1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Vai trò của ý thức trong đời sống xã hội và sự vận dụng của đảng cộng sản VN trong quá trình đổi mới kinh tế hiện nay

18 453 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 78,5 KB

Nội dung

Sự thành công hay thất bại của thực tiễn, tác dụng tích cực hay tiêu cực của ý thức đối với sự phát triển của tự nhiên, xã hội chủ yếu phụ thuộc vào vai trò chỉ đạo của ý thức mà biểu hi

Trang 1

Lời nói đầu

ý thức là một trong hai phạm trù thuộc vấn đề cơ bản của triết học Nó là hình thức cao của sự phản ánh của thực tại khách quan, hình thức mà riêng con ngời mới có ý thức của con ngời là cơ năng của cái "khối vật chất đặc biệt phức tạp mà ngời ta gọi là bộ óc con ngời" (Theo Lênin)

Tác động của ý thức đối với đời sống xã hội là vô cùng to lớn Nó không những là kim chỉ nam cho hoạt động của thực tiễn mà còn là động lực của thực tiễn Sự thành công hay thất bại của thực tiễn, tác dụng tích cực hay tiêu cực của

ý thức đối với sự phát triển của tự nhiên, xã hội chủ yếu phụ thuộc vào vai trò chỉ

đạo của ý thức mà biểu hiện ra là vai trò của khoa học văn hóa và t tởng

Nh vậy, ý thức mà biểu hiện trong đời sống xã hội là các vấn đề khoa học-văn hóa, t tởng có vai trò vô cùng quan trọng tìm hiểu về ý thức để có những biện pháp đúng đắn tạo điều kiện cho sự phát triển toàn diện của xã hội

Sau một thời gian nghiên cứu và học tập, cùng với sự hớng dẫn nhiệt tình

của Thạc sĩ Nguyễn Thị Ngọc Anh em đã chọn đề tài:" Vai trò của ý thức trong đời sống xã hội và sự vận dụng của Đảng Cộng Sản Việt Nam trong quá trình đổi mới kinh tế hiện nay " Do thời gian có hạn và kiến thức của bản

thân em còn nhiều hạn chế do đó bài viết sẽ không tránh khỏi thiếu sót, vậy em kính mong sự chân thành góp ý của cô giáo

Em xin chân thành cảm ơn

Trang 2

PHầN I:

VAI TRò CủA ý THứC TRONG Đời sống xã hội

I Khái niệm ý thức

Cũng nh vật chất, có rất nhiều quan niệm về ý thức theo các trờng phái khác nhau Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng ý thức

là đặc tính và là sản phẩm của vật chất, ý thức là sự phản ánh thế giới khách quan vào bộ óc của con ngời thông qua lao động và ngôn ngữ Mác nhấn mạnh rằng tinh thần, ý thức chẳng qua chỉ là vật chất đợc di chuyển vào trong bộ óc của con ngời và đợc cải biến đi trong nó

ý thức là một tâm lý xã hội có kết cấu phức tạp bao gồm tự ý thức, tri thức, tình cảm, ý trí, trong đó tri thức là quan trọng nhất là phơng thức tồn tại của ý thức

Quan niệm triết học Mác Lênin, ý thức không phải là hiện tợng thần bí ở con ngời, trái lại chính là sự phản ánh sáng tạo về thế giới khách quan Sự sáng tạo đợc thể hiện ở chỗ là trong sự phản ánh của ý thức nó bao hàm các nhân tố tới trí thức (đó là sự hiểu biết của con ngời) Thực chất nói về ý thức là nói về tri thức của con ngời Theo Mac tri thức là nhân tố quan trọng nhất nó là phơng thức tồn tại của ý thức, bởi vì sự phản ánh sáng tạo của con ngời phân biệt với mọi sự phản ánh khác, đó chính là nhờ vào nhân tố tri thức

II: Vai trò của ý thức trong đời sống xã hội

ý thức là một hiện tợng tâm lý- xã hội có kết cấu phức tạp bao gồm tự ý thức, tình cảm, ý chí trong đó tri thức là quan trọng nhất, là phơng thức tồn tại của ý thức Vai trò của ý thức thể hiện ở vai trò ủa tri thức, tự ý thức, tình cảm và

ý chí

1 Vai trò của tri thức

Tri thức là phơng thức tồn tại của vật chất Sở dĩ nh vậy là vì sự hình thành

và phát triển của ý thức có liên quan mật thiết với quá trình con ngơì nhận thức

và cái biến tự nhiên Tri thứ càng đợc tích luỹ, con ngời ngày càng đi vào bản chất sự vật và cải tạo sự vật có hiệu quả hơn, tính năng động của ý thức cũng nhờ

đó mà tăng lên ý thức không có nội dung thực tiễn tức không có một cái gì hiện thực cả, thì không bao giờ là tri thức; nếu không dựa vào tri thức thì ý thức là một sự trừu tợng trống rỗng, thuần tuý, không giúp ích gì cho con ngời trong hoạt động thực tiễn

Nhng tri thức là khoa học, do đó vai trò của tri thức cũng chính là vai trò của khoa học

* Vai trò của khoa học

Trang 3

Khoa học vừa là hệ thống những tri thức, vừa là sự sản xuất tinh thần ra những tri thức cũng nh hoạt động thực tiễn dựa vào những tri thức đó Khoa học – với tính cách là một hình thái ý thức xã hội – là hệ thống tri thức chân thực

về thế giới đã đợc kiểm nghiệm qua thực tiễn Đối tợng nhận thức của khoa học bao quát mọi lĩnh vực của tự nhiên, xã hội và t duy Đó là một trong những sự khác biệt giữa khoa học với các hình thái ý thức xã hội

Nguồn gốc sâu xa của sự hình thành khoa học là do nhu cầu phát triển sản xuất, cùng với sự phát triển của sản xuất và thực tiễn xã hội, khoa học không ngừng phát triển Trong quá trình đó vai trò của khoa học trong đời sống xã hội ngày càng tăng lên theo thời gian

Trong thời kỳ cổ đại việc sử dụng khoa học vào sản xuất còn ít ỏi, trồng trọt, chăn nuôi và nghề nông thủ công chủ yếu dựa vào tri thức và kinh nghiệm

Từ thế kỷ XVII, khoa học phát triển, vai trò của khoa học ngày càng trở nên quan trọng đối với sản xuất và đời sống; trở thành một tiền đề của công nghiệp hoá, trở thành nội dung tinh thần của lực lợng sản xuất, mà trớc hết là tạo ra cơ

sở lý luận để chế tạo những công cụ máy móc ngày càng hoàn thiện, cho phép tiêu hao lao động sống ít hơn mà đạt kết quả to lớn hơn trong sản xuất vật chất

kỹ thuật cơ giới đã làm cho con ngời thoát khỏi lao động chân tay cực nhọc, làm cho năng suất lao động tăng lên gấp bội

Từ thế kỷ XX trở lại đây, khoa học tiến bộ rất nhanh chóng và vai trò xã hội của nó ngày càng gia tăng Khoa học và kỹ thuật kết hợp với nhau thành một thể thống nhất để đi sâu nghiên cứu cấu trúc vật chất nh cấu trúc nguyên tử, các hạt cơ bản, cấu trúc gen và xâm nhập vào vũ trụ với quy mô ngày càng lớn Nhờ vậy, khoa học đã phát hiện ra những đặc tính mới, quy luật mới của tự nhiên và sự sống, tạo ra và sử dụng những nguyên liệu mới có tác dụng nhiều mặt, những dạng năng lợng mới cực mạnh, mở ra nhiều triển vọng to lớn để hiểu biết và phát hiện những tài nguyên mới trong vũ trụ và quả đất; tạo ra và ứng dụng những kỹ thuật mới để điều trị bệnh tật, lai tạo các giống loài, điều chỉnh quá trình sống của động vật, thực vật, đề ra hàng loạt những phơng tiện kỹ thuật và quá trình công nghệ mới Sự thống nhất giữa khoa học và kỹ thuật đợc thể hiện trong cuộc cách mạng khoa học- kỹ thuật: khoa học trở thành một ngành sản xuất vật chất với quy mô lớn, bao hàm hàng loạt những viện, trờng, phòng, trạm trại và cả nhiều xí nghiệp nữa Đội ngũ những ngời làm công tác khoa học tăng lên nhanh chóng và không ngừng Ngân sách đầu t cho khoa học ngày càng lớn, có thể coi khoa học nh một ngành kinh tế quốc dân đặc biệt, ngành sản xuất ra tri thức mới

