Bài 5657. Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương

Bài 56-57 Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương Mục tiêu  Học sinh nguyên nhân gây ô nhiễm môi tr ường đ ịa ph ương t đ ề xu ất đ ược bi ện pháp kh ắc ph ục  Nâng cao nhận thức học sinh công tác ch ống ô nhi ễm môi tr ường Chuẩn bị  Giấy, bút  Kẻ sẵn từ nhà bảng theo mẫu vào giấy kh ổ A4 đ ể ti ện ghi chép k ết qu ả ều tra Các bước tiến hành Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường Điều tra tác động người t ới môi trường  Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường Tổ cho học sinh điều tra mức độ ô nhiễm n sau đây: nơi sản xuất, quanh nơi ở, chuồng trại chăn nuôi, kho cất giữ thu ốc bảo vệ thực vật, ao, hồ,  Điều tra tình hình ô nhiễm - Trước điều tra tình hình ô nhiễm, càn xác định thành ph ần c h ệ sinh thái n ều tra ( nhân tố sinh thái vô sinh, nhân tố hữu sinh) m ối liên hệ môi tr ường v ới người Điền vào bảng 56.1 Bảng 56.1.Các nhân tố sinh thái môi tr ường điều tra ô nhi ễm Hoạt động người môi trường Nhân tố vô sinh • • • Không khí Động vật: Trâu, bò, cá, tôm, cua, ốc, • Xả nước thải sinh hoạt, nước ếch, nhái, rắn, gián, muỗi, ruồi, thải trình sản xuất khu chuột, công nghiệp, xí nghiệp, nhà máy, Ra sông Ánh sáng Độ ẩm • Nước, nhiệt độ • • Gió • • Nhân tố hữu sinh • Thực vật: rong, rêu, cỏ, bèo, tảo, bàng, phượng, cau, • Khói bụi từ phương tiện giao thông • • Vi sinh vật: vi khuẩn, vi rút, • Nấm: nấm rơm Hoạt động đun nấu, trồng trọt, chăn nuôi, người Xác chết động vật Rác thải • Nước thải sinh hoạt • Các loại phân bón, hoá chất • Chặn ven sông • Vứt rác bừa bãi Điều tra tác động người tới môi trường  Chọn môi trường mà người tác đ ộng làm biến đ ổi Ví d ụ: khu r ừng b ị ch ặt phá hay đ ốt cháy, m ột khu rừng bị chặt phá trồng lại, khu đất hoang đ ược cải tạo thành khu sinh thái VAC, m ột đ ầm ho ặc hồ bị san lấp để xây nhà Thực b ước sau: 1) Điều tra thành phần hệ sinh thái khu vực th ực hành ( giống nh ph ần m ột) 2) Bằng hình thức: vấn người xung quanh, quan sát nh ững khu v ực g ần k ề ch ưa b ị tác đ ộng Đ ể ều tra tình hình môi trường trước có tác đ ộng mạnh ng ười 3) Phân tích trạng môi trường 4) Ghi tóm tắt kết vào bảng 56.3 Tình hình ô nhiễm môi trường Hậu Giang • Bảng 56.2 Điều tra tình hình mức độ ô nhiễm Các tác nhân gây ô nhiễm • Khí thải Mức độ ô nhiễm( ít/ nhiều/ ô nhiễm Nguyên nhân gây ô nhiễm • • Rất ô nhiễm Khu công nghiệp, nhà máy, phương tiện giao Đề xuất biện pháp khắc phục Chế tạo xe chạy lượng thiên thông xả khói bụi môi trường, đốt bao ni- nhiên, không thải khói bụi, chạy xe lông thải khí độc, đạp, Các nhà máy nên lọc khí trước thải Trồng nhiều xanh Đốt rác, đặc biệt bao ni lông hợp lí, chôn rác hợp lí khoa học Nước thải • Nhiều • Khu công nghiệp, nhà máy thải nước bẩn môi trường, người dân vứt rác, xác động vật xuống sông, ao, hồ, Các khu công nghiệp, nhà máy nên lọc nước trước thải Người dân nên xử lí rác, xác động vật hợp lí, không nên vứt xuống sông Nên chôn xác động vật để phát triển tốt Bảng 56.2 Điều tra tình hình mức đ ộ ô nhiễm Các tác nhân gây ô nhiễm • Chất thải rắn Mức độ ô nhiễm( ít/ nhiều/ ô nhiễm) • Nhiều Nguyên nhân gây ô nhiễm • Xả rác bừa bãi, ý thức người Đề xuất biện pháp khắc phục Xây dựng nhà máy xử lí rác, tái chế chất thải • Chất phóng xạ • Ít • Nổ nhà máy nguyên tử, chiến tranh, thử vũ khí hạt nhân Giáo dục, nâng cao ý thức người Quản lí chặt chẽ chất phóng xạ Ăn uống hợp vệ sinh, sản xuất lương thực thực phẩm an toàn • Tiếng ồn • Nhiều • Phương tiện giao thông, đám tiệc, phòng karaoke có hệ thống cách âm Nâng cao ý thức người Sử dụng tường cách âm Bảng 56.3 Điều tra tác động người tới môi tr ường Các thành phần hệ sinh thái hi ện t ại Xu hướng biến đổi thành phần hệ sinh Những hoạt động người gây nên Đề xuất biện pháp khắc phục bảo vệ biến đổi hệ sinh thái thái thời gian tới - Thành phần vô sinh • • Nước Ô nhiễn • • • Xây dựng nhà máy xử lí rác Chôn lấp đốt cháy rác cách khoa họ c Thải nước thải chưa xử lí xuống sông Vứt rác, xác động vật xuống sông Nhà vệ sinh sông Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, Xa khu dân cư Xây dựng nhà vệ sinh hợp lí khoa học Nâng cao ý thức, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học • Không khí • Ô nhiễm • Thải khí thải gây ô nhiễm từ hoạt động công nghiệp sinh hoạt • • máy xí nghiệp Phương tiện giao thông Mùi hôi xác động vật Lắp đặt thiết bị lọc khí cho nhà Sử dụng lượng không sinh khí độc Xây dựng công viên xanh, trồng Nâng cao ý thức, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học Bảng 56.3 Điều tra tác động người tới môi tr ường Các thành phần hệ sinh thái hi ện t ại Xu hướng biến đổi thành phần hệ sinh Những hoạt động người gây nên thái thời gian tới • Đất • Bạc màu, ô nhiễm trước - Thành phần hữu sinh • Con người • Đề xuất biện pháp khắc phục bảo vệ biến đổi hệ sinh thái • • • • • Nhiều Do chất độc hoá học Chôn rác không hợp lí khoa học Ảnh hưởng nguồn nước ngầm Chặt phá rừng làm nương rẫy, xây dựng khu Khai thác nguồn tài nguyên mức làm biến đôi khí hậu, thiên tai không lường trước Chôn cất rác hợp lí, khoa học Sục khí đất địa điểm bị ô nhiễm Khắc phục cách dùng nhiệt để nâng cao nhiệt độ bề mặt đủ cao để Vứt rác bừa bãi dân cư • chất gây ô nhiễm hóa học bay khỏi đất Cải tạo đất Trồng rừng, xây dựng công viên xanh Khai thác sử dụng nguồn tài nguyên có hiệu Bảng 56.3 Điều tra tác động người tới môi trường Các thành phần hệ sinh thái Xu hướng biến đổi thành phần hệ sinh Những hoạt động người gây nên Đề xuất biện pháp khắc phục bảo vệ thái thời gian tới biến đổi hệ sinh thái • Săn bắn mức, đánh bắt mức gây suy giảm số loài làm gia tăng • Con người • cân sinh thái Nhiều • Săn bắt loài động vật quý hổ, tê giác, voi dẫn đến tuyệt chủng nhiều loại động vật quý • Chặt phá rừng tự nhiên lấy gỗ, làm nơi cư trú động thực vật Giảm thiểu hoạt động gây ô nhiễm tích cực Tuyên truyền, nâng cao ý thức, đẩy mạnh phát triển khoa học kĩ thuật Có biện pháp đe, xử phạt Cảm nghĩ học Sau thực hành Tìm hiểu tình hình môi tr ường địa ph ương chúng em th r ằng tình hình ô nhi ễm đ ịa ph ương c ả tỉnh khác diễn biến r ất tiêu cực Ch ỉ hành đ ộng nh ỏ mà m ỏi góp ph ần làm cho môi trường ô nhiễm Ngay lớp học, có nh ững b ạn x ả rác, hành đ ộng không t ốt đâu b ạn Hãy nhìn vào h ậu qu ả hành vi mà làm suy xét xem làm nh th ế có hay không.? Chúng ta tuyên truyền cho ng ười v ề tác h ại c vi ệc làm ô nhi ễm môi tr ường góp m ột ph ần nh ỏ ý thức để giữ cho môi trường xanh nhé! Hành động sai trái gây ảnh hưởng đến hệ sinh thái Bạn nghĩ ngày phổi xanh th ế giới b ị tr ọc đi? Hãy suy nghĩ hành động để bảo vệ phổi ấy, dù phần nho nh ỏ Một số hình ảnh đẹp, đáng để nôi theo Một số hình ảnh ô nhiễm môi trường Ô nhiễm đất Ô nhiễm nước Ô nhiễm không khí ... ều tra tình hình môi trường trước có tác đ ộng mạnh ng ười 3) Phân tích trạng môi trường 4) Ghi tóm tắt kết vào bảng 56.3 Tình hình ô nhiễm môi trường Hậu Giang • Bảng 56.2 Điều tra tình hình mức... tra tình hình ô nhiễm môi trường Điều tra tác động người t ới môi trường  Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường Tổ cho học sinh điều tra mức độ ô nhiễm n sau đây: nơi sản xuất, quanh nơi ở, chuồng... động thực vật Giảm thiểu hoạt động gây ô nhiễm tích cực Tuyên truyền, nâng cao ý thức, đẩy mạnh phát triển khoa học kĩ thuật Có biện pháp đe, xử phạt Cảm nghĩ học Sau thực hành Tìm hiểu tình hình