giáo án âm nhạc lớp chồi

Mục đích- yêu cầu: - KIến thức: Trẻ hứng thú hát cùng cô và hát đúng giai điệu bài hát.Trẻ biết lắng nghe cô hát.. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát và phát triển tai nghe cho trẻ.. Hoạt động

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG – TPHCM

KHOA GIÁO DỤC MẦM NON

GIÁO ÁN MÔN ÂM NHẠC CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT

ĐỀ TÀI:

- HĐTT: DẠY HÁT BÀI GÀ TRỐNG MÈO CON VÀ CÚN

CON

- VẬN ĐỘNG THEO NHẠC :

TRỐNG CƠM

Người thực hiện: Hồ Thị Phương Thi Nhóm/ lớp MN: CHỒI (4 - 5 tuổi) Ngày thực hiện: / /2017

ĐỀ TÀI:

LỚP: CHỒI (4 – 5 TUỔI) Thời gian thực hiện: 20-25 phút

Số lượng trẻ: 15 trẻ

I Mục đích- yêu cầu:

- KIến thức: Trẻ hứng thú hát cùng cô và hát đúng giai điệu bài hát.Trẻ biết lắng nghe cô hát

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát và phát triển tai nghe cho trẻ

- Giáo dục trẻ có nề nếp trong học tập

II Chuẩn bị:

- Xắc xô, phách tre

- Mũ gà trống, thỏ, vịt con

III Tiến hành:

1 Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu

- Cho trẻ đi thăm trang trại bạn búp bê vừa đi vừa hát bài " Gà trống"

- Đến trang trại nhà bạn búp bê rồi các con chào bạn búp bê nào

- Cái con nhìn xem trang trại của búp bê nuôi những con vật gì?

+ Đây là con gì?

+ Nó gáy như thế nào

+ Còn đây là con gì? Nó để con hay đẻ trứng?

+ Nó có mấy chân?

- Các con ạ! Bạn búp bê thấy lớp mình ngoan nên thưởng cho lớp mình một món quà đấy,

đó là mũ gà trống tặng cho tổ gà trống, mũ thỏ tặng cho tổ thỏ con, mũ vịt tặng cho tổ vịt con

- Để tỏ lòng cảm ơn bạn búp bê cô con mình cùng hát tặng bạn búp bê bài hát " Gà trống, mèo con và cún con" nhạc và lời Thế Vinh nhé Để hát đúng giai điệu bài hát các con hãy lắng nghe cô hát trước nhé

2 Hoạt động 2: Dạy hát bài Gà trống, mèo con và cún con

- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần

+ Cô vừa hát bài gì ? Do ai sáng tác?

+ Bài hát nói về những con gì?

+ Những con vật này sống ở đâu?

+ Tiếng kêu của các con vật như thế nào ?

=> Bài hát nói về con gà trống, mèo con và cún con là những con vật được nuôi trong gia đình Con gà trống thì mỗi sáng sớm chú thường cất tiếng gáy để gọi chúng mình đi học, bố

mẹ đi làm, mèo con nuôi để bắt chuột trong nhà, cún con thì nuôi để giữ nhà

- Cô cho trẻ hát cùng cô 2-3 lần

- Cho tổ, cá nhân, nhóm hát đan xen nhau

- Khi trẻ hát cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ

- Các con vừa hát bài gì? Do ai sáng tác?

3 Hoạt động 3: Vận động theo nhạc bài trống cơm

- Cô mở bài hát và làm mẫu cho trẻ xem ( cô làm chậm rõ kết hợp dùng lời hường dẫn)

- Cô cho cả lớp làm cùng cô từ 2 – 3 lần

- Cô chia nhóm trẻ ra và cho trẻ làm lại và quan sát từng trẻ

- Cô cùng trẻ làm lại lần cuối và cho trẻ chơi trò chơi “Uống nước cam”

*Kết thúc: Cho trẻ ra uống nước

IV Rút kinh nghiệm

Thời gian Hoạt động của giáo viên Nhận xét rút kinh nghiệm

-

Duyệt của giáo viên hướng dẫn Người thực hiện