Đề cương chi tiết học phần Anh văn tăng cường 1 (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Mô tả tóm tắt học phần Học phần này được thiết kế cho các sinh viên, bậc đại học và cao đẳng ở tất cả các ngành không chuyên tiếng Anh, không đủ điều kiện để học các học phần tiếng Anh 1

Trang 1

BỘ GD&ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Khoa: Ngoại ngữ *******

Chương trình Giáo dục đại học Ngành đào tạo: Trình độ đào tạo: Đại học Chương trình đào tạo:

Đề cương chi tiết học phần

1 Tên học phần: Anh văn tăng cường 1 Mã học phần: ANTC130126

2 Tên Tiếng Anh:

3 Số tín chỉ: 3

Phân bố thời gian: học kỳ 15 tuần (3:0:6)

4 Các giảng viên phụ trách học phần

1/ GV phụ trách chính: Ths Sử Thị Ái Mỹ

Đặng Bá Ngoạn Phan Vũ Bình Minh 2/ Danh sách giảng viên cùng GD:

5 Điều kiện tham gia học tập học phần

Môn học trước: Anh văn tăng cường 0

6 Mô tả tóm tắt học phần

Học phần này được thiết kế cho các sinh viên, bậc đại học và cao đẳng ở tất cả các ngành không chuyên tiếng Anh, không đủ điều kiện để học các học phần tiếng Anh 1, 2 và 3 Học phần này nhằm hệ thống lại các kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ mà sinh viên đã được học ở bậc PTTH Ngoài ra, học phần này còn hướng đến việc phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp của sinh viên ở trình độ sơ cấp (elementary); hình thành nhận thức về vai trò quan trọng của tiếng Anh trong việc phát triển nghề nghiệp tương lai và trong xã hội; xây dựng ý thức tự học và rèn luyện các kỹ năng để giúp các em học tập môn tiếng Anh một cách chủ động, tích cực

7 Mục tiêu học phần (Course Goals)

Mục tiêu

(Goals)

Mô tả

(Goal description)

(Học phần này trang bị cho sinh viên:)

Chuẩn đầu ra CTĐT

G1 Kiến thức cơ bản về ngữ pháp, từ vựng và cách phát âm trong

tiếng Anh, (bao gồm thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, các cấu trúc câu đơn giản, và từ vựng về ngoại hình, tính cách, thể thao, thói quen, v.v…)

Trang 2

G2 Kỹ năng tiếng Anh (nghe, nói, đọc, viết) ở trình độ sơ cấp.

G3 Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, tự học, giải quyết vấn đề

8 Chuẩn đầu ra của học phần

Chuẩn

đầu ra

HP

Mô tả

(Sau khi học xong môn học này, người học có thể:)

Chuẩn đầu ra CDIO

G1

G1.

1

Nêu được công thức và có thể cho ví dụ về các thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn và cấu trúc cơ bản trong tiếng Anh

G1.

2 Có kiến thức ngôn ngữ cơ bản về phát âm, từ vựng và ngữ pháp để giaotiếp trong các tình huống đơn giản

G1.

3

Có kiến thức cơ bản về văn hóa giao tiếp trong các tình huống đơn giản

G1.

4 Nhận biết được mục đích và yêu cầu của các nhiệm vụ (tasks) và hoạtđộng học trên lớp (classroom activities)

G2

G2.

1

Có khả năng nghe – nói trong các tình huống giao tiếp không trang trọng và đơn giản thường ngày

G2.

2 Có khả năng đọc hiểu các đoạn văn ngắn, mẩu tin ngắn, email, bảngtóm tắt …

G2.

3

Có khả năng viết email và các tin nhắn đơn giản

G2.

4

Có khả năng ứng dụng từ vựng và cấu trúc ngôn ngữ đã học trong các ngữ cảnh giao tiếp phù hợp

G3

G3.

1

Phát triển kỹ năng tự học, làm việc nhóm, thảo luận, và trình bày trước lớp

G3.

2

Hình thành nhận thức đúng đắn về vai trò của tiếng Anh trong việc phát triển nghề nghiệp trong tương lai

9 Nhiệm vụ của sinh viên

SV không thực hiện đủ chỉ một trong các nhiệm vụ sau đây sẽ bị cấm thi:

- Dự lớp: 80%

- Làm bài tập: 80%

10 Tài liệu học tập

- Sách, giáo trình chính:

1 Richards, J.C and Bohlke, D (2011), Four Corners -2A (Student’s book), Newyork:

Cambridge University Press

Trang 3

2 Richards, J.C and Bohlke, D (201), Four Corners -2A (Work book), Newyork: Cambridge

University Press

http://www.ego4u.com/

http://www.perfect-english-grammar.com

www.englishdaily626

http://www.englishgrammar.org/

11 Tỷ lệ Phần trăm các thành phần điểm và các hình thức đánh giá sinh viên :

Hình thức

Thời điểm

Công cụ KT

Chuẩ

n đầu

ra KT

Tỉ lệ (%)

- Nội dung bao quát tất cả các chuẩn đầu

ra quan trọng của môn học:

+ Nghe`

+ Nói

Trắc nghiệm, trình bày hoặc thảo luận 1 chủ đề

G1 G2 G3

30

%

- Nội dung bao quát tất cả các chuẩn đầu

ra quan trọng của môn học:

+ Đọc hiểu + Ngữ pháp & từ vựng

Trắc

%

12 Thang điểm: 10

13 Kế hoạch thực hiện (Nội dung chi tiết) học phần theo tuần tuần học có thể thay đổi theo sự

sắp xếp thời khoá biểu của phòng đào tạo)

Tuần Nội dung

Chuẩn đầu

ra học phần

1

Introduction & Welcome unit

Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

Nội dung GD lý thuyết:

+ Introduction of the course, study skills (self-study, using dictionary,

etc.) and course policies

+ Introduction of teaching and learning activities

G1.4 G3.1 G3.2

2 Unit 1: My interests

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Unit 1:

G1.2 G1.3 G1.4

Trang 4

- Lesson A: I’m interested in fashion (p.6-7)

- Lesson B: Can you repeat that, please? (p.8-9)

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Thảo luận cặp/ nhóm

+ Đóng vai

G2.1 G2.4 G3.1

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

+ Workbook:

- Lesson A: I’m interested in fashion (pp 1-3)

- Lesson B: Can you repeat that, please? (p.4)

G1.1 G1.4 G2.3 G3.2

5

Unit 1: My interests (cont.)

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Unit1

- Lesson C: Do you play sports? (pp.10-11)

- Lesson D: Free time (pp.12-13)

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.1 G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4 G3.1

+ Unit 1 – Student book:

- Wrap-up (p.14) + Unit 1 - Workbook:

- Lesson C: Do you play sports? (pp 5-7)

- Lesson D: Free time (p.8)

G1.2 G1.4 G2.4 G3.1

8

Unit 2: Descriptions

+ Unit 2

- Lesson A: He’s talkative and friendly (pp.16 - 17)

- Lesson B: I don’t think so (pp.18-.19)

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

G1.1 G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4

Trang 5

+ Đóng vai

G3.1

+ Unit 2 – Workbook

- Lesson A: He’s talkative and friendly (pp.9 -11)

- Lesson B: I don’t think so (p.12)

G1.2 G1.4 G2.4 G3.1

11

Unit 2: Descriptions (cont.)

+ Unit 2:

- Lesson C: What do they look like? (pp.20-21)

- Lesson D: People’s profile (pp.22 – 23)

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Thảo luận nhóm

+ Đóng vai

G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4 G3.1

- Lesson C: What do they look like? (pp.13-15)

- Lesson D: People’s profile (p.16)

G1.1 G1.4 G2.2 G3.1

14 Unit 3: Rain or shine

+ Unit 3:

- Lesson A: It’s extremely cold (pp.26-27)

- Lesson B: In my opinion (pp.28-29)

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4 G3.1

+ Unit 3 - Workbook:

G1.2 G1.4

Trang 6

- Lesson A: It’s extremely cold (pp.17-19)

- Lesson B: In my opinion (p.20)

G3.1

17

Unit 3: Rain and shine (cont.) &

+ Unit 3

- Lesson C: I’d like to play chess (p.31)

- Lesson D: Where would you like to go? (pp.32 – 33)

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4 G3.1

- Lesson C: I’d like to play chess (pp.21-23)

- Lesson D: Where would you like to go? (p.24)

G1.1 G1.4 G3.1

20 Unit 4: Life at home

+ Unit 4

- Lesson A: There’s a lot of light (pp.36 - 37)

- Lesson B: Can you turn down the music? (p.38 - p.39)

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.1 G1.4 G2.1 G2.2 G3.1

- Lesson A: There’s a lot of light (pp.25-27)

- Lesson B: Can you turn down the music? (p.28)

G1.1 G1.2 G1.4 G3.1

Trang 7

Unit 4: Life at home (cont.)

+ Unit 4

- Lesson C: I always hang up my clothes! (p 41)

- Lesson D: What a home! (pp 42 – 43)

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.1 G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4 G3.1

- Lesson C: I always hang up my clothes (p.29-31)

- Lesson D: What a home! (p.32)

G1.1 G2.2 G3.1

26

Unit 5: Health

+ Unit 5

- Lesson A: Breathe deeply (pp.46 - 47)

- Lesson B: I’m not feeling well (p.48)

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.1 G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4 G3.1

+ Unit 5 – Workbook:

- Lesson A: Breathe deeply (pp 33-35)

- Lesson B: I’m not feeling well (p.36)

G1.1 G2.2 G3.1

Trang 8

Unit 5: Health (Cont.)

+ Unit 5

- Lesson C: How healthy are you? (p.50 -51)

- Lesson D: Where would you like to go? (pp.52 –53)

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G 1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.4 G3.1

- Lesson C: How healthy are you? (pp.37-39)

- Lesson D: Where would you like to go? (p.40)

G 1.1 G1.4 G2.2 G3.1

32

Review unit 1,2,3,4 & test 1

+ Review unit 1,2,3& 4

- Workbook check

- Speaking time

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.2 G1.3 G1.4 G2.1 G2.2 G2.4 G3.1

Luyện tập thêm các chủ điểm ngữ pháp đã học (thì hiện tại đơn, would

like, ) trên các trang web

http://www.ego4u.com/

http://www.perfect-english-grammar.com

www.englishdaily626

http://www.englishgrammar.org/

Trang 9

+ Unit 6:

- Lesson A: I love watching game shows (pp.56-57)

- Lesson B: I don’t really agree (pp.58-59)

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

G1.1 G1.2 G1.4 G2.2 G2.3 G3.1

- Lesson A: I love watching game shows (pp.41-43)

- Lesson B: I don’t really agree (p.44)

G1.4 G2.2 G2.4 G3.1

38

Unit 6: What’s on TV? (cont.)

+ Unit 6

- Lesson C: I’m recording a documentary (pp.62-61)

- Lesson D: Popular TV (pp.62 – 63)

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thuyết giảng

+ Đóng vai

G1.1 G1.2 G2.2 G2.4 G3.1

- Lesson C: I’m recording a documentary (pp.45-47)

- Lesson D: Popular TV (p.48)

G1.1 G1.4 G3.1

+ Review all the content that students have learnt in the semester,

G1.1 G1.2 G1.3

Trang 10

- Vocabulary: sports, personality, appearance, weather, etc

- Grammar: tenses, sentence structures and functional expressions

- Speaking: interviewing, describing, giving opinions, discussing about home, etc

PPGD chính:

+ Thuyết trình

+ Thảo luận cặp/nhóm

G1.4 G2.2 G2.4 G3.1

14 Đạo đức khoa học:

- Tự giác làm bài tập ở nhà, không sao chép, gian lận

- Chuẩn bị bài trước khi lên lớp

- Tích cực tham gia vào các hoạt động trên lớp

15 Ngày phê duyệt: ngày/tháng/năm

16 Cấp phê duyệt:

TS Nguyễn Đình Thu Th.S Lê Thị Thanh Hà Đặng Bá Ngoạn

Phan Vũ Bình Minh

17 Tiến trình cập nhật ĐCCT

Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày/tháng/năm <người cập nhật ký

và ghi rõ họ tên)

Tổ trưởng Bộ môn:

Trang 11

Lần 2: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 2: ngày/tháng/năm <người cập nhật ký

và ghi rõ họ tên)

Tổ trưởng Bộ môn:

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	42,52 KB