CHIEU-TOI

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT TẠ UYÊN GIÁO VIÊN: NGUYỄN QUỐC VƯƠNG ChiÒu Tèi (Mé) Hå ChÝ Minh Những thông tin sau đề cập đến tác phẩm nào? ai? - Là bảo vật quốc gia - Là tập nhật ký thơ viết chữ Hán - Gồm 79 trang, 134 bài, dịch gần 20 ngôn ngữ khác - Sáng tác thời gian tác giả bị giam cầm lao tù chế độ Tưởng Giới Thạch Trung Quốc từ năm 1942 - 1943 Nhật ký tù Hồ Chí Minh I- TÌM HIỂU CHUNG Hồn cảnh sáng tác - Mùa thu 1942, Bác bị chuyển lao từ nhà laoTĩnh Tây đến nhà lao Thiên Bảo, qua vùng sơn cước vào lúc chiều tối - “Chiều tối” thơ thứ 31 134 tập thơ “Nhật ký tù” Bản đồ đường chuyển lao Hồ Chí Minh qua nhà tù Tưởng Giới Thạch tỉnh Quảng Tây – Trung Quốc 倦 倦倦倦倦倦倦倦 倦倦倦倦倦倦倦 倦倦倦倦倦倦倦 倦倦倦倦倦倦倦 Mộ Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ, Cô vân mạn mạn độ thiên không ; Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc, Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng Chiều tối Chim mỏi v rừng tỡm chn ng, Chòm mây trôi nh gia tầng không; Cô em xóm núi xay ngô ti, Xay hết, lß than rực hồng (Người dịch: Nam Trân) Đề tài: Chiều tối Thể loại bố cục thơ - Thể loại: Thất ngôn tứ tuyệt - Bố cục : phần + Hai câu đầu : Bức tranh thiên nhiên + Hai câu sau : Bức tranh đời sống người Bài tập làm việc nhóm Nhóm + Nhóm + - Xác định điểm nhìn, tâm bút pháp nghệ thuật câu thơ đầu? - Bức tranh thiên nhiên hai câu đầu thơ miêu tả qua chi tiết, hình ảnh nào? Phân tích chi tiết, hình ảnh đó? - Cảm xúc tâm trạng nhà thơ thể qua tranh thiên nhiên? - Xác định điểm nhìn bút pháp nghệ thuật hai câu thơ cuối? - Bức tranh đời sống hai câu thơ cuối thơ miêu tả qua chi tiết, hình ảnh nào? Phân tích chi tiết, hình ảnh đó? - Cảm xúc tâm trạng nhà thơ thể qua tranh đời sống người? II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Bøc tranh thiªn nhiªn bi chiỊu tèi *Tâm điểm nhìn - Tâm người tù sau ngày chuyển lao vất vả, thời khắc chiều tối dễ gây cảm giác mệt mỏi, chán chường - Điểm nhìn: mặt đất ->bầu trời(cánh chim, chịm mây) * Nghệ thuật: bút pháp cổ điển(dùng điểm nói diện) Bức tranh đời sống người - Hình ảnh “lị than rực hồng” + Mầu hồng lò than + Là sắc hồng từ gương mặt trẻ trung cô gái lao động + Là sắc hồng tâm hồn lạc quan, trái tim nhân người tù cách mạng -> từ “hồng” nhãn tự thơ Bức tranh đời sống người - Cảm xúc, tâm trạng Bác + Gợi lên tâm hồn người tù chút ấm sống, niềm vui, niềm hạnh phúc bình dị + Bác quên cảnh ngộ để cảm nhận sống-> tình thương yêu, quan tâm với người lao động nghèo + Cơ gái, bếp lửa gợi cảnh gia đình-> ước mơ thầm kín mái ấm gia đình người lưu lạc xa nhà, xa đất nước quê hương Bức tranh đời sống người - Vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh + Sự đồng cảm, chia sẻ với người lao động + Tâm hồn nhà cách mạng vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt, quên nỗi nhọc nhằn vất vả -> hướng sống ánh sáng + Niềm lạc quan, yêu đời tình yêu thương Bác giành cho người => Sự vận động tư tưởng Bác từ buồn đến vui, cô đơn lạnh lẽo đến sống ấm áp tình người III Tỉng kÕt Néi dung “ ChiỊu tèi ” Bøc tranh thiªn nhiªn Tình yªu thiªn nhiên, khao khát sống hoà thiên nhiên Bức tranh sống ng-i Lòng thng yêu ngi, khao khát hạnh phúc gia ỡnh ấm cúng ý chí, nghị lực phi thng Vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh III Tæng kÕt Nghệ thuật Vẻ đẹp cổ điển - Khai thác thi đề phổ biến chiều tối - Thể thơ : Thất ngôn tứ tuyệt - Vn t: ch Hán - Bút pháp: tả cảnh ngụ tỡnh không miêu tả mà gợi - Nghiêng cảm hứng thiên nhiên, không gian rộng lớn V p hin đại Cã vận động cảnh, sù vËn ®éng h-ng sống - Con ngi trung tâm, chủ thể tranh thiên nhiên - Nhân vật tr tỡnh ẩn sĩ mà chiến sĩ với chất thép ng-i cách mạng - - TRỊ CHƠI Ơ CHỮ Bài “Chiều tối” có tên chữ Hán gì? 8 TRỊ CHƠI Ơ CHỮ Trong “ Chiều tối” có hình ảnh? M Ộ 8 TRỊ CHƠI Ơ CHỮ Hình tượng nhân vật trữ tình ai? M Ộ B Ố N 8 TRÒ CHƠI Ô CHỮ Hai câu thơ đầu thể rõ đặc điểm thơ HCM? M Ộ B Ố N H Ồ C H Í M I N H 8 TRỊ CHƠI Ơ CHỮ Hai câu thơ cuối thể rõ tinh thần thơ HCM? M Ộ B Ố N H Ồ C H Í M I T R Ữ T Ì N H N H 8 TRỊ CHƠI Ơ CHỮ Thời gian sáng tác “Chiều tối” ? M Ộ B Ố N H Ồ C H Í M I T R Ữ T Ì N H T H É P N H 8