1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

BAI TAP VE TU LOAI CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

14 9,5K 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 119 KB

Nội dung

1. I wasnt_____ with my exam result. A. please B. pleased C. pleasing D. pleasant + To be+ adj article ( or number)+ N Past participle ( nếu câu đang ở hình thức bị động) + Loại A, vì please là động từ + Sau chỗ trống là giới từ with B + Ta có : pleased with sbst : thể hiện sự hài lòng về ai, cái gì ( tôi không hài lòng với kết quả bài thi của mình) 2. The water is _____. You cant drink it. A. polluted B. pollution C. polluting D. pollutant + To be+ adj article (or number) + N P.p ( nếu câu đang ở hình thức bị động) + câu đầu tiên mang ý nghĩa bị động ( dựa vào nghĩa của câu và chủ từ “The water”)  A : nước đã bị ô nhiễm chúng ta không thể uống nó. 3. I am very _______ in the news. A. interested B. interesting C. interest D. interests + To be+ adj article ( or number) + N P.p ( nếu câu đang ở hình thức bị động) + Nhưng trước chỗ trống là trạng từ “very”  Chỗ trống cần 1 tính từ + Trong câu có 2 đáp án là tính từ (A và B) + Dễ dàng nhận ra cấu trúc Be interested in : thích thú điều gì A ( tính từ có đuôi –ed,có nguồn gốc từ động từ trong trường hợp này dùng để chỉ người) 4. We avoid_______ our environment. A. polluted B. polluting C. pollute D. to pollute + Sau động từ avoid là Ving  B 5. Many spacemen could never get back to the Earth because of ____ accidents. A. tragedy B. tragic C. tragically D. tragedies + Because of + N N. Pra Ving, mà accidents là danh nên chỗ trống phải là một tính từ để bổ nghĩa cho danh từ.

Trang 1

GIẢI BÀI TẬP VỀ TỪ LOẠI P.1

1 I wasn't _ with my exam result.

A please B pleased C pleasing D pleasant

+ To be+ adj/ article ( or number)+ N/ Past participle ( nếu câu đang ở hình thức bị động)+ Loại A, vì please là động từ

+ Sau chỗ trống là giới từ with B

+ Ta có : pleased with sb/st : thể hiện sự hài lòng về ai, cái gì ( tôi không hài lòng với kết quả bài thi của mình)

2 The water is _ You can't drink it

A polluted B pollution C polluting D pollutant + To be+ adj/ article (or number) + N/ P.p ( nếu câu đang ở hình thức bị động)

+ câu đầu tiên mang ý nghĩa bị động ( dựa vào nghĩa của câu và chủ từ “The water”)  A :

nước đã bị ô nhiễm chúng ta không thể uống nó.3 I am very _ in the news.

A interested B interesting C interest D interests+ To be+ adj/ article ( or number) + N/ P.p ( nếu câu đang ở hình thức bị động)+ Nhưng trước chỗ trống là trạng từ “very”  Chỗ trống cần 1 tính từ

+ Trong câu có 2 đáp án là tính từ (A và B)

+ Dễ dàng nhận ra cấu trúc Be interested in : thích thú điều gì

A ( tính từ có đuôi –ed,có nguồn gốc từ động từ trong trường hợp này dùng để chỉ

4 We avoid _ our environment.

A polluted B polluting C pollute D to pollute

+ Sau động từ avoid là V-ing  B

5 Many spacemen could never get back to the Earth because of accidents.A tragedy B tragic C tragically D tragedies

+ Because of + N/ N Pra/ V-ing, mà accidents là danh nên chỗ trống phải là một tính từ đểbổ nghĩa cho danh từ.

+ tragedy có thể thêm –es ( hình thức số nhiều) nên không phải là tính từ  Loại A và D

+ -ic dấu hiệu nhận biết tính từ  B

+ Adj+ -ly là dấu hiệu đặc trưng để nhận biết trạng từ

6 We've decided to interview only ten _ for the job

A applicants B applicable C appliances D applications + Sau từ chỉ số đếm là một danh từ, loại B, -able là dấu hiệu để nhận biết tính từ+ Ở đây chúng ta có 3 danh từ nên phải dựa vào nghĩa để tìm đáp án đúng applicant (n): người xin việc, người nộp đơn

appliance (n) : thiết bị, dụng cụ application (n) : đơn xin ( xin việc)

A Chúng tôi quyết định phỏng vấn 10 người nộp đơn cho công việc này

+ Chú ý:

Hậu tố -ance, -tion là dấu hiệu để nhận biết danh từ

Hậu tố -ant là dấu hiệu nhận biết tính từ, nhưng “ applicant” lại là 1 danh từ

7 Artificial satellites provide data on atmosphere temperatures, solar radiation and _ the earth's surface

A reflect B the reflection C can reflect D reflecting

Trang 2

+ Vì được nối bằng từ “and” nên chúng ta phải sử dụng loại từ tương ứng với nhau Nghĩa là N and N, adj and adj,…

+ Ta thấy : “atmosphere temperatures” và “solar radiation” là các cụm danh từ  Chỗ trống là 1 danh từ

+ Reflect là động từ, nên đáp án chỉ có thể là B (Vệ tinh nhân tạo cung cấp những dữ kiện

về nhiệt độ không khí, sự bức xạ Mặt Trời và sự phản xạ của Trái Đất)8 They have no _ for help

A expectation B expect C expectative D expectancy + Sau “ no” là 1 danh từ.

+ Expect là động từ, loại B

+ -tive là hâu tố đặc trưng của tính từ C

+ Cả A và D đều là danh từ( -cy, -tion : là các hậu tố đặc trưng của danh từ):

Expectation (n): sự mong chờ  1 niềm tin mạnh mẽ điều gì sẽ xảy ra hoặc 1 trường hợp trong tương lai

Expectancy (n): trạng thái mong chờ  chỉ hoạt động hoặc trạng thái mong chờ.

Vậy đáp án là A

9 Boys and girls may behave _ in this situation

A difference B differing C different D differently

Chỗ trống cần một trạng từ bổ ngữ cho động từ “ behave”  D

10 All of us were _ that he was successful in the final exam

A surprising B surprisingly C surprise D surprised + to be+ Adj/ article ( or number )+ N/ past participle ( nếu câu ở dạng bị động)

+ Chọn tính từ “ surprised” vì câu mang nghĩa bị động Câu này được dịch là : Tất cả chúng tôi bị ngạc nhiên rằng cậu ấy thành công ở bài thi cuối cùng.

11 One recent in medicine is the development of laser in treating cancer.A achievements B achievement C achiever D achieved

+ Dựa vào nghĩa của câu, ta chọn B ( Một thành tựu mới trong y học là sự phát tiển của

la-de trong việc chữa bệnh ung thư).

12 You have to be aware of the damage humans are doing to quicken the of wildlife.

A extinct B extinctive C extinctions D extinction+ N of N và article + N  Chỗ trống là 1 danh từ

+ Loại A và B,vì đều là tính từ (-tive : dấu hiệu nhận biết tính từ)

+ Chọn D, câu này dịch là : bạn phải hiểu thiệt hại của nhân loại đang làm để đẩy mạnh sự

tuyệt chủng của thế giới hoang dã* Chú ý: to be aware of= to understand

13 He was finally _ in his final attempt

A successful B successive C unsuccessful D success

+ to be+ Adj/ article ( or number )+ N/ past participle ( nếu câu ở dạng bị động)

Trang 3

+ Trước chỗ trống là 1 trạng từ  chỗ trống phải là 1 tính từ+ Có ba tính từ : successful (adj): thành công

Unsuccessful (adj): không thành công, thất bại Successive (adj): liên tục, lần lượt

Dựa vào nghĩa của câu,ta chọn câu A ( cuối cùng anh ta đã thành công trong lần nỗ lực sau

cùng của mình) Các hậu tố -sive, -ful là dấu hiệu đặc trưng để nhân dạng tính từ; còn tiền tố un- thường mang nghĩa phủ định

14 They did everything possible to _ the police force.

A strengthen B strengthening C strength D stronger

+ “To” ở đây dùng để chỉ mục đích = in order to = so as to: để Sau những từ này ta cần V-bare inf  loại B

+ Strengthen (v) : làm cho mạnh+ Strength (n) : sức mạnh

+ Stronger (adj): mạnh hơn, là so sánh hơn của tính từ strongA

15 It was a(n) mistake that he made.

A shamed B shameful C ashamed D shameless+ to be+ Adj/ article ( or number )+ N/ past participle ( nếu câu ở dạng bị động)+ Trước chỗ trống là 1 mạo từ, sau chỗ trống là 1 danh từ nên ta cần 1 tính từ+ Cả 4 đáp án đều là tính từ:

Shamed (adj) : làm cho ai xấu hổ Shameful (adj) : đáng hổ thẹn Ashamed (adj) : xấu hổ, hổ thẹn Shameless (adj) : không hổ thẹn

+ Dựa vào nghĩa của câu thì ta chọn câu B Đó là một lỗi đáng hổ thẹn mà anh gây ra

 -ful, -less là các hậu tố của tính từ; -less: mang nghĩa phủ định

16 I spent a(n) night because of my toothache I’m very tired now.A sleepy B sleeping C sleepless D asleep

+ To be+ Adj/ article ( or number )+ N/ past participle ( nếu câu ở dạng bị động)+ Trước chỗ trống là 1 mạo từ, sau chỗ trống là 1 danh từ nên ta cần 1 tính từ+ Ta cần xét nghĩa các đáp án:

Sleepy (adj) : buồn ngủ Sleeping (n) : sự ngủ Sleepless (adj): không ngủ Asleep (adj): đang ngủ

Dựa vào nghĩa, ta chọn C, tôi mất 1 đêm không ngủ vì đau răng Hiện giờ tôi rất mệt.17 His low scores in the mock tests him quite a lot.

A courageous B encouraging C discouraged D encouragement+ S+V+ O

+ “His low scores in the mock tests” là chủ ngữ của câu, him là tân ngữ Vậy chỗ trống phải là 1 động từ

+ Loại A, vì –ous là dấu hiệu của tính từ

+ Loại D,vì –ment là dấu hiệu nhận biết danh từ

+ Loại B, chủ ngữ không thể đi liền kề với động từ thêm –ing, trừ trường hợp rút gọn mệnhđề quan hệ.

Trang 4

C, điểm số thấp trong những bài thi thử làm nản lòng cậu ta khá nhiều

18 Recently pop-rock music has decreased in .

A popular B popularizing C popularity D popularly+ Preposition + N/N.Pra/ V-ing

+ Loại A và D, vì Popular là trạng từ  D là trạng từ (hầu hết các trạng từ đều thành lập bằng cách thêm –ly sau tính từ)

+ Loại B, Popularizing là hình thức thêm –ing của động từ “popularize” (-ize : là dấu hiệu của động từ)

C, -ity : là dấu hiệu của danh từ

19 The waste from the chemical factory is extremely .

A harmed B unharmed C harmful D harmless+ S+ to be+adj/ article ( or number) +N/p.p( nếu dùng ở hình thức bị động)+ Trước chỗ trống là 1 trạng từ, nên chỗ trống cần 1 tính từ

+ Bốn đáp án đều là tính từ:

Harmed (adj): tổn hại người nào Unharmed (adj): không bị tổn hại Harmfull (adj): gây hại

Harmless (adj): không có hại

+ Dựa vào nghĩa của câu ta chọn câu C ( rác thải từ nhà máy hóa học là vô cùng có hại).Cả

3 hậu tố -ed, -ful, -less đều là dấu hiệu nhận biết tính từ; -less ( mang nghĩa phủ định)20 The restaurant is now under new .

A manager B manageable C management D manageableness+ Under là 1 giới từ, Preposition + N/N.Pra/ V-ing

+ Trước chỗ trống là tính từ ,nên sau nó cần 1 danh từ + Loại đáp án B, vì mang dấu hiện của 1 tính từ (-able)+ 3 đáp án còn lại đều là danh từ

Manager (n): người quản lý

Management (n): ban giám đốc,ban quản lý Manageableness (n): tính dễ bảo

 Dựa vòa nghĩa chọn câu A

21 Your money will be refunded if the goods prove to be .

A satisfying B dissatisfied C satisfactory D unsatisfactory+ Đây là hình thức bị động của to V-inf : To be +p.p

 B

22 The problem of among young people is hard to solve.

A employment B employers C employees D unemployment+ N of N Chỗ trống cần 1 danh từ.

+ 4 đáp án đều là danh từ Employment (n): công việc

Employer (n): chủ,người sử dụng lao động Employee (n): người làm công, người lao động Unemployment (n): thất nghiệp

+ Dựa vào nghĩa chọn D ( vấn đề thất nghiệp giữa những người trẻ là khó giải quyết)

Trang 5

+ -ment, -er, -ee là dấu hiệu của danh từ; un- : tiền tố mang nghĩa phủ định; -ee: danh từ mang nghĩa bị động

23 The dictionaries are on the _-book shelves.

A referred B referring C reference D references+ Ta có, reference-book : kệ sách tham khảo

+ Chọn C Không chọn D vì “sheves” đang ở số nhiều

24 The _ of old buildings should be taken into consideration.A preserve B preservation C preservative D preserves+ Sau mạo từ là danh từ.

+ Loại C, vì –tive là dấu hiệu của tính từ+ 3 đáp án còn lại đều là danh từ

Preserve (n/v): khu vực cấm săn bắn / bảo tồn Preservation (n) : sự bảo tồn

Preservative (adj/n) : để giữ gìn/ biện pháp phòng bệnh

(Chú ý: preservative có dấu hiệu của tính từ : -tive, tuy vậy nó vẫn có thể là danh từ  mộttừ có thể đóng nhiều chức năng khác nhau,có nhiều hình thức thức khác nhau)

25 It is tiring to talk to such _-minded person.

A conservative B conserved C conservation D conserving+ Such (a/an) + Adj+ N

+ Trong câu trên, trước “person” là 1 tính từ ghép

+ Ta có tính từ ghép: conservative- minded :suy nghĩ bảo thủ  A

26 He became one of the most actors in Vietnam.

A success B successful C successfully D successiveThe most +hình thức so sánh nhất của tính từ hoặc trạng từ

Mà động từ “became” (quá khứ của động từ become) đóng vai trò là động từ thường Vậy

nên ta cần một trạng từ C ( thường thì : adj+ ly = adv)

27 Smoke from cigarettes can even do harm to _.

A smoking B smokers C nonsmokers D smoky+ To + N/V

+ Loại D, -y là dấu hiệu của tính từ+ Các đáp án còn lại đều là danh từ Smoking (n) : việc hút (thuốt) Smoker (n): người hút thuốt

Nonsmoker (n) : người không hút thuốt

+ Dựa theo nghĩa của câu ta chọn câu C (Hút thuốt lá thậm chí có thể gây hại cho người

không hút thuốt)

28 Man has witnessed a great many significant _ of science and technology in the past few decades.

A accomplishes B accomplished C accomplishments D accomplishers

+ Sau many là một danh từ số nhiều, trước chỗ trống đã là 1 tính từ Nên trong câu này ta

cần 1 danh từ số nhiều Vậy nên ta có thể dễ dàng loại đáp án B

+ Hoặc ta có thể suy luận bằng cách: N of N, mà trước chỗ trống là 1 tính từ (-ant) nên ta cần 1 danh từ

+ Loại B, vì -ed : tính từ hoặc quá khứ của động từ

Trang 6

+ Ta xét các đáp án còn lại :

Accomplish(v): hoàn thành, thực hiện  Loại A Accomlishment (n): sự thực hiện, thành tựu Accomplisher (n): người thực hiện thành công

+ Dựa vào nghĩa chọn C ( Con người đã chứng kiến nhiều thành tựu lớn, có ý nghĩa của khoa học và công nghệ trong vài thập kỉ qua).

+ -ment, -er : dấu hiệu nhận biết của danh từ

29 You should eat more You’re a bit _.

A underweight B overweight C weightless D weighty+ To be + a bit + comparative adj

+ Cả 4 đáp án đều có dấu hiệu của tính từ Underweight (adj): nhẹ cân

Overweight (adj): thừa cân

Weightless (adj): không trọng lượng Weighty (adj): nặng

+ Theo nghĩa của câu, ta chọn D “Bạn hơn ăn nhiều hơn Bạn quá nhẹ cân”

+ Dấu hiệu của tính từ trong các đáp án: -y, -less( mang nghĩa phủ định), tính từ ghép :

preposition + Noun  A

30 You should _ yourselves with some grammatical terms.A familiar B familiarity C unfamiliar D familiarize+ Model verb +V-bare inf

+ Loại A, C Familiar (adj): quen thuộc  unfamiliar (adj): không quen ( un-: mang nghĩa phủ định )

+ Loại B,vì tính từ + ity = danh từ

+ Chọn D, vì -ize/-ise : là đuôi phổ biến để nhận biết động từ

31 Although some societies are _ undeveloped, their languages, from a linguist’s point of view, are very complex.

A technology B technologically C technological D technologist+ S+ to be+adj/ article ( or number) +N/p.p( nếu dùng ở hình thức bị động)+ Sau chỗ trống là 1 tính từ  Cần 1 trạng từ để bổ nghĩa cho tính từ

B (hầu hết các trạng từ được thành lập bằng cách thêm đuôi –ly sau tính từ)

Mặc dù một vài cộng đồng không phát triển theo hướng công nghệ, nhưng theo quan điểm của 1 nhà ngôn ngữ học thì ngôn ngữ của họ rất phức tạp.

32 Our education will help with the _ of knowledge for the young.A enrichment B rich C riches D richness+ N of N, chỗ trống cần 1 danh từ

+Enrichment (n): sự làm giàu thêm (-en : đưavào, làm cho, gây ra Ví dụ: danger : mối đe dọa  endanger : gây nguy hiểm)

+Rich (adj): giàu  the rich (n): những người giàu Đây là cách thành lập danh từ số nhiều, chỉ 1 tập hợp người cùng chung 1 tính chât,điểm nào đó: “ the+ adj= plural noun (p.n)” Ví dụ ta có tính từ “ old” là già, cũ the old : những người già

+Riches (p.n): sự giàu có, sự phong phú (danh từ số nhiều)+Richness (n):sự giàu có (danh từ số ít)

 Dựa vào nghĩa của câu ta chọn phương án A Sự giáo dục của chúng tôi sẽ làm phong phú thêm kiến thức của giới trẻ

Trang 7

33 The was a success; the patient will fully recover in a month’s time.A operate B operation C operator D operating

+ Sau mạo từ là danh từ.

+ Loại A, -ate: nhận biết động từ.+ Các đáp án còn lại đều là danh từ:

Operation (n): ca mổ ( đuôi –tion là dấu hiệu của danh từ)

Operator ( n): người mổ (-or/-er là dấu hiệu của danh từ chỉ người ) Operating (n): sự mổ xẻ ( -ing (n): danh động từ)

+ Theo nghĩa chọn B Ca mổ đã thành công; bệnh nhân sẽ hoàn toàn bình phục trong thời

gian một tháng

34 Call the TV stations for the of the opening of our new store.A publicity B publicize C public D publicizing+ Sau mạo từ là 1 danh từ, hoặc ta có thể duy luận bằng cách: N of N

+ Loại B, -ize/-ise là dấu hiệu phổ biến nhận biết động từ + Loại C vì –ic là hậu tố nhận biết tính từ.

+ Loại D, sau mạo từ không có hình thức danh động từ

+ Publicity (n): sự quảng cáo ( hậu tố -ity : dấu hiệu phổ biến để nhận biết danh từ) A

35 I like my work because I have the to make my own decision.

+Sau mạo từ là danh từ

+Loại D và C, free (adj): tự do, rãnh rỗi, nên freely là trạng từ ( thường thì adj+ ly= adv)+ freed(adj): phóng thích  Loại A

B Freedom (n): sự tự do

36 That teacher is a(n) _ one His pupils like his sense of humor.A amusing B amused C amusement D self-amused+ “one” thay thế cho danh từ person

+ Sau mạo từ cần một danh từ

+ Mà “one” đóng vai trò như 1 danh từ

+ Chỗ trống cần 1 tính từ để bổ nghĩa cho “ one”

+ Loại C, hậu tố -ment là dấu hiệu phổ biến để nhận biết danh từ

 A Vì trong trường hợp này tính từ thêm –ing có nguồn gốc từ động từ dùng để chỉ bản chất (Thầy ấy là 1con người vui tính.Học sinh thích tính hài hước của thầy)

37 It is just a small area with about 100,000 _.

A inhabitations B inhabitants C habitats D inhabits+ Number + N, ở đây là danh từ số nhiều vì số từ là “ 100,000”= many+ Loại D, vì inhabit (v): ở, trú ngụ

+ Các đáp án còn lại đều là danh từ: Inhabitation (n): sự trú ngụ

Inhabitant (n): dân cư

Habitant (n): môi trường sống

+ Dựa vào nghĩa của câu, ta chọn B ( nó chỉ là 1 vùng nhỏ với khoảng 100,000 dân cư)

37 The road has just been for better flows of traffic.

+Câu đang ở hình thức bị động của thì hiện tại hoàn thành: has/ have+ been+ p.p+ chỗ trống cần động từ ở quá khứ phân từ

Trang 8

+ Vì vậy ta dễ dàng chọn được phương án D

+-ly: dấu hiệu của trạng từ, -th: dấu hiệu của danh từ38 She wants to look in her wedding reception.

A natural B naturally C nature D natured+ Chỗ trống cần 1 trạng từ để bổ nghĩa cho động từ “want”

+ Ta dễ dàng chọn được đáp án B (hầu hết các trạng từ đều kết thúc bằng hậu tố -ly)

39 Scientific progress supplies us with such as washing machines, tractors.A convenient B conveniences C inconvenience D inconveniences

+ Preposition + N/N.Pra/ V-ing  Chỗ trống cần 1 danh từ số nhiều ( vì sau chỗ trống là hình thức liệt kê )

+ Loại A: hậu tố -ent là dấu hiện nhận biết tính từ

+ Dựa vào nghĩa của câu thì danh từ mang nghĩa tích cực  B

+ Tiền tố in-, im-, un-, ir-, il, dis-…: thường mang nghĩa phủ định

+ Câu này có thể dịch như sau : Sự phát triển của khoa học cung cấp cho chúng ta nhiều sựthuận lợi như là máy giặc, máy kéo…

+ Chú ý : Trong tiếng Việt khi liệt kê ta thường sử dụng dấu ba dấu (…).Ví dụ: Tôi thích

rất nhiều môn học như là : toán, anh, văn,… Tuy nhiên trong tiếng Anh chúng ta không được dùng dấu ba chấm (…) Ex: I like many subject such as Math, English, literature.40 You have to wear special clothes to work in the lab for the of yourself.

A protective B protector C protection D protectiveness

+ Sau mạo từ cần 1 danh từ  chỗ trống cần 1 danh từ ( hoặc ta có thể dựa vào cấu trúc N of N để xác định chỗ trống cần 1 danh từ)

+ Loại A, vì hậu tố -tive là dấu hiệu nhận biết tính từ+ 3 đáp án còn lại đều là danh từ

Protector (n): người bảo vệ

Protection (n) : chỉ hành động bảo vệ ai đó hoặc cái gì đó Protectiveness (n) : cảm giác,trạng thái được bảo vệ

+ Theo nghĩa của câu, ta chọn đáp án C (Bạn phải những bộ đồ đặc biệt trong phòng thí

nghiệm để bảo vệ cho chính bạn).

+ Danh từ có nguồn gốc từ động từ thường chỉ hành động của sự vật,sự việc…; hay nói cách khác là mang ý nghĩa cuả động từ Danh từ có nguồn gốc từ tính từ thường mang chỉ cảm xúc, tình trạng …; hay nói cách khác loại danh từ này mang ý nghĩa của tính từ

41 There are many interesting _ events included in this book.A historical B historically C historian D history+ S+ to be+adj/ article ( or number) +N/p.p( nếu dùng ở hình thức bị động)

+ Trước chỗ trống là 1 tính từ, sau chỗ trống là 1 danh từ  ta cần điền 1 trạng từ

+ Chọn B, vì hầu hết trạng từ được thành lập bằng cách thêm –ly sau tính từ

42 The will judge you on your quality and performance.

A examining B examinees C examiners D examination+ Sau mạo từ là danh từ, không được dùng danh động từ  A

+ 3 đáp án còn lại đều là danh từ : Examinee (n): thí sinh

Examiner (n): giám khảo, người chấm thi Examination (n): sự xem xét, bài thi

Trang 9

+ Theo nghĩa của câu  C ( giám khảo sẽ đánh giá bạn dựa trên khả năng và sự trình diễn

+ Sau mạo từ là một danh từ

+ Sau chỗ trống là một danh từ  chỗ trống phải là 1 tính từ để bổ nghĩa cho danh từ đó+ Loại C, D vì các hậu tố -ity, và –tion là dấu hiệu phổ biến để nhận dạng danh từ

+ destroy (v): phá hủy

+ Chọn B (hậu tố -tive là dấu hiệu phổ biến để nhận biết tính từ)

44 Some animals are now We need to find ways to protect them.

A dangerous B dangerously C in danger D danger

+ Trước chỗ trống đã là 1 trạng từ nên ta loại B (hầu hết các trạng từ đều kết thúc bằng hậutố -ly)

+ Trong câu này có trạng từ “now” mang nghĩa tiếp diễn nên ta chọn C (in danger : đang

gặp nguy hiểm)

45 People who are out of work are .

A unemployed B unemployment C employed D employee+ Câu trên thực chất là 2 câu được nối với nhau bằng mệnh đề quan hệ+ S+ to be+adj/ article ( or number) +N/p.p( nếu dùng ở hình thức bị động)

+ Trước chỗ trống không có mạo từ  Loại B, D vì –ee, -ment là dấu hiệu của danh từ+ Ta cần biết nghĩa của 2 đáp án còn lại:

Unemployed (adj): thất nghiệp

Employed là quá khứ phân từ của động từ employ (v): thuê

+ Dựa vào nghĩa của câu ta chọn đáp án A ( người mất việc là người thất nghiệp)

46 The old man has saved a lot of money for his _.A retire B retiring C retirement D retired+ Sau tính từ sở hữu là 1 danh từ

+ Loại D, vì không có danh từ kết thúc bằng đuôi –ed+ Loại B, retiring (adj) : dành cho người về hưu+ Ta xét nghĩa của 2 đáp án còn lại:

Retire (n/v) : hiệu lệnh rút lui/ về hưu

Retirement (n): sự về hưu (-ment: hậu tố phổ biến của danh từ)

+ Đáp án phù hợp là C ( Người đàn ông lớn tuổi tiết kiệm nhiều tiền cho việc nghỉ hưu của

47 We had a _ discussion about football.

+ Sau mạo từ là một danh từ

+ Sau chỗ trống là một danh từ nên chỗ trống cần một tính từ để bổ nghĩa+ Chỉ có hai tính từ : boring và bored

+ Chọn B: tính từ boring trong trường hợp này chỉ bản chất của sự vật (chúng tôi đã có 1

buổi thảo luận buồn tẻ về trận bóng đá)

48 She gave along _ about unemployment in Vietnam.A lecturer B lecturing C lectured D lecture

Trang 10

+ Along là trạng từ, mà trong câu đã có động từ “ gave”, sau chỗ trống lại là giới từ “ about” nên ta chỉ có thể điền danh từ/ danh động từ vào chỗ trống.

+ Loại C vì không có hình thức danh từ có hậu tố -ed+ Ta cần biết nghĩa các đáp án còn lại :

Lecturer (n): giảng viên đại học, người thuyết trình Lecturing (n): sự thuyết trình, sự giảng giải

Lecture (n/v): bài giảng, bài thuyết trình/ giảng, thuyết trình

+ Chọn D ( cô ấy đưa ra 1 bài giảng từ đầu đến cuối về tình trạng thất nghiệp ở Việt Nam)

49 Money doesn't always bring .

+ Bring là ngoại động từ nên phải cần 1 danh từ/ tân ngữ theo sau

+ Chọn D (hậu tố -ness là dấu hiệu để nhận biết danh từ)

50 His _ makes his parents happy.

A success B successful C succeed D succeeded+ Sau tính từ sở hữu là 1 danh từ

+ Loại B vì đuôi –ful là dấu hiệu nhận biết của tính từ+ Loại D vì danh từ không có hậu tố -ed

+ Success (n): sự thành công+Succeed (v) : thành công Chọn A

51 Mary and her younger sister have many .

A different B difference C differ D differences.+ Sau many là danh từ số nhiều

+ Hậu tố -ence là dấu hiệu của danh từ  Chọn D

52 She is a dances, so you should buy a pair of _ shoes as a present for her birthday.

+ Preposition + N/N.Pra/ V-ing

+ Ta có danh từ ghép “dacing shoes” nghĩa là giày nhảy  A

53 That's quite silly What you're saying is _

A reason B reasonable C unreasonable D reasonably+ S+ to be+adj/ article ( or number) +N/p.p( nếu dùng ở hình thức bị động) + Loại D, vì –ly : dấu hiệu của trạng từ

+ Trước chỗ trống không có mạo từ  Loại A, reason (n): lý do

+ Reasonable (adj):có lý,hợp lý  Unreasonable (adj) : vô lý, phi lý ( tiền tố un-, thường mang nghĩa phủ định).

+ Theo nghĩa của câu,ta chọn C (Khá là ngớ ngẩn Điều bạn đang nói thật vô lý)

54 What we need is a _ supply of oxygen

A healthful B unhealthful C healthy D unhealthy+ Sau mạo từ là 1 danh từ

+ Sau chỗ trống là danh từ  Ta cần tính từ để bổ nghĩa cho danh từ

+ Trong 4 đáp án chỉ có 2 tính từ: hậu tố -ful là dấu hiệu phổ biến để nhận dạng tính từ Healthful (adj): tốt cho sức khỏe unhealthful (adj) : hại sức khỏe ( tiền tố un- thường mang nghĩa phủ định

+ Theo nghĩa của câu chọn A ( Điều chúng tôi cần là cung cấp Oxi có lợi cho sức khỏe)

Ngày đăng: 01/02/2017, 21:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w