Điện thế

Tiết 7 Ngày soạn: 10/09 ĐIỆN THẾ-HIỆU ĐIỆN THẾ A. Mục tiêu 1. Kiến thức : - Trình bày được ý nghóa, đònh nghóa, đơn vò, đặc điểm của điện thế và hiệu điện thế. - Nêu được mối liên hệ giữa hiệu điện thể và cường độ điện trường. - Biết được cấu tạo của tónh điện kế. 2. Kỹ năng : - Giải được bài toán điện thế và hiệu điện thế. - So sánh được các vò trí có điện thế cao và điện thế thấp trong điện trường. B. Phương pháp - Nêu vấn đề - Vấn đáp - Thảo luận nhóm C. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Đọc SGK vật lý 7 để biết HS đã có kiến thức gì về hiệu điện thế. - Thước kẻ, phấn màu. - Chuẩn bò phiếu câu hỏi 2. Học sinh: Ôn lại các kiến thức về hiệu điện thế đã học ở THCS. D. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định tổ chức lớp - GV kiểm tra sỉ số 2. Kiểm tra bài củ: Câu 1: Viết biểu thức xác đònh công của lực điện trường ? Câu 2: Nêu đặc điểm công của lực điện trường khi điện tích di chuyển ? Câu 3: Nêu khái niệm thế năng của một điện tích trong điện trường ? 3. Bài mới Đặt vấn đề: Tìm hiểu về khái niệm điện thế và hiệu điện thế Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu về điện thế GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại công thức tính thế năng của điện tích q tại điểm M trong điện trường. HS: Viết biểu thức GV: Đưa ra khái niệm điện thế GV: Nêu đònh nghóa điện thế. Chú ý cho học sinh về phương diện đặc trưng là tạo ra thế năng của điện tích I. Điện thế 1. Khái niệm điện thế Điện thế tại một điểm trong điện trường đặc trưng cho điện trường về phương diện tạo ra thế năng của điện tích. q A q W V MM M ∞ == 2. Đònh nghóa Điện thế tại một điểm M trong điện trường là đại lượng đặc trưng cho điện trường về phương diện tạo ra thế năng khi đặt tại đó một điện tích q. Nó được xác đònh bằng thương số của công của lực điện tác dụng lên GV: Trương Hồng Minh THPT Nam Hải Lăng Tiết 7 Ngày soạn: 10/09 GV: Nêu đơn vò điện thế. GV: Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm của điện thế. GV: Yêu cầu học sinh thực hiện C1. HS: Thảo luận nhóm thực hiện C1 Hoạt động 2: Tìm hiểu về hiệu điện thế GV: Cho học sinh đọc và tìm hiểu phần II sgk GV: Nêu đònh nghóa hiệu điện thế. HS: Viết biểu thức GV: Cho học sinh vẽ hình 5.1 sgk GV: Yêu cầu học sinh nêu đơn vò hiệu điện thế từ đó đònh nghóa đơn vò Vôn (V). GV: Làm thế nào để đo hiệu điện thế HS: Dùng tónh điện kế GV: Giới thiệu tónh điện kế. GV: Hướng dẫn học sinh xây dựng mối liên hệ giữa E và U điện tích q khi q di chuyển từ M ra xa vô cực và độ lớn của q q A V M M ∞ = - Đơn vò điện thế là vôn (V). 3. Đặc điểm của điện thế Điện thế là đại lượng đại số. Thường chọn điện thế của đất hoặc một điểm ở vô cực làm mốc (bằng 0). II. Hiệu điện thế 1. Đònh nghóa Hiệu điện thế giữa hai điểm M, N trong điện trường là đại lượng đặc trưng cho khả năng sinh công của điện trường trong sự di chuyển của một điện tích từ M đến Nù. Nó được xác đònh bằng thương số giữa công của lực điện tác dụng lên điện tích q trong sự di chuyển của q từ M đến N và độ lớn của q. q A VVU MN NMMN =−= 2. Đo hiệu điện thế Đo hiệu điện thế tónh điện bằng tónh điện kế. 3. Hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế và cường độ điện trường d U E = hay dEU . = 4. Củng cố - Cho học sinh tóm tắt những kiến thức cơ bản đã học trong bài. - Công thức xác đònh điện thế và hiệu điện thế - Hoàn thành phiếu học tập - Làm các bài tập 4,5 SGK 5. Dặn dò - Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập 6, 7, 8, 9 trang 29 SGK và 5.8, 5.9 SBT - Chuẩn bò bài mới “Bài tập” GV: Trương Hồng Minh THPT Nam Hải Lăng . ra thế năng của điện tích I. Điện thế 1. Khái niệm điện thế Điện thế tại một điểm trong điện trường đặc trưng cho điện trường về phương diện tạo ra thế. MN NMMN =−= 2. Đo hiệu điện thế Đo hiệu điện thế tónh điện bằng tónh điện kế. 3. Hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế và cường độ điện trường d U E = hay