Kế hoạch năm học

Sở GD - ĐT Hải Dơng Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tr ờng THPT Mạc Đĩnh Chi Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Thanh Quang, ngày 25 tháng 9 năm 2006 Kế hoạch năm học 2006 - 2007 - Căn cứ Điều lệ Trờng phổ thông; - Căn cứ Quyết định số 31/2006 ngày 28/7/2006, Hớng dẫn số 6912 ngày 26/07/2006 về việc biên chế và thực hiện nhiệm vụ năm học 2006-2007 bậc Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Căn cứ Hớng dẫn số 301 ngày 20/8/2006 của Sở GD & ĐT Hải Dơng về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2006-2007 Trên cơ sở tình hình thực tế của đơn vị, Trờng THPT Mạc Đĩnh Chi xây dựng kế hoạch năm học 2006-2007 nh sau: Phần thứ nhất Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ Năm học 2005 - 2006 I. Đặc điểm tình hình: 1. Quy mô: - Trờng có 21 lớp công lập. - Số học sinh đầu năm: 1053, cuối năm 1045 (giảm 8 học sinh so với năm trớc chủ yếu chuyển vùng theo cha mẹ). - Trờng học chính khoá ở khu mới. Việc dạy nghề, phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dỡng học sinh giỏi, . đã cố gắng sắp xếp học ở khu mới vào ngày chủ nhật , song không đủ phòng vẫn phải học ở khu cũ (Cách khu mới 3 km). 2. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên : - Đầu năm tổng số CB- GV- CNV : 50 , cuối năm 49 ( đ/c Trịnh Thị Chỉnh chuyển về Trờng THPT Nam Sách ) .Số giáo viên trực tiếp giảng dạy là 42. 1 - Về trình độ đào tạo: + Có 1 Thạc sĩ ( đ/c Vũ Trung Kiên). + Có 3 sau đại học( đ/c Trần Khoa, đ/c Đoàn Duy Hng, đ/c Phạm Xuân Hải ) + Có 2 đ/c đang học cao học ( đ/c Đoàn Duy Hng, đ/c Nguyễn Thị Ngân A). + Có 1 đ/c đang theo học đại học tại chức ( đ/c Phạm Thị Hà ) - Trờng tạo điều kiện để giáo viên đi học để nâng cao trình độ chuyên môn. Giáo viên nhiệt tình và có cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao. Tháng 2/2006 Sở thanh tra toàn diện nhà trờng nhận xét, đánh giá nhà trờng đã có những bớc tiến nhất định, Đoàn đã thanh tra toàn diện 23 giáo viên, 15 đ/c đạt loại khá. Một số đ/c có số điểm cao nh: đ/c Thoa, đ/c Tuyết, đ/c Chuyên, đ/c Mức, đ/c Huệ, đ/c Ngân B. 3. Về cơ sở vật chất: - Có 12 phòng học kiên cố cao tầng ở khu vực Thanh Quang. 4 phòng học cấp 4 ở khu vực Hợp Tiến. Các phòng học đều đợc trang bị đủ bảng viết, bàn ghế cho giáo viên, học sinh, điện, quạt . đảm bảo phục vụ đủ cho cho công việc dạy và học - Các phòng th viện, thí nghiệm và các phòng làm việc của Ban giám hiệu, Văn th, Kế toán, Thủ quỹ đợc trang bị đủ cơ sở vật chất để làm việc . - Mặc dù CSVC còn khó khăn, trờng vẫn cố gắng tạo điều kiện để các đoàn thể nh Công đoàn , Đoàn thanh niên có phòng riêng với những trang thiết bị tối thiểu để làm việc. - Nhà trờng cũng đã cố gắng tập trung cho việc mua sắm sách cho giáo viên và đồ dùng phục vụ cho việc giảng dạy . Số kinh phí mua sắm sách và đồ dùng cho năm học 2005-2006 là trên 50.000.000 đ. II. Kết quả đạt đ ợc : 1. Đối với học sinh: - Hạnh kiểm: + Tốt : 52% . + Khá : 38,6% + TB : 8,1% + Yếu : 1,3% 2 - Học lực: + Giỏi : 0,2 % + Khá : 49,3 % + TB: 49,6 % + Yếu: 0,9% - Các mặt khác: + Học sinh giỏi tỉnh: *Trờng có 26 học sinh tham gia dự thi . Có 6 học sinh đạt giải , đạt tỷ lệ 23,1 %. * Đồng đội: xếp thứ 26/ 45 toàn tỉnh + Thi tốt nghiệp đạt 99,7 % . + Dạy nghề 7 lớp cho 370 em. Kết quả thi trên 90 % khá giỏi . + Học sinh thi Đại học: Theo trung tâm tin học của Bộ GD-ĐT trờng có 282 em dự thi . Điểm bình quân xếp thứ 26/42 trờng trong tỉnh . Số đỗ ngay đợt đầu là 12 em, đạt tỷ lệ 4,6% + Tổ chức kì thi vào lớp 10 nghiêm túc, đúng quy chế . 2. Đối với giáo viên: a. Tập thể : + Có 1 tổ lao động xuất sắc( Tổ Sinh -Thể -Kỹ) + Có 6 tổ lao động tiên tiến ( Tổ Văn, Tổ Lý Hoá KCN, Tổ Sử- Địa GDCD,Tổ Toán , Tổ Ngoại ngữ và Tổ Hành chính ) b. Cá nhân: Có 4 giáo viên giỏi cấp cơ sở ( Trịnh Thu Hờng, Trần Thị Kim Thoa, Phạm Xuân Hải , Nguyễn Bá Phớc). c. Trờng đợc công nhận đơn vị văn hóa , Chi bộ trong sạch vững mạnh , Công đoàn và Đoàn thanh niên vững mạnh . III.Đánh giá chung 1, Ưu điểm: 3 Tuy trờng còn có rất nhiều khó khăn nhng mỗi cán bộ, giáo viên,công nhân viên đã thực sự quyết tâm vợt khó vơn lên để hoàn thành tốt công việc mình đợc giao cả về công tác chuyên môn mà mình phụ trách, củng cố nề nếp cũng nh các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 2, Tồn tại: - Việc đổi mới phơng pháp dậy học còn chậm đổi mới ở một số đồng chí. Chuyển biến về chất lợng giáo dục còn chậm . Đánh giá xếp loại học sinh còn cao so với kết quả thực tế , khả năng của học sinh . - Sinh hoạt tổ nhóm còn cha thờng xuyên và chất lợng cha cao. - Công tác quản lý đợc phân định cụ thể về quyền hạn , chức năng , nhiệm vụ song việc xây dựng kế hoạch , chủ động sáng tạo để hoàn thành tốt từng nhiệm vụ của mình ở một vài đồng chí có lúc cha cao. - Việc quản lý giáo dục học sinh cha có sự phối hợp chặt chẽ giữa các tổ chức trong và ngoài trờng , chủ yếu vẫn là theo dõi , xử lý , răn đe. Phần thứ hai: Phơng hớng, nhiệm vụ, kế hoạch năm học 2006 - 2007 I. Đặc điểm tình hình: 1. Biên chế tổ chức: - Trờng có 21 công lập. Số học sinh 1053. Trung bình sĩ số mỗi lớp là 50. Số lớp, số học sinh ổn định theo chỉ tiêu. Riêng khối 10, năm đầu tiên thực hiện cải cách giáo dục, cả 07 lớp học theo chơng trình chuẩn tự chọn nâng cao. Theo nhu cầu của học sinh, khối 10 đợc phân thành 03 lớp tự chọn nâng cao khối A, 02 lớp tự chọn nâng cao khối C và 01 lớp tự chọn nâng cao khối D. - Cán bộ , giáo viên , nhân viên hiện tại có 48 ( BGH : 03, hành chính: 04, GV trực tiếp giảng dạy 41). Trờng hợp đồng thêm 02 giáo viên ( 01 Hóa, 01 Sinh) chuẩn bị cho thi viên chức 2006. Trình độ 100% GV đạt chuẩn và trên chuẩn. 4 - Việc học chính khóa đợc duy trì ở 01 nơi. Do điều kiện cơ sở vật chất ở khu cũ đã quá xuống cấp ( Đợc xây dựng từ 1979 - Đều là cấp 4) không sử dụng đợc nên Nhà trờng đã xin phép Sở cho niêm phong. Vì vậy, mọi hoạt động của năm học 2006 - 2007 sẽ tập trung ở khu mới. 2. Thuận lợi, khó khăn: a. Thuận lợi: - Trờng có đội ngũ giáo viên đủ cho các bộ môn. 100% đạt chuẩn và trên chuẩn .có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, vợt khó để hoàn thành nhiệm vụ. - Chi bộ có 26 đảng viên. Có lực lợng Chi đoàn giáo viên đông, nhiệt tình. Có đội ngũ giáo viên cao tuổi nhiều kinh nghiệm là chỗ dựa vững chắc cho Hội đồng giáo dục nhà trờng. - Chất lợng đầu vào của học sinh còn thấp nhng đã ổn định hơn và đồng đều hơn. - CSVC đủ cho việc dạy và học chính khoá ở một nơi. - Công tác dạy và học cũng nh các hoạt động ngoài giờ lên lớp vẫn giữ đợc nề nếp ổn định. b, Khó khăn: - Do thiếu phòng học nên việc đầu t cho chuyên môn gặp nhiều khó khăn. - Chất lợng đầu vào của học sinh có khá hơn song theo điểm chuẩn thì chất lợng học sinh còn yếu. II. Ph ơng h ớng, nhiệm vụ, kế hoạch năm học . A. Nhiệm vụ chung: - Tập trung chỉ đạo việc thực hiện phân ban lớp 10 theo quy định. Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn. - Tiếp tục thực hiện đổi mới phơng pháp dạy và học. Đẩy mạnh phong trào làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm. Phấn đấu đảm bảo yêu cầu thí nghiệm thực hành, hóng nghiệp của chơng trình. - Nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí . Tăng cờng hiệu lực quản lí. Kiên quyết khắc phục các hiện tợng tiêu cực trong thi cử và tình trạng chạy theo thành tích trong công tác thi đua , khen thởng. 5 - Nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh. Xây dựng môi trờng văn hoá lành mạnh. Củng cố nề nếp kỉ cơng trờng học, chống tệ nạn xã hội xâm nhập học đờng.Tăng cờng công tác giáo dục pháp luật, an toàn giao thông, giáo dục quốc phòng, giáo dục thể chất và y tế tr- ờng học. - Làm tốt cuộc vận động '' Dân chủ, kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm". B. Nhiệm vụ cụ thể và các giải pháp: 1. Công tác giáo dục chính trị, t tởng: a, Nhiệm vụ: + Đối với cán bộ công nhân viên: - Tổ chức cho CB- GV- CNV nghiên cứu, học tập về luật giáo dục, nhiệm vụ năm học, nắm bắt đợc các văn bản về biên chế và nhiệm vụ năm học để ngay từ đầu năm học tất cả mọi thành viên trong hội đồng có nhận thức đúng, đủ về nhiệm vụ năm học. - Tổ chức tốt Hội nghị cán bộ công nhân viên chức đầu năm. Thực hiện có hiệu quả và thiết thực hơn cuộc vận động '' Dân chủ, kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm". Xây dựng khối đoàn kết, dân chủ. Cảnh giác và kiên quyết đấu tranh với t tởng cơ hội , chia rẽ bè phái. Chấp hành pháp luật, bảo vệ trật tự an toàn xã hội, phòng chống các tệ nạn xã hội, xây dựng gia đình nhà giáo văn hoá, trờng học kỷ cơng, nề nếp văn minh. - Động viên lòng yêu nghề, ham mê nghiên cứu khoa học, đầu t cho chuyên môn để có tri thức và phơng pháp dạy học phù hợp với yêu cầu của đối tợng. + Đối với học sinh : - Cho học sinh học Điều lệ trờng phổ thông để các em nắm bắt các quy định, nghĩa vụ, trách nhiệm,quyền lợi và các điều cấm đối với học sinh. - Chỉ đạo tốt các ngày sinh hoạt tâp thể, các ngày sinh hoạt đầu tuần, cuối tuần. b. Biện pháp thực hiện: - Triển khai các chủ trơng, chính sách của Đảng, Nhà nớc cũng nh các quy định, kế hoạch của ngành đến hội đồng đủ, đúng thời điểm. - Tuyên truyền, giáo dục học sinh có lối sống lành mạnh, trung thực.Tăng cờng kiểm tra, đánh giá ,khen chê kịp thời. Động viên, giáo dục, ngăn ngừa là chính song kiên quyết xử lý những học sinh vi phạm nội quy, chậm tiến. 6 - Xác định rõ vai trò trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm. Thực hiện tốt mối quan hệ Nhà trờng- Gia đình- Xã hội trong việc giáo dục đạo đức học sinh. - Tổ chức kiểm tra đánh giá công khai từng tuần. Phát huy khả năng của cán bộ lớp, cán bộ Đoàn trong việc tự quản . Tạo điều kiện cho học sinh tự kiểm tra đánh giá, trên cơ sở đó, học sinh ý thức đợc mình hơn trong việc rèn luyện phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ của ngời học sinh. c. Chỉ tiêu phấn đấu: - Đối với CB- GV- CNV: + Không có cán bộ, giáo viên, nhân viên nào vi phạm pháp luật. + Hởng ứng, thực hiện tốt các cuộc thi cũng nh các cuộc vận động tình nghĩa của cấp trên và đơn vị phát động - Đối với học sinh( xếp loại đạo đức cuối năm) : Tốt: 30 % TB: 10% Khá: 58 % Yếu: 2% 2. Công tác dạy và học. * Công tác giảng dạy a. Nhiệm vụ: - Dạy tốt, học tốt là hai hoạt động trung tâm của nhà trờng. Hai hoạt động đó có liên quan hữu cơ với nhau, trong đó hoạt động dạy tốt mang tính chất quyết định vì thế phải đổi mới phơng pháp giảng dạy, đặc biệt là đối với khối 10. - Không vi phạm quy chế chuyên môn. b. Những biện pháp cụ thể: - Dạy đủ, đúng theo phân phối chơng trình. Không đợc để nhanh, chậm quá 2 tiết trong một học kỳ. Tận dụng tốt 45 phút trên lớp. - Lên lớp phải có đủ hồ sơ, giáo án. Giáo án soạn trớc 1 tuần ( các đồng chí sử dụng giáo án cũ phải đợc Ban chuyên môn duyệt). Theo đặc thù bộ môn soạn, giảng theo phơng pháp đổi mới . Công việc của tiết học giáo viên phải thể hiện đầy đủ, chính xác ở sổ đầu bài ngay sau tiết học. 7 - Trong tiết dạy, những bài có thực hành, thí nghiệm, giáo viên tận dụng tối đa những thứ phòng thí nghiệm có để thực hành. - Sinh hoạt tổ nhóm đều theo quy định , có sự thống nhất trong tổ, nhóm về những bài khó, thống nhất nội dung để kiểm tra 15 phút, 1 tiết trở lên. Giờ kiểm tra phải coi nghiêm túc, chấm trả bài đúng quy định. Tăng cờng kiểm tra miệng để đánh giá đúng hơn kiến thức của học sinh. - Thực hiện tốt chế độ dự giờ thăm lớp. Có ý thức thờng xuyên tự học để tích luỹ tri thức phục vụ giảng dạy và viết SKKN. - Tổ chức các cuộc thi, kiểm tra nghiêm túc cho học sinh. Chú ý việc thi TN trắc nghiệm môn Ngoại ngữ cho học sinh khối 12 và việc dạy, kiểm tra môn ngoại ngữ, môn tin học và các môn tự chọn của học sinh khối 10. c. Chỉ tiêu phấn đấu: - 100% hoàn thành nhiệm vụ . Trong đó: + 1 CSTĐ cấp tỉnh. + 07 chiến sĩ thi đua cấp cơ sở ( từ năm 2006 bỏ danh hiệu giáo viên giỏi) * Viêc học tập của học sinh: - Đi học đều, đúng giờ, có đủ sách, vở, dụng cụ học tập. Thực hiện nghiêm túc 15 phút truy bài đầu giờ. - Có ý thức tốt trong học tập, hăng hái phát biểu xây dựng bài để hiểu bài ngay trên lớp. Làm đầy đủ bài tập về nhà, chuẩn bị cho bài mới tốt. Trung thực trong việc kiểm tra. Các bài kiểm tra từ 15 phút trở lên đều phải lu trong túi kiểm tra, hàng ngày đi học mang theo tới lớp. - Tích cực tham gia hoạt động " Vui mà học" qua các đợt thi tài trí trẻ. - Chỉ tiêu: Giỏi: 1% Khá: 25% TB: 70% Y, Kém: 4,0 % Lên lớp thẳng: 94% ( Riêng khối 12 -100% đợc dự thi tốt nghiệp) 8 Học sinh giỏi tỉnh: 09 giải. Đồng đội xếp thứ 20 trở lại. Thi tốt nghiệp khối 12 : Đạt mức trung bình của Sở. Thi Đại học : 15% ( khoảng 42 em) 3. Công tác lao động- hớng nghiệp- dậy nghề: a. Nhiệm vụ: - Giữ môi trờng luôn xanh sạch đẹp ở khu mới. Hàng tháng có đợt vệ sinh khu cũ. - Nâng cao chất lợng dạy nghề phổ thông dậy học nghề và t vấn nghề cho học sinh b. Biện pháp: + Công tác lao động vệ sinh : - Có kế họach đảm bảo hàng ngày trờng, lớp học phải luôn sạch. - Khu mới có lớp làm vệ sinh môi trờng và chăm sóc cây thờng xuyên. - Khu cũ mỗi tháng 1 lần Ban lao động vệ sinh phải có lịch cho các lớp làm công tác vệ sinh môi trờng và lao động để quang cảnh nhà trờng dù niêm phong cũng đợc gọn, sạch. + Công tác hớng nghiệp và t vấn nghề cho học sinh: - Khối 11,12 học hớng nghiệp vào tiết sinh hoạt lớp tuần cuối của tháng. - Liên hệ với TTHN-DN tổ chức buổi t vấn nghề cho học sinh, nhất là lớp 12. + Công tác dạy nghề Phổ thông: - Tổ chức cho học 02 nghề: trồng lúa và điện dân dụng. Có kế hoạch và phơng án để cho việc dạy và học đúng , đủ chơng trình. Tổ chức thi đúng quy trình và quy chế. - Hàng tháng phải báo cáo, đánh giá xếp loại cụ thể các mặt của từng lớp trớc Hội đồng s phạm nhà trừơng. c. Chỉ tiêu: - Học nghề : 100% học sinh tham gia học đợc cấp chứng chỉ . - Học hớng nghiệp đúng lịch , có t vấn nghề cho học sinh. - Lao động: Trờng, lớp luôn xanh, sạch ở khu mới, gọn sạch ở khu cũ. 4. Công tác giáo dục thể chất- quốc phòng và y tế học đờng: a. Mục tiêu: Đảm bảo an toàn, có chất lợng trong giáo dục thể chất và có kế hoạch trong chăm sóc sức khoẻ cho học sinh. 9 b. Biện pháp: - Thực hiện nghiêm túc việc dạy chính khoá môn Thể dục và tuần giáo dục Quốc phòng . Chuẩn bị giáo viên quốc phòng cho công tác giảng dạy rải chơng trình GDQP trong năm học . - Xây dựng đội tuyển điền kinh, tổ chức đợc Hội khỏe Phù đổng cấp trờng. - Đảm bảo thể dục giữa giờ hàng ngày đều đặn có chất lợng. Các buổi sinh hoạt tập thể và dới cờ nghiêm túc. - Hội chữ thập đỏ hoạt động có hiệu quả, làm tốt đạo lý uống nớc nhớ nguồn, học sinh nghèo vợt khó, . - Triển khai công tác bảo hiểm với cán bộ và học sinh. Xây dựng phòng y tế học đờng, làm tốt công tác sơ cứu và chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh. Tuyên truyền, ký cam kết cùng gia đình học sinh đảm bảo không có tệ nạn xã hội xâm nhập học đờng . c.Chỉ tiêu : Đội tuyển điền kinh có giải. Đồng đội xếp hạng dới 20 toàn tỉnh. 5. Công tác Quản lý, thanh kiểm tra và đánh giá: - Lên đợc kế hoạch, có phân công công việc cụ thể đến từng tổ, từng lớp, từng cá nhân. - Các bộ phận Chuyên môn, CSVC, hớng nghiệp lao động vệ sinh, an ninh trờng học và văn thể phải có kế hoạch cụ thể cho cả năm học. Có kiểm tra đánh giá thờng xuyên. Tập hợp, đánh giá , xếp loại các mặt mình phụ trách báo cáo truớc hội đồng từng tháng,từng đợt thi đua. Hàng tuần có giao ban Bộ tứ, BGH để lên kế hoạch cho tuần, cho tháng. - Công khai tài chính năm. - Hàng tháng, các tổ trởng, GVCN lập báo cáo của tổ , của lớp chủ nhiệm gửi về Ban giám hiệu trớc ngày 25 để BGH tập hợp . - Về chuyên môn: Có kế hoạch kiểm tra toàn diện, chuyên đề thờng xuyên( Không kể kiểm tra đột xuất) . - Quản lý tốt tài sản của trờng; thờng xuyên kiểm tra, đánh giá và tổ chức hai đợt kiểm kê (vào cuối kì 1 và cuối năm học). - Tổ chức các kỳ thi nghiêm túc, chất lợng. - Chỉ tiêu( Đợc Sở công nhận) : 10 [...]... chức thực hiện: Kế hoạch năm học 2006 - 2007 đợc xây dựng dựa trên các văn bản, chỉ thị của Bộ GD - ĐT, của UBND Tỉnh và Sở GD- ĐT Hải Dơng Bản kế hoạch này đợc thông qua Hội nghị của các tổ chuyên môn, tổ công đoàn góp ý kiến xây dựng sau đó thông qua Hội nghị cán bộ công chức của nhà trờng Khi kế hoạch đợc thông qua Hội nghị CBCC sẽ trở thành Nghị quyết chính thức của Hội đồng cho cả năm học Mỗi tổ chức,... giảng năm học Hoạt động chuyên môn: + Hoàn thành tuyển sinh ( kiểm tra t cách học sinh ) + Phân lớp, phân công giảng dạy, TKB + Kiểm tra hồ sơ giáo án, đội tuyển 12 học + Xây dựng kế hoạch chuyên môn Dự giờ và kiểm tra giáo viên Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: + Tuyên truyền luật giao thông cho các khối, lớp + Học điều lệ trờng phổ thông + Họp cha mẹ học sinh + Triển khai nhiệm vụ năm học Tháng... tiếp tục học + Thi nghề phổ thông + Tổ chức chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học + Thi tài trí trẻ Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: + Kỷ niệm 15/ 10- Ngày Bác Hồ gửi th lần cuối cho ngành GD + Thông qua kế hoạch năm học, Quy chế dân chủ ở các tổ Chuẩn bị cho Hội nghị cán bộ công chức + Đại hội, Hội nghị các đoàn thể Tháng 11 / 2006 Hoạt động chuyên môn: 13 + Hội học hội giảng kỳ I + Thi học sinh... nghị CBCC sẽ trở thành Nghị quyết chính thức của Hội đồng cho cả năm học Mỗi tổ chức, mỗi cá nhân trong nhà trờng phải dựa trên bản Phơng hớng, nhiệm vụ năm học để có những biện pháp cụ thể, thực hiện tốt nhiệm vụ năm học Hiệu Trởng Chỉ tiêu phấn đấu Năm học 2006 - 2007 1 Tập thể: 11 - Chi bộ : Trong sạch vững mạnh - Trờng: Tiên tiến - Công đoàn: Vững mạnh - Đoàn TN: Vững mạnh xuất sắc đợc Tỉnh Đoàn tặng... Phù Đổng Tháng 01 / 2007 Hoạt động chuyên môn: + Kiểm tra học kỳ I, sơ kết kỳ I, nghỉ học kỳ (13/01) + Tiếp tục phụ đạo Văn, Toán, Anh , đội tuyển điền kinh tiếp tục học Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: + Chuẩn bị tết cổ truyền, Kiểm tra CSVC + Kỷ niệm ngày 9 / 1 ( HSSV Việt Nam ) vào giờ chào cờ 08/01 + Họp Hội cha mẹ học sinh đợt 2 Sơ kết cuộc vận động: " Nói không với tiêu cực trong thi cử... niệm 30/ 4 và 1/ 5 Tháng 05 / 2007 Hoạt động chuyên môn: + Kiểm tra học kỳ II + Hoàn thành các văn bản báo cáo chuyên môn Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: + Tổng kết năm học + Tổng kiểm kê CSVC chuẩn bị cho thi TN 15 + Kỷ niệm 19/ 5 Tháng 6 - 7 / 2007 Nghỉ hè, Coi, chấm thi TN và tuyển sinh Tháng 8 / 2007 Chuẩn bị cho năm học mới 16 ... đua cấp cơ sở b Học sinh: - Đạo đức: Tốt: 30% TB: 10% Khá: 58% Yếu: 2% - Học tập: Giỏi: 1% TB: 70% Khá: 25% Yếu: 4% Lên lớp thẳng : 94%( Riêng khối 12 có 100% đợc dự thi TN) 3 Các mặt khác: - Đội tuyển VH: 09 giải Đồng đội xếp thứ 20 trở lại - Thi điền kinh: có giải Đồng đội xếp thứ 20 trở lại - Thi TN: Đạt mức TB của Sở - Thi Đại học, Cao đẳng: 15% Phần phụ lục Công tác hàng tháng Năm học 2006- 2007... ,Lý, Hoá, Sinh , Máy tính Đội tuyển điền kinh tiếp tục học + Hội thảo chuyên đề, hội giảng cụm Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: + Kỷ niệm 20/ 11, phát động thi đua đến 22/ 12 + Thi tài trí trẻ - ứng xử nhanh Tháng 12 / 2006 Hoạt động chuyên môn: + Thực hiện tuần GDQP toàn dân + Làm đề và chuẩn bị kiểm tra học kì I Có kế hoạch phân công học kì II + Đội tuyển điền kinh luyện tập Phụ đạo Văn -... 2007 Hoạt động chuyên môn: + Đội tuyển Điền kinh dự thi + Hội học, hội giảng kỳ II + Tiếp tục phụ đạo TN cho khối 12 + Phổ biến viết SKKN Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: + Tổ chức kỉ niệm ngày 08/03 và 26/03 + Thi tài trí trẻ, ứng xử nhanh Tháng 04 / 2007 Hoạt động chuyên môn: + Phụ đạo học sinh lớp 12, + Chuẩn bị để kiểm tra học kỳ II + Thu và xét S KKN Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Kỷ niệm . năm học 2006-2007 Trên cơ sở tình hình thực tế của đơn vị, Trờng THPT Mạc Đĩnh Chi xây dựng kế hoạch năm học 2006-2007 nh sau: Phần thứ nhất Đánh giá kết. vụ Năm học 2005 - 2006 I. Đặc điểm tình hình: 1. Quy mô: - Trờng có 21 lớp công lập. - Số học sinh đầu năm: 1053, cuối năm 1045 (giảm 8 học sinh so với năm