Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
103,5 KB
Nội dung
BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM: Chọn ghi vào làm chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Kết phép tính: Câu 2: Kết sau sai: Câu 3: Nếu √x = 12 x : A 12 B 36 C 144 D.√12 Câu 4: Với a//b hình vẽ bên số đo góc B1 là: A B1= 1400 B B1= 1300 C B1= 500 D Một kết khác Câu 5: Ba góc tam giác : A 200 , 600 , 800 ; B 700 , 500 , 900 ; C 1000 , 800 , 00 ; D 1200 , 400 , 200 Câu 6: Giả thiết suy ΔMNP = ΔABC A góc M = góc A; góc N = góc B, góc P = góc C B góc M = góc A; MP=AB ; NP=BC C góc M = góc A; MN =AB; MP = AC D góc M = góc A; MN =AB; NP = BC II.Tự Luận Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: d) (x – 3)(4 – 5x) = Bài 3: Hai đội máy cày làm hai khối lượng công việc Để hoàn thành công việc, đội thứ làm ngày, đội thứ làm ngày Hỏi đội có máy cày biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài : Cho ∆ABC (góc A = 900) Kẻ đường cao AH Trên tia đối tia HA lấy điểm K cho HK = HA Chứng minh : a) ∆ABH =∆ KBH b) CB tia phân giác góc ACK c) Góc BAK = góc BCK Đề I- Trắc nghiệm khách quan (2 điểm): Chọn đáp án đúng: Câu Giá trị x thoả mãn đẳng thức x3 = – 27 A – 2; B 2; C 3; D – Câu Cho hàm số y = – 3x2 Khi f( – 2) bằng: A – 12; B 12; C 6; D – 6; Câu Nếu √x = x bằng: A 9; B 3; C 18; D 81 Câu Cho đường thẳng cắt đường thẳng, số cặp góc đồng vị tạo thành là: A 2; B 3; C 4; D Câu Cho ΔABC vuông A, góc ABC = 600 Gọi CM tia phân giác góc ACB ( M ∈ AB) Số đo góc AMC bằng: A 300; B 600; C 750; D 150 Câu Cho hình vẽ Số cặp tam giác hình bên là: A 4; B 3; C 6; D II- Tự Luận: Bài 1: Tìm x: Bài 2: Thực phép tính ( hợp lí có thể): Bài 3: a) Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động trồng cây; biết số trồng ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 8; 9; 10 lớp 7A trồng lớp 7B Tính số trồng lớp? b) Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + Tính f(1); f(2); f(3); f(4) Bài 4: Cho ΔABC biết góc B = 600; góc C = 400 Trên tia BA lấy điểm D cho BC = BD Nối C với D, tia phân giác góc B cắt cạnh AC, DC E I a.Tính góc A tam giác ABC b.Chứng minh : ΔBED = ΔBEC c.Chứng minh : ΔIED = ΔIEC Đề I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Em chọn đáp án 1) Đường thẳng a song song với đường thẳng b, đường thẳng c cắt đường thẳng a theo góc 900 Vậy : A Đường thẳng c song song với đường thẳng b B Đường thẳng c vuông góc với đường thẳng b C Đường thẳng c không cắt đường thẳng b D Đường thẳng c không vuông góc với đường thẳng b 2) Nếu √(x+1) = x2 : A ; B ; C 81 ; D 27 3) Cho hàm số y = f(x) = 2x2 + ta có : A f(0) = ; B f(1) = ; C f(-1) = 1; D f(-2) = 11 4) Chọn câu trả lời : Cho hình bên biết AB = CD ; AD = BC : A góc A = góc C B AB// CD ; AD//BC C Cả A, B D Cả A, B sai II TỰ LUẬN: Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: Bài 3: Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k, x = y = a) Tìm hệ số tỉ lệ k y x ; b) Biểu diễn y theo x c) Tính giá trị y x= 5; x = -10 Bài 4: Ba đội máy san đất làm khối lượng công việc Đội thứ hoàn thành công việc ngày, đội thứ hai ngày đội thứ ba ngày Hỏi đội có máy (các máy có suất), biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài 5: Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối của tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh rằng: a) AC = EB AC // BE b) Gọi I điểm AC ; K điểm EB cho AI = EK Chứng minh ba điểm I , M , K thẳng hàng TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT I Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Bài thơ Sông núi nước Nam thường gọi gì? A Hồi kèn xung trận B Khúc ca khải hoàn C Áng thiên cổ hùng văn D Bản tuyên ngôn độc lập Bài Sông núi nước Nam viết thể thơ với nào? A Phò giá kinh B Bài ca Côn Sơn C Bánh trôi nước D Qua Đèo Ngang Bài thơ Sông núi nước Nam đời hoàn cảnh nào? A Ngô Quyền đánh quân Nam Hán sông Bạch Đằng B Lý Thường Kiệt chống quân Tống sông Như Nguyệt C Trần Quang Khải chống giặc Nguyên bến Chương Dương D Quang Trung đại phá quân Thanh Bài thơ Sông núi nước Nam nêu bật điều gì? A Nước Nam đất nước có chủ quyền không kẻ thù xâm phạm B Nước Nam đất nước có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa C Nước Nam rộng lớn hùng mạnh, sánh ngang với cường quốc khác D Nước Nam có nhiều anh hùng đánh tan giặc ngoại xâm Từ sau không đồng nghĩa với từ sơn hà? A Giang sơn B Sông núi C Đất nước D Sơn thuỷ Nghệ thuật bật thơ Sông núi nước Nam gì? A Sử dụng nhiều biện pháp tu từ ngôn ngữ giàu cảm xúc B Sử dụng điệp ngữ yếu tố trùng điệp C Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn ý tưởng cảm xúc D Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng Trong thơ sau, thơ Đường? A Phò giá kinh B Cảm nghĩ đêm tĩnh C Cảnh khuya D Rằm tháng giêng Nhận xét sau không tác phẩm trữ tình? A Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn biểu cảm B Tác phẩm trữ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc C Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả Thành ngữ câu “Mẹ phải nắng hai sương chúng con.” giữ vai trò gì? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Bổ ngữ D Trạng ngữ 10 Lối chơi chữ sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mèo nằm mái kèo” A Từ ngữ đồng âm B Cặp từ trái nghĩa C Nói lái D Điệp âm II Tự luận (7, điểm) 11 (2 điểm): Nhận xét ngắn gọn khác cụm từ ta với ta hai thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến) 12 (5,5 điểm): Viết văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo hai chủ đề sau: Một kỉ niệm tuổi thơ Tình bạn tuổi học trò BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM: Chọn ghi vào làm chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Kết phép tính: Câu 2: Kết sau sai: Câu 3: Nếu √x = 12 x : A 12 B 36 C 144 D.√12 Câu 4: Với a//b hình vẽ bên số đo góc B1 là: A B1= 1400 B B1= 1300 C B1= 500 D Một kết khác Câu 5: Ba góc tam giác : A 200 , 600 , 800 ; B 700 , 500 , 900 ; C 1000 , 800 , 00 ; D 1200 , 400 , 200 Câu 6: Giả thiết suy ΔMNP = ΔABC A góc M = góc A; góc N = góc B, góc P = góc C B góc M = góc A; MP=AB ; NP=BC C góc M = góc A; MN =AB; MP = AC D góc M = góc A; MN =AB; NP = BC II.Tự Luận Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: d) (x – 3)(4 – 5x) = Bài 3: Hai đội máy cày làm hai khối lượng công việc Để hoàn thành công việc, đội thứ làm ngày, đội thứ làm ngày Hỏi đội có máy cày biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài : Cho ∆ABC (góc A = 900) Kẻ đường cao AH Trên tia đối tia HA lấy điểm K cho HK = HA Chứng minh : a) ∆ABH =∆ KBH b) CB tia phân giác góc ACK c) Góc BAK = góc BCK Đề I- Trắc nghiệm khách quan (2 điểm): Chọn đáp án đúng: Câu Giá trị x thoả mãn đẳng thức x3 = – 27 A – 2; B 2; C 3; D – Câu Cho hàm số y = – 3x2 Khi f( – 2) bằng: A – 12; B 12; C 6; D – 6; Câu Nếu √x = x bằng: A 9; B 3; C 18; D 81 Câu Cho đường thẳng cắt đường thẳng, số cặp góc đồng vị tạo thành là: A 2; B 3; C 4; D Câu Cho ΔABC vuông A, góc ABC = 600 Gọi CM tia phân giác góc ACB ( M ∈ AB) Số đo góc AMC bằng: A 300; B 600; C 750; D 150 Câu Cho hình vẽ Số cặp tam giác hình bên là: A 4; B 3; C 6; D II- Tự Luận: Bài 1: Tìm x: Bài 2: Thực phép tính ( hợp lí có thể): Bài 3: a) Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động trồng cây; biết số trồng ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 8; 9; 10 lớp 7A trồng lớp 7B Tính số trồng lớp? b) Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + Tính f(1); f(2); f(3); f(4) Bài 4: Cho ΔABC biết góc B = 600; góc C = 400 Trên tia BA lấy điểm D cho BC = BD Nối C với D, tia phân giác góc B cắt cạnh AC, DC E I a.Tính góc A tam giác ABC b.Chứng minh : ΔBED = ΔBEC c.Chứng minh : ΔIED = ΔIEC Đề I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Em chọn đáp án 1) Đường thẳng a song song với đường thẳng b, đường thẳng c cắt đường thẳng a theo góc 900 Vậy : A Đường thẳng c song song với đường thẳng b B Đường thẳng c vuông góc với đường thẳng b C Đường thẳng c không cắt đường thẳng b D Đường thẳng c không vuông góc với đường thẳng b 2) Nếu √(x+1) = x2 : A ; B ; C 81 ; D 27 3) Cho hàm số y = f(x) = 2x2 + ta có : A f(0) = ; B f(1) = ; C f(-1) = 1; D f(-2) = 11 4) Chọn câu trả lời : Cho hình bên biết AB = CD ; AD = BC : A góc A = góc C B AB// CD ; AD//BC C Cả A, B D Cả A, B sai II TỰ LUẬN: Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: Bài 3: Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k, x = y = a) Tìm hệ số tỉ lệ k y x ; b) Biểu diễn y theo x c) Tính giá trị y x= 5; x = -10 Bài 4: Ba đội máy san đất làm khối lượng công việc Đội thứ hoàn thành công việc ngày, đội thứ hai ngày đội thứ ba ngày Hỏi đội có máy (các máy có suất), biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài 5: Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối của tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh rằng: a) AC = EB AC // BE b) Gọi I điểm AC ; K điểm EB cho AI = EK Chứng minh ba điểm I , M , K thẳng hàng TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT I Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Bài thơ Sông núi nước Nam thường gọi gì? A Hồi kèn xung trận B Khúc ca khải hoàn C Áng thiên cổ hùng văn D Bản tuyên ngôn độc lập Bài Sông núi nước Nam viết thể thơ với nào? A Phò giá kinh B Bài ca Côn Sơn C Bánh trôi nước D Qua Đèo Ngang Bài thơ Sông núi nước Nam đời hoàn cảnh nào? A Ngô Quyền đánh quân Nam Hán sông Bạch Đằng B Lý Thường Kiệt chống quân Tống sông Như Nguyệt C Trần Quang Khải chống giặc Nguyên bến Chương Dương D Quang Trung đại phá quân Thanh Bài thơ Sông núi nước Nam nêu bật điều gì? A Nước Nam đất nước có chủ quyền không kẻ thù xâm phạm B Nước Nam đất nước có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa C Nước Nam rộng lớn hùng mạnh, sánh ngang với cường quốc khác D Nước Nam có nhiều anh hùng đánh tan giặc ngoại xâm Từ sau không đồng nghĩa với từ sơn hà? A Giang sơn B Sông núi C Đất nước D Sơn thuỷ Nghệ thuật bật thơ Sông núi nước Nam gì? A Sử dụng nhiều biện pháp tu từ ngôn ngữ giàu cảm xúc B Sử dụng điệp ngữ yếu tố trùng điệp C Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn ý tưởng cảm xúc D Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng Trong thơ sau, thơ Đường? A Phò giá kinh B Cảm nghĩ đêm tĩnh C Cảnh khuya D Rằm tháng giêng Nhận xét sau không tác phẩm trữ tình? A Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn biểu cảm B Tác phẩm trữ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc C Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả Thành ngữ câu “Mẹ phải nắng hai sương chúng con.” giữ vai trò gì? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Bổ ngữ D Trạng ngữ 10 Lối chơi chữ sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mèo nằm mái kèo” A Từ ngữ đồng âm B Cặp từ trái nghĩa C Nói lái D Điệp âm II Tự luận (7, điểm) 11 (2 điểm): Nhận xét ngắn gọn khác cụm từ ta với ta hai thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến) 12 (5,5 điểm): Viết văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo hai chủ đề sau: Một kỉ niệm tuổi thơ Tình bạn tuổi học trò BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM: Chọn ghi vào làm chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Kết phép tính: Câu 2: Kết sau sai: Câu 3: Nếu √x = 12 x : A 12 B 36 C 144 D.√12 Câu 4: Với a//b hình vẽ bên số đo góc B1 là: A B1= 1400 B B1= 1300 C B1= 500 D Một kết khác Câu 5: Ba góc tam giác : A 200 , 600 , 800 ; B 700 , 500 , 900 ; C 1000 , 800 , 00 ; D 1200 , 400 , 200 Câu 6: Giả thiết suy ΔMNP = ΔABC A góc M = góc A; góc N = góc B, góc P = góc C B góc M = góc A; MP=AB ; NP=BC C góc M = góc A; MN =AB; MP = AC D góc M = góc A; MN =AB; NP = BC II.Tự Luận Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: d) (x – 3)(4 – 5x) = Bài 3: Hai đội máy cày làm hai khối lượng công việc Để hoàn thành công việc, đội thứ làm ngày, đội thứ làm ngày Hỏi đội có máy cày biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài : Cho ∆ABC (góc A = 900) Kẻ đường cao AH Trên tia đối tia HA lấy điểm K cho HK = HA Chứng minh : a) ∆ABH =∆ KBH b) CB tia phân giác góc ACK c) Góc BAK = góc BCK Đề I- Trắc nghiệm khách quan (2 điểm): Chọn đáp án đúng: Câu Giá trị x thoả mãn đẳng thức x3 = – 27 A – 2; B 2; C 3; D – Câu Cho hàm số y = – 3x2 Khi f( – 2) bằng: A – 12; B 12; C 6; D – 6; Câu Nếu √x = x bằng: A 9; B 3; C 18; D 81 Câu Cho đường thẳng cắt đường thẳng, số cặp góc đồng vị tạo thành là: A 2; B 3; C 4; D Câu Cho ΔABC vuông A, góc ABC = 600 Gọi CM tia phân giác góc ACB ( M ∈ AB) Số đo góc AMC bằng: A 300; B 600; C 750; D 150 Câu Cho hình vẽ Số cặp tam giác hình bên là: A 4; B 3; C 6; D II- Tự Luận: Bài 1: Tìm x: Bài 2: Thực phép tính ( hợp lí có thể): Bài 3: a) Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động trồng cây; biết số trồng ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 8; 9; 10 lớp 7A trồng lớp 7B Tính số trồng lớp? b) Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + Tính f(1); f(2); f(3); f(4) Bài 4: Cho ΔABC biết góc B = 600; góc C = 400 Trên tia BA lấy điểm D cho BC = BD Nối C với D, tia phân giác góc B cắt cạnh AC, DC E I a.Tính góc A tam giác ABC b.Chứng minh : ΔBED = ΔBEC c.Chứng minh : ΔIED = ΔIEC Đề I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Em chọn đáp án 1) Đường thẳng a song song với đường thẳng b, đường thẳng c cắt đường thẳng a theo góc 900 Vậy : A Đường thẳng c song song với đường thẳng b B Đường thẳng c vuông góc với đường thẳng b C Đường thẳng c không cắt đường thẳng b D Đường thẳng c không vuông góc với đường thẳng b 2) Nếu √(x+1) = x2 : A ; B ; C 81 ; D 27 3) Cho hàm số y = f(x) = 2x2 + ta có : A f(0) = ; B f(1) = ; C f(-1) = 1; D f(-2) = 11 4) Chọn câu trả lời : Cho hình bên biết AB = CD ; AD = BC : A góc A = góc C B AB// CD ; AD//BC C Cả A, B D Cả A, B sai II TỰ LUẬN: Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: Bài 3: Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k, x = y = a) Tìm hệ số tỉ lệ k y x ; b) Biểu diễn y theo x c) Tính giá trị y x= 5; x = -10 Bài 4: Ba đội máy san đất làm khối lượng công việc Đội thứ hoàn thành công việc ngày, đội thứ hai ngày đội thứ ba ngày Hỏi đội có máy (các máy có suất), biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài 5: Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối của tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh rằng: a) AC = EB AC // BE b) Gọi I điểm AC ; K điểm EB cho AI = EK Chứng minh ba điểm I , M , K thẳng hàng TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT I Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Bài thơ Sông núi nước Nam thường gọi gì? A Hồi kèn xung trận B Khúc ca khải hoàn C Áng thiên cổ hùng văn D Bản tuyên ngôn độc lập Bài Sông núi nước Nam viết thể thơ với nào? A Phò giá kinh B Bài ca Côn Sơn C Bánh trôi nước D Qua Đèo Ngang Bài thơ Sông núi nước Nam đời hoàn cảnh nào? A Ngô Quyền đánh quân Nam Hán sông Bạch Đằng B Lý Thường Kiệt chống quân Tống sông Như Nguyệt C Trần Quang Khải chống giặc Nguyên bến Chương Dương D Quang Trung đại phá quân Thanh Bài thơ Sông núi nước Nam nêu bật điều gì? A Nước Nam đất nước có chủ quyền không kẻ thù xâm phạm B Nước Nam đất nước có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa C Nước Nam rộng lớn hùng mạnh, sánh ngang với cường quốc khác D Nước Nam có nhiều anh hùng đánh tan giặc ngoại xâm Từ sau không đồng nghĩa với từ sơn hà? A Giang sơn B Sông núi C Đất nước D Sơn thuỷ Nghệ thuật bật thơ Sông núi nước Nam gì? A Sử dụng nhiều biện pháp tu từ ngôn ngữ giàu cảm xúc B Sử dụng điệp ngữ yếu tố trùng điệp C Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn ý tưởng cảm xúc D Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng Trong thơ sau, thơ Đường? A Phò giá kinh B Cảm nghĩ đêm tĩnh C Cảnh khuya D Rằm tháng giêng Nhận xét sau không tác phẩm trữ tình? A Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn biểu cảm B Tác phẩm trữ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc C Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả Thành ngữ câu “Mẹ phải nắng hai sương chúng con.” giữ vai trò gì? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Bổ ngữ D Trạng ngữ 10 Lối chơi chữ sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mèo nằm mái kèo” A Từ ngữ đồng âm B Cặp từ trái nghĩa C Nói lái D Điệp âm II Tự luận (7, điểm) 11 (2 điểm): Nhận xét ngắn gọn khác cụm từ ta với ta hai thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến) 12 (5,5 điểm): Viết văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo hai chủ đề sau: Một kỉ niệm tuổi thơ Tình bạn tuổi học trò BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM: Chọn ghi vào làm chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Kết phép tính: Câu 2: Kết sau sai: Câu 3: Nếu √x = 12 x : A 12 B 36 C 144 D.√12 Câu 4: Với a//b hình vẽ bên số đo góc B1 là: A B1= 1400 B B1= 1300 C B1= 500 D Một kết khác Câu 5: Ba góc tam giác : A 200 , 600 , 800 ; B 700 , 500 , 900 ; C 1000 , 800 , 00 ; D 1200 , 400 , 200 Câu 6: Giả thiết suy ΔMNP = ΔABC A góc M = góc A; góc N = góc B, góc P = góc C B góc M = góc A; MP=AB ; NP=BC C góc M = góc A; MN =AB; MP = AC D góc M = góc A; MN =AB; NP = BC II.Tự Luận Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: d) (x – 3)(4 – 5x) = Bài 3: Hai đội máy cày làm hai khối lượng công việc Để hoàn thành công việc, đội thứ làm ngày, đội thứ làm ngày Hỏi đội có máy cày biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài : Cho ∆ABC (góc A = 900) Kẻ đường cao AH Trên tia đối tia HA lấy điểm K cho HK = HA Chứng minh : a) ∆ABH =∆ KBH b) CB tia phân giác góc ACK c) Góc BAK = góc BCK Đề I- Trắc nghiệm khách quan (2 điểm): Chọn đáp án đúng: Câu Giá trị x thoả mãn đẳng thức x3 = – 27 A – 2; B 2; C 3; D – Câu Cho hàm số y = – 3x2 Khi f( – 2) bằng: A – 12; B 12; C 6; D – 6; Câu Nếu √x = x bằng: A 9; B 3; C 18; D 81 Câu Cho đường thẳng cắt đường thẳng, số cặp góc đồng vị tạo thành là: A 2; B 3; C 4; D Câu Cho ΔABC vuông A, góc ABC = 600 Gọi CM tia phân giác góc ACB ( M ∈ AB) Số đo góc AMC bằng: A 300; B 600; C 750; D 150 Câu Cho hình vẽ Số cặp tam giác hình bên là: A 4; B 3; C 6; D II- Tự Luận: Bài 1: Tìm x: Bài 2: Thực phép tính ( hợp lí có thể): Bài 3: a) Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động trồng cây; biết số trồng ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 8; 9; 10 lớp 7A trồng lớp 7B Tính số trồng lớp? b) Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + Tính f(1); f(2); f(3); f(4) Bài 4: Cho ΔABC biết góc B = 600; góc C = 400 Trên tia BA lấy điểm D cho BC = BD Nối C với D, tia phân giác góc B cắt cạnh AC, DC E I a.Tính góc A tam giác ABC b.Chứng minh : ΔBED = ΔBEC c.Chứng minh : ΔIED = ΔIEC Đề I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Em chọn đáp án 1) Đường thẳng a song song với đường thẳng b, đường thẳng c cắt đường thẳng a theo góc 900 Vậy : A Đường thẳng c song song với đường thẳng b B Đường thẳng c vuông góc với đường thẳng b C Đường thẳng c không cắt đường thẳng b D Đường thẳng c không vuông góc với đường thẳng b 2) Nếu √(x+1) = x2 : A ; B ; C 81 ; D 27 3) Cho hàm số y = f(x) = 2x2 + ta có : A f(0) = ; B f(1) = ; C f(-1) = 1; D f(-2) = 11 4) Chọn câu trả lời : Cho hình bên biết AB = CD ; AD = BC : A góc A = góc C B AB// CD ; AD//BC C Cả A, B D Cả A, B sai II TỰ LUẬN: Bài 1: Thực phép tính: Bài 2: Tìm x biết: Bài 3: Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k, x = y = a) Tìm hệ số tỉ lệ k y x ; b) Biểu diễn y theo x c) Tính giá trị y x= 5; x = -10 Bài 4: Ba đội máy san đất làm khối lượng công việc Đội thứ hoàn thành công việc ngày, đội thứ hai ngày đội thứ ba ngày Hỏi đội có máy (các máy có suất), biết đội thứ có nhiều đội thứ hai máy Bài 5: Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối của tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh rằng: a) AC = EB AC // BE b) Gọi I điểm AC ; K điểm EB cho AI = EK Chứng minh ba điểm I , M , K thẳng hàng TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT I Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Bài thơ Sông núi nước Nam thường gọi gì? A Hồi kèn xung trận B Khúc ca khải hoàn C Áng thiên cổ hùng văn D Bản tuyên ngôn độc lập Bài Sông núi nước Nam viết thể thơ với nào? A Phò giá kinh B Bài ca Côn Sơn C Bánh trôi nước D Qua Đèo Ngang Bài thơ Sông núi nước Nam đời hoàn cảnh nào? A Ngô Quyền đánh quân Nam Hán sông Bạch Đằng B Lý Thường Kiệt chống quân Tống sông Như Nguyệt C Trần Quang Khải chống giặc Nguyên bến Chương Dương D Quang Trung đại phá quân Thanh Bài thơ Sông núi nước Nam nêu bật điều gì? A Nước Nam đất nước có chủ quyền không kẻ thù xâm phạm B Nước Nam đất nước có truyền thống văn hiến từ ngàn xưa C Nước Nam rộng lớn hùng mạnh, sánh ngang với cường quốc khác D Nước Nam có nhiều anh hùng đánh tan giặc ngoại xâm Từ sau không đồng nghĩa với từ sơn hà? A Giang sơn B Sông núi C Đất nước D Sơn thuỷ Nghệ thuật bật thơ Sông núi nước Nam gì? A Sử dụng nhiều biện pháp tu từ ngôn ngữ giàu cảm xúc B Sử dụng điệp ngữ yếu tố trùng điệp C Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn ý tưởng cảm xúc D Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng Trong thơ sau, thơ Đường? A Phò giá kinh B Cảm nghĩ đêm tĩnh C Cảnh khuya D Rằm tháng giêng Nhận xét sau không tác phẩm trữ tình? A Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn biểu cảm B Tác phẩm trữ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc C Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả Thành ngữ câu “Mẹ phải nắng hai sương chúng con.” giữ vai trò gì? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Bổ ngữ D Trạng ngữ 10 Lối chơi chữ sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mèo nằm mái kèo” A Từ ngữ đồng âm B Cặp từ trái nghĩa C Nói lái D Điệp âm II Tự luận (7, điểm) 11 (2 điểm): Nhận xét ngắn gọn khác cụm từ ta với ta hai thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến) 12 (5,5 điểm): Viết văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo hai chủ đề sau: Một kỉ niệm tuổi thơ Tình bạn tuổi học trò ... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 20 16 – 20 17 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT I Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, 10 câu, câu 0 ,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 20 16 – 20 17 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT I Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, 10 câu, câu 0 ,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN LONG ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 20 16 – 20 17 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT I Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, 10 câu, câu 0 ,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước