Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 trường THCS Bình Châu, Bình Sơn năm 2014 2015

TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II– NĂM HỌC: 2014 - 2015 MÔN: ĐỊA LÝ - Lớp Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu (2,5 điểm) Nêu vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên vùng Đông Nam Bộ Câu (2,5 điểm) Nêu ý nghĩa việc cải tạo đất phèn, đất mặn đồng sông Cửu Long Câu (2,5 điểm) Trình bày phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển, đảo nước ta Câu (2,5 điểm) Cho bảng số liệu tình hình sản xuất thủy sản đồng sông Cửu Long, đồng sông Hồng nước năm 2002 (đơn vị %) Đồng sông Cửu Long Đồng sông Hồng Cả nước (%) (%) Cá biển khai thác 41,5 4,6 100 Cá nuôi 58,4 22,8 100 Tôm nuôi 76,7 3,9 100 a/ Vẽ biểu đồ cột chồng thể tỉ trọng sản lượng cá biển khai thác, cá nuôi, tôm nuôi đồng sông Cửu Long đồng sông Hồng so với nước b/ Tại vùng đồng sông Cửu Long mạnh đặc biệt nghề nuôi tôm xuất HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II– NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: Địa lý - LỚP Câu Nội dung Điểm a Vị trí-giới hạn: (2,5 - Vùng Đông Nam Bộ giáp Cam-pu-chia, giáp vùng Tây Nguyên,giáp đ) vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ, giáp vùng Đồng Sông Cửu Long 0,5 giáp biển b.Đặc điểm tự nhiên * Vùng đất liền: Địa hình thoải, đất badan, đất xám; khí hậu cận xích đạo nóng ẩm; nguồn sinh thủy tốt * Vùng biển: Biển ấm, ngư trường rộng, hải sản phong phú; gần đường hàng hải quốc tế; thềm lục địa nông, rộng, giàu tiềm dầu khí - Đồng sông Cửu Long có diện tích đất phèn, đất mặn lớn (2,5 triệu 0,5 (2,5 ha/4 triệu diện tích vùng, chiếm 62% diện tích) Hai loại đất đ) phải cải tạo canh tác - Cải tạo đất phèn, đất mặn mở rộng diện tích canh tác, tăng sản lượng 1,0 lương thực vùng, từ suất cao, vị trí vùng sản suất lương thực, thực phẩm, tạo nên nhiều mặt hàng xuất - Cải tạo đất phèn, đất mặn làm thay đổi cảnh quan thiên nhiên, giúp 1,0 khai thác hợp lý nguồn tài nguyên tạo phát triển đồng đều, bền VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí vững vùng (2,5 đ) Câu (2,5 đ) - Điều tra đánh giá tiềm sinh vật vùng biển sâu Đầu tư để chuyển biến khai thác hải sản từ vùng biển ven bờ sang vùng nước sâu xa bờ -Bảo vệ rừng ngập mặn có, đồng thời đẩy mạnh chương trình trồng rừng ngập mặn - Bảo vệ rạn san hô ngầm ven biển cấm khai thác san hô hình thức - Bảo vệ phát triển nguồn lợi thủy sản - Phòng chống ô nhiễm biển yếu tố hóa học, đặc biệt dầu mỏ 0,5 - Vẽ biểu đồ đúng, đẹp, đầy đủ - Giải thích: + Thềm lục địa nông, rộng, diện tích mặt nước lớn + Khí hậu ẩm, người dân có kinh nghiệm, thị trường tiêu thụ rộng 1,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: Địa lý - LỚP Mức độ Chủ đề, nội dung Vùng Đông Nam Bộ 25% TSĐ= 2,5đ Số câu: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao Nêu vị trí,giới hạn đặc điểm tự nhiên vùng Đông nam Bộ 100% TSĐ=2,5đ Số câu: 25% TSĐ=2,5đ Số câu: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Vùng đồng sông Cửu Long Hiểu nêu ý nghĩa việc cải tạo đất phèn, đất mặn vùng đồng sông Cửu Long 50% TSĐ= 5đ Số câu: Phát triển tổng Trình bày hợp biển đảo phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo 50% 100% TSĐ =2,5đ TSĐ =2,5đ Số câu:1 Số câu:1 100% 50% TSđ= 10đ TSĐ = 5đ Số câu: Số câu: 50% TSĐ=2,5đ Số câu: 25% TSĐ = 2,5 đ Số câu: Kỹ vẽ biểu đồ phân tích số liệu Dựa vào số liệu giải thích 50% TSĐ2,5đ Số câu: 25% TSĐ = 2,5 đ Số câu: 55% TSĐ=5đ Số câu 50% TSĐ=2,5đ Số câu: 100% TSĐ=10đ Số câu: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí