VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THPT PHAN NGỌC HIỂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI LỚP 12 THỜI GIAN: 90 PHÚT Câu (2 điểm) Anh (chị) nêu nguyên lí Tảng băng trôi nhà văn Hê-minh-uê? Qua chiến ông lão Xang-ti-agô cá kiếm đoạn trích Ông già biển cả, nhà văn muốn gửi đến người đọc điều gì? Câu (3 điểm) Viết văn ngắn trình bày suy nghĩ anh (chị) truyền thống đoàn kết người Việt Nam Câu (5 điểm) Phân tích nhân vật Tnú truyện ngắn Rừng xà nu nhà văn Nguyễn Trung Thành VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Câu (2 điểm) * Dựa vào tượng tự nhiên thực tế, tảng băng mặt nước có phần nổi, bảy phần chìm, Huê-minh-uê sáng tạo nên nguyên lí “tảng băng trôi”: - Nhấn mạnh yếu tố hàm súc, cách viết ngắn gọn “ý ngôn ngoại” - Tạo đoạn văn giàu khoảng trống, tạo tính đa nghĩa cho câu chuyện - Xây dựng hình tượng có nhiều sức gợi , giữ lại yếu tố cốt lõi để người đọc tự hiểu, tự rút ẩn ý tác phẩm - Người đọc phải vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm để lấp đầy khoảng trống mà nhà văn cố tình tạo * Qua hình ảnh ông lão Xan-ti-a-gô quật cường, kĩ thuật điêu luyện, chiến thắng cá kiếm, nhà văn muồn gửi đến người đọc thông điệp: Hãy tin vào người, “ người bị huỷ diệt bị đánh bại” Câu (3 điểm) - Người Việt Nam có truyền thống đoàn kết công dựng nước giữ nước - Truyền thống phản ánh ca dao, tục ngữ - Đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn truyền thống làm nên sức mạnh chiến thắng thiên tai giặc ngoại xâm - Bác Hồ kêu gọi “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết” - Đoàn kết giúp chiến thắng kẻ thùi, giải phóng miền Nam, thống đất nước - Người Việt Nam phát huy truyền thống đó, đoàn kết với người Việt nước ngoài, đoàn kết với lực lượng yêu chuộng hoà bình - Phê phán hành vi chia rẽ, gây đoàn kết - Nêu học cho bảnthân việc đoàn kết xây dựng tập thể Câu (5 điểm) a Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận tác phẩm văn xuôi: phân tích vẻ đẹp nhân vật tác phẩm - Kết cấu chặt chẽ,bố cục khoa học, diễn đạt mạch lạc, sáng; không mắc lỗi tả, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Trên sở hiểu biết nhà văn Nguyễn Trung Thành, truyện ngắn Rừng xà nu nhân vật Tnú tác phẩm, thí sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau: - Nêu vấn đề nghị luận - Tnú người có tính cách trung thực, gan góc, dũng cảm, mưu trí: + Khi tiếp tế cho cán bộ: dù giặc giết bà Nhan, anh Xút Tnú (lúc nhỏ) không sợ Tnú Mai xung phong vào rừng nuôi giấu cán + Học chữ thua Mai, Tnú đập vỡ bảng, lấy đá đập vào đầu đến chảy máu + Khi liên lạc không đường mòn mà “xé rừng mà đi”, không lội chỗ nước êm mà “lựa chỗ thác mạnh vượt băng băng cá kình” Bởi theo Tnú chỗ nguy hiểm giặc “không ngờ” đến Bị giặc phục kích bắt, Tnú nuốt thư vào bụng không khai - Tnú người có tính kỷ luật cao, tuyệt đối trung thành với cách mạng + Tham gia lực lượng vũ trang, nhớ nhà, nhớ quê hương phép cấp thăm + Trung thành tuyệt cách mạng: bị kẻ thù đốt mười đầu ngón tay, lửa thiêu đốt gan ruột Tnú không kêu nửa lời, anh tâm niệm lời dạy anh Quyết: “người cộng sản không thèm kêu van” - Một trái tim yêu thương sục sôi căm giận + Tnú người sống nghĩa tình: tình yêu thương với vợ con; nghĩa tình với quê hương, làng… + Lòng căm thù Tnú mang đậm chất Tây Nguyên: Tnú mang tim ba mối thù : Thù thân; Thù gia đình; Thù buôn làng - Ở Tnú, hình tượng đôi bàn tay mang tính cách, dấu ấn đời + Bàn tay trung thực, bàn tay nghĩa tình (khi học chữ, ôm vợ ) + Bàn tay chứng tích giai đoạn đau thương, thời điểm lòng căm hận sôi trào (bàn tay bị kẻ thù đốt cháy) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Đó bàn tay trừng phạt, bàn tay trả thù (bàn tay chiến đấu bóp chết kẻ thù) - Hình tượng Tnú điển hình cho đường đấu tranh đến với cách mạng người dân Tây Nguyên làm sáng tỏ chân lí thời đại đánh Mĩ: “chúng cầm súng phải cầm giáo” + Bi kịch Tnú chưa cầm vũ khí bi kịch người dân Strá chưa giác ngộ chân lý (bà Nhan, anh Xút) + Tnú cứu dân làng Xôman cầm vũ khí đứng lên Cuộc đời bi tráng Tnú chứng minh cho chân lí: phải dùng bạo lực cách mạng để tiêu diệt bạo lực phản cách mạng + Con đường đấu tranh Tnú từ tự phát đến tự giác đường đấu tranh đến với cách mạng làng Xôman nói riêng người dân Tây Nguyên nói chung - Đánh giá chung nhân vật giá trị tác phẩm ... chẽ,bố cục khoa học, diễn đạt mạch lạc, sáng; không mắc lỗi tả, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Trên sở hiểu biết nhà văn Nguyễn Trung... hành vi chia rẽ, gây đoàn kết - Nêu học cho bảnthân việc đoàn kết xây dựng tập thể Câu (5 điểm) a Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận tác phẩm văn xuôi: phân tích vẻ đẹp nhân vật tác... dựng nước giữ nước - Truyền thống phản ánh ca dao, tục ngữ - Đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn truyền thống làm nên sức mạnh chiến thắng thi n tai giặc ngoại xâm - Bác Hồ kêu gọi “Đoàn kết, đoàn