Câu Hỏi Trắc Nghiệm Và Tự Luận Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Chương 1 Bộ “ Tư bản” – tác phẩm chủ yếu trình bày chủ nghĩa xã hội khoa học… xác định Lê nin với ý nghĩa: a) CNXHKH ba phận chủ nghĩa Mác b) CNXHKH chủ nghĩa Mác * c) CNXHKH đỉnh cao khoa học xã hội d) CNXHKH hệ tư tưởng trị giai cấp công nhân Nguyên lý nghiên cứu CNXHKH là: a) Mối liên hệ phổ biến phát triển lịch sử xã hội * b) Mối liên hệ LLSX QHSX c) Mâu thuẫn LLSX QHSX d) Hình thai kinh tế - xã hội “ Sự khái quát lý luận điều kiện giải phóng giai cấp vô sản”, thuộc về: a) Khái niệm CNXHKH b) Vị trí CNXHKH c) Phương pháp nghiên cứu CNXHKH d) Đối tượng nghiên cứu CNXHKH * “ Vận dụng sáng tạo lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh để nghiên cứu phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học”, thuộc phương pháp nghiên cứu: a) Kết hợp lịch sử – lôgíc b) Khảo sát phân tích c) Tổng kết lý luận từ thực tiễn * d) Liên ngành Nghiên cứu, học tập CNXHKH không để nhận thức giải thích giới, mà điều quan trọng góp phần cải tạo giới Nội dung nói về: a) Ý nghĩa việc nghiên cứu CNXHKH * b) Chức CNXHKH c) Vị trí CNXHKH d) Phương pháp nghiên cứu CNXHKH Chương CNXHKH thuộc phân loại tư tưởng xã hội chủ nghĩa theo: a) Lịch đại b) Trình độ phát triển c) Sự kết hợp lịch đại trình độ phát triển * d) Quan điềm chủ nghĩa Mác – Lênin Những ước mơ, khát vọng người lao động bị áp bức, bóc lột xã hội tốt đẹp Thuộc tư tưởng XHCN thời: a) Nguyên thủy b) Cổ đại * c) Cận đại tư d) Hiện đại Trạng thái tự nhiên xã hội loài người lịch sử thuộc thời đại nào: a) Công xã nguyên thủy * b) Cổ đại c) Phong kiến d) Tư Phong trào đấu tranh Xpáctaquýt giai cấp thực hiện: a) Nông dân b) Nô lệ dân nghèo.* c) Vô sản d) Cả ba giai cấp 10 Hiến pháp quy định “ nô lệ tính người” quốc gia nào: a) Hy Lạp b) La Mã.* c) Ai Cập d) Ba Tư 11 Platôn không coi người có tư tưởng XHCN vì: a) Phê phán giàu có nghèo nàn b) Chủ trương điếu tiết giàu – nghèo c) Phủ nhận vai trò cách mạng tầng lớp bên * d) Cả ba nội dung 12 “ Thời đại hoàng kim” mô ta với nội dung: a) Sở hữu công cộng ruộng đất www.giangblog.com Trang số b) Mọi ngưới bình đẳng tự c) Mọi người có sống hạnh phúc d) Cả ba nội dung trên.* 13 Sự phân công lao động từ thề kỷ XVI đến cách mạng công nghiệp Anh, với tên gọi: a) Công xã nông nghiệp b) Xưởng thợ c) Công trường thủ công.* d) Công xưởng 14 “ Quá trình lịch sử dẫn đến việc phá vỡ thống ban đầu người lao động tư liệu lao động người đó…”, gọi là: a) Bóc lột giá trị thặng dư b) Tích lũy nguyên thủy CNTB * c) Tích lũy tư d) Tích tụ tư 15 Người đưa quan niệm: Muốn xóa bỏ áp bức, bóc lột, bất công – cần xóa bỏ chế độ tư hữu : a) Tômanđô Campanela b) Tômát Morơ * c) Giăng Mêliê d) Sáclơ Phuriê 16 Mô tả xã hội người ăn bám, người làm việc sáu ngày… của: a) Tômát Morơ * b) H Xanhximông c) S Phuriê d) R Ôoen 17 “ Trong tình hình sản xuất tư chủ nghĩa chưa chin muồi, lỳ luận tương ứng với tình hình chưa chin muồi được” Nội dung nói về: a) Hoàn cảnh lịch sử b) Nội dung tư tưởng XHCN c) Những hạn chế CNXH không tưởng d) Nguyên nhân hạn chế * 18 Điều kiện kinh tế –xã hội cho đời CNXHKH: a) Nền sản xuất đại công nghiệp TBCN toàn thắng.* b) Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa hình thành c) Những phát minh khoa học tư nhiên d) Những thành tựu khoa học xã hội 19 Những nguyên lý CNXHKH quy tụ tác phẩm C Mác Ph Ăngghen: a) Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen b) Tình cảnh giai cấp công nhân Anh c) Tuyên ngôn Đảng Cộng sản * d) Bộ: “Tư bản” 20 Lần CNXH trình bày cách khoa học tác phẩm C Mác: a) Bản thảo kinh tế – triết học năm1844 b) “ Tư bản” phê phán khoa kinh tế trị năm1867.* c) Tình cảnh giai cấp công nhân Anh d) Sự khốn triết học 21 Tại phải kế thừa phát triển nguyên lý CNXHKH: a) Chủ nghĩa tư thay đổi chất b) Chủ nghĩa tư lạc hậu phương diện lịch sử c) Chủ nghĩa xã hội thực lâm vào khủng hoảng d) Điều kiện lịch sử đầu kỷ XXI.* Chương 22 Phương thức lao động phương thức sản xuất khác chỗ: a) Lao động cụ thể b) Lao động trừu tượng c) Kết trình lao động sản xuất * d) Lao động chân tay 23 Tập đoàn xã hội, nghĩa “ tổ chức lao động xã hội định” trình tạo ra: a) Sự phân công lao động công trường thủ công * b) Hợp tác giản đơn c) Nền công nghiệp đại d) Sự phân chia lao động thành lĩnh vực 24 Giai cấp vô sản phát triển xã hội tư do: a) Quá trình tích lũy nguyên thủy b) Bị bóc lột giá trị thặng dư c) Sự phát triển đại công nghiệp * www.giangblog.com Trang số d) Sự thống trị nhà tư 25 Công nhân công xưởng bao gồm: a) Giám đốc công xưởng, kỹ sư b) Thợ máy, thợ chính, thợ phụ c) Người chào hàng, kẻ môi giới bán hàng… d) Tất người nói * 26 Điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân: a) Sự phát triển sản xuất vất chất đại công nghiệp TBCN* b) Đấu tranh kinh tế trước mắt c) Đấu tranh trị d) Sự hình thành Đảng giai cấp công nhân 27 Phong trào hiến chương công nhân Anh với nội dung: a) Đập phá máy móc b) Đình công, bãi công c) Đấu tranh kinh tế d) Đòi cải cách tuyển cử * 28 Ngày 1/5 hàng năm, tiến hành lễ quốc tế giai cấp vô sản đưa trong: a) Tuyên ngôn Đảng Cộng sản năm 1848 b) Hội liên hiệp lao động quốc tế năm 1864 c) Hội liên hiệp công nhân quốc tế năm 1866 d) Đại hội công nhân Pari năm 1889.* 29 Sự đời Đảng Cộng sản kết hợp giửa chủ nghĩa Mác – Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước thường diễn ở: a) Các nước tư chủ nghĩa b) Các nước thuộc đia, nửa thuộc địa * c) Các nước phong kiến d) Các nước phát triển Chương 30 Cách mạng xã hội chủ nghĩa nổ do: a) Sự tập trung TLSX xã hội hóa lao động sản xuất TBCN.* b) Tình cách mạng c) Thời cách mạng d) Phương pháp cách mạng 31 Điều kiện khách quan khách cách mạng XHCN là: a) Nền sản xuất đại công nghiệp xã hội hóa TBCN.* b) Giai cấp công nhân đấu tranh chống lại nhà tư c) Sự đời Đảng Cộng Sản d) Sự bóc lột giai cấp tư sản 32 Giành quyền vấn đề cách mạng XHCN vì: a) Chính quyền Nhà nước trụ cột XHXHCN.* b) Sự phản kháng giai cấp tư sản c) Tập hợp lực lượng cách mạng d) Liên minh với người lao động 33 Khả giành quyền phương pháp hòa bình cách mạng XHCN, C Mác nghiên cứu từ thực tiễn lịch sử: a) Nước Anh vào năm 70 kỷ XIX * b) Nước Pháp năm 1789 c) Châu Âu năm 1848 d) Nước Đức chiến tranh Pháp, Phổ 34 Điều kiện đưa người sang “ Vương quốc chân tự do”, theo phân tích C Mác là: a) Rút ngắn thời gian lao động * b) Xoá bỏ chế độ tư hữu tư c) Sự phát triển tự tất người d) Nhà nước XHCN 35 Cách mạng châu Âu 1848 là: a) Cách mạng XHCN b) Tạo tiền đề cho cách mạng XHCN.* c) Cách mạng công nghiệp d) Cách mạng nông dân 36 Quan điểm thiết lập chuyên dân chủ cách mạng giai cấp công nhân nông dân của: a) C Mác Ph Ăngghen b) V.I Lênin.* c) Hồ Chí Minh d) Các Đảng Cộng sản 37 Cách mạng XHCN phạm vi nước Việt Nam từ năm: a) 1945 b) 1954 c) 1976.* d) 1986 38 Những thành tựu công đổi Việt Nam khẳng định: a) Đường lối đổi Đảng đúng.* b) Kinh tế tăng trưởng nhanh www.giangblog.com Trang số c) Vị Việt Nan nâng cao d) Đời sống nhân dân cải thiện Chương 39 Theo quan điểm C Mác, sở thời đại lịch sử là: a) Phương thức sản xuất trao đổi * b) Cơ cấu xã hội c) Chế độ trị d) Hình thái ý thức xã hội 40 Phương hướng phát triển thời đại do: a) Giai cấp giữ vị trí trung tâm thời đại.* b) Kiến trúc thượng tầng c) Cơ sở kinh tế d) Ý thức đạo đức xã hội 41 Giai cấp tư sản giữ vị trí trung tâm giai đoạn lịch sử: a) Thế kỷ XVI đến 1789 b) 1789 – 1871 * c) 1871 – 1917 d) 1917 – 1945 42 Cách mạng tháng Mười Nga mở tời đại mới: a) Thời đại độ từ CNTB lên CNXH phạm vi giới.* b) Thời đại XHCN c) Thời đại cách mạng giải phóng dân tộc d) Thời đại cách mạng khoa học công nghệ 43 Tính chất thời đại ngày phản ánh: a) Tính thống mâu thuẫn hai HTKT – XH.* b) Về mặt kinh tế CNTB CNXH c) Về mặt trị CNTB CNXH d) Về mặt tư tưởng CNTB CNXH 44 Những xu thế giới tác động: a) Cách mạng khoa học công nghệ * b) Cách mạng XHCN c) Tiềm kinh tế nước TBCN d) Ý thức dân tộc phát triển Chương 45 HTKT – XH cộng sản phát triển sở CNTB: a) LLSX xã hội * b) QHSX CNTB c) Hình thài ý thức xã hội d) Kiến trúc thượng tầng 46 Sự phân kỳ HTKT – XH C Mác V.I Lênin, giống nhau: a) Thời kỳ độ trị * b) Quá độ trực tiếp c) Quá độ gián tiếp d) CNCS 47 Sử dụng bước độ nhỏ Việt Nam thực từ: a) 1945 – 1954 b) 1954 – 1975 c) 1975 – 1986 d) 1986 – Nay * 48 CNXH không xóa bỏ chế độ sở hữu nói chung mà chủ yếu xóa bỏ chế độ sở hữu TBCN vì: a) Các chế độ sở hữu khác bị CNTB xóa bỏ * b) Ý chí chủ quan giai cấp công nhân c) Nhu cầu thiết lấp chế độ công hữu d) Thiết lập QHSX 49 Điều kiện để người phát triển tự toàn diện là: a) Rút ngắn thời gian lao động * b) Thực công bằng, bình đẳng, tiến xã hội c) Chế độ xã hội d) Nền kinh tế xã hội phát triển cao 50 Quan niệm tổng quát XHXHCN Việt Nam do: a) Đại hội đại biểu toàn quốc ĐCSVN lần thứ X năm 2006 Chương 51 Khái niệm dân chủ xuất sớm lịch sử vào thời: a) Nguyên thủy b) Chiếm hữu nô lệ * c) Phong kiến d) Tư 52 Quyền lực thực nhân dân dựa sở nào: a) Nhân dân lao động làm chủ TLSX * b) Đấu tranh giai cấp c) Chế độ bầu cử d) Hệ thống trị www.giangblog.com Trang số 53 Mỗi chế độ dân chủ gắn liền với: a) Hệ thống chuyên giai cấp thống trị * b) Quyên tự nhân dân c) Nhà nước siêu giai cấp d) Quyền lực nhân dân 54 Nhân dân tham gia vào công việc quản lý nhà nước, quản lý xã hội, thuộc về: a) Bản chất kinh tế dân chủ XHCN b) Bản chất trị dân chủ XHCN.* c) Bản chất tư tưởng dân chủ XHCN d) Cả a, b, c 55 “Hệ thống trị XHCN với tư cách hệ thống thực thi quyền lực nhân dân”, xuất xứ sử dụng nội dung trên: a) C Mác b) Quốc tế cộng sản c) Lênin d) Đảng Cộng sản Việt Nam * 56 Cấu trúc hệ thống trị: “ Đảng Cộng sản lãnh đạo, nhà nước quản lý nhân dân làm chủ”, quan niệm của: a) Chủ nghĩa Mác – Lênin b) Liên – Xô c) Việt Nam d) Các nước XHCN * 57 Công cụ quản lý xã hội nước XHCN là: a) Các tổ chức quần chúng b) Nhà nước XHCN * c) Quốc hội d) Chính phủ 58 Nâng cao hiệu hoạt động nhà nước Việt Nam cần thiết phải: a) Đổi quốc hội b) Đổi phủ c) Đổi đoàn thể nhân dân d) Đổi toàn hệ thống trị * 59 Nền dân chủ XHCN Việt Nam thực hiên: a) Dân chủ đại diện dân chủ trực tiếp * b) Dân chu đại diện c) Dân chủ trực tiếp d) Chuyên vô sản Chương 60 Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu cấu xã hội : a) Cơ cấu xã hội – dân cư b) Cơ cấu xã hội – nghề nghiệp c) Cơ cấu xã hội – dân số d) Cơ cấu xã hội – giai cấp * 61 Sự xích lại gần mối quan hệ phân phối tư liệu tiêu dùng giai cấp, tầng lớp chủ yếu liên quan tới việc : a) Hoàn thiện chế độ trị b) Hoàn thiện dần nguyên tắc phân phối theo kết lao động.* c) Hoàn thiện dần dân chủ d) Hoàn thiện dần quyền lực nhân dân 62 Tính quy luật biến đổi cấu xã hội – giai cấp: a) Quy định biến đổi cấu kinh tế.* b) Quy định chế độ tư hữu c) Quy định hình thái ý thức xã hội d) Quy định sách xã hội 63 Đại hội Đảng lần thứ xác định : “… Lấy liên minh công nhân, nông dân lao động trí thức làm tảng giai cấp công nhân lãnh đạo”: a) Đại hội II * b) Đại hội III c) Đại hội IV d) Đại hội VII 64 Liên minh công nhân với nông dân trí thức Việt Nam thời kỳ độ lên CNXH có thuận lợi nào: a) Số lượng giai cấp công nhân b) Công nhân trí thưc, đa số xuất thân từ nông dân.* c) Nông dân đại diện cho sản xuất nhỏ d) Trí thức hệ tư tương riêng 65 Nội dung định liên minh là: a) Liên minh trị b) Liên minh kinh tế * c) Liên minh văn hóa d) Liên minh xã hội Chương 66 Quốc gia dân tộc hình thành sớm phương Đông : a) Quá trình đấu tranh dựng nước giữ nước * www.giangblog.com Trang số b) Phát triển kinh tế hàng hóa sớm c) Hình thành ngôn ngữ sớm d) Phát triển cao văn hóa 67 Quốc gia tư sản xác lập sớm lịch sử: a) Nước Anh b) Hợp chủng quốc Hoa Kỳ c) Nước Pháp d) Hà Lan * 68 Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu: a) Dân tộc phận quốc gia.* b) Quốc gia dân tộc c) Bộ lạc, tộc d) Cả a, b, c 69 Xu hướng tách xác lập cộng đồng dân tộc độc lập giai đoạn : a) Hình thành phát triển CNTB.* b) Giai đoạn đế quốc chủ nghĩa c) Quá độ lên chủ nghĩa xã hội d) Cả a, b, c 70 Xu hướng liên hiệp quốc gia do: a) Nhu cầu phát triển PTSX hàng hóa – Quốc tế hóa * b) Chủ nghĩa đế quốc thực chiến tranh xâm lược c) Các dân tộc thuộc đia liên hiệp lại chống CNĐQ d) Cả a, b, c 71 Phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc phát triển mạnh vào giai đoạn : a) 1870 – 1917 b) 1917 – 1945 c) !945 – 1960 * d) !960 – 1975 72 Nguyên tắc thống đường lối đối ngoại Đảng Nhà nước Việt Nam, sở: a) Phân tích hai xu hướng phát triển khách quan vấn đề dân tộc * b) Sự phát triển chủ nghĩa tư c) Quá độ lên chủ nghĩa xã hội d) Sự xụp đổ XHCN Liên Xô Đông Âu 73 Tư tưởng cương lĩnh dân tộc V.I Lênin là: a) Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng b) Các dân tộc quyền tự c) Liên hiệp công nhân tất dân tộc * d) Cả a, b, c 74 Đặc trưng bật quan hệ dân tộc Việt Nam là: a) Sự cố kết, hòa hợp dân tộc cộng đồng thống nhất.* b) Trình độ phát triển kinh tế không c) Đa dạng sắc văn hóa d) Cả a, b, c, Chương 10 75 “ Tất tôn giáo, chẳng qua phản ảnh hư ảo – vào đấu óc người – lực lượng bên chi phối sống hàng ngày họ…” Ph Ăngghen nhận xét về: a) Nguồn gốc tôn giáo b) Bản chất tôn giáo.* c) Tính chất tôn giáo d) Cả ba nội dung 76 Mặt khác tôn giáo phản ánh nhu cầu, khát vọng cứu dúp, che chở, công bằng, hạnh phúc người Nội dung nói về: a) Tính lịch sử tôn giáo b) Tính nhân văn, nhân đạo, hướng thiện tôn giáo * c) Tính trị tôn giáo d) Cả ba nội dung 77 Quan điểm C Mác, giải vấn đề tôn giáo là: a) Phê phán lễ nghi tôn giáo b) Phê phán giáo lý tôn giáo c) Đấu tranh chống thành thần d) Cải tạo xã hội thực * 78 Tôn giáo đời Việt Nam giai đoạn đầu kỷ XX là: a) Phật giáo b) Công giáo c) Tin lành d) Cao đài * 79 Luôn cảnh giác, kịp thời chồng lại âm mưu thủ đoạn lợi dụng tôn giáo chống lại nghiệp cách mạng… Nội dung sách sở: a) Nguồn gốc tôn giáo b) Bản chất tôn giào c) Tính trị tôn giáo * d) Tính lịch sử tôn giáo Chương 11 80 Hình thức gia đình hình thành sớm lịch sử: a) Gia đình vợ chồng www.giangblog.com Trang số b) Gia đình mẫu hệ (huyết thống).* c) Đại