BAI KT CUOI HOC KY II TIENG VIET LOP 5

4 456 0
BAI KT CUOI HOC KY II TIENG VIET  LOP 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

I. Chính tả (1 điểm): Viết tên các cơ quan, tổ chức, huân chương, danh hiệu, giải thưởng sau cho đúng: trường tiểu học kim đồng: ....................................................................................................... tổ chức nhi đồng liên hợp quốc: ............................................................................................ anh hùng lao động: ..................................................................................................................... giải thưởng hồ chí minh: .......................................................................................................... huân chương độc lập hạng ba: ............................................................................................... II. Luyện từ và câu (4 điểm) Câu 1 (1 điểm): Tìm 3 từ chỉ phẩm

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Năm học 2014-2015 MÔN: TIẾNG VIỆT– LỚP (Thời gian: 50 phút không kể giao đề) Họ tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… Trường : ……………………………… SBD: ………… Số phách: …………… Giám thị số 1: ………………………Giám thị số 2: ……………………………… Số phách: Điểm Lời nhận xét giáo viên I Chính tả (1 điểm): Viết tên quan, tổ chức, huân chương, danh hiệu, giải thưởng sau cho đúng: - trường tiểu học kim đồng: - tổ chức nhi đồng liên hợp quốc: - anh hùng lao động: - giải thưởng hồ chí minh: - huân chương độc lập hạng ba: II Luyện từ câu (4 điểm) Câu (1 điểm): - Tìm từ phẩm chất tiêu biểu nam: - Tìm từ phẩm chất tiêu biểu nữ: Câu (1 điểm): Dùng dấu / để phân tách vế câu, gạch từ có tác dụng nối vế câu sau: Chiếc thoáng tròng trành, nhái bén loay hoay cố giữ thăng thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng Câu (1 điểm): “Mưa rả đêm ngày Mưa tối tăm mặt mũi Mưa thối đất thối cát Trận chưa qua, trận khác tới, riết tợn Tưởng biển có nước, trời hút lên nhiêu đổ hết xuống đất liền ” Đoạn văn dùng cách liên kết câu nào? Khoanh vào chữ trước câu trả lời A Cách lặp từ ngữ; thay từ ngữ B Cách lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nối C Cách thay từ ngữ; dùng từ ngữ nối Câu (1 điểm): Điền dấu câu thích hợp vào ô trống: Tối mịt bảy lùn nhà Một nhìn quanh, lại giường Thấy có chỗ trũng đệm, nói - Ai giẫm lên giường tôi? Những khác lại giường nói: - Có nằm vào giường Chú thứ bảy nhìn vào giường thấy Bạch Tuyết ngủ Chú cầm đèn soi Bạch Tuyết reo lên “Lạy chúa! Cô bé đẹp ” III Tập làm văn (5 điểm): Em tả vật nuôi gia đình HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌCII Năm học 2014-2015 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP I Chính tả (1 điểm) Viết cụm từ cho 0,2 điểm (Trường Tiểu học Kim Đồng; Tổ chức Nhi đồng Liên hợp quốc; Anh hùng Lao động; Giải thưởng Hồ Chí Minh; Huân chương Độc lập hạng Ba) II Luyện từ câu (4 điểm) Câu (1 điểm): Tìm từ điểm, sai từ trừ 0,2 điểm - Nam: mạnh mẽ, đoán, cao thượng, nổ, - Nữ: dịu dàng, tần tảo, khoan dung, cần mẫn, Câu (1 điểm): Đặt dấu / cho 0,3 điểm; gạch chân từ có tác dụng nối cho 0,4 điểm Chiếc thoáng tròng trành, nhái bén loay hoay cố giữ thăng thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng Câu (1 điểm): chọn ý B Câu (1 điểm): Điền dấu câu vào ô trống 0,2 điểm Tối mịt , bảy lùn nhà Một nhìn quanh, lại giường Thấy có chỗ trũng đệm, nói : - Ai giẫm lên giường tôi? Những khác lại giường nói: - Có nằm vào giường ? Chú thứ bảy nhìn vào giường thấy Bạch Tuyết ngủ Chú cầm đèn soi Bạch Tuyết reo lên : “Lạy chúa! Cô bé đẹp ! ” III Tập làm văn (5 điểm) * Yêu cầu Về nội dung: Viết thể loại tả vật Tả đặc điểm ngoại hình hoạt động tiêu biểu vật (tả ngoại hình tả hoạt động tả ngoại hình kết hợp với tả hoạt động) Về hình thức: - Bài văn có bố cục chặt chẽ, liên kết phần theo yêu cầu văn tả vật - Có kĩ dựng đoạn, viết câu, tạo liên kết chặt chẽ câu đoạn văn Biết sử dụng số biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá, từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Trình bày cấu trúc văn, viết câu ngữ pháp, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, - Biểu điểm: GV tuỳ vào làm cụ thể HS điểm theo mức độ: - 4,5 - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - - 0,5 Toàn chữ xấu, gạch xóa nhiều – Trừ điểm ... - Chữ viết rõ ràng, - Biểu điểm: GV tuỳ vào làm cụ thể HS điểm theo mức độ: - 4 ,5 - 3 ,5 - - 2 ,5 - - 1 ,5 - - 0 ,5 Toàn chữ xấu, gạch xóa nhiều – Trừ điểm ... giường thấy Bạch Tuyết ngủ Chú cầm đèn soi Bạch Tuyết reo lên : “Lạy chúa! Cô bé đẹp ! ” III Tập làm văn (5 điểm) * Yêu cầu Về nội dung: Viết thể loại tả vật Tả đặc điểm ngoại hình hoạt động tiêu... vào giường thấy Bạch Tuyết ngủ Chú cầm đèn soi Bạch Tuyết reo lên “Lạy chúa! Cô bé đẹp ” III Tập làm văn (5 điểm): Em tả vật nuôi gia đình

Ngày đăng: 08/04/2017, 09:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan