1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

DE ON CAP TOC 7 THT 2017

2 295 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 38,5 KB

Nội dung

xsdwedesdw3eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeedddddddddddddddddddddddddddddddđeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeưewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewewe

PHÒNG GD&ĐT PHÙ CÁT TRƯỜNG THCS CÁT CHÁNH ĐỀ ÔN THI TIN HỌC TRẺ CẤP HUYỆN, TỈNH Năm học 2016 - 2017 ĐỀ ÔN CẤP TỐC Môn: Tin học Thời gian làm 150 phút Sử dụng ngôn ngữ lập trình Turbo Pascal để lập trình giải toán sau: Bài 1: Cho hai dãy số A B có số phần tử n, viết chương trình cho phép trộn hai dãy số A B để dãy số C thỏa yêu cầu sau: A= a1, a2, a3, …an B= b1, b2, b3, … bn C= a1, bn, a2, bn-1, a3, bn-2, … an, b1 Bài 2: Có 12 bi giống hệt kích thước, hình dáng khối lượng Tuy nhiên chúng lại có bi chất lượng: nhẹ nặng bình thường Dùng cân bàn hai bên, bạn dùng lần cân để tìm viên bi Cần rõ viên bi nặng hay nhẹ Viết chương trình mô việc tổ chức cân bi Dữ liệu bi chất lượng người sử dụng chương trình nắm giữ Bài 3: Trong trình tìm mật mã mã hóa đội “măng non” tham gia hội trại thiếu niên Đội gặp khó khăn sau: em viết chương trình giúp đội để tiếp tục hành trình Trong câu mật mã có kí tự, kí số Trong câu mật mã có từ Mật mã mã hóa theo phương thức sau vị trí đo kí tự: ‘a’ >’b’, ‘c’ >’d’, …, ‘z’ >’a’, giữ nguyên kiểu chữ hoa, chữ thường Hãy tìm thông tin mật mã Bài 4: Khi trao đổi email, trò chuyện ứng dụng Chat hay giao tiếp với bạn bè qua mạng xã hội Facebook, thường sử dụng biểu tượng cảm xúc (emoticon) để diễn đạt tâm trạng với người Có hai biểu tượng thường dùng kí tự :-) (mặt vui) :-( (mặt buồn) Cho chuỗi S gồm N kí tự (1 ≤ N ≤ 255) Hãy viết chương trình thực yêu cầu sau: • Nếu chuỗi S không chứa biểu tượng cảm xúc nào, ghi kết • Nếu số biểu tượng mặt vui số biểu tượng mặt buồn, ghi kết “Unsure” • Nếu số biểu tượng mặt vui nhiều số biểu tượng mặt buồn, ghi kết “Happy” • Nếu số biểu tượng mặt vui số biểu tượng mặt buồn, ghi kết “Sad” Dữ liệu: Vào từ file văn EMOTICON.INP gồm dòng ghi chuỗi kí tự S Kết quả: Ghi file văn EMOTICON.OUT kết tương ứng theo quy tắc nêu Ví dụ: EMOTICON.INP EMOTICON.OUT :) This:-(is str:-(:-(ange te:-)xt Sad –––––––––––––––––– Hết –––––––––––––––––––– Họ tên thí sinh SBD Chú ý: Cán coi thi không giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM THI – ĐỀ CẤP TỐC (Kèm theo phiếu chấm thi cho thí sinh) Lưu ý chung chấm thi: - Bài thi chấm máy tính; chấm theo test, test có điểm tương ứng đáp án Điểm thi tổng điểm test - Giám khảo dựa vào test đề nghị, tạo sẵn file test *IN1, *.IN2, … thư mục TEST tạo trước - Chạy chương trình so sánh file kết thí sinh (*.OUT) đáp án Ghi vào phiếu điểm môn Tin học + Khi chấm Free Pascal có cố mà không xác định lỗi, cần sử dụng Turbo Pascal để chấm lại + Cần đề phòng ghi nhầm lên file liệu nhập tạo sẵn (*.IN?) trình chấm (nên kiểm tra lại file input)

Ngày đăng: 07/05/2017, 20:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w