Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Yên Dũng số 3, Bắc Giang năm học 2016 2017

6 377 0
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Yên Dũng số 3, Bắc Giang năm học 2016  2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II TRƯỜNG THPT YÊN DŨNG SỐ NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Ngữ văn 12 (Đề kiểm tra có 01 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: (1) Rất nhiều người kiếm tìm an toàn chắn tư số đông (2) Họ nghĩ số đông người làm việc đó, việc chắn phải (3) Đó phải ý tưởng tốt? (4) Nếu người chấp nhận nó, phải biểu tượng cho công bằng, liêm chính, lòng từ bi nhạy cảm? (5) Không hẳn (6) Tư số đông cho Trái đất tâm điểm vũ trụ, Copernicus nghiên cứu sao, hành tinh chứng minh cách khoa học Trái đất hành tinh khác thái dương hệ quay quanh Mặt trời (7) Tư số đông cho phẫu thuật không cần dụng cụ y tế sạch, Joseph Lister nghiên cứu tỉ lệ tử vong cao bệnh viện giới thiệu biện pháp khử trùng, cứu mạng người (8) Tư số đông cho phụ nữ không nên có quyền bỏ phiếu, nhiên người Emmeline Pankhurst Susan B.Anthony đấu tranh giành quyền (9) Tư số đông đưa Hitler lên nắm quyền lực Đức, đế chế Hitler giết hại hàng triệu người gần tàn phá châu Âu (10) Chúng ta cần nhớ có khác biệt lớn chấp nhận trí tuệ (11) Mọi người nói có an toàn số trường hợp tư số đông, lúc (Trích Tôi tư duy, thành đạt - John Maxwell) Câu Xác định phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích (0,5 điểm) Câu Đoạn trích trình bày ý theo cách cách sau đây? (0,5 điểm) A Diễn dịch B Quy nạp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Móc xích D Song hành E Tổng - phân - hợp Câu Xác định nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng đoạn văn từ câu (6) đến câu (9) (1,0 điểm) Câu Qua đoạn trích trên, anh/chị hiểu tư số đông? Anh/Chị ứng xử với tư số đông nào? (1,0 điểm) II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Tư số đông có phải lực cản thành công? Anh /Chị trả lời câu hỏi đoạn văn khoảng 200 chữ Câu (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị nhân vật người đàn bà hàng chài truyện ngắn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên học sinh:……………SBD: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THPT YÊN DŨNG SỐ BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017 (Bản hướng dẫn có 02 trang) Môn: Ngữ văn 12 Phần Câu Nội dung I ĐỌC HIỂU - Phương thức biểu đạt nghị luận - Cách trình bày ý đoạn văn trên: E / Tổng- phân - hợp - Phép lặp cấu trúc - Tác dụng: Nhấn mạnh vấn đề cần bàn luận, giọng điệu hùng Điểm 3,0 0,5 0,5 0,5 0,5 biện lôi hấp dẫn thể nhiệt huyết người viết; tạo liên kết hình thức câu - Tư số đông cách suy nghĩ, nhìn nhận, đánh giá đa 1,0 số, đại phận tầng lớp xã hội vấn đề, tượng - Cách ứng xử với tư số đông: + Cần bình tĩnh nhìn nhận vấn đề có kiến riêng + Tránh a dua theo đám đông mà thiếu sáng suốt + Tư số đông lúc cần lắng nghe để xác lập cho thân cách nghĩ cách làm LÀM VĂN II Tư số đông có phải lực cản thành công? 2,0 Anh /chị trả lời câu hỏi đoạn văn khoảng 200 chữ a Đảm bảo thể thức đoạn văn, sử dụng phương thức biểu đạt 0,25 chính: nghị luận b Xác định vấn đề nghị luận: Tư số đông có phải lực 0,25 cản thành công? c Nội dung nghị luận: thí sinh trình bày suy nghĩ theo nhiều cách, dây số gợi ý nội dung: 1,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đồng tình: Nếu quan niệm thành công sáng tạo, tạo khác biệt mang tính đột phá tư số đông nhiều lại tạo đường mòn, hạn chế tìm tòi suy nghĩ hành động người Khi đó, tư số đông lực cản thành công - Phản đối: Cũng có người quan niệm thành công đạt mục tiêu đề sống Trên đường thực mục tiêu, người cần phải biết lắng nghe có cách nhìn nhận, đánh giá số đông có tác dụng định: thể xu hướng, trào lưu phổ biến đó; cảnh báo tính khả thi mục tiêu đặt ra; hướng tiếp cận với công chúng Khi đó, tư số đông lực cản thành công, ngược lại có ý nghĩa quan trọng với việc mang lại thành công - Vừa đồng tình, vừa phản đối: + Tư số đông lực cản người chưa đủ lực tìm tòi mới, riêng cho suy nghĩ hành động Con người bị lệ thuộc vào cách nghĩ, cách làm số đông + Tư số đông lực đẩy, thúc người ta tìm kiếm cách nghĩ, cách làm riêng, nỗ lực tìm tòi, kiến tạo giá trị d Sáng tạo: có quan điểm riêng, suy nghĩ mẻ, phù hợp với đặc 0,25 trưng tiếp nhận văn học, diễn đạt ngôn ngữ e Chính tả, ngữ pháp: đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt 0,25 câu, Cảm nhận anh/chị nhân vật người đàn bà hàng chài 5,0 truyện ngắn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu a Đảm bảo cấu trúc nghị luận Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề nghị luận: Nhân vật người đàn bà hàng chài 0,25 0,25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm - Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật - Người đàn bà vô danh, ngoại hình thô kệch, số phận bất 0,5 2,5 hạnh thân sống nghèo khổ - Tuy quê mùa thất học, sống cam chịu, nhẫn nhục chị sâu sắc thấu hiểu lẽ đời; giàu đức hi sinh, vị tha, bao dung; thương yêu vô bờ bến biết chắt chiu hạnh phúc đời thường - Tác giả đặt nhân vật vào tình khác nhau, vào 0,5 nhiều mối quan hệ; bút pháp khắc họa theo lối tương phản, ngôn ngữ sinh động phù hợp với tính cách - Người đàn bà hàng chài mang vẻ đẹp khuất lấp 0,5 người phụ nữ Việt Nam tần tảo, nhân hậu, vị tha, giàu đức hi sinh - Nhà văn cảm thông, thấu hiểu trân trọng, ngợi ca hạt ngọc ẩn giấu bề sâu tâm hồn người d Sáng tạo: có quan điểm riêng, suy nghĩ mẻ, phù hợp với đặc 0,25 trưng tiếp nhận văn học, diễn đạt ngôn ngữ mình; làm bật nét riêng đoạn thơ, e Chính tả, ngữ pháp: đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt 0,25 câu, Tổng điểm 10,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 16 - 20 17 (Bản hướng dẫn có 02 trang) Môn: Ngữ văn 12 Phần Câu Nội dung I ĐỌC HIỂU - Phương thức biểu đạt nghị luận - Cách trình bày ý đoạn văn trên: E / Tổng-... liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên học sinh:……………SBD: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THPT YÊN DŨNG SỐ BÀI KIỂM... anh/chị hiểu tư số đông? Anh/Chị ứng xử với tư số đông nào? (1,0 điểm) II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2, 0 điểm) Tư số đông có phải lực cản thành công? Anh /Chị trả lời câu hỏi đoạn văn khoảng 20 0 chữ Câu

Ngày đăng: 26/05/2017, 16:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan