Đề KT 45 phút hóa 9

Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 Đề số 1: 1.Ma trận đề : Kiến thức kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Tổng điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. T/C hoá học của kim loại 0,5 0,5 0,5 1,5 2. Độ hoạt động h00000oá học của kim loại 0,5 0,5 3. T/C của Oxit ba zơ 0,5 0,5 1 4.T/C Hoá học của các chất 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3 5. Kỹ năng tính toán 0,5 0,5 1 2 4 Tổng 10 Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 2.Đề bài: Đề số 1: Phần I: Trắc nghiệm Câu 1(2đ): Khoanh tròn chỉ một chữ cái A hoặc B, C,D đứng trớc câu trả lời đúng. Có các kim loại sau: K, Al, Cu, Mg, Zn, Na. 1. Dãy gồm các kim loại đều phản ứng với nớc ở nhiệt độ thờng A, K; Al B. Mg; Na C. Na; K D. Cu; K 2. Dãy gồm các kim loại đều phản ứng với AgNO 3 là A, K, Al, Mg, Cu B. K, Zn, Na C. Cu, Zn, Na D. Cu, Zn, Mg, Al 3. Dãy gồm các kim loại đều phản ứng với dd HCl là A, K, Al, Cu B. K, Al, Zn, Mg C. Cu, Zn, Na, K D. Cu, Mg, Al 4. Dãy gồm các kim loại đợc sắp xếp theo chiều giảm dàn về hoạt động hoá học. A, K, Na, Mg ,Al, Zn , Cu B. K, Na, Cu, Al , Zn Câu 2: (1đ) Ghép nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp A B a. Canxi Oxit là b.Canxi Oxit đợc tạo ra từ phản ứng phân huỷ c. Canxi Oxit tác dụng với nớc d. Canxi Oxit dùng để 1. Canxi cacbonat 2. Oxit bazơ 3. Sát trùng diệt nấm khử độc. 4. Tạo thành dd kiềm Phần II: Tự luận (7 đ) Câu 3: (1,5đ) Có 3 dd không màu đựng trong 3 lọ mất nhãn là dd HCl, dd NaOH, dd NaCl. Hãy nêu cách nhận biết mỗi dd trên bằng phơng pháp hoá học. Câu4: (1,5đ) Viết PTHH xảy ra giữa các chất sau a. CO + Fe 2 O 3 b. Na + Cl 2 c. CuO + H 2 Câu 5: (4đ) Ngâm bột Mg d trong 10 ml dd AgNO 3 1 M sau khi phản ứng kết thúc lọc đợc chất rắn A và dd B a. Cho A tác dụng hoàn toàn với dd HCl d. Tính khối lợng chất răn còn lại sau phản ứng. b. Tính thể tích dd NaOH 1 M vừa đủ để kết tủa dd B. (Mg = 24, Na = 23, O = 16, H= 1) Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 3. Hớng dẫn chấm - Đề số 1: Câu 1: (2 đ) Chọn đúng mỗi trờng hợp 1 điểm 1. C 2. D 3. B 4.A Câu 2: (1 đ) (ghép đúng mỗi trờng hợp 0,25 điểm) a- 2 b- 1 c 4 d 3 Câu 3: (1,5 đ) Dùng quỳ tím nhận biết đợc (0,5 đ) - Nêu đúng hiện tợng + dd HCl làm quỳ tím > đỏ (0,5đ) + dd NaOH làm quỳ tím > xanh (0,5 đ) Câu 4: (1,5đ) Viết đúng mỗi phơng trình hoá học 0,5 điểm Câu 5: a. (2,5 đ) - Viết đúng 2 PTHH 1 điểm - Lập luận đúng 0,5 điểm Mg + 2AgNO 3 > Mg(NO 3 ) 2 + 2 Ag (1) Sau phản ứng còn d Mg > A gồm Mg d và Ag Mg + 2HCl> MgCl 2 + H 2 (2) Chất rắn còn lại là Ag. - Tính đúng Khối lợng Ag là 1,08 g (1đ) b. (1,5đ) - B là Mg(NO 3 ) 2 Viết đúng PTHH (0,5 điểm). - Tính đúng 10 ml dd NaOH 1M (1đ) Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 Đề số 2: 1.Ma trận đề : Kiến thức kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Tổng điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. T/C hoá học của Oxit 0,5 1 0,5 1 1 1 5 2. T/C Hoá học của các chất 1 1 3. Kỹ năng viết PT, tính toán 0,5 1 0,5 1 1 4 Tổng 10 Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 2.Đề bài: Đề số 2: Phần I: Trắc nghiệm (3đ) Câu 1(1đ): Hãy chọn hệ số và công thức hoá học thích hợp có trong ngoặc điền vào chỗ trống các PTHH sau. a. + H 2 O > Ca(OH) 2 b. MgO + 2HCl > MgCl 2 + c. CaO + CO 2 > d. + H 2 O >H 2 SO 4 (SO 3 ; CaCO 3 ; H 2 O, CaO, SO 2 ) Câu2: (1đ) Cho các Oxit CuO; SO 3 ; MgO, CO 2 . Những oxit tác dụng với dd NaOH A. CuO; SO 3 B. MgO; CO 2 C. MgO, CaO D, SO 3 ; CO 2 Câu 3(1đ): Có thể nhận biết khí cacbonic A. dd muối ăn B. Ca(OH) 2 C. dd HCl D, dd H 2 SO 4 Phần II: Tự luận (7 đ) Câu 4: (2 đ) Hãy viết PTHH biểu diễn phản ứng hoá học của các cặp chất sau A. Canxi oxit và axit nitric B) Săt (III) oxit và axit Clohđric C. Nhôm oxit và axit sunfuric loãng D. Kẽm và axit Clohiđri Câu 5 (5đ )Hoà tan hoàn toàn 22,4 g một oxit bazơ của kim loại hoá trị III cần dùng 400 ml dd axit HCl 2M a. Tìm công thức hoá học của oxit đem dùng b. Tìm khối lợng muối tạo thành trong từng trờng hợp trên c. Tính nồng độ C M của dd thu đợc sau phản ứng (thể tích không thay đổi) Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 3. Hớng dẫn chấm- Đề số 2: Câu 1: (1đ) chọn và viết đúng mỗi PTHH 0,25 đ Câu 2: (1đ) ý D Câu 3: (1đ) ý B Câu 4: (2đ) Viết đúng 1 PTHH (0,5 đ) Câu 5: (5đ) a. CaO b. 44,4 g c. 1M Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 Đề số 3: 1.Ma trận đề : Kiến thức kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Tổng điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. T/C hoá học của Oxi 0,5 0,5 0,5 0,5 2 2. T/C Hoá học của Oxit 0,5 0,5 1 3. Kỹ năng viết PT 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 4 4. Kỹ năng tính toán 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3 Tổng 10 Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 2.Đề bài: Đề số 3: Phần I: Trắc nghiệm (3đ) Câu 1(3đ):. a. Phi kim không phản ứng trực tiếp với Oxi là A. H 2 B.S C. P D. Cl 2 b. Khối lợng kim loại thu đợc khi dùng than khử hoàn toàn 24 g CuO là A. 38,4 g B.19,2 g C. 3,6 g D. 7,2 g c. Chất có thể tác dụng với nớc tạo ra dd làm cho quỳ tím chuyển thành màu xanh A. CO 2 B. Na 2 O C. CuO D. SO 3 Phần II: Tự luận (7 đ) Câu 2: (3,5 đ) Hãy viết PTHH biểu diễn các biến hoá sau A. Na >Na 2 O > NaOH >Na 2 CO 3 > Na 2 SO 4 > NaCl B) CuCl 2 > Cu(OH) 2 > CuO > Cu> CuO > Cu SO 4 Câu 3 (3,5đ )Trong phòng thí nghiệm ngời ta điều chế khí cacbonic bằng cách cho canxi cacbonat tác dụng với dd HCl. Tính thể tích khí Cacbonic thu đ- ợc(ĐKTC)Khi dùng 200g CaCO 3 và hiệu suất của quá trình là 80%. 3.Hớng dẫn chấm- Đề số 3: KiÓm tra häc 45 phót m«n hãa 9 N¨m häc 2005 -2006 C©u 1: (3®) ý a chän D; b chän C; c chän B C©u 2: (3,5®) a. 4Na(r) +O 2 –>2 Na 2 O (r) Na 2 O(r) + H 2 O(l) 2 NaOH (l) (dd) +CO 2 (k) Na 2 CO 3 (dd) Na 2 CO 3 (dd) + H 2 SO 4 (dd) Na 2 SO 4 (dd) + H 2 O(l)+ CO 2 (k) Na 2 SO 4 (dd) +BaCl 2 (dd) –> 2 NaCl (dd) + BaSO 4 (dd) b. CuCl 2 (dd) +2 NaOH(dd) –>Cu(OH) 2 (r) + 2NaCl(dd) Cu(OH) 2 (r)) + H 2 O(r) CuO(r) + H 2 (k) –>Cu (r) + H 2 O(r) 2Cu (r) +O 2 (k) –> 2CuO(r) CuO(r)+ H 2 SO 4 (dd) –>CuSO 4 (dd) + H 2 O(l) C©u 3: (3,5®) §¸p sè: 35,84 (lÝt) §Ò sè 4: Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 1.Ma trận đề : Kiến thức kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Tổng điểm TN KQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. T/C của axit hữu cơ, rợu 1 0,5 0,5 2 2. T/C Hoá học của Hiđro cac bon 0,5 0,5 0,5 0,5 2 3. T/C của các chất vô cơ 1 0,5 0,5 1 3 4. Kỹ năng viết PTHH 0,5 0,5 0,5 0,5 2 Tính hiệu suất 0,5 0,5 1 [...]...Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 2 .Đề bài: Đề số 4: Phần I: Trắc nghiệm (3đ) Câu 1(3đ): a.Cho các chất CH3COOH, C2H5OH, CH3COOC2H5, C2H6, C6H6 Chất có thể tác dụng đợc với cả 4 chất sau: Na, NaOH, FeO, CaO là: A CH3COOH... đktc) là: A 4,48 l B 2,24 l C 6,72l D 1,12 l Phần II: Tự luận (7 đ) Câu 2: (3 đ) Cho các chất : SO3, CaO, O2, H2 SO4, Cu(OH)2, Na2 CO3 Chất nào tác dụng đợc với axit HCl, chất nào tác dụng đợc với NaOH Viết PTHH Câu 3 :(4đ ) Cho 150 g rợu etylic tác dụng với 75 g axit axetic thu đợc 88 g etyl axetat a Viết PTHH và gọi tên của phản ứng b Tính hiệu suất của phản ứng trên Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9. .. etylic tác dụng với 75 g axit axetic thu đợc 88 g etyl axetat a Viết PTHH và gọi tên của phản ứng b Tính hiệu suất của phản ứng trên Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 3.Hớng dẫn chấm- Đề số 4: Câu 1: (3đ) ý a chọn A; b chọn C; c chọn B Câu 2: (3 đ) - chất tác dụng với HCl: CaO, Cu(OH)2, Na2 CO3 - Chất tác dụng với NaOH: SO3, H2SO4 Viết 5 PTHH Câu 3: (4đ) a, Phản ứng este hoá CH3COOH . Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 Đề số 1: 1.Ma trận đề : Kiến thức kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Tổng điểm. Kỹ năng tính toán 0,5 0,5 1 2 4 Tổng 10 Kiểm tra học 45 phút môn hóa 9 Năm học 2005 -2006 2 .Đề bài: Đề số 1: Phần I: Trắc nghiệm Câu 1(2đ): Khoanh tròn