Đề kiểm tra 45 phút học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 trường THCS Đại Phước, Nhơn Trạch năm 2015 2016

PHÒNG GD – ĐT NHƠN TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS ĐẠI PHƯỚC MÔN: Ngữ văn NĂM HỌC: 2015 - 2016 I TRẮC NGHIỆM (3đ) (Khoanh tròn đáp án nhất, câu 0,25 điểm) Khung cảnh núi rừng nơi “Hùm thiêng ngự trị” theo lời hổ khung cảnh nào? A Là khung cảnh nhỏ bé, u buồn, hấp dẫn B Là khung cảnh núi non hùng vĩ, oai linh C Là khung cảnh tầm thường, giả dối D Là khung cảnh tối tăm, chứa dựng nhiều cạm bẩy Bài thơ Ông đồ tác giả Vũ Đình Liên muốn nhấn mạnh điều gì? A Nghệ thuật viết chữ Ông đồ đặc sắc B Mùa xuân hoa đào nở lúc ông đồ lại trổ tài viết chữ C Tiếc thương nét đẹp văn hóa dần bị mai D Báo động tình trạng xa rời văn hóa đời sống Bài thơ Quê hương tác giả̉ Tế Hanh gợi lên điều gì? A Hành trình vất vả đoàn thuyền khơi đánh cá B Vẻ đẹp hùng vĩ thơ mộng biển quê hương tàu khơi C Cuộc sống thầm lặng người dân vùng biển D Nỗi nhớ nhung da diết quê hương làng chài cùa người tha hương Câu thơ “Sáng bờ suối tối vào hang” (Trích Tức cảnh Pắc Bó - Hồ Chí Minh) có ý nghĩa sau đây? A Là sống hài hòa, thư thái B Là cách làm chủ sống hoàn cảnh C Là sống gian khồ, thiếu thốn D Là sống thiếu thốn mà tâm trạng thư thái, vô tư Tập thơ “Nhật ký tù” gồm thơ phần lớn viết theo thể thơ ? A Gồm 133 – Chủ yếu thể thơ thất ngôn tứ tuyệt B Gồm 143 – chủ yếu thể thơ thất ngôn tứ tuyệt C Gồm 153 - chủ yếu thể thơ song thất lục bát D Gồm 163 – chủ yều thể thơ thất ngôn bát cú đường luật VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trong thơ “Ngắm trăng” mối quan hệ Bác trăng quan hệ: A Mối quan hệ người bạn tri âm, tri kỷ B Mối quan hệ thi sĩ trăng C Mối quan hệ hai người đồng cảnh ngộ D Mối quan hệ người thiên nhiên tươi đẹp Bài thơ “Đi đường” thể tinh thần Bác Hồ? A Tinh thần kiên trì vượt qua khó khăn thử thách thái độ lạc quan B Tinh thần gan dạ, dũng cảm, chiến đấu anh dũng nghiệp cách mạng C Tinh thần yêu đời, yêu sống D Tinh thần yêu độc lập, tự Tố Hữu nhà thơ Cách mạng có thống đẹp đẽ giữa………… (Hãy chọn câu thích hợp với phần để chổ trống)? A Cuộc đời người chiến sĩ cách mạng B Cuộc đời cách mạng đời thơ C Cuộc đời cách mạng quê hương D Tình yêu quê hương tình yêu người Phương thức biểu đạt văn “Chiếu dời Đô” (Tác giả Lý Công Uẩn) gì? A Thuyết minh B Nghị luận C Tự kết hợp biểu cảm D Miêu tả kết hợp tự 10 Tác giả văn “Hich Tướng Sĩ” ai? A Nguyễn Trãi B Nguyễn Thiếp C Trần Quốc Tuấn D Trần Quang Khải 11 Nội dung văn “Hịch Tướng Sĩ” gì? A Thể lòng yêu nước tác giả B Thể lòng căm thù giặc C Thể tinh thần trách nhiệm người lãnh đạo D Thể nhận thức hành động trước nguy đất nước bị xâm lược II TỰ LUẬN (7đ) Câu (3đ): Viết lại hai khổ thơ (đầu cuối gồm sáu câu) “Trích thơ “Quê Hương” - Tác giả Tế Hanh” nêu cảm nghĩ em nội dung đoạn thơ Câu (2đ): Nêu giá trị nội dung nghệ thuật văn “Chiếu dời Đô” tác giả VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lý Công Uẩn Câu (2đ): văn “Nước Đại Việt Ta” (Trích Bình Ngô Đại Cáo – Nguyễn Trãi ) Được coi Tuyên ngôn Độc Lập nước Đại Việt ta, tác giả nêu với nguyên lý nào, kể ra? Đáp án đề kiểm tra 45 phút môn Ngữ văn lớp I Trắc nghiệm (3đ) Câu 10 11 Đáp án B C D B A A A B B C D II Tự luận(7đ) Câu 1.(3đ) - HS phải viết đủ, tả (hai khổ thơ) sáu câu: - Nêu nội dung khổ thơ: + Khổ thơ đầu: Tác giả Tế Hanh giới thiệu vị trí địa lý làng nghề chài lưới quê hương vùng biển + Khổ thơ cuối tác giả viết tất tình yêu tha thiết người xa xứ, hướng miền quê hương làng biển Câu (2đ) Văn “Chiếu dời Đô” tác giả Lý Công Uẩn hiểu với nội dung nghệ thuật sau: Về nội dung: Ý nghĩa lịch sử kiện dời Đô từ Hoa Lư Thăng Long (Hà Nội ngày nay) Cho ta thấy nhận thức vị thế, phát triển đất nước vị vua anh minh Lý Công Uẩn Về nghệ thuật: - Gồm có phần chặt chẽ - Giọng văn trang trọng, thể suy nghĩ, tình cảm sâu sắc tác giả vấn đề quan trọng đất nước - Lựa chọn ngôn ngữ có tính chất tâm tình, đối thoại: + Là mệnh lệnh Chiếu dời đô không sử dụng hình thức mệnh lệnh + Câu hỏi cuối làm cho định nhà vua người đọc, người nghe tiếp nhận, suy nghĩ hành động cách tự nguyện Câu 3: (2đ) Văn Nước Đại Việt Ta (Trích Bình Ngô Đại cáo-Nguyễn Trãi), tác giã đưa yếu tố khẳng định chủ quyền độc lập đất nước là: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Có văn hiến lâu - Có chủ quyền, lãnh thổ, núi sông , bờ cõi - Có phong mỹ tục khác, lâu đời - Có độc lập trải qua nhiều triều đại “Xưng Đế phương” - Có nhân tài hào kiệt / MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45phút-HK2 (2015-2016) MÔN: NGỮ VĂN Mức độ nội dung Nhận biết TN Văn học Văn luậnvăn thơ Nhận biết tác giả, tác phẩm: -Tác giả-Hịch tướng sỹ Hiểu nội dung văn bản: -Nhớ rừng(Thế Lữ) -Ông Đồ(Vũ Đình Liên) -Quê hương(Tế Hanh) -Tức cảnh Pắc-Bó(Hồ Chí Minh) -Ngắm trăng-Đi đường(Hồ Chí Minh) -Khi tu hú(Tố Hữu) -Hịch tướng sỹ(Trần Quốc Tuấn) Về hình thức, thể loại, số lượng: -Nhật ký tù-số -Chiếu dời đô-thể loại Thông hiểu TL TN Vận dụng T L VD Thấp TL VD Cao TL câu 0,25đ 2,5% Câu 11 (0.25) Câu 1,2,5,9 (1.0) Tổng số Câu 3,4,7,8,12 (1.25) Câu 6,10 (0.5) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí câu 2,25đ 22,5 % câu 0,5đ 5% Văn thơ& văn luận Viết theo trí nhớ nêu nội dung, nghệ thuật: -Quê hương(Tế Hanh) -Chiếu dờiđô(LýCôngUẩn) Nêu cảm nghĩ văn bản: -Nước Đại Việt Ta(Bình Ngô Đại Cáo-NguyễnTrãi) Tổng số câu Tổng số điểm Tỷ lệ Câu2(2đ) Câu1(3đ) Câu3(2đ) ( 1,75 đ) 17,5% ( 1,25 đ) 12,5% (2đ) 20% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ( 5đ) 50% câu 5đ 50% câu 2đ 20% 15 10đ 100% ... lập trải qua nhiều triều đại “Xưng Đế phương” - Có nhân tài hào kiệt / MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 4 5phút- HK2 (20 15 -20 16) MÔN: NGỮ VĂN Mức độ nội dung Nhận biết TN Văn học Văn luậnvăn thơ Nhận biết tác... câu 0 ,25 đ 2, 5% Câu 11 (0 .25 ) Câu 1 ,2, 5,9 (1.0) Tổng số Câu 3,4,7 ,8, 12 (1 .25 ) Câu 6,10 (0.5) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí câu 2, 25đ 22 ,5 % câu 0,5đ 5% Văn thơ& văn luận... cảm nghĩ văn bản: -Nước Đại Việt Ta(Bình Ngô Đại Cáo-NguyễnTrãi) Tổng số câu Tổng số điểm Tỷ lệ Câu2 (2 ) Câu1(3đ) Câu3 (2 ) ( 1,75 đ) 17,5% ( 1 ,25 đ) 12, 5% (2 ) 20 % VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp