Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
1,59 MB
Nội dung
Phòng giáo dục TP Huế Trường: THCS Phạm Văn Đồng Người thực hiện: Trần Thị Kim Huế Trường Sơn Đơng nắng, Tây mưa Ai chưa đến chưa rõ I Tìm hiểu chung: Phạm Tiến Duật Tác giả: - Là chiến sĩ Trường Sơn, tiêu biểu cho nhà thơ trẻ thời chống Mỹ - Thơ ơng có giọng điệu sơi nổi, trẻ trung, tinh nghịch mà sâu sắc Tác phẩm: - 1969 , giai đoạn ác liệt tuyến đường Trường Sơn II Đọc hiểu văn bản: Nhan đề thơ: Hình ảnh xe khơng kính: -…xe khơng có kính khơng có đèn khơng có mui - giọng điệu thản nhiên - hình ảnh thơ tăng tiến - Bom giật bom rung… Phản ánh thực khốc liệt chiến tranh Hình ảnh chiến sĩ lái xe: - Ung dung… Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng - nhịp thơ 2/2 - tư hiên ngang -…ừ có bụi / chưa cần rửa - lặp cấu trúc câu …ừ ướt áo / chưa cần thay - thái độ bất chấp khó khăn …cười ha - Bắt tay qua cửa kính vỡ… Chung…nghĩa gia đình… - tinh thần lạc quan - tình đồng đội thắm thiết Giọng điệu ngang tàng, làm bật hình ảnh người lính lái xe dũng cảm, trẻ trung, sôi - Xe chạy miền Nam phía trước - hình ảnh hốn dụ Chỉ cần xe có trái tim - đối lập Họ người lính sống có lý tưởng cao đẹp – mang tầm vóc thời đại III.Tổng kết: Nghệ thuật : - Chất thực - chất thơ / Khả tái tạo trang sử hào hùng hệ, thời kỳ - Giọng điệu, ngôn ngữ thơ thể phong cách thơ Phạm Tiến Duật Nội dung: ( Phát biểu theo cảm xúc ) IV Luyện tập: Hai tác phẩm Đồng chí Bài thơ tiểu đội xe khơng kính giống điểm nào? a Cùng viết đề tài người lính b Cùng viết theo thể thơ tự c Cả a b Phân tích khổ thơ thứ hai để thấy rõ cảm giác, ấn tượng người lính lái xe đường trận? Gợi ý + Về từ ngữ: “ùa”,” nhìn” … : + Chi tiết tưởng tượng: - đường chạy thẳng 10 - chạy thẳng vào tim Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước Mà lịng phơi phới dậy tương lai 11 Nội dung I Tìm hiểu chung: Tác giả Tác phẩm II Đọc hiểu văn bản: 1.Nhan đề thơ 2.Hình ảnh xe khơng kính 3.Hình ảnh chiến sĩ lái xe III Tổng kết: Nghệ thuật Nội dung IV Luyện tập: V Củng cố- dặn dò: 12 Tôi phải thêm “ Bài thơ về…”, để báo trước cho người biết viết thơ, khúc văn xuôi Bài thơ tiểu đội xe khơng kính cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, câu thơ “đặc” văn xuôi kết hợp lại cảm hứng chung (Tác giả nói tác phẩm.) 13 14 ... đề thơ 2.Hình ảnh xe khơng kính 3.Hình ảnh chiến sĩ lái xe III Tổng kết: Nghệ thuật Nội dung IV Luyện tập: V Củng cố- dặn dị: 12 Tơi phải thêm “ Bài thơ về? ??”, để báo trước cho người biết viết thơ, ... thơ về? ??”, để báo trước cho người biết viết thơ, khúc văn xuôi Bài thơ tiểu đội xe khơng kính cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, câu thơ “đặc” văn xuôi kết hợp lại cảm hứng chung (Tác giả nói tác... thơ tiểu đội xe khơng kính giống điểm nào? a Cùng viết đề tài người lính b Cùng viết theo thể thơ tự c Cả a b Phân tích khổ thơ thứ hai để thấy rõ cảm giác, ấn tượng người lính lái xe đường trận?