giáo án không khí bị ô nhiễm lớp 4

Họ tên : Nguyễn Thị Hạnh MSSV:1521402020079 Lớp : D15TH02 Môn: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM I.Mục tiêu Giúp HS: Kiến thức: - Phân biệt không khí không khí bị ô nhiễm - Nêu nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm - Nêu tác hại không khí bị ô nhiễm Kĩ năng: - Tìm kiếm xử lí thông tin hành động gây ô nhiễm môi trường - Xác định giá trị thân qua đánh giá hành động liên quan tới ô nhiễm không khí - Tuyên truyền việc bảo vệ bầu không khí - Lựa chọn giải pháp bảo vệ môi trường không khí - Giáo dục học sinh tránh việc làm làm ô nhiễm không khí môi trường Thái độ: - Tích cực học môn khoa học - Tích cực bảo vệ môi trường không khí - Tích cực tư để tìm câu trả lời II.Đồ dùng dạy học : - Phiếu điều tra khổ to - Hình minh hoạ trang 78, 79 SGK - Sưu tầm tranh, ảnh thể bầu không khí sạch, bầu không khí bị ô nhiễm - Một bảng có kể sẵn dòng cột khung học chưa viết chữ số - Bút màu , phấn màu , - Đồ lau , nam châm , thước kẻ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Giới thiệu : (Xin chào em trước vào học hôm cô mời bạn Uyên đứng lên bắt nhịp cho lớp hát ? ) -Cho học sinh hát hát tập thể “ Lớp chúng mình” -Kiểm tra sĩ số (Bây lớp trưởng báo cáo cho cô biết hôm lớp học đủ không ? ) KTBC: 16 Phút ( Bây cô cho câu hỏi bạn xung phong trả lời cô ) GV gọi HS lên yêu cầu trả lời câu hỏi : -Sức gió thổi chia thành cấp? Hát -HS trả lời -HS khác nhận xét, bổ sung -Nêu số cách phòng chống bão mà em biết? GV nhận xét, ghi (Các em có học xung phong trả lời tích cực cô có lời khen cho bạn Phương Pháp Thời gian Phút Phút -HS trả lời +Chia sức gió thồi thành 13 cấp ( từ cấp đến cấp 12) -Chằng chống nhà cửa -Di dời dân -Neo đậu tàu thuyền -Dự báo thời tiết -Theo dõi tin thời tiết -Tìm nơi trú ẩn an toàn -Đề phòng khan thức ăn -Tìm cách bảo vệ nhà cửa -Không khơi có bão -Phát cành -Đắp đê chắn lũ -Cần cắt điện )Các bạn trả lời xác cô tổng kết lại phương pháp phòng chống bảo chủ yếu : Bài mới: Phút *Giới thiệu bài: Không khí có nơi Trái Đất Không khí cần cho sống sinh vật Không khí lúc lành Nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm? Không khí bị ô nhiễm có ảnh hưởng đến đời sống người, thực vật, động vật ? em tìm hiểu qua học hôm *Hoạt động 1: Không khí không khí bị ô nhiễm -Kiểm tra việc hoàn thành phiếu điều tra HS hỏi: +Em có nhận xét bầu không khí địa phương em ? +Tại em lại cho bầu không khí địa phương em hay bị ô nhiễm ? -Để hiểu rõ không khí không khí bị ô nhiễm em quan Vấn đáp ( Biết ) Gợi mở -Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị bạn -HS trả lời VD +Bầu không khí địa phương em lành +Bầu không khí địa phương em bị ô nhiễm +Vì địa phương em có nhiều xanh, không khí thoáng, nhà máy công nghiệp, ô tô chở cát đất chạy qua +Vì địa phương em có nhiều nhà cửa san sát, khói xe máy, ô tô đen ngòm, đường đầy cát bụi -Lắng nghe -HS ngồi bàn quan sát hình, tìm dấu hiệu để nhận biết bầu không khí Phút Vấn đáp ( Phân tích ) Gợi mở sát hình minh hoạ trang 78, 79 SGK trao đổi trả lời câu hỏi sau: hình vẽ -HS trình bày, HS nói hình: -GV gọi HS trả lời câu hỏi +Hình 2: nơi bầu không khí sạch, cao xanh, cối xanh tươi, không gian rộng, thoáng đãng +Hình thể bầu không khí ? Chi tiết cho em biết điều ? +Hình 1: Là nơi bầu không khí bị ô nhiễm, có +Hình thể bầu không khí bị ô nhiều ống khói nhà máy nhiễm ? Chi tiết cho em biết điều đó? thải đám khói đen lên bầu trời lò phản ứng hạt nhân thải khói lửa đỏ lên bầu trời +Hình 3; nơi bầu không khí bị ô nhiễm Đây cảnh khói bay lên đốt chất thải đồng ruộng nông thôn +Hình 4: nơi bầu không khí bị ô nhiễm Đường phố đông đúc, nhà cửa san sát, nhiều ô tô, xe máy lại thải khói đen làm tung bụi đường Phía xa nhà máy thải khói đen lên bầu trời Cạnh đường hợp tác xã sửa chữa ô tô gây tiếng ồn, nhả khói đen, bụi bẩn đường Phương pháp Phút Trực quan Vấn đáp ( Đánh giá ) Gợi mở Phương pháp Trực quan Vấn đáp ( Đánh giá ) Gợi mở Từ hình em cho cô biết -Không khí có tính chất ? +Thế không khí ? +Thế không khí bị ô nhiễm ? -Không khí suốt, không màu, không vị, hình dạng định +Không khí không khí thành phần gây hại đến sức khoẻ người +Không khí bị ô nhiễm không khí có chứa nhiều bụi, khói, mùi hôi thối rác, gây ảnh hưởng đến người, động vật, thực vật -HS nghe Sau em trả lời câu hỏi cô tốt đầy đủ cô nói lại cho đầy đủ -GV kết luận : +Không khí không khí suốt, không màu, không mùi, không vị, chứa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người +Không khí bẩn hay ô nhiễm không -HS nhắc lại khí có chứa loại khói, khí độc, loại bụi, vi khuẩn tỉ lệ cho phép, có hại cho sức khoẻ người sinh vật khác -Gọi HS nhắc lại ( Bây cô mời bạn Hân Hoa nhắc lại cô vừa nói ) -Nhận xét, khen HS hiểu lớp ( bạn ý lắng nghe cô Vấn đáp ( Hiểu ) Tổng kết Phút Vấn đáp ( Biết ) Tổng kết Vấn đáp ( Biết ) Tổng kết Phút Phút nói bạn đọc to rõ cô có lời khen cho bạn ) *Hoạt động 2: Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ( Cô chia bạn thành nhóm nhóm bạn bạn thảo luận câu hỏi cô sau phút cô hỏi đáp án nhóm ) -Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, nhóm HS với câu hỏi: Những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ? GV hướng dẫn, giúp đỡ HS liên hệ thực tế địa phương nguyên nhân mà em biết qua báo đài, ti vi, phim ảnh -Gọi HS nhóm phát biểu GV ghi bảng Phút -Hoạt động nhóm, thành viên phát biểu, thư kí ghi vào giấy nháp -HS tiếp nối phát biểu Nguyên nhân gây ô nhiễm Vấn đáp không khí do: ( Hiểu ) +Do khí thải nhà máy Gợi mờ +Khói, khí độc phương tiện giao thông: ô tô, xe máy, xe chở hàng thải +Bụi, cát đường tung lên khí có nhiều phương tiện tham gia giao thông +Mùi hôi thối, vi khuẩn rác thải thối rữa +Khói nhóm bếp than số gia đình +Đốt rừng, đốt nương làm rẫy +Sử dụng nhiều chất hoá học, phân bón, thuốc trừ sâu +Vứt rác bừa bãi tạo chỗ cho vi khuẩn, … - HS lắng nghe Các ý kiến bạn cô kết luận lại nguyên nhân ô nhiễm không khí chủ yếu -Kết luận : Có nhiều nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm, chủ yếu do: +Bụi: bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh ra, bụi hoạt động người vùng đông dân: bụi đường xe cộ sinh ra, bụi xi măng, bụi than nhà máy, bụi công trường xây dựng, bụi phóng xạ, … +Khí độc: Các khí độc sinh lên men, thối sinh vật, rác thải, cháy than đá, dầu mỏ, khói tàu xe, nhà máy, khói thuốc lá, chất độc hoá học *Hoạt động 3: Tác hại không khí bị ô nhiễm ( Cô chia lớp thành nhóm nhóm người em thảo luận vòng phút đội trả lời nhiều thắng ) -GV tổ chức cho HS trò chơi theo nhóm để trả lời câu hỏi: Không khí bị ô nhiễm có tác hại đời sống người, động vật, thực vật ? -GV gọi HS trình bày nối tiếp ý kiến Phút -HS thảo luận theo cặp tác hại không khí bị ô nhiễm -HS nối tiếp trình bày Vấn đáp Tác hại không khí bị ô ( Hiểu ) nhiễm: Gợi mờ +Gây bệnh viêm phế quản mãn tính +Gây bệnh ung thư phổi +Bụi vô mắt làm gây bệnh mắt +Gây khó thở Phút +Làm cho loại hoa, không lớn được, … -Lắng nghe -Nhận xét, tuyên dương HS có hiểu biết khoa học -HS trả lời 4.Củng cố: ( Trước dặn dò cô muốn hỏi bạn số câu hỏi lại để củng cố kiến thức ) +Thế không khí bị ô nhiễm ? +Những tác nhân gây ô nhiễm không khí ? -Nhận xét câu trả lời HS 5.Dặn dò: (Vậy sau kết thúc học nhà em phải học thuộc ghi nhớ trang 79 ) -Về học thuộc mục cần biết trang 79 SGK chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học (Hôm em học tập chăm có chuẩn bị đầy đủ nên cô có lời khen cho lớp Tiết học kết thúc ) Phút Phút ... +Thế không khí ? +Thế không khí bị ô nhiễm ? -Không khí suốt, không màu, không vị, hình dạng định +Không khí không khí thành phần gây hại đến sức khoẻ người +Không khí bị ô nhiễm không khí có... hiểu rõ không khí không khí bị ô nhiễm em quan Vấn đáp ( Biết ) Gợi mở -Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị bạn -HS trả lời VD +Bầu không khí địa phương em lành +Bầu không khí địa phương em bị ô nhiễm. .. Đất Không khí cần cho sống sinh vật Không khí lúc lành Nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm? Không khí bị ô nhiễm có ảnh hưởng đến đời sống người, thực vật, động vật ? em tìm hiểu qua học hôm