345 bài tập ANDEHIT XETON từ các đề thi thử có đáp án chi tiết từng câu

345 BÀI TẬP ANDEHIT - XETON Câu 1: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc Cho sơ đồ phản ứng sau: t , xt  axit cacboxylic Y1 (1) X + O2  t , xt  ancol Y2 (2) X + H2  t , xt   Y3 + H2O (3) Y1 + Y2   Biết Y3 có công thức phân tử C6H10O2 Tên gọi X A anđehit acrylic B anđehit propionic C anđehit metacrylic D anđehit axetic Câu 2: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần Cặp chất sau không thuộc dãy đồng đẳng? A HCHO CH3CHO B CH3OH C2H5OH C C2H4 C3H6 D CH4 C2H6 Câu 3: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần Cho chất sau: H2O (1), C6H5OH (2), C2H5OH (3), HCOOH (4), CH3COOH (5), HClO4 (6), H2CO3 (7) Dãy chất xếp theo chiều tăng dần độ linh động nguyên tử H nhóm OH A (1), (3), (2), (5), (4), (7), (6) B (3), (1), (2), (5), (4), (7), (6) C (3), (1), (2), (7), (4), (5), (6) D (3), (1), (2), (7), (5), (4), (6) Câu 4: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần Trước người ta hay sử dụng chất để bánh phở trắng dai hơn, nhiên độc với thể nên bị cấm sử dụng Chất : A Axeton B Băng phiến C Fomon D Axetanđehit (hay anđehit axetic) Câu 5: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa – Lần Trong chất: ancol propylic, metylfomat, axit butiric etilen glycol, chất có nhiệt độ sôi nhỏ Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! A axit oxalic B metylfomat C axit butiric D etilen glycol Câu 6: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa – Lần Chất hữu X (C,H,O), mạch hở, có phân tử khối 86 Chất X vừa phản ứng với KOH tạo ancol, vừa có phản ứng tráng bạc Nhận xét sau X đúng? A Chất X hợp chất tạp chức B Chất X không tan vào benzen C Trong X có nH = nC + nO D Chất X phản ứng với KHCO3 tạo CO2 Câu 7: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang Khi nói axit fomic glixerol, kết luận sau đúng? A Cùng phản ứng với Cu(OH)2 nhiệt độ thường B Cùng phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 C Cùng phản ứng với dung dịch NaOH D Cùng phản ứng với dung dịch NaHCO3 Câu 8: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần Cho sơ đồ phản ứng : Công thức X,Y,Z : A C2H4 , C2H5OH , C2H6 B CH3CHO , C2H5OH , CH3COOH C C2H6 , C2H5Cl , C2H4 D CH3CHO , C2H5OH , C4H6 Câu 9: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần Sắp xếp theo chiều độ tăng dần độ linh động nguyên tử hidro nhóm chức phân tử chất : C2H5OH (1) , CH3COOH (2) , CH2=CHCOOH (3) , C6H5OH (4) , CH3C6H4OH (5) , C6H5CH2OH (6) : A (1) < (6) < (5) < (4) < (2) < (3) B (6) < (1) < (5) < (4) < (2) < (3) C (1) < (2) < (3) < (4) < (5) < (6) D (1) < (3) < (2) < (4) < (5) < (6) Câu 10: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Đồng Tháp Chất hữu X có khả làm màu dung dịch brom tác dụng với NaHCO3 giải phóng CO2 Chất X A C6H5OH (phenol) B CH3COOH C CH3CHO D CH2=CH-COOH Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Đồng Tháp Cho dãy chất sau: axit axetic, anđehit fomic, ancol benzylic, cumen, etylaxetat, glucozơ, etylamin Số chất dãy tác dụng với Cu(OH)2 điều kiện thích hợp A B C D Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Đồng Tháp Khi đốt cháy hoàn toàn chất hữu X (C, H, O) thấy nX = nCO2 – nH2O X chất sau đây? A Andehit đơn no, mạch hở B Axit chức no, mạch hở C Este đơn no, mạch hở D Axit đơn no, mạch hở Câu 13: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu – Lần Chất sau không làm màu dung dịch nước Br2 nhiệt độ thường? A Andehit axetic B Axit fomic C Glucozơ D Benzen Câu 14: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu – Lần Đốt cháy hoàn toàn mol CH3COOH tổng khối lượng CO2 H2O thu là? A 124 gam B 142 gam C 106 gam D 60 gam Câu 15: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu – Lần Cho X, Y, Z, T chất khác số chất HCOOH; CH3COOH; HCl; C6H5OH (phenol) pH dung dịch ghi bảng sau: Chất X Y Z T pH ( dung dịch nồng độ 0,01M, 250C) 6,48 3,22 2,00 3,45 Nhận xét sau đúng? A X điều chế trực tiếp từ ancol etylic B Y có phản ứng tráng gương C Z tạo kết tủa trắng với nước brom D T cho phản ứng tráng gương Câu 16: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần Cho phản ứng sau : (1) Fe3O4 + 8HCl -> 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O (2) Cl2 + Ca(OH)2 -> CaOCl2 + H2O (300C) (3) NH4NO3 -> N2O + 2H2O (t0) (4) HCOOH -> CO + H2O (H2SO4) (5) C2H4 + Br2 -> C2H4Br2 Số phản ứng oxi hóa khử : Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! A.3 B.4 C.2 D.5 Câu 17: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần Cho hợp chất sau : CH3CH2CH=C(CH3)2 ; FClC=CBrI ; CH3CCl=CBrCl ; CH2=CCl-CH=CH2 ; CH3CH=CHCOOH ; CH2=C(CH3)-CH=CH2 Số chất có đồng phân hình học : A.3 B.6 C.4 D.5 Câu 18: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần Xét dãy chuyển hóa : B  CH3CHO  G CH4  A C  C4H10 D Nhận định không : A Nếu D CH3COOH G CH3COONa B B CH2=CH2 CH2=CHCl CH3CHCl2 C Nếu D CH2=CH2 G CH3CH2OH D C CH2=CH-C≡CH CH2=CH-CH=CH2 Câu 19: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần Dãy gồm chất xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái qua phải : A etan ,etanal , etanol , nước, axit etanoic B axit etanoic , etan ,etanal , etanol , nước C etan , etanol , etanal , axit etanoic , nước D etan , etanal , etanol , axit etanoic , nước Câu 20: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phương Sơn Có thể phân biệt lọ nhãn chứa: HCOOH ; CH3COOH ; C2H5OH với hóa chất A Na B Cu(OH)2/OH- C dd AgNO3/NH3 D NaOH Câu 21: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành Cho sơ đồ chuyển hoá sau : C3H4O2 + NaOH  X + Y X + H2SO4 loãng Z + T Biết Y Z có phản ứng tráng gương Hai chất Y, Z tương ứng : A HCHO, CH3CHO B CH3CHO, HCOOH C HCHO, HCOOH Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! D HCOONa, CH3CHO Câu 22: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành Cho chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol (rượu) etylic (Z) đimetyl ete (T) Dãy gồm chất xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi A T, Z, Y, X B T, X, Y, Z C Y, T, X, Z D Z, T, Y, X Câu 23: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần Axit X hóa chất quan trọng bậc nhiều ngành sản xuất phân bón, luyện kim ., phòng thí nghiệm axit X dùng để hút ẩm X là: A H2SO4 B H2SiO3 C HCl D H3PO4 Câu 24: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Nếu dùng hóa chất để nhận biết ba bình nhãn : CH4 ,C2H2 CH3CHO ta dùng A Dung dịch AgNO3 NH3 B Cu(OH)2 môi trường kiềm,đun nóng C O2 không khí với xúc tác Mn2+ D Dung dịch brom Câu 25: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Dãy gồm chất xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái sang phải : A C3H8, CH3COOH, C3H7OH, HCOOCH3 B C3H8, HCOOCH3, C3H7OH, CH3COOH C C3H7OH, C3H8, CH3COOH, HCOOCH3 D C3H8, C3H7OH, HCOOCH3, CH3COOH Câu 26: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần Cho phát biểu sau: (a) Hiđro hóa hoàn toàn axetilen (xúc tác Ni) thu etilen (b) Phân tử toluen có chứa vòng benzen (c) Etylen glicol glixerol đồng đẳng (d) Anđehit vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử (e) Axit axetic hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường Số phát biểu A B C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 27: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần Limonel chất hữu có mùi thơm dịu tách từ tinh dầu chanh có công thức cấu tạo sau: Phân tử khối limonel A 136 B 142 C 140 D 138 Câu 28: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Dung dịch sau khả hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường? A Fomalin B Etilen glicol C Glixerol D Giấm ăn Câu 29: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Cho dãy chất sau: HCHO, CH3COOH, CH3COOC2H5, HCOOH, C2H5OH, HCOOCH3 Số chất tham gia phản ứng tráng gương A B C D Câu 30: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Trong dãy chất sau đây, dãy chất đồng phân A CH3OCH3, CH3CHO B C4H10, C6H6 C CH3CH2CH2OH, C2H5OH D C2H5OH, CH3OCH3 Câu 31: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần Axit HCOOH không tác dụng với A dung dịch KOH B dung dịch Na2CO3 C dung dịch NaCl D dung dịch AgNO3/NH3 Câu 32: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần Công thức chung axit no, hai chức, mạch hở là: A CnH2n-2O4 với n nguyên dương, n ≥ C CnH2n-2O4 với n nguyên dương, n ≥ B CnH2nO4 với n nguyên dương, n ≥ D CnH2n+2O4 với n nguyên dương, n ≥ Câu 33: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần Cho dãy chất: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2(anilin), C6H5OH (phenol), C6H6 (benzen), CH3CHO Số chất dãy phản ứng với dung dịch nước brom : A B C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 34: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần Anđehit no mạch hở X có công thức đơn giản C2H3O Công thức phân tử X A C4H6O2 B C2H3O C C8H12O4 D C6H9O3 Câu 35: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần Dãy gồm chất xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải là: A CH3COOH, C2H5OH, HCOOH, CH3CHO B CH3COOH, HCOOH, C2H5OH, CH3CHO C CH3CHO, C2H5OH, HCOOH, CH3COOH D HCOOH, CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO Câu 36: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần Cho hợp chất hữu cơ: (1) ankan; (2) ancol no, đơn chức, mạch hở; (3) xicloankan; (4) ete no, đơn chức, mạch hở; (5) anken; (6) ancol không no (có liên kết đôi C=C), mạch hở; (7) ankin; (8) anđehit no, đơn chức, mạch hở; (9) axit no, đơn chức, mạch hở; (10) axit không no (có liên kết đôi C=C), đơn chức Dãy gồm chất đốt cháy hoàn toàn cho số mol CO2 số mol H2O là: A (3), (4), (6), (7), (10) B (3), (5), (6), (8), (9) C (1), (3), (5), (6), (8) D (2), (3), (5), (7), (9) Câu 37: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần Dãy gồm chất điều chế trực tiếp (bằng phản ứng) tạo anđehit axetic là: A C2H5OH, C2H4, C2H2 B C2H5OH, C2H2, CH3COOC2H5 C HCOOC2H3, C2H2, CH3COOH D CH3COOH, C2H2, C2H4 Câu 38: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần Tên thay CH3-CH=O A metanal B metanol C etanol D etanal Câu 39: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần Axit axetic không phản ứng với chất sau đây? A NaOH B MgCl2 C ZnO D CaCO3 Câu 40: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngọc Tảo – Lần Cho (mol) axit T tác dụng với dung dịch NaHCO3 dư thu (mol) CO2 Số nhóm chức T A) B) C) D) Câu 41: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần Công thức axit fomic Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! A HOOC – COOH B HCOOH C CH3COOH D HCHO Câu 42: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh Phát biểu sau sai so sánh tính chất hóa học C2H2 CH3CHO ? A C2H2 CH3CHO có phản ứng cộng với H2 (xúc tác Ni, to) B C2H2 CH3CHO làm màu nước brom C C2H2 CH3CHO có phản ứng tráng bạc D C2H2 CH3CHO làm màu dung dịch KMnO4 Câu 43: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần Một số axit cacboxylic axit oxalic, axit tactric gây vi chua cho sấu xanh Trong trình làm sấu ngâm đường, người ta dùng dung dịch để làm giảm vị chua sấu: A Nước vôi B Dung dịch muối ăn C Phèn chua D Giấm ăn Câu 44: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần Nhiệt độ sôi chất tương ứng dãy chất sau đây, dãy hợp lý nhất? C2H5OH HCOOH CH3COOH A 118,2oC 100,5oC 78,3oC B 100,5oC 78,3oC 118,2oC C 78,3oC 100,5oC 118,2oC D 118,2oC 78,3oC 100,5oC Câu 45: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần  X , xt ,t  Z , xt ,t  M , xt ,t Cho sơ đồ sau: CH4  Y  CH3COOH  T  X, Z, M chất vô cơ, mũi tên ứng với phương trình phản ứng Chất T : A C2H5OH B CH3COONa C CH3CHO D CH3OH Câu 46: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần Một andehit có tính khử trùng, diệt vi khuẩn nên dùng chất diệt côn trùng, chất tẩy uế Đặc biệt dung dịch 40% gọi fomon dùng y học để ngâm xác động thực vật Anđehit A andehit fomic B andehit acrylic C andehit oxalic D andehit axetic Câu 47: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần Cho phát biểu sau: Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! (a) Anđehit vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử (b) Phenol tham gia phản ứng brom khó benzen (c) Anđehit tác dụng với H2 (dư) có xúc tác Ni đun nóng, thu ancol bậc (d) Dung dịch axit axetic tác dụng với Cu(OH)2 (e) Dung dịch phenol nước làm quỳ tím hoá đỏ (g) Trong công nghiệp, axeton sản xuất từ cumen Số phát biểu A B C D Câu 48: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần Cho phát biểu sau: (a) Anđehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử (b) Phenol không tham gia phản ứng (c) Nitro benzen phản ứng với HNO3 đặc (xúc tác H2SO4 đặc) tạo thành thuốc nổ TNT (d) Dung dịch lòng trắng trứng tác dụng với Cu(OH)2/OH- cho dung dịch phức có màu xanh tím (e) Trong công nghiệp, axeton phenol sản xuất từ cumen (f) Có thể phân biệt Glucozo Fructozo Cu(OH)2/OH- đun nóng Số phát biểu là: A B C D Câu 49: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần Hợp chất A có công thức tổng quát (CxH4Ox)n thuộc loại axit no đa chức, mạch hở Giá trị x n tương ứng A B C D Câu 50: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Hỗn hợp gồm 1mol HCOOH mol CH≡C-COOH phản ứng với tối đa a mol brom CCl4 Giá trị a ? A B C D Câu 51: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Trong số anđehit sau: HCHO, CH3CHO, CH≡C-CHO, (CHO)2, CH3-C≡C-CHO Có anđehit mà tráng gương hoàn toàn thu nhiều 216 gam kết tủa chất ban đầu mol ? A B C D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 52: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Chất sau có nhiệt độ sôi thấp ? A axit etanoic B đimetyl xeton C phenol D propan-1-ol Câu 53: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Thế Vinh – Lần Chất không làm màu nước brom ? A C6H5OH (phenol) B CH2=CH-COOH C CH3COOH D CH≡CH Câu 54: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lương Ngọc Quyến Trong số chất cho đây, chất có nhiệt độ sôi cao nhất? A C2H5OH B CH3CHO C CH3OCH3 D CH3COOH Câu 55: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn Dãy gồm chất điều chế trực tiếp (bằng phản ứng) tạo anđehit axetic A C2H5OH, C2H2, CH3COOC2H5 B HCOOC2H3, C2H2, CH3COOH C C2H5OH, C2H4, C2H2 D CH3COOH, C2H2, C2H4 Câu 56: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần Dãy chất giảm dần theo tính axit : A CH2Cl2COOH > CH3CHClCOOH > CH2ClCH2COOH > CH3CH2COOH B CH2ClCH2COOH > CH3CCl2COOH > CH3CHClCOOH > CH3CH2COOH C CH3CH2COOH > CH3CCl2COOH > CH3CHClCOOH > CH2ClCH2COOH D CH3CCl2COOH > CH3CHClCOOH > CH3CH2COOH > CH2ClCH2COOH Câu 57: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Vĩnh Phúc – Lần cho chất sau , chất có nhiệt độ sôi cao : A.CH3COOH B.C2H5OH C.CH3CH3 D.CH3CHO Câu 58: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục đào tạo Vĩnh Phúc – Lần Cho phản ứng sau : (a) X +O2 -> Y (b) Z + H2O -> G (c) Z + Y -> T (d) T + H2O -> Y + G Biết X,Y,Z,T,G có phản ứng với dung dịch AgNO3 NH3 tạo kết tủa ; G có nguyên tử cacbon Phần trăm khối lượng oxi T : A.37,21% B.43,24% C.44,44% D.53,33% Câu 59: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Kim Liên - Lần Cho đồ thị biểu diễn nhiệt độ sôi số chất sau: Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 10 Câu 318: B =>B Câu 319: A ,nO2 = 0,325 ; nH2O = 0,3 mol Bảo toàn khối lượng : mO2 + mM = mCO2 + mH2O => nCO2 = 0,3 mol = nH2O = > axit no đơn chức Bảo toàn O : 2nM(COOH) = 2nCO2 + nH2O – 2nO2 => nM = 0,125 mol Mtrung bình axit = 65,6g => CH3COOH : x mol C2H5COOH : y mol => x + y = nM = 0,125 60x + 74y = mM = 8,2g => x = 0,075 ; y = 0,05 mol 6g este gồm a mol CH3COOC2H5 b mol C2H5COOC2H5 Có nhh = nN2 = a + b = 0,065 mol => a = 0,045 ; b = 0,02 => %HCH3COOH = 60% ; H%C2H5COOH = 40% Câu 320: C Vì đốt cháy có nH2O > nCO2 => ancol no => nancol = nH2O – nCO2 = 0,1 mol Bảo toàn khối lượng : mY + mO2 = mCO2 + mH2O => nO2 = 0,275 mol Bảo toàn O : nO(Y) + 2nO2 = 2nCO2 + nH2O => nacid = ½ (nO(Y) – nancol) = 0,025 mol Bảo toàn C : nCO2 = nC(acid) + nC(ancol) => 0,2 = 0,025.CAcid + 0,1.Cancol => Cancol = ; Caxit = Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 133 CH3OH ; C3H7COOH Xét 5,4g Y tính hiệu suất theo Axit (tính có H cao hơn) => 0,02 mol C3H7COOCH3 => m = 2,04g =>C Câu 321: C , nCO2 = 0,4 mol ; nH2O = 0,5 mol Vì đốt cháy có nH2O > nCO2 => ancol no => nancol = nH2O – nCO2 = 0,1 mol Bảo toàn khối lượng : mX + mO2 = mCO2 + mH2O => nO2 = 0,5 mol Bảo toàn O : nO(X) + 2nO2 = 2nCO2 + nH2O => nacid = ½ (nO(X) – nancol) = 0,1 mol Bảo toàn C : nCO2 = nC(acid) + nC(ancol) => 0,4 = 0,1.CAcid + 0,1.Cancol => Este tạo có CTPT C4H8O2 Xét 10,6g Y tính hiệu suất theo Axit ancol số mol => 0,06 mol C4H8O2 => m = 5,28g =>C Câu 322: D =>D Câu 323: A Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 134 => %Z = (14 100) : 24,14 = 57,999% => A Câu 324: A Gọi muối A B, ancol sinh C D => mZ = nZ MZ = 0,125 158 = 19,75g => A Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 135 Câu 325: D Số C trung bình = 3,25 => chất có C , chất có 4C Số H trung bình = => chất có 2C Để kết tủa thu tối đa liên kết phải đầu mạch để phản ứng +) TH1 : C3H2O (CH≡C-CHO) C4H2 (CH≡C-C≡CH) Xét 0,8 mol X có x mol C3H2O y mol C4H2 => x + y = 0,8 ; 3x + 4y = 2,6 => x = 0,6 ; y = 0,2 Xét 63,6g X tỉ lệ mol không đổi x : y = : => nC3H2O = 0,9 ; nC4H2 = 0,3 mol Kết tủa gồm : 0,9 mol AgC≡C-COONH4 ; 1,8 mol Ag; 0,3 mol AgC≡C-C≡CAg => mkết tủa = 448,2g +) TH2 : C4H2O (không có chất thỏa mãn) =>D Câu 326: B X gồm RCOOH ; C2H3COOH (C3H4O2) ; C3H6(COOH)2 (C5H8O4) , nCO2 = 0,25 mol ,nNaOH = nCOOH = 0,1 mol => (Số C : số COOH) trung bình = 0,25 : 0,1 = 2,5 => Số C RCOOH => axit no => Các chất X có nH = 2nO => m = mC + mH + mO = 6,6g Câu 327: A nCO2 = 0,6 mol nH2O = 0,48 mol hỗn hợp tác dụng với Na sinh H2 => nH2= 0,5 nCH2OH + COOH => nCH2OH + COOH= 0,3 mol Hỗn hợp tác dụng với dd AgNO3/ NH3 sinh Ag => nAg= 2nCHO=> nCHO= o,3 mol Dễ thấy nCO2= nCH2OH + COOH+ nCHO =>mhỗn hợp= mcác nhóm chức Đặt nCH2OH = a nCOOH = b  a+b =0,3 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 136 3a +b = 0,48.2-0,3 = 0,66 =>a = 0,18 , b =0,12 mhỗn hợp= 0,18.31 + 0,12 45 + 0,3.29 =19,68g =>A Câu 328: D ,nCO2 = 0,9 mol < nH2O = 1,05 mol Vì axit no đơn chức => ancol chức ancol no => nancol = nH2O – nCO2 = 0,15 mol Bảo toàn khối lượng : mX + mO2 = mCO2 + mH2O => nO2 = 1,15 mol Bảo toàn O : 2naxit + nancol + 2nO2 = 2nCO2 + nH2O => naxit = 0,2 mol Công thức axit CnH2nO2 ancol CmH2m+2O => mX = 0,2.(14n + 32) + 0,15.(14m + 18) = 21,7g => 4n + 3m = 18 => n = m = thỏa mãn C2H5COOH + C2H5OH -> C2H5COOC2H5 + H2O => Hiệu suất tính theo ancol ( số mol ancol nhỏ hơn) => neste = nancol.60% = 0,09 mol => m = 9,18g =>D Câu 329: B Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 137 =>B Câu 330: C X bao gồm : C3H4O ; C2H4O ; C3H6O2 ; C2H6O2 Ta chia X thành nhóm chất có số H O : x mol C3H4O ; C2H4O y mol C3H6O2 ; C2H6O2 Bảo toàn khối lượng ta có : m O2 + m X = m CO2 + m H2O => m O2 = 44,8g => nO2 = 1,4 mol Bảo toàn H có : 4x + 6y = 2.1,3 Bảo toàn O có : x + 2y + 2.1,4 = 2.1,15 + 1,3 => x= 0,2 mol 29,2g X có 0,2 mol hỗn hợp C3H4O ; C2H4O => 36,5 g X có 0,25 mol hỗn hợp C3H4O ; C2H4O Cứ mol chất C3H4O ; C2H4O phản ứng tạo mol Ag => 0,25mol C3H4O ; C2H4O tạo 0,5 mol Ag => m= 54g Giá trị gần 53,9g =>C Câu 331: A Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 138 CO : a Ch¸ y BTKL    44a  28,8  24,  2, 2.32  a  1,5(mol) Ta có : X  H O :1,  BTKL X   m X  24,   m(C, H, O)  n Trong  O 24,  1,5.12  1, 6.2  0, 2(mol) 16 X X  n Trong  n Trong O RCHO  0, 2(mol)  m Ag  0, 2.2.108  43, 2(gam) Câu 332: A - Coi hỗn hợp gồm COOH ; CHO R(OH)n ; (phần C H axit anđehit dồn vào gốc R ancol) - nCOOH = 0,2 mol ; nCOOH + nOH = 2nH2 ; => nOH = 0,9 mol ; nCHO = 0,2 mol ; nC = 1,3 mol ; n ancol = 0,4 ; nC gốc R = 0,9 ; - Ta nhận thấy nC gốc R =nOH => số nhóm –OH số C ; coi ancol hỗn hợp chất C2H4(OH)2 x mol ; C3H5(OH)3 y mol => x + y = 0,4 ; 2x + 3y = ,9 => x = 0,3 ; y = 0,1 mol Vậy m = 0,2.45 + 0,2.29 + 0,3.62 + 0,1.92 = 42,6 gam =>A Câu 333: B Xét chất Y : , nNa = 0,2 mol = 2nancol => Y có nhóm OH => Y có tối đa nhóm CHO Xét chất X : , nAg = 0,4 mol +) TH1 : Nếu HCHO -> nHCHO = 0,193 mol => ¼ nAg (Loại) +) TH2 : Nếu RCHO -> nRCHO = ½ nAg = 0,2 mol => MRCHO = 29(Loại) +) TH3 : Nếu R(CHO)2 -> nR(CHO)2 = ¼ nAg = 0,1 mol => M = 58 => (CHO)2 =>B Câu 334: A Tổng quát chất hỗn hợp có dạng : CxHyO4 => nNaOH = nCOO = 0,3 mol => nhỗn hợp = 0,15 mol => Mtb = 115,2g => axit nhỏ : +) TH1 : (COOH)2 => Y CH2(COOH)2 Z HCOOC-COOCH3 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 139 => T HOOC-COOC2H5 tối đa tạo ancol Vì tạo ancol => vô lý => X CH2(COOH)2 Y C2H4(COOH)2 => Z (HCOO)2C2H4 T CH3OOC-COOC2H5 thỏa mãn => chất hỗn hợp có pi => Khi đốt cháy : nCO2 – nH2O = nhh = 0,15 mol Bảo toàn O : 2nCO2 + nH2O = 4nhh + 2nO2 = 1,56 mol => nCO2 = 0,57 mol ; nH2O = 0,42 mol Gọi số mol chất x ; y ; z ; t => x + y + z + t = 0,15 mol ,nCO2 =3x + 4y + 4z + 5t = 0,57 ancol có số mol : C2H4(OH)2 ; CH3OH ; C2H5OH => z = t mancol = 4,2g => z = t = 0,03 mol => x = 0,06 ; y = 0,03 mol =>A Câu 335: D , X andehit không no mạch hở => X có 3C , nBa(OH)2 = 0,2 mol Do có tạo kết tủa => nOH > nCO2 => 0,4 > 0,1.Số C (X) => Số C X < => X CH2=CH – CHO => nBaCO3 = nOH – nCO2 = 0,4 – 0,3 = 0,1 mol => x = 19,7g +) 0,15 mol X : nCO2 = 0,45 mol -> 2,5a gam kết tủa +) 0,2 mol X : nCO2 = 0,6 mol -> a gam kết tủa (*) Nếu nCO2 = 0,45 OH- dư => 2,5a = 100.0,45 => a = 18g => na = 0,18 mol Tại nCO2 = 0,6 mol có HCO3- => nOH = nCO2 + nBaCO3 = 0,6 + 0,18 = 0,78 mol => y = 0,39 (L) Vậy thí nghiệm có HCO3Từ : nCO3 = nOH – nCO2 => 2,5a/100 = 2y – 0,45 Và a/100 = 2y – 0,6 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 140 => a = 10 ; y = 0,35 mol =>D Câu 336: C =>C Câu 337: B , nH2 = 0,125 mol => nH linh động = 0,25 mol ,nAg = 0,5 mol => nCHO = 0,25 mol Do nCHO = nH linh động => chất có CHO ( nhóm CH2OH COOH) => nX = 0,25 mol => Số C trung bình = 0,5/0,25 = => có chất HOCH2CHO : x mol ; chất lại OHC-COOH : y mol =>x + y = 0,25 60x + 74y = 17,1g => x= 0,1 ; y = 0,15 mol => Bảo toàn H : 2nH2O = 4x + 2y = 0,7 mol => m = 6,3g =>B Câu 338: D => HCOOH làm màu nước brom =>D Câu 339 : B Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 141 n phần = 0,3: = 0,1 mol Trong đó, đốt P1 : nCO2 = 2,24: 22,4 = 0,1 mol =>Các chất X có nguyên tử C => X gồm HCHO; HCOOH; CH3OH nHCHO:a mol Đặt: nHCOOH:b mol => a + b + c = 0,1 (1) nCH OH :c mol { P2 t/d NaOH n H2 = n CH3OH + n HCOOH => b + c = 0,06 (2) P3 t/d AgNO3/ NH3 nAg = n HCOOH + nHCHO => 4a + 2b = (21,6 : 108) = 0,2 (3) a = 0,04 Từ (1)(2)(3): b = 0,02 c = 0,04 { Chất có phân tử khối nhỏ hỗn hợp HCHO: %n HCHO = 0,04: 0,1 = 40% => B Câu 340 : B Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 142 Câu 341 : D => D Câu 342 : A n Ag = 23,76: 108 = 0,22 mol => n CHO = 0,11 mol n COOH = 0,07 mol => ∑ nH = 0,18 mol Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 143 Vì chất X chứa nguyên tử H => Đốt X thu đươc 0,09 mol H2O n O (X) = 0,11 + 0,07.2 = 0,25 mol Y axit no đơn chức, mạch hở => Có CTPT CnH2nO2 (n ≥ 1) Xét đốt cháy Y Đặt n Y = x mol n H2O sinh = n CO2 sinh = y mol CnH2nO2 + [(3n - 2)/2 ]O2 → n CO2 + n H2O => n O2 (đốt Y) = 1,5y – x (mol) mY = m = 2x.16 + 2y + 12y = 14y + 32x m hh X = m = mO + mH + mC = 0,18 + 0,25 16 + 12 (0,785 – y) 32x + 14y = 4,18 + 9,42 + 12y 32x + 26 y = 13,6 (1) Mặt khác, bảo toàn nguyên tố O đốt m gam X m gam Y 0,25 + nY + 0,805 = 0,785 + n H2O (X) + n H2O (Y) 0,25 + 2x + 1,61 = 1,57 + 0,09 + 1,5y – x y – 2x = 0,2 (2) Từ (1) (2) => x = 0,1 y = 0,4 Vậy m = 14 0,4 + 32 0,1 = 8,8 gam Câu 343 : B Mhh X = 5,1534 = 20, 6136 Mhh Y = 10,3068 = 41, 2272 dX nY Y nX Có M = =2 => Giả sử ban đầu có 0,88 mol hỗn hợp X sau phản ứng lại 0,44 mol hỗn hợp Y => n giảm = nX – nY = n H2 = 0,44 mol Mặt khác, anđehit no, đơn chức, mạch hở, phản ứng xảy hoàn toàn => ∑ n CHO = 0,44 mol m hh X = 0,88 20,6136 = 18,139968 gam m anđehit = 17,259968 gam => Mhh anđehit = 39,2272 => hh chứa HCHO (M = 30) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 144 Đặt n HCHO = x mol; n anđehit lại = y mol x + y = 0,44 => Có hệ phương trình : 30x + My = 17,259968 { Ta có bảng sau: M 44 58 72 86 x 0,15 0,295 0,343 0,3675 y 0,29 0,145 0,0967 0,0725 Để lượng Ag ↓ cực đai , chon M = 86 (C5H10O) m = 0,3675 108 + 0,0725 108 = 174,42 gam Câu 344 : B Có n H2O > n CO2 => ancol no, đơn chức, mạch hở, đồng đẳng liên tiếp Gọi CTPT axit cacbonxylic đơn chức axit cacboxylic chức X CnH2n+2-2kO2 CmH2m+2-2kO4 (k ≥ 2) Đốt cháy ancol no, đơn chức, mạch hở n ancol = n H2O – n CO2 Đặt n ancol = a CnH2n+2-2kO2 → n CO2 + (n+1 – k )H2O x xn x (n+1 – k ) CmH2m+2-2kO4 → m CO2 + (m+1 – k )H2O Y ym y (m+1 – k ) Vậy n H2O – n CO2 = a + (1 – k )(x+y) = 0,24 – 0,21 = 0,03 (1) Mặt khác, este hóa hoàn toàn hh X hỗn hợp chứa este nước => ∑ n OH = ∑ n COOH Hay a = x + 2y a – x – 2y = (2) Do k ≥ Với k = , (1) a – 2x – 2y = 0,03 Có a – 2x – 2y < a – x – 2y 0,03 < (vô lý) => k = => (1) a – x – y = 0,03 Mặt khác, m hh = m este + m H2O = m C + m H + m O 5,4 + 18a = 0,21 12 + 0,24 + 16a + 32x + 64y - 2a + 32x + 64y = 2,4 (3) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 145 Từ (1)(2)(3) => a = 0,08; x = 0,02 ; y = 0,03 n hh = 0,08 + 0,02 + 0,03 = 0,13 mol => Số ng tử C trung bình = 0,21: 0,13 = 21/13 Số ng tử H trung bình = 0,24 : 0,13 = 3,63 Các hợp chất X chứa số H chẵn => Có hợp chất chứa nguyên tử H => HOOC – COOH (C2H4O2); n C2H4O2 = 0,03 mol m hh = 5,4 + 18 0,08 = 6,84 gam => m ancol + m axit đơn chức = 6,84 – 0,03 90 = 4,14 gam Vì số ng tử C trung bình = 21/13 => hh X chứa chất có số nguyên tử C = => Đó CH3OH => ancol lại C2H6O Axit đơn chức chứa lk π mạch C, thuộc dãy đồng đẳng axit acrylic => n C2H5OH = 0,01 Vậy % m C2H5OH = 0,01 46: 6,84 = 6,725 % Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 146 Câu 345 : D => D Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 147 ... Lần Một andehit có tính khử trùng, diệt vi khuẩn nên dùng chất diệt côn trùng, chất tẩy uế Đặc biệt dung dịch 40% gọi fomon dùng y học để ngâm xác động thực vật Anđehit A andehit fomic B andehit. .. cháy hoàn toàn andehit X thu thể tích khí CO2 thể tích nước ( điều kiện nhiệt dộ áp suất ) Khi cho 0,01 mol X tác dụng ới lượng dư AgNO3/NH3 thu 0,04 mol Ag X : A .andehit axetic B andehit không... Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 30 Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm andehit benzoic ; axetandehit ; etandial ; andehit acrylic cần 0,975 mol O2 thu 0,9 mol CO2 0,65 mol H2O Nếu cho m gam