BÀI ĐỒNG HỒ THỜI GIAN I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Làm quen với mặt đồng hồ Biết đọc đồng hồ - Có biểu tượng ban đầu thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài + Đồng hồ để bàn ( Loại có kim ngắn, kim dài ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra cũ : +Sửa tập / 52 / Vở tập Đo phần dài băng giấy hình vẽ : + Học sinh dùng thước đo nêu số cm em đo ( 11 cm ) + Hỏi lại cách đo độ dài đoạn thẳng + Nhận xét cũ – KTCB Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh hiểu số mặt đồng hồ, vị trí kim mặt đồng hồ - Cho học sinh xem đồng hồ để bàn, quan sát - Học sinh quan sát nhận xét nêu : nêu mặt đồng hồ có ? - Trên mặt đồng hồ có 12 số cách - Giáo viên kết luận mặt đồng hồ có 12 số, có nhau, có kim ngắn kim dài kim ngắn kim dài Kim ngắn kim dài quay quay theo chiều từ số bé đến số lớn - Học sinh quan sát mặt đồng hồ - Giới thiệu kim dài số 12, kim ngắn đúng vào số Ví dụ số tức đồng hồ lúc - Giáo viên quay kim ngắn cho vào số - Kim ngắn số 5, kim dài số 12 khác ( theo đồng hồ Sách giáo khoa ) để học sinh nhận biết đồng hồ - Bé ngủ - Hỏi : Lúc kim ngắn số ? Kim dài - Kim ngắn số Kim dài số 12 số Bé tập thể dục - Lúc sáng bé làm ? - Đồng hồ Bé học - Hình : đồng hồ ? bé làm ? - Cho vài học sinh lặp lại - Hình : đồng hồ ? bé làm ? - Vậy đồng hồ kim dài vị trí số 12 Hoạt động : Thực hành - Học sinh nêu yêu cầu tập Mt : Học sinh biết đọc mặt đồng hồ - Học sinh quan sát kim mặt đồng - Cho học sinh nêu yêu cầu tập hồ nêu Ví dụ : - Cho em đứng lên nói gi * Kim ngắn số 8, kim dài số 12 mặt đồng hồ tập nêu việc vào lúc sáng em học lớp làm em - Cho học sinh nêu hết 10 mặt đồng hồ - Mỗi học sinh có đồng hồ mô hình Hoạt động : Trò chơi Mt : Củng cố đọc mặt đồng hồ - Giáo viên treo mặt đồng hồ bảng - Giáo viên yêu cầu học sinh quay kim đồng hồ - Học sinh tham gia chơi lớp vào học sinh làm theo, em bảng quay nhanh kim số yêu cầu giáo viên Ai nhanh, thắng 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà làm tập tập toán - Chuẩn bị cho hôm sau : Thực hành Rút kinh nghiệm :