bài kiểm tra sinhhọc9 Thời gian : 45' Họ và tên học sinh: . Lớp: đ iểm l ời phê của thầy cô giáo A. Phần trắc nghiệm khách quan(4điểm) CâuI(2đ) : Hãy chọn và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng trong các câu sau : 1 . Kiểu gen là : A . Tập hợp các gen trội trong tế bào cơ thể. B . Tổ hợp các gen trong tế bào cơ thể. C . Nguồn gen vốn có của cơ thể. D . Cả B và C. 2. Tính trạng trung gian là : A . Tính trạng khác kiểu hình bố và mẹ. B. Tính trạng khác kiểu của bố hoặc mẹ C . Tính trạng có kiểu hình chung của bố và mẹ. D . Cả B và C. 3 . Phép lai phân tích đợc sử dụng nhằm mục dích : A. Nâng cao hiệu quả lai. C. Phân biệt thể đồng hợp với thể dị hợp. B. Tìm ra các cá thể đồng hợp trội. D. Tìm ra cơ thể dị hợp. 4. Sự tự nhân đôi của NST diễn ra ở kì nào trong chu kì tế bào? A. Kỳ đầu. C. Kỳ sau. B. Kỳ giữa. D. Kỳ trung gian. Câu II :Tìm các cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống ( ) để hoàn thiện các câu sau: Di truyền liên kết đảm bảo sự di truyền của từng nhóm tính trạng đợc . bởi các gen trên Nhờ đó, trong chọn giống ngời ta có thể chọn đợc những nhóm .luôn đi kèm với nhau. CâuIII(1đ) : Hãy nối mỗi ý ở côt A với mỗi ý ở cột B cho phù hợp : Cột A Cột B 1.Đợc tổng hợp dựa trên khuôn mẫu một mạch của gen. a. Prôtêin. 2. Gồm hai mạch đơn xoắn đều quanh trục. b. ARN 3.Là cấu trúc mang gen. c. ADN 4.Cấu trúc đợc tạo ra từ 20 loại axit amin khác nhau. d. Nhiểm sắc thể . B. Phần tự luận(6điểm) : Câu IV(2đ) : Một đoạn ARN có trình tự : - x- a - g - g - u - x- a - u - Hãy xác định trình tự các nuclêôtit trong đoạn gen đã tổng hợp nên đoạn ARN trên. Câu V(4đ): ở lúa tính trạng chín sớm là trội hoàn toàn so với tính trạng chín muộn. Cho cây chín sớm lai với cây chín muộn, 1 F thu đợc toàn cây chín sớm. Lấycác cây 1 F thu đợc ở trên cho tự thụ phấn thì kết quả thu đợc ở 2 F sẽ nh thế nào ? Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến 2 F