1.Hãy nêu chức năm gia đình Cho VD − chức trì nòi giống VD − Chức tổ chức đời sống gia đình.VD − chức kinh tế.VD − chức nuôi dưỡng, giáo dục VD 2.Hãy nêu việc làm hành động thể lòng nhân ái, nhân nghĩa dân tộc ta? − Nhân lòng thương người đối sử với người theo lẽ phải − Biểu + Yêu thương giúp đỡ lẫn + nhường nhịn đùm bọc + vị tha, bao dung độ lượng − Ý nghĩa + Giúp cho sống người tối đẹp + Con người thương yêu cộc sống có thêm sức mạng để vượt qua khó khăn 3.Vì chũng ta phải có trachs nhiệm xây dựng bảo vệ tổ quốc? hs em phải làm để xây dựng bảo vệ tổ quốc? − Vì chungs ta công dân tổ quốc − Chúng ta có trách nhiệm xây dựng tổ quốc ngày giàu mạnh, đưa đất nước tiến lên, thoát khỏi nguy tụt hậu, trở thành nước viện nam dân chủ độc lập hoà bình • Việc làm em − Chăm sáng tạo học tập học tập, lao động có mục đích, động học tập đắn − Tích cực rnè luyện đạo đức tacs phong, − sống lành mạnh tránh xa tệ nam xã hội − biết đấu tranh với biểu lối sống lại thực dục − Không xa rời giá trị văn hoá đạo đức truyền thống dân tốc − Tích cực tham gia, góp phần xây dựng quê hương, việc làm thiết thực, phù hợp vơơis khả như: bảo vệ môi trường, phòng trống tệ nam xã hội … − Quan tâm đến đời sống trính trị, xã hội địa ohương, đất nước, thực tốt với chư trương sách đảng pháp luật nhà nước, đồng thời vận động người xung quanh thực − Biết phê phán, đấu tranh với ngược đãi lợi ích tổ quốc dân tộc − Trung thành với tổ quốc, vối chế độ xã hội chuyên chế − Cacnhr giác với âm mưu chia rẻ, xuyên tạc lực thù địch − Phê phán , đấu tranh với thái độ việc làm gây tổn thương đến anh ninh quốc gia, xâm nhập đến chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ − Tích cực rèn luyện thân thể, học tập bảo vệ sức khoẻ − Tham gia đăng kí nghĩa vụ quân đến tuổi, sẵn sàng làm nghĩ vụ bảo vệ tổ quốc − Tham gia hoạt động đền ơn đáp ngĩa liệt sĩ − vận động bạn bè, người thực tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc 4.bảo vệ môi trường gì? Chúng ta cần làm để bảo vệ môi trường? − Bảo vệ môi trường khắc phục mâu thuẫn nảy sinh quan hệ người với tự nhiên − Việc làm bảo vệ môi trường + Giữ gìn vẹ sinh lớp học, trường học, nơi cộng đồng + Tích cực tham gia vệ sinh trường học, nơi ở, đường làng, ngõ xóm + Không vứt rác bừa bãi + bảo vệ xây dựng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ nguồn nước loài động vật thực vật quý + không đốt phá rừng, khai thác khoáng sản cách bừa bãi + không dùng chất nổ , điện đánh bắt thuỷ hải sản, + không tham gia hành vi vận chuyển mua bán động thực vật quý + tích cực trồng gây rừng phủ xanh đồi trọc đất trống + có thái đọ phê phán hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường 5.lòng yêu nước gì? Nêu biểu thể lòng yêu nước? − lòng yêu nước tình yêu quê hương, đát nước, tinh thần sẵn sàng đem hết khả phcụ vụ lợi ích cho đất nươc − biểu + tình cảm gắn kết quê hương đát nước + tình yêu đồng bảo dân tộc + đoàn kết kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm 6.thê sống hoà nhập? điều xảy người sống không hoà nhậpvới cộng đồng xã hội? sao? − Sống hoà nhập gần sống gần gũi chan hoà không xa lánh người, không gây mâu thuẫn bất hoà với người khác, có ý thức tham gia hoattj động cộng đồng − sống người khống không hoà nhập thấy cô độc buồn tẻ ý nghĩa ... + Giữ gìn vẹ sinh lớp học, trường học, nơi cộng đồng + Tích cực tham gia vệ sinh trường học, nơi ở, đường làng, ngõ xóm + Không vứt rác bừa bãi + bảo vệ xây dựng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên,