Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 38 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
38
Dung lượng
11,88 MB
Nội dung
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ LỘC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ LỘC CHÚC CÁC EM CÓ MỘT TIẾT HỌC VUI TƯƠI, SÔI NỔI VÀ ĐẠT KẾT QUẢ CAO. Bài 23: KẻchữBài 23: Kẻchữinhoanét đều inhoanét đều 1 2 1. Chữinhoanét đều: các nét đều bằng nhau. 2. Chữinhoa nhưng trong một con chữ có nét to nét nhỏ. 2. CHỮINHOANÉTTHANHNÉTĐẬM Hãy so sánh 2 bảng chữ sau về nét ? PHÂN MÔN: VẼ TRANG TRÍ GIÁO VIÊN: NGUYỄN HƯƠNG TƯỜNG VI Môn Mỹ thuật 6 Tiết 26 1 2 - Đặc điểm * Đặc điểm: - Trong một con chữ có nét to, nét nhỏ ( nétthanhnétđậm ) + nét thanh, nétđậm NỘI DUNG CHÍNH I. QUAN SÁT, NHẬN XÉT I. Quan sát nhận xét -Đặc điểm + nét thanh, nétđậm - Kích cỡ chữ có thể thay đổi theo ý định của người trình bày + chiều cao, chiều ngang - Đặc điểm * Đặc điểm: Kích thước chiều rộng không thay đổi nhưng chiều cao thay đổi để phù hợp với tờ giấy có sẵn NỘI DUNG CHÍNH I. Quan sát nhận xét + Tỷ lệ nétthanhnétđậm thay đổi. + Chữ có chân hoặc không có chân . - Đặc điểm + nét thanh, nétđậm + chiều cao, chiều ngang - Kiểu chữinhoanétthanhnétđậm rất phong phú, đa dạng + phong phú kiểu chữ NỘI DUNG CHÍNH I. Quan sát nhận xét - Nét đi lên và nét ngang là nét thanh. - Nét đi xuống là nét đậm. - Đặc điểm + nét thanh, nétđậm + chiều cao, chiều ngang + phong phú kiểu chữ + vị trí nét thanh, nétđậm * Đặc điểm: NỘI DUNG CHÍNH I. Quan sát nhận xét [...]... ? A Nét đi lên là nét thanh, nét đi xuống là nétđậm B Nét đi lên là nét đậm, nét đi xuống là nétthanh C Nét đi lên và nét ngang là nét thanh, nét đi xuống là nétđậm D Nét đi lên là nét đậm, nét đi xuống và nét ngang là nétthanh Câu hỏi 3 Vì sao chữinhoa thường được ứng dụng trong trang trí bìa sách, giấy khen, đánh văn bản, kẻ khẩu hiệu ? A .Nét chữthánh thoát B Nétchữ mềm mại hơn chữnét đều... NHẬN XÉT 2 BÀI CỦA NHÓM LÊN BẢNG PHỤ : - Chữ: nét, kiểu chữ, khoảng cách - Màu sắc: nền và chữ * NHÓM TRÌNH BÀY – NHÓM KHÁC BỔ SUNG 1 2 3 4 Câu hỏi 1 Chữ inhoanétthanhnét đậm có đặc điểm gì? A Nétchữ tuỳ thuộc vào người kẻchữ B Trong một con chữ có nétthanhnétđậm C Trong một con chữ các nét đều bằng nhau D Các đáp án trên đều đúng Câu hỏi 2 Cấu tạo nét của chữ inhoanétthanhnét đậm như... giáo khoa NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét -Đặc điểm: nét thanh, nétđậm hiều cao, hiều ngang phong phú kiểu chữ vị trí nét thanh, nétđậm - Ứng dụng: * Ứng dụng: Bằng tốt ngiệp - Giấy khen NỘI DUNG CHÍNH II CÁCH KẺ MỘT DÒNG CHỮ: II Cách kẻ Cách kẻ một dòng chữ inhoanétthanhnét dòng chữđậm tương tự như cách kẻ dòng chữinhoanét đều (đã học ) I Quan sát nhận xét 1 SẮP XẾP DÒNG CHỮ 3 KẺCHỮ 2... Bước 3: Kẻchữ II Cách kẻ dòng chữ B1: Sắp xếp dòng chữ Phân chia chiều rộng và k/cách B3 :Kẻ chữNétthanhđậm không đúng Nétthanh không bằng nhau Tỷ lệ nét thanh, nétđậm không hợp lý NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét II Cách kẻ dòng chữ B1: Sắp xếp dòng chữ Phân chia chiều rộng và k/cách B3: Kẻchữ Bước 3: Kẻchữ -Trong một dòng các nétthanh bằng nhau, các nétđậm bằng nhau - Nét thanh: là nét đi... -Đặc điểm: nét thanh, nétđậm hiều cao, hiều ngang phong phú Kiểu chữ vị trí nét thanh, nétđậm - Ứng dụng: * Ứng dụng: - Khẩu hiệu, băng rôn, áp phích Hãy nêu một số ứng dụng của - Đầu báo chữ inhoanétthanhnét đậm - Đánh văn bản,mà em biết ? đơn từ, sách báo NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét - Đặc điểm: nét thanh, nétđậm hiều cao, hiều ngang phong phú kiểu chữ vị trí nét thanh, nétđậm - Ứng... TRƯỜNG THCS VINH GIANG ” III BÀI TẬP: Hãy kẻ dòng chữ inhoanétthanhnét đậm sau: “ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VINH GIANG ” * Yêu cầu: - Khổ giấy: 30 cm x 18 cm - Chất liệu: HS tự chọn màu NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét II Cách kẻ dòng chữ III Bài tập: Hãy kẻ câu khẩu hiệu sau: “ TRƯỜNG THCS VINH GIANG ” III BÀI TẬP: Một số ví dụ ĐÁNH GIÁ BÀI VẼ * MỖI NHÓM CHỌN 1 BÀI TỐT NHẤT VÀ MỘT BÀI CÓ NHIỀU... nhau dòng chữ II Cách kẻ dòng chữ Phân chia chiều rộng và k/cách k/c giữa các con chữ và chữ không hợp lý k/c giữa các con chữ và chữ hợp lý NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét II Khoảng cách giữa các chữ và con chữ thay Cách kẻ đổi, tuỳ thuộc vào hai nétchữ đứng cạnh nhau dòng chữ B1: Sắp xếp dòng chữ Phân chia hiều rộng và k/cách Nét cong Nét nghiêng 2 nét thẳng A C 2 nét cong Nét khuyết Nét nghiêng... lên và nét ngang Nétđậm : là nét đi xuống - Tỷ lệ nétthanh và nétđậm phải cân đối, không nhất thiết nétthanh bằng nửa hoặc bằng 1/3 nétđậm NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét II Cách kẻ dòng chữ B1: Sắp xếp dòng chữ Phân chia hiều rộng và k/cách B3 :Kẻ chữ B4:Tô màu Bước 4: Tô màu Câu chữ nào sau đây tô màu hợp lý ? 1 5 S 2 S 3 6 7 4 S S 8 NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét II Cách kẻ dòng chữ Bước... Sắp xếp dòng chữ Phân chia chiều rộng và k/cách B3: Kẻchữ B4: Tô màu * Sử dụng màu tương phản hoặc cùng gam màu NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét II Cách kẻ dòng chữ B1: Sắp xếp dòng chữ B2: Phân chia Chiều rộng Và Khoảng cách B3: Kẻchữ B4: Tô màu Ví dụ minh hoạkẻ dòng chữ: “ LAO ĐỘNG TỐT, HỌC TẬP TỐT ” 1 2 3 4 NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét II Cách kẻ dòng chữ III Bài tập: Hãy kẻ câu khẩu... rộng con chữ và khoảng cách giữa các chữ, con II Cách kẻ dòng chữ Chiềuchữ và chiều rộng con chữ thay đổi cao B1: Sắp xếp theo ý định của người kẻ dòng chữ I Quan sát nhận xét Phân chia chiều rộng và k/cách NỘI DUNG CHÍNH I Quan sát nhận xét Bước 2: Phân chia chiều rộng con chữ và khoảng cách giữa các chữ, con chữ Khoảng cách giữa các chữ và con chữ thay B1: Sắp xếp đổi, tuỳ thuộc vào hai nétchữ đứng . CAO. Bài 23: Kẻ chữ Bài 23: Kẻ chữ in hoa nét đều in hoa nét đều 1 2 1. Chữ in hoa nét đều: các nét đều bằng nhau. 2. Chữ in hoa nhưng trong một con chữ. lệ nét thanh nét đậm thay đổi. + Chữ có chân hoặc không có chân . - Đặc điểm + nét thanh, nét đậm + chiều cao, chiều ngang - Kiểu chữ in hoa nét thanh nét