Ngày soạn: 15/09/08 Tiết: 6 Đ 3: Giới thiệu về máy tính Ngày giảng: 18/09/08 I Mục đích - yêu cầu: * Kiến thức:: - Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính: Bộ nhớ trong, Bộ nhớ ngoài, Thiết bị vào. * Kỹ năng: - Nhận biết đợc các bộ phận chính của máy tính và hiểu đợc chức năng của nó đối với sự hoạt động của máy. * Thái độ: - Rèn luyện lòng say mê nghiên cứu tìm hiểu và t duy khoa học. - ý thức đợc việc muốn sử dụng máy tính tốt cần có sự hiểu biết và tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác. II Kiến thức trọng tâm: - Chức năng thành phần của Bộ nhớ trong(Main Memory), Bộ nhớ ngoài(Secondary Memory) và nhận biết các thiết bị vào( Input device). III Phơng pháp dạy học: - Phơng pháp tích cực, gợi mở, đối thoại IV- Phơng tiện dạy học: - Giáo án, SGK, SGV, phấn, thớc, một số thiết bị máy tính đã đợc tháo rời, máy chiếu, máy chiếu vật thể. V Nội dung các bớc lên lớp: 1) ổn định tổ chức lớp ( 1) 2) Kiểm tra bài cũ:(10) GV dặt câu hỏi và gọi HS lên bảng trả lời Câu hỏi: Em hãy hoàn thành sơ đồ cấu trúc chung của một máy tính và trình bày hiểu biết của em về bộ xử lí trung tâm CPU? (Chiếu Slide 1câu hỏi KT bài cũ) HS: Trả lời câu hỏi. HS dới lớp theo dõi bạn trả lời và nhận xét. GV: Chiếu Slide 2- Đáp án và nhận xét cho điểm. 3) Dạy bài mới: * Đặt vấn đề: Giờ trớc các em đã đợc biết cấu trúc chung của một máy tính và tìm hiểu về Bộ xử lí trung tâm là một thành phần quan trọng nhất của máy tính. 1 Trong tiết 2, các em sẽ tìm hiểu tiếp 3 thành phần nữa là: Bộ nhớ trong, Bộ nhớ ngoài, Thiết bị vào. Hoạt động 1: Tìm hiểu về Bộ nhớ trong ( Main Memory)(15) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Dựa vào SGK, em hãy cho biết: chức năng và các thành phần chính của bộ nhớ trong? GV: Chiếu Slide 4 GV: Yêu cầu HS xem hình 12, 13 trong SGK (21) GV: Phân nhóm và phát phiếu học tập: So sánh sự giống nhau, khác nhau giữa ROM và RAM GV: Lấy kết quả thảo luận của các nhóm và nhận xét. Chiếu Slide 5 - Đọc SKG và trả lời câu hỏi: - Quan sát, nghe giảng và ghi vở * Chức năng: Là nơi chơng trình đợc đa vào để thực hiện và là nơi lu trữ dữ liệu đang đợc xử lý. * Bộ nhớ trong gồm 2 phần: + ROM( Read Only memory bộ nhớ chỉ đọc): chứa chơng trình hệ thống thực hiện việc kiểm tra máy và tạo sự giao diện ban đầu của máy với các ch- ơng trình. + RAM( Random Acess Memory- Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên): là phần bộ nhớ có thể đọc, ghi dữ liệu trong lúc làm việc. Khi tắt máy dữ liệu trong RAM sẽ bị mất. - HS làm việc theo nhóm. - Quan sát, nghe giảng và ghi vở + Giống: ROM và RAM đều là bộ nhớ trong + Khác: ROM là bộ nhớ chỉ đọc và dữ liệu trong ROM không bị mất đi khí tắt máy. RAM là bộ nhơ cho phép đọc/ ghi dữ liệu trong lúc làm việc, Khi tắt máy dữ liệu trong RAM sẽ bị mất. Hoạt động 2: Tìm hiểu về Bộ nhớ ngoài (10) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Dựa vào SGK, em hãy cho biết: chức năng và các thành phần chính của bộ nhớ ngoài? GV: Chiếu Slide 6 GV: Cho HS quan sát trực tiếp các thiết bị nhớ ngoài: Nêu sơ lựơc về đặc điểm - HS: Trả lời câu hỏi - Nghe giảng, ghi vở * Chức năng: Dùng để lu trữ lâu dài dữ liệu và hỗ trợ cho bộ nhớ trong * Bộ nhớ ngoài của máy tính thờng là: đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash. - Quan sát, nghe giảng 2 cấu tạo. Hoạt động 3: Tìm hiểu các thiết bị vào.(5) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Em hãy cho biết: chức năng của các thiết bị vào? GV: Chiếu Slide 7 GV: Cho HS quan sát hình ảnh các thiết bị và chỉ ra các thiết bị vào? - HS: Trả lời câu hỏi - Nghe giảng, ghi vở * Chức năng: dùng để đa thông tin vào máy tính - HS: quan sát, trả lời câu hỏi * Các thiết bị vào: + Bàn phím + Chuột + máy quét( Scanner) + - Quan sát, nghe giảng 4. Củng cố bài: ( 2) 1. Chức năng và các thành phần của Bộ nhớ trong? So sánh sự giống và khác nhau của ROM và RAM. 2. Chức năng và các thiết bị của Bộ nhớ ngoài? 3. Chức năng của thiết bị vào và các thiết bị vào? 5. Bài tập về nhà và dặn dò: (2) - Học bài và làm bài tập - Bài tập: + So sánh Bộ nhớ trong với Bộ nhớ ngoài? + So sánh đĩa cứng với đĩa mềm? - Chuẩn bị cho giờ sau: + Đọc mục 7, mục 8 (SGK 24 -27) + Tìm hiểu nguyên lí Phôn Nôi-man 3 . hệ thống thực hiện việc kiểm tra máy và tạo sự giao diện ban đầu của máy với các ch- ơng trình. + RAM( Random Acess Memory- Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên):. thông tin vào máy tính - HS: quan sát, trả lời câu hỏi * Các thiết bị vào: + Bàn phím + Chuột + máy quét( Scanner) + - Quan sát, nghe giảng 4. Củng cố