POWERPOINT MÔN KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ.Tiểu luận của nhóm với chủ đề Tài liệu học tập có vai trò như thế nào đối với sinh viên hiện nay.với bài viết này các bạn có thể tham khảo, tra cứu tài liệu để có thêm kiến thức cho bản thân của mình cũng như làm các bài tiểu luận của các bạn được hoàn thiện hơn...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HỒ CHÍ MINH Đề tài Môn Kỹ học tập hiệu TÀI LIỆU HỌC TẬP ĐÓNG VAI TRÒ NHƯ THẾ NÀO ĐỐI VỚI SINH VIÊN HIỆN NAY? Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm Tú Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Lời mở đầu Khái niệm Thực trạng Vai trò Hạn chế Phương pháp tìm tài liệu Kết luận Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Lời mở đầu Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Khái niệm Công cụ thiếu Hướng dẫn học tập,ôn TÀI LIỆU HỌC tập TẬP Giữ vai trò quan trọng Cần thiết,bổ sung, đào sâu, mở rộng Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Việc sử dụng tài liệu học tập sinh viên Là phương tiện học tập quan trọng sinh viên Xây dựng kỹ học tập hiệu để lĩnh hội tri thức khoa học Trang bị cho sinh viên tri giới quan khoa học, nhân sinh, tích cực tham gia vào đời sống xã hội Xây dựng cho thân sinh viên kỹ đọc khả tìm kiếm tài liệu Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Tầm quan trọng tài liệu việc học tập Giúp SV có phúthức để làm tra,quá thi Củng cố,nguồn nắm kiến chắcthức hơnphong kiến vàtốt tự tin hơnkiểm trìnhkì, Sinh viên cuối kì dạy giảng sâu rộng kiến thức chuyên môn SinhHiểu viênbiết dễ hiểu, nâng trình độ tư Giáo viên Phát huy hiệu tính tích cực hoạt động sinh viên Yêu thích,học đam mê giảng dạy lớp cũngmôn nhưmà tự học nhà cần thiếtkhông thể quáthiếu trìnhđối họcvới tậpcác Tài liệu tham khảo hành trang giáo viên sinh viên Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Lợi ích Nhóm Tạo động lực Đổi phương pháp dạy học, tạo môi trường tự học Nâng cao chất lượng đào tạo Bổ sung kiến thức KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Hạn chế Chất lượng sản phẩm, thông tin tư liệu chưa cao Năng động, độc lập nhận thức Các loại tài liệu chuyên ngành, tra cứu Tư sáng tạo, lập luận Khai thác chưa hết hiệu từ tài liệu học tập chặt chẽ Hạn chế Củng cố, mở rộng, nâng cao kiến thức Kỹ tìm kiếm khai thác thông tin Trình độ tin học, ngoại ngữ cán nhiều nhiều bạn đọc không tốt hạn chế chưa hỗ trợ cho người dùng Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Phương pháp tìm tài liệu Định hướng tìm kiếm nguồn tài liệu Suy nghĩ tự Thư viện online, trung tâm tài liệu tủ sách chuyên ngành, sở liệu, danh bạ Liệt kê ý tưởng suy nghĩ cách có trật mạng, máy tìm kiếm (Google, Scirus) tự Định dạng ý tưởng Tìm kiếm chọn lọc nguồn tài liệu Định vị nguồn Định hướng tìm kiếm nguồn tài liệu hợp lý với nghiên Lọc lấy ý tưởng cứu Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Định hướng tìm kiếm nguồn tài liệu Biết tài liệu cần tìm Công cụ phù hợp Tìm kiếm chọn loc nguồn tài liệu Khai thác TT có hiệu Nắm cách thức tìm kiếm Đánh giá chọn lọc tài liệu Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Biểu đồ hình thức Sinh viên HUFI sử dụng tài liệu 6% 42% Tài liệu trực tuyến Giấy in Khác 52% Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Biểu đồ chất lượng đầu sinh viên sử dụng tài liệu 0% 4% 5% 51% Nhóm 40% KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Vai trò quan trọng trường đại học SV nắm vững kiến thức, phát huy sáng tạo Hướng dẫn phương pháp học củng cố kiến thức Nền tảng để SV ôn tập thi cử Tư linh hoạt, trí nhớ tốt Học đôi với hành Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG CÔNGNGHIỆP NGHIỆP TRƯỜNGĐẠI ĐẠIHỌC HỌC CÔNG THỰCPHẨM PHẨM TP.HỒ TP.HỒ CHÍ THỰC CHÍMINH MINH Tài liệu tham khảo Phạm Minh Hạc (2003) Về đổi phương pháp dạy – học đại học cao đẳng // Tạp chí Giáo dục Nguyễn Hồng Sinh (2005) Vai trò cán thư viện trường học đại : Tập san (28) - Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Tp.HCM Đỗ Trung Tá (2004) Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông để đổi giáo dục đại học Việt Nam: Tham luận Hội thảo “Đổi giáo dục đại học Việt Nam – Hội nhập thách thức” - Hà Nội Nguyễn Thị Thư (2007) Thư viện với việc đổi phương pháp dạy học đại học: Tham luận Hội thảo „Thư viện với việc đổi phương pháp dạy học bậc học đại học – cao đẳng” - Tp.HCM Nguyễn Hồng Sinh (2005) Vai trò cán thư viện trường học đại : Tập san (28) - Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Tp.HCM Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HỒ CHÍ MINH XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI!!! Nhóm KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