PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA BÌNH Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN Năm học: 2016 – 2017 Họ tên: Giới tính: Ngày tháng năm sinh: Năm vào ngành Trình độ chuyên môn: Tổ chuyên môn: Môn dạy: Chức vụ: Căn kế hoạch số 587/KH-PGDĐT ngày 13/09/2016 PGD Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016-2017 Thực kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016-2017 trường tiểu học Gia Bình, kế hoạch đăng ký thân, xin báo cáo kết thực BDTX cá nhân năm học 2016-2017 sau: Một số đặc điểm ảnh hưởng đến kết thực a) Thuận lợi: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… b) Khó khăn: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Kết thực nội dung: a) Nội dung 1: - Thời gian bắt đầu thực hiện: ………………… - Thời gian hoàn thành: …………………………………………………… - Kết vận dụng: + Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ năng quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: + Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: b) Nội dung 2: - Thời gian bắt đầu thực hiện: ………………… - Thời gian hoàn thành: …………………………………………………… - Kết vận dụng: + Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ năng quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: + Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: c) Nội dung 3: * Môđun 1: - Thời gian bắt đầu thực hiện: ………………… - Thời gian hoàn thành: …………………………………………………… - Kết vận dụng: + Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ năng quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: + Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: * Môđun 2: - Thời gian bắt đầu thực hiện: ………………… - Thời gian hoàn thành: …………………………………………………… - Kết vận dụng: + Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ năng quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: + Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: * Môđun 3: - Thời gian bắt đầu thực hiện: ………………… - Thời gian hoàn thành: …………………………………………………… - Kết vận dụng: + Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ năng quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: + Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: * Môđun 4: - Thời gian bắt đầu thực hiện: ………………… - Thời gian hoàn thành: …………………………………………………… - Kết vận dụng: + Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ năng quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: + Tiêu chí 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Điểm: Đánh giá kết thực hiện, kiến nghị: a Ưu điểm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… b Hạn chế: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… c Kiến nghị: (nếu có) d Tổng điểm số: e Tự xếp loại: Gia Bình, ngày tháng 04 năm 2017 Người báo cáo Ý kiến tổ chuyên môn …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Xếp loại: Gia Bình, ngày tháng 04 năm 2017 Tổ trưởng Gia Bình, ngày tháng 04 năm 2017 Hiệu trưởng