Do những biến đổi căn bản về vai trò của khoa học đối với sản xuất mà khoa học trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp Không chỉ có khoa học tự nhiên và kỹ thuật

mà cả các khoa học xã hội cũng trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp Việc áp

Trang 4

dụng những công trình nghiên cứu của khoa học xã hội vào thực tiễn giữ một vai trò không kém phần quan trọng Những công trình nghiên cứu kinh tế và xã hội học đã giúp cho việc sử dụng vật lực và nhân lực một cách hợp lý nhất, chọn lựa những phơng hớng tiến bộ nhất trong sự phát triển sản xuất và hoàn thiện tổ chức lao động

Khoa học là lực lợng sản xuất hàng đầu Ngày nay, chúng ta thờng xuyên nghe nói đến một nền kinh tế mới đó là "nền kinh tế tri thức" mà trong đó khoa học- công nghệ- kỹ thuật trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp, là yếu tố quyết

định hàng đầu việc sản xuất ra của cải, sức cạnh tranh và triển vọng phát triển tri thức khoa học đợc vật hoá, đợc kết tinh vào mọi yếu tố của lực lợng sản xuất Tức là trong đối tợng lao động, kỹ thuật và quá trình cnt, và cả trong những hình thức của tổ chức sản xuất Tri thức khoa học còn đợc bao hàm trực tiếp trong hoạt động của ngời lao động sản xuất, trở thành một bộ phận không thể thiếu

đ-ợc, khăng khít của mỗi ngời làm việc trong quá trình sản xuất, dần dần chiếm địa

vị chủ đạo thay cho thói quen và kinh nghiệm thông thờng Ngời lao động sản xuất chủ yếu sẽ không phải là đối tợng hoá sức lao động của mình mà chủ yếu là vận dụng tri thức khoa học để điều khiển, kiểm tra quá trình sản xuất tự động hoá, đề xuất sáng kiến, sử dụng hợp lý thiết bị, nguyên liệu, năng lợng và để tổ chức hoạt động của mình một cách có hiệu quả nhất Việc quản lý sản xuất và các quá trình công nghệ chỉ có thể thực hiện trên cơ sở khoa học Đồng thời hoạt

động nghiên cứu khoa học và thiết kế tham gia vào kết cấu của quá trình sản xuất nh một khâu trực tiếp Nh vậy khoa học không còn đứng trên cao hay bên ngoài sản xuất mà chuyển thành một khâu của sản xuất

Trong nền kinh tế tri thức, vấn đề không chỉ là tạo ra tri thức mà cả thu nhận

sử dụng và truyền bá tri thức kinh tế tri thức không chỉ bao hàm duy nhất các lĩnh vực hoạt động với công nghệ cao, sử dụng lao động tri thức và lao động có

kỹ năng cao là chính mà còn là quá trình tri thức xâm nhập và chi phối tất cả mọi hoạt động kinh tế, tứclà nền kinh tế tri thức không nhất thiết có cấu trúc ngành thuần nhất về trình độ phát triển Nghĩa là không phải tất cả các ngành đều phải dựa trên nền tảng công nghệ kỹ thuật cao song điều chắc chắn là tất cả các ngành dù ở trình độ nào, cũng hoạt động dới sự chi phối của tri thức, trong nền kinh tế tri thức, tri thức đóng vai trò là lực lợng sản xuất quyết định nhất nên quy trình thực tiễn hoá tri thứ cũng là quy trình sản xuất chủ yếu, quyết định sự phát triển trong đó khả năng đồng hoá, sử dụng và truyền bá tri thức là khâu trực tiếp quyết định thành công trong nền kinh tế, nhất là xét trong ngắn hạn và trung hạn Lịch sử phát triển hiện đại ngày càng chứng tỏ rằng, lợi thế về tài nguyên thiên nhiên, về nguồn nhân lực càng giảm bớt Trong khi đó trình độ khoa học công nghệ và nguồn nhân lực kỹ năng cao (bao gồm nhân lực trí tuệ) ngày càng

Trang 5

đóng vai trò quyết định thắng lợi trong cuộc đua tranh- cạnh tranh phát triển Khả năng vợt bỏ hay tụt hậu phát triển của mỗi quốc gia (hay của bất cứ yếu tố cấu trúc nào) tuỳ thuộc vào vị thế của nó trong mạng kinh tế toàn cầu, tức là tuỳ thuộc vào khả năng xác lập quan hệ với các nhân vật mới, công cụ mới để có đợc các điều kiện phát triển (các lợi thế phát triển do thời đại tạo ra) Ngời ta thấy rằng, trình độ phát triển càng cách xa trình độ chung của mạng thì độ rủi ro càng lớn Song, trong khi những rủi ro do tham gia gây ra là mang tính tình thế thì rủi

ro do không tham gia mạng là chắc chắn và lớn hơn bất kỳ rủi ro nào do tham gia mạng Tuy nhiên, đối với những nớc chậm phát triển sự tồn tại ở vị trí thống trị, hay chi phối của các yếu tố cơ bản thuộc cơ cấu cũ tạo nên hàng loạt ràng buộc đối với tiến trình chuyển sang nền kinh tế tri thức, đó là lực lợng lao động ít tri thức, thiếu kỹ năng (lao động nông nghiệp lạc hậu) chiếm tuyệt đại đa số làm cho bớcquá độ lao động diễn ra chậm, nguồn lực tài chính khan hiếm, tiềm lực công nghiệp và khoa học yếu và thấp kém, các mối liên hệ mở hạn chế Những yếu tố này tự nó chứa đựng năng lực nhập mạng kinh tế toàn cầu, yếu, cản trở trực tiếp khả năng tiếp cận các cơ hội phát triển và gây ra sự chậm chạp của quá trình biến đổi

Đối với một đất nớc còn nghèo nh Việt Nam thì vai trò của khoa học cnt trong sự nghiệp phát triển của đất nớc là vô cùng to lớn, quyết định tốc độ và khả năng vơn lên ngang tầm với các nớc trong khu vực và trên thế giới Đại hội Đảng lần thứ VI đã đề ra đờng lối đổi mới coi khoa học và công nghệ là một động lực mạnh mẽ của sự nghiệp đổi mới, ổn định tình hình và phát triển kinh tế xã hội theo định hớng xã hội chủ nghĩa, coi những ngời làm khoa học và công nghệ làđội ngũ cán bộ tin cậy, quí báu của Đảng, Nhà nớc và nhân dân ta" Còn Nghị quyết của Hội nghị lần thứ 7 Ban chấp hành (khoá VII) trong phần về chủ trơng phát triển công nghiệp và công nghệ đến năm 2000 đã nêu rõ quan điểm :khoa học công nghệ là nền tảng của công nghiệp hoá, hiện đại hoá Kết hợp công nghệ truyền thống với công nghệ hiện đại, tranh thủ đi nhanh vào hiện đại ở những khâu quyết định"

Trong báo cáo chính trị Đại hội VIII Đảng ta lại nhấn mạnh" Khơi dậy trong nhân dân lòng yêu nớc, ý thức quật cờng, phát huy tài trí của ngời Việt Nam, quyết tâm đa nớc nhà ra khỏi nghèo nàn và lạc hậu bằng khoa học và công nghệ" Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX vừa qua một lần nữa lại xác định rõ vai trò to lớn của khoa học- công nghệ trong sự nghiệp xây dựng đất nớc, phấn

đấu đa nớc ta trở thành nớc công nghiệp hiện đại vào năm 2020 Nh vậy, đủ thấy rằng Đảng và Nhà nớc ta thật sự rất coi trọng khoa học công nghệ coi đó là quyết sách hàng đầu cho sự phát triển của đất nớc

Trang 6

Nhìn lại những thành tựu mà chúng ta đã đạt đợc sau nhiều năm đổi mới, ta càng thấy đợc vai trò to lớn của khoa học Trong lĩnh vực công nghiệp chế biến, công nghiệp nhẹ càng thấy rõ tác dụng của tiếp thu công nghệ mới: các sản phẩm của ngành bia, nớc giải khát, công nghiệp dệt nhờ có các dây chuyền công nghệ mới nh liên doanh cùng với lao động đợc huấn luyện, đã cạnh tranh

đ-ợc với sản phẩm nớc ngoài và bớc đầu xâm nhập thị trờng quốc tế Đáng tiếc là chúng ta cha có đủ hệ thống kế toán thống kê cần thiết để có thể đánh giá đợc

đóng góp của khoa học và sự tăng trởng kinh tế trong những năm qua Nhờ có khoa học mà ta đã phát triển đợc hệ thống y tế, chữa trị đợc các bệnh hiểm nghèo

mà trong vài thập kỷ trớc chúng ta phải bó tay nh: lao, sốt rét, đặc biệt là việc chữa trị căn bệnh vô sinh và thụ tinh trong ống nghiệm đã đem lại hạnh phúc cho nhiều gia đình Ngoài ra với sự phát triển của hệ thống các ngành công nghiệp mới nh công nghiệp điện tử- viễn thông, tin học đã đa nớc ta không bị tụt hậu lại quá xa so với các nớc phát triển khác

Khi mà cả thế giới đều hớng tới nền kinh tế tri thức thì Việt Nam cũng không thể đứng ngoài nếu nh muốn phát triển Để có thể hội nhập và phát triển, nớc ta phải có những điều kiện tối thiểu để nhập cuộc, đó là: Phổ cập giáo dục, phổ cập công nghệ thông tin, trớc tiên là trong nhà trờng, kể từ cấp tiểu học, phổ cập ngoại ngữ (ít nhất là tiếng Anh) từ cấp tiểu học rõ ràng, chỉ có "truy lĩnh cái mới" mới bảo đảm thành công Và còn nhiều yếu tố mới có vai trò ngày càng lớn trong cạnh tranh nh: nghệ thuật và năng lực tiếp thị, sự đáp ứng và dự báo kịp thời thị hiếu, mạng lới phân phối đúng thời hạn Nếu không đợc hỗ trợ bằng một lực lợng khoa học và công nghệ hàng đầu thế giới thì không thể nào giữ vững đợc vị trí của sản phẩm trên thơng trờng quốc tế

Nh vậy, sứ mệnh xã hội của khoa học là làm cho cuộc sống và lao động của con ngời trở nên đỡ vất vả hơn, tăng thêm quyền lực trí tuệ của con ngời đối với

tự nhiên, góp phần hoàn thiện các quan hệ xã hội, hoàn thành nhân cách con

ng-ời và trở nên phát triển hài hoà làm cho cuộc sống và hoạt động của con ngng-ời ngày càng dễ dàng hơn, đem lại hạnh phúc cho con ngời Khoa học tự nó là thành quả bất hủ của thiên tài con ngời, nó mở rộng chân trời cho sự sáng tạo những của cải vật chất và tinh thần dồi dào Song khoa học tự nó không đợc coi

là giá trị cao nhất của văn minh loài ngời, khoa học là phơng tiện chứ không phải

là mục đích

2 Vai trò của tình cảm và ý chí

Việc nhấn mạnh yếu tố tri thức không đồng nghĩa với việc phủ nhận hoặc coi nhẹ vai trò của các nhân tố tình cảm và ý chí Ngợc lại, nếu tri thức không biến thành tình cảm, niềm tin và ý chí của con ngời hành động thì tự nó cũng không

có vai trò gì đối với đời sống hiện thực cả Không có sự thúc đẩy của tình cảm, ý

Trang 7

chí, hoạt động thực tiễn sẽ diễn ra một cách chậm chạp, thậm chí không thể diễn

ra đợc Nhờ ý chí và tình cảm, ý thức quy định tốc độ và bản sắc của hoạt động thực tiễn Tinh thần dũng cảm dám nghĩ, dám làm lòng nhiệt tình, chí quyết tâm tình yêu, niềm say mê đối với công việc, khả năng sáng tạo và vợt qua khó khăn nhằm đạt tới mục tiêu xác định đều có ảnh hởng to lớn đến hoạt động thực tiễn, quy định tính đặc thù và bản sắc riêng của những hoạt động cụ thể nhất

định Nói một cách khác, t tởng có vai trò không kém phần quan trọng trong đời sống xã hội so với khoa học

Vai trò của t tởng

Khi nói đến tính tích cực, năng động của ý thức có nghĩa là nói đến con

ng-ời, đến hoạt động có mục đích của con ngời Sức mạnh của ý thức (t tởng) tuỳ thuộc vào mức độ thâm nhập, phổ biến của nó vào con ngời, vào trình độ tổ chức hoạt động thực tiễn và vào các điều kiện vật chất và hoàn cảnh khách quan, trong

đó ý thức đợc thực hiện Tính tích cực của ý thức có thể là thúc đẩy và cũng có thể là kìm hãm ở một mức độ nhất định của sự phát triển của tồn tại Những t t-ởng khoa học, lý luận cách mạng có vai trò to lớn, thúc đẩy sự phát triển của tồn tại Tầm quan trọng của lý luận cách mạng đợc Lênin khái quát "không có lý luận cách mạng thì cũng không thể có phong trào cách mạng" Những t tởng khoa học, lý luận khoa học có vai trò thúc đẩy sự phát triển tồn tại vì chúng trang

bị cho con ngời những tri thức đúng đắn về các quy luật khách quan trên cơ sở

đó con ngời vận dụng và hành động phù hợp

Việc thực hiện cách mạng trong lĩnh vực t tởng- văn hóa là một trong những quy luật phổ biến của sự nghiệp cách mạng của giai cấp vô sản C.Mác và sau này là V.I.Lênin đã chỉ ra rằng cách mạng t tởng văn hoá có vai trò rất quan trọng, góp phần làm biến đổi toàn bộ đời sống tinh thần xã hội, xây dựng mối quan hệ t tởng, tình cảm của con ngời với t cách là chủ thể xây dựng đời sống tinh thần làm cho quần chúng nhân dân trở thành ngời trực tiếp tham gia vào quá trình sáng tạo lịch sử một cách tự giác có ý thức, làm chủ mọi giá trị tinh thần, văn hoá và tạo ra đợc những điều kiện đảm bảo sự phát triển tự do của con ngời

Do đó, công tác t tởng- văn hóa nhằm biến t tởng văn hoá tiến bộ thành lực lợng vật chất để cải tạo xã hội, xây dựng chế độ mới, làm cho hệ t tởng của Đảng, của giai cấp công nhân, những giá trị tốt đẹp trong truyền thống văn hóa dân tộc, trở thành hệ t tởng và các giá trị nhân văn, khoa học, chiếm địa vị chủ đạo trong đời sống tinh thần của xã hội, thúc đẩy xã hội phát triển

T tởng xác định lập trờng, thái độ cho con ngời từ đó mà có những hoạt

động thích hợp để cải tạo, xây dựng xã hội Nhờ có lòng dũng cảm, lòng nhiệt tình, chí quyết tâm mà những công việc trở nên dễ dàng hơn Trong giai đoạn hiện nay thì vai trò của t tởng ngày càng đợc khẳng định Với sự chống phá của

Trang 8

các thế lực thù địch trong và ngoài mà đối tợng chủ yếu là tầng lớp thanh thiếu niên lợi dụng các phơng tiện thông tin đại chúng, sự sơ hở của hàng rào pháp luật để lu hành những ấn phẩm độc hại, bôi nhọ chế độ nếu nh không có một t t-ởng tốt thì chắc chắn sẽ bị lôi kéo vào những hoạt động gây tổn hại đến đất nớc

Nh vậy, những t tởng khoa học trang bị cho con ngời những tri thức đúng đắn về các quy luật khách quan từ đó có những hành động thích hợp

ở nớc ta, trong hơn 20 năm qua, nhờ có công tác t tởng tốt mà chúng ta đã vợt qua những thử thách hiểm nghèo, hình thành xác định và phát triển đờng lối

đổi mới, nỗ lực tìm tòi các sáng kiến của nhân dân để khẳng định, cổ vũ và đa vào cuộc sống, củng cố niềm tin lý tởng ngay cả khi cách mạng xã hội chủ nghĩa lâm vào thoái trào, khơi dậy sức sáng tạo trong nhân dân, tạo nên sức mạnh tổng hợp đa nớc ta vợt ra khỏi mọi thử thách lập nên sức mạnh tổng hợp đa nớc ta vợt

ra khỏi mọi thử thách, lập nên những thành tựu rất to lớn và quan trọng về nhiều mặt, phấn đấu vì mục tiêu dân giàu, nớc mạnh xã hội công bằng dân chủ và văn minh

Nhận thức đợc vai trò to lớn, Đảng ta luôn luôn coi trọng t tởng, kiên định t tởng Hồ Chí Minh và chủ nghĩa Mác-Lênin Coi t tởng Hồ Chí Minh cùngvới chủ nghĩa Mác- Lênin là nền tảng t tởng và kim chỉ nam cho hành động Trong thời đại ngày nay thì vấn đề t tởng trong thanh niên là nhiệm vụ mang đầy thử thách, là một vấn đề quan trọng cho sự tồn tại và phát triển của dân tộc

Kiên định theo lập trờng, thái độ, t tởng đúng đắn thì chắc chắn con ngời sẽ thành công, thực tiễn đã chứng minh nh vậy Xã hội tôn trọng cá nhân, đồng thời cá nhân hiểu biết đề cao lợi ích xã hội, có thể hy sinh lợi ích riêng vì lợi ích xã hội thì cần thiết và do vậy, sẽ đảm bảo cho nhân cách mỗi cá nhân phát triển lành mạnh trong sự hài hoà với xã hội Đó là t tởng Hồ Chí Minh

Nếu nh t tởng khoa học có vai trò thúc đẩy sự phát triển của tồn tại thì t tởng phản khoa học- phản ánh sai lạc các quy luật khách quan, lại kìm hãm sự phát triển đó Nếu t tởng sai lệch trong mỗi ngời tồn tại thì tất yếu sẽ dẫn đến những hành động mù quáng, sai lầm ảnh hởngđến xã hội

Nh vậy, t tởng có vai trò rất quan trọng trong đời sống xã hội Nó giúp con ngời trong việc xác định lập trờng thái độ, t tởng đúng đắn Tuy nhiên, đây chỉ là

động lực mà không thể là định hớng cho hoạt động thực tiễn ý thức bao gồm những yếu tố tri thức và những yếu tố tình cảm trong sự liên hệ tác động qua lại, nhng về cơ bản, ý thức có nội dung tri thức và luôn luôn hớng tới tri thức

3 Vai trò của tự ý thức

Trong quá trình nhận thức thế giới xung quanh con ngời cũng đồng thời tự nhận thức bản thân mình Đó chính là tự ý thức Nh vậy tự ý thức cũng là ý thức,

Trang 9

là một thành tố quan trọng của ý thức, nhng đây là ý thức về bản thân mình trong mối quan hệ với ý thức về thế giới bên ngoài Nhờ vậy con ngời tự nhận thức về bản thân mình nh một thực thể hoạt động có cảm giác có t duy có các hành vi

đạo đức và có vị trí trong xã hội Những cảm giác của con ngời về bản thân mình trên mọi phơng diện giữ vai trò quan trọng về hình thành tự ý thức

Tự ý thức không chỉ là tự ý thức của cá nhân mà còn là tự ý thức của cả xã hội, của một giai cấp hay của một tầng lớp xã hội về địa vị của mình trong hệ thống những quan hệ sản xuất xác định, về lý tởng và lợi ích chung của xã hội mình của giai cấp mình hay của tầng lớp mình

4 Vai trò của tiềm thức

Tiềm thức là những hoạt động tâm lý tự động diễn ra bên ngoài sự kiểm soát của chủ thể, song lại có liên quan trực tiếp đến các hoạt động tâm lý đang diễn ra dới sự kiểm soát của chủ thể ấy Về thực chất, tiềm thức là những tri thức

mà chủ thể đã có đợc từ trớc nhng đã gần nh trở thành bản năng nằm trong tầm sâu của ý thức chủ thể, là ý thức dới dạng tiềm tàng Do đó, tiềm thức có thể chủ

động gây ra các hoạt động tâm lý và nhận thức mà chủ thể không cần kiểm soát chúng một cách trực tiếp Tiềm thức có vai trò quan trọng trong cả hoạt động tâm lý hàng ngày của con ngời, cả trong t duy khoa học Trong t duy khoa học, tiềm thức chủ yếu gắn với các loại hình t duy chính xác, với các hoạt động t duy thờng đợc lặp đi lặp lại nhiều lần ở đây tiềm thức góp phần giảm sự quá tải của

đầu óc trong việc xử lý khối lợng lớn các tài liệu, dữ kiện, tin tức diễn ra một cách lặp đi lặp lại mà vẫn đảm bảo đợc sự chính xác và chặt chẽ cần thiết cua t duy khoa học

5 vai trò của vô thức

Vô thức là những trạng thái tâm lý ở chiều sâu, điều chỉnh sự suy nghĩ, hành vi, thái độ ứng xử của con ngời mà cha có sự tranh luận của nội tâm, cha có

sự truyền tin bên trong, cha có sự kiểm tra, tính toán của lý trí

Vô thức biểu hiện thành nhiều hiện tợng khác nhau nh bản năng ham muốn, giấc mơ, bị thôn miên, mặc cảm, nói nhịu, trực giác, sự lỡ lời mỗi hiện tợng ấy

có vùng hoạt động riêng, có vai trò, chức năng riêng, song tất cả đều có một chức năng chung đó là giải toả những ức chế trong hoạt động thần kinh vợt ng-ỡng nhất là những ham muốn bản năng không đợc phép bộc lộ ra và thực hiện trong quy tắc của đời sống cộng đồng Nó góp phần lập lại thế cân bằng trong hoạt động tinh thần của con ngời mà không dẫn tới trạng thái ức chế quá mức

nh ấm ức

Nh vậy, vô thức có vai trò, tác dụng nhất định trong đời sống và hoạt động của con ngời Nhờ vô thức mà con nhời tránh đợc tình trạng căng thẵng không cần thiết khi làm việc quá tải nhờ vô thức mà chuẩn mực của con ngời đặt ra đợc thực hiện một cách tự nhiên Vì vậy, không thể phủ nhận vai trò cái vô thức

Trang 10

trong cuộc sống, nếu phủ nhận vô thức sẽ không hiểu đầy đủ và đúng đắn về con ngời

Tuy nhiên không nên cờng điệu, tuyệt đối hoá và thần bí vô thức Không nên coi vô thức là hiện tợng tâm lý cô lập, hoàn toàn tách khỏi hoàn cảnh xã hội xung quanh không liên quan gì đến ý thức Thực ra, vô thức là vô thức nằm trong con ngời có ý thức Giữ vai trò chủ đạo trong con ngời là ý thức chứ không phải vô thức nhờ có ý thức mới điều khiển đợc các hiện tợng vô thức hớng tới chân, thiện, mỹ Vô thức chỉ là một mắt khâu trong cuộc sống có ý thức của con ngời

Phần II:

sự vận dụng của Đảng Cộng Sản Việt Nam trong quá

trình đổi mới kinh tế hiện nay

I Đảng ta về chế độ sở hữu và thành phần kinh Tế.

Đại hội lần thứ IX của Đảng (2001) đã xác định thực hiện nhất quán chính sách phát triển nền kinh tế nhiều thành phần Các thành phần kinh tế kinh doanh theo pháp luật đều là bộ phận cấu thành quan trọng của nền kinh tế thị trờng

định hớng xã hội chủ nghĩa, cùng phát triển lâu dài, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh; trong đó kinh tế nhà nớc giữ vai trò chủ đạo, kinh tế nhà nớc cùng với kinh tế tập thể ngày càng trở thành nền tảng vững chắc của nền kinh tế quốc dân

Từ các hình thức sở hữu cơ bản: Sở hữu toàn dân, sở hữu tập thể và sở hữu t nhân hình thành nhiều thành phần kinh tế với những hình thức tổ chức kinh doanh đa dạng, đan xen, hỗn hợp

Kinh tế nhà nớc phát huy vai trò chủ đạo trong nền kinh tế, là lực lợng vật

chất quan trọng và là công cụ để Nhà nớc định hớng và điều tiết vĩ mô nền kinh

tế Doanh nghiệp nhà nớc những giữ vị trí then chốt; đi đầu ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ; nêu gơng về năng suất, chất lợng, hiệu quả kinh tế - xã hội và chấp hành pháp luật

Kinh tế tập thể phát triển với nhiều hình thức hợp tác đa dạng, trong đó hợp

tác xã là nòng cốt Các hợp tác xã dựa trên sở hữu của các thành viên và sở hữu tập thể, liên kết rộng rãi những ngời lao động, các hộ sản xuất, kinh doanh, các doanh nghiệp nhỏ và vừa, không giới hạn quy mô, lĩnh vực và địa bàn Phát triển hợp tác xã kinh doanh tổng hợp đa ngành hoặc chuyên ngành Nhà nớc giúp hợp tác xã đào tạo cán bộ, ứng dụng khoa học công nghệ,nắm bắt thông tin, mở rộng thị trờng, xây dựng các quỹ hỗ trợ phát triển hợp tác xã, giải quyết nợ tồn đọng Khuyến khích việc tích luỹ, phát triển có hiệu quả vốn tập thể trong hợp tác xã Tổng kết việc chuyển đổi và phát triển hợp tác xã theo Luật hợp tác xã

Ngày đăng: 12/04/2017, 15:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w