Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
270,42 KB
Nội dung
Bi u ghi Biên m c trư c xu t B n đư c th c hi n B i thư vi n Khth tP.hcm Ngô V Thu H ng 40 b đ tr c nghi m ti ng vi t / ngô v thu h ng, Ph m thành cơng - t.P h chí minh : tr , 2008 97tr ; 24cm - (B n đ ng hành) ti ng vi t (b c ti u h c) D y h c ti ng vi t (b c ti u h c) thi c , câu h i i Ph m thành công ii ts iii ts: B n mươi b đ tr c nghi m ti ng vi t 372.4076 dc 22 N569-H24 L i nói đ u Ki m tra, đánh giá b ng tr c nghi m khách quan hi n đư c áp d ng m t cách ph bi n r ng rãi nhà trư ng nói chung trư ng ti u h c nói riêng Ph n l n đ thi hay ki m tra đ u có s d ng câu h i tr c nghi m, tu theo t ng c p h c mà n i dung câu h i tr c nghi m đư c đưa vào nhi u hay đ i v i c p ti u h c, vi c s d ng câu h i tr c nghi m đ thi hi n đư c r t nhi u ngư i quan tâm, b i đ thi t k đư c m t đ thi tr c nghi m đảm bảo đư c ch t lư ng, giúp giáo viên đánh giá đư c th c t h c t p c a h c sinh khơng phải đơn giản đ giúp giáo viên chuyên viên đ thi tr c nghi m ti u h c có thêm m t tài li u tham khảo vi c thi t k đ thi tr c nghi m môn Ti ng Vi t 5, xin đư c gi i thi u “Bộ đề trắc nghiệm môn Tiếng Việt 5” b n đ c B đ g m 40 đ thi dùng đ ki m tra, đánh giá h c sinh l p bao g m: - 10 đ ôn t p ki m tra gi a h c kì - 10 đ ơn t p ki m tra cu i h c kì - 10 đ ôn t p ki m tra gi a h c kì - 10 đ ơn t p ki m tra cu i h c kì Trong m i b đ , chúng tơi có đưa đ d ng tr c nghi m là: Tr c nghi m – Sai, tr c nghi m l a ch n, tr c nghi m n khuy t tr c nghi m ghép đơi M i d ng đ u có t đ n 10 ý nh Tu theo t ng m c đ h c sinh mà giáo viên có th cho em làm m i đ th i gian t 40 – 60 phút ho c c ng có th c t b t m t s câu khó đ i v i đ i tư ng h c sinh l p mình, giáo viên c ng có th s d ng câu h i t p đ thi cho h c sinh làm l p gi h c Các câu h i t p m i đ đư c c g ng thi t k nh m phát huy t i đa tính tích c c h c t p, phát tri n tư c a h c sinh trả l i Trư c m t n i dung ki n th c, đ u đưa d ng câu h i t p khác đ giáo viên có th giúp h c sinh làm quen v i d ng bài, t có nh ng yêu c u đ t cho em vi c n m ch c sâu ki n th c Trong ph n th hai, chúng tơi có đưa đáp án cho câu h i t p v i g i ý ho c hư ng d n trả l i câu h i t p khó, giáo viên có th tham khảo cách giải ho c c ng có th hư ng d n h c sinh tìm cách giải khác hay cho vi c tìm đáp án cho m i câu h i t p đư c d dàng thu n ti n nh t ph n tr c nghi m, giáo viên có th cho thêm m t đ t p làm văn cảm th văn h c làm 20 – 30 phút, v y m i đ h c sinh s đư c làm 60 – 90 phút ph n tr c nghi m t lu n L n đ u tiên cu n sách đư c m t b n đ c ch c ch n s không tránh kh i nh ng thi u sót, chúng tơi r t mong nh n đư c nh ng ý ki n đóng góp c a b n đ c v cách thi t k đ thi tr c nghi m, đ c bi t đ i v i môn ti ng Vi t l p Xin chân thành cảm ơn! CÁC TÁC GI Ph n th nh t CáC đ ôn t p ki m tra Đ s Câu 1: Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô tr ng trư c cách vi t tả c a t sau cì c kì qu c co qu p c ng k nh c c c n cá còm cõi cu ng quýt qu n quýt cu c kì Câu 2: N i t c t A v i ngh a A c t B cho phù h p B Qu c ca a ngày l th c l n nh t c a m t đ t nư c Qu c khánh b Lá c tư ng trưng cho m t đ t nư c Qu c phòng c Bài hát th c c a m t nư c dùng có l nghi tr ng th Qu c kì d nhân dân m t đ t nư c Qu c dân e S phòng th gi gìn an ninh tr t t c a m t đ t nư c đáp án: Câu 3: Đi n t cho s n vào ch tr ng cho thích h p thênh thang, bát ngát, rộng rãi, bao la, mênh mông a V tr b Cánh đ ng c Con đư ng d Căn phòng e M t bi n Câu 4: Đ c đo n văn sau khoanh tròn vào ch trư c ý trả l i nh ng bu i bình minh, m t tr i b n l n núp sau sư n núi, phong cảnh nhu m nh ng màu s c đ p l lùng Hòn núi t màu xám x t đ i màu tím s m; t màu tím s m đ i màu h ng; r i t màu h ng d n d n đ i màu vàng nh t Cho đ n lúc m t tr i ch m ch ng tr chòm mây, ng n núi m i tr l i màu xanh bi c thư ng ngày c a Thu Hà a Hình ảnh đư c nhân hoá đo n văn trên? A M t tr i B ng n núi C Chịm mây b đo n văn có t láy? A B C c Tr t t miêu tả đo n văn là: A Theo th i gian B Theo không gian C Theo không gian th i gian d n i dung c a đo n văn là: A Miêu tả cảnh bình minh c a núi r ng B Miêu tả v đ p r c r c a cảnh v t núi r ng C Miêu tả s thay đ i màu s c c a cảnh v t núi r ng ngày Đ s Câu 1: Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô tr ng trư c cách vi t tả c a t sau gh t gao g p gh nh ghây g ghen ghét g ng gư ng ghê g m gai góc ghay go g yg c g gh m Câu 2: Vi t ti p vào ch ch m t đ ng ngh a v i t cho c a m i nhóm sau a Chăm ch , b Sáng su t, Câu 3: N i t c t A v i ngh a A c t B cho phù h p B Cư ng qu c a Tình yêu đ t nư c c a m t ngư i Phản qu c b Thành l p m t đ t nư c m i Ái qu c c M t nư c l n m nh có vai trị quan tr ng m i quan h qu c t Vương qu c d Ch ng l i t qu c Khai qu c e Ch nh ng nư c theo ch đ vua chúa trư c đáp án: Câu 4: Đ c đo n văn sau khoanh tròn vào ch trư c ý trả l i Cây đa nghìn năm g n li n v i th i thơ u c a chúng tơi nói hơn, m t tồ c kính m t thân Chín, mư i đ a bé chúng tơi b t tay ôm không xu Cành l n c t đình đ nh chót vót gi a tr i xanh, đ n nh ng qu đ u cao nhìn xu ng c ng ch ng rõ R n i lên m t đ t thành nh ng hình thù quái l , nh ng r n h mang gi n d Nguy n Kh c Vi n a đo n văn tác giả s d ng bi n pháp ngh thu t: A So sánh B nhân hoá C p ng b T “giận dữ” đo n văn là: A t láy B t ghép phân lo i C t ghép t ng h p c Câu: “Cây đa nghìn năm gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi.” thu c ki u câu: A “Ai gì?” B “Ai làm gì?” C “Ai th nào?” d n i dung c a đo n văn gì? A Kh ng đ nh đa m t nh ng c th có t r t lâu đ i B Tả l i hình dáng đa g n li n v i tu i thơ c a tác giả C nêu lên s g n bó lâu đ i gi a đa nh ng k ni m tu i thơ c a tác giả Đ s Câu 1: Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô tr ng trư c cách vi t tả c a t sau ngon ng t ngh p ng a ng m ng m nghay ng n nghênh ngang nghuy nga ngóc ngách ng t ngây ngán ngh m ngo n nghèo 10 Câu 2: X p t sau vào nhóm v i nh ng nét ngh a chung c a m i nhóm: nhân dân, nhân lo i, nhân đ c, nhân kh u, nhân l c, nhân sinh, nhân ái, nhân h u, nhân đ o, nhân t đáp án: Câu 3: N i t c t A v i ngh a A c t B cho phù h p B đ ng b ng a nh ng ngư i b n đư ng v i đ ng chí b nh ng ngư i chi n đ u ho c tham gia thi m t mơn th thao đ ng hành c Vùng đ t th p ngang v i m c nư c bi n đ ng đ i d nh ng ngư i chung m t m c đích ph n đ u đ ng đ u e Ch s ngang b ng không chênh l ch đáp án: Câu 4: Đ c đo n thơ sau khoanh tròn vào ch trư c ý trả l i R ng xanh hoa chu i đ tươi Đèo cao n ng ánh, dao gài th t lưng Ngày xuân mơ n tr ng r ng Nh ngư i đan nón chu t t ng s i giang Ve kêu r ng phách đ vàng Nh cô em gái hái măng m t T H u a Qua đo n thơ, ta th y tác giả nh đ n nh ng B c? A Cảnh v t thiên nhiên tươi đ p 11 chi n khu Vi t B nh ng ngư i lao đ ng chăm ch C Cả A B b Câu thơ “Đèo cao nắng ánh, dao gài thắt lưng” giúp ta hi u v ngư i dân Vi t B c th nào? A Là nh ng ngư i lính lúc c ng trang b v khí bên ngư i B Là nh ng ngư i g n bó v i công vi c núi r ng C Là nh ng ngư i yêu cu c s ng luôn vui v c T “gài” câu thơ th hai có th thay th đư c b ng t dư i đây? A cài B g n C treo d C m t “Đèo cao nắng ánh” g m: A t B t C t Đ s Câu 1: Ch dùng đ ghi d u ti ng sau (vi t ch vào ch ch m d u ngo c đơn) - hoa ( ), keo ( ) , xiu ( ), huê ( ), thuy ( ) - kiên ( ), quôc ( ), quyêt ( ), toan ( ), trương ( ) Câu 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô tr ng trư c nhóm t có ngh a dân ca, dân gian, dân d ng, dân tình dân chúng, dân sinh, nhân dân, dân cư bình dân, dân dã, dân thư ng, dân quê dân phòng, dân ph , dân v , dân quân nông dân, giáo dân, dân cày, dân s 12 Câu 3: N i t c t A v i ngh a A c t B cho phù h p B n n nhân a nh ng ngư i m c n s giúp đ c a b nh vi n B nh nhân b nh ng ngư i n i ti ng l ch s đư c đ i sau bi t đ n Danh nhân c nh ng ngư i g p tai ho , r i ro Quân nhân d nh ng ngư i làm cơng vi c xí nghi p Cơng nhân e nh ng ngư i cịn phải ph c v đơn v b đ i nh ng công ty, đáp án: Câu 4: Đ c đo n văn sau khoanh tròn vào ch trư c ý trả l i Trư ng đua voi m t đư ng r ng ph ng lì, dài năm s Chiêng khua tr ng đánh vang l ng Voi đua t ng t p mư i dàn hàng ngang nơi xu t phát Trên m i voi, ng i hai chàng man-gát ngư i ng i phía c có vng vải đ th m ng c ngư i ng i lưng m c áo xanh da tr i Trơng h r t bình t nh h thư ng nh ng ngư i phi ng a gi i nh t Lê T n a đo n văn có câu ki u “Ai làm gì?”? A câu b T “ph ng lì” A th ng băng B câu C câu câu th nh t có th thay b ng t dư i đây? B b ng ph ng C ph ng phiu c Câu “Chiêng khua, tr ng đánh vang l ng” có t ? A t B t C t d n i dung c a đo n văn gì? A Tả l i nh ng voi tham gia thi đ u B Miêu tả ngư i đua voi trư c gi thi đ u C Miêu tả cảnh trư ng đua voi trư c gi thi đ u 13 Đ s Câu 1: Ghi vào ô tr ng c u t o v n c a ti ng câu “Quê hương chùm kh ng t” Ti ng V n Âm đệm Âm Âm cuối Quê hương chùm kh ng t Câu 2: Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô tr ng trư c c p t trái ngh a sau trái, xuôi m n, nh t ăn, u ng đông đảo, thưa th t cao, ng n đ ng, ng i trong, g n g i, xa cách tươi t t, x u xí c n m n, lư i nhác 14