Các vị La Hán chùa Tây Phương

Phân môn :GV . Lớp : 12 Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy: A. Mục đích yêu cầu : Kiến thức : Giúp học sinh hiểu đánh giá đúng những cảm nhận , suy tưởng của tác giả về những cảm nhận đau khổ , trăn trở , bế tắc của cha ông thời đại quá khứ qua các pho tượng La hán , nghệ thuật khắc họa tài tình các bức tượng bằng ngôn ngữ thơ , phong cách thơ Huy Cận : Gắn bó với cảm xúc , suy tưởng và triết lý . Giáo dục : Lòng cảm thông Trọng tâm : Tám khổ thơ đầu Kỹ năng : Cảm thụ và phân tích thơ. B. Tiến hành : I. Ổn đònh lớp : II. Kiểm tra bài cũ : Đọc chín khổ giữa trong bài thơ Tiếng hát con tàu , phân tích khát vọng trở về với nhân dân của nhà thơ ? III. Bài mới : Giáo viên giới thiệu bài mới . Phương pháp Nội dung bài dạy Học sinh đọc tiểudẫn . Nêu những yếu tố chính trong cuộc đời Huy Cận ? Những tác phẩm của nhà thơ mà em biết ? Giáo viên gợi ý . Hoàn cảnh sáng tác bài thơ có gì đặc biệt ? Hc sinh đọc bài thơ . Giáo viên nhận xét . Phát biểu chủ đề bài thơ ? I. Tìm hiểu chung : 1. Tác giả : Huy Cận , Cù Huy Cận , 1919 , Hà Tónh . - Học trung học , đậu tú tài toàn phần ban triết lý . - Học Cao đẳng canh nông , tham gia cách mạng , vừa làm thơ , vừa viết văn ,hoạt động bí mật , kết bạn với Xuân Diệu - Sau cách mạng tháng Tám giữ nhiều chức vụ quan trọng . * Nhà thơ tiêu biểu của phong trào thơ mới , có nhiều đóng góp trong thơ ca . Trước cách mạng tháng Tám thơ ông buồn da diết , suy tư , trăn trở , giàu màu sắc triết lý - Sau cách mạng thơ ông tràn ngập niềm vui , hoa nắng . 2. Tác phẩm : Lửa thiêng, Vũ trụ ca , Kinh cầu tự ,Trời mỗi ngày lại sáng , Đất nở hoa , Bài ca cuộc đời. 3. Hoàn cảnh sáng tác : 1940 khi Huy Cận còn là sinh viên trưôøng Cao đẳng canh nông , đến thắm chùa Tây phương , ra về lòng vấn vương , hai mươi năm sau bài thơ ra đời . - Chùa Tây phương thuộc tỉnh Hà Tây, một công trình kiến trúc cuối thế kỷ XVIII gồm 18 bức tượng La hán rất đẹp. 4. Chủ đề : Cảm nhận và miêu tả lại mười tám bức tượng phật , nhà thơ bày tỏ mối cảm thông sâu sắc với cha ông trong xã hội cũ , gởi gắm niềm tin vào xã hội mới. CÁC VỊ LA HÁN CHÙA TÂY PHƯƠNG Huy Cận II. Phân tích : * Nghệ thuật : điêu khác bằng lời , kết cấu đi từ quan sát  miêu tả, cảm xúc suy tưởng về các pho tượng -> cảm nhận và bình luận . 1. Mối cảm thông với nỗi đau của cha ông ta. a. Cảm xúc chủ đạo : - Câu hỏi tu từ . - Rừ laý vấn vương + hình ảnh xứ phật , ai nấy đau thương . -> Ấn tượng sâu sác , mãnh liệt , vân vương , ám ảnh của nhà thơ khi thắm chùa Tấy phương :các bức tượng với nét buồn bã khổ đau . IV. Củng cố : V. Dặn dò : VI. Rút kinh nghiệm : . mới. CÁC VỊ LA HÁN CHÙA TÂY PHƯƠNG Huy Cận II. Phân tích : * Nghệ thuật : điêu khác bằng lời , kết cấu đi từ quan sát  miêu tả, cảm xúc suy tưởng về các. đẳng canh nông , đến thắm chùa Tây phương , ra về lòng vấn vương , hai mươi năm sau bài thơ ra đời . - Chùa Tây phương thuộc tỉnh Hà Tây, một công trình kiến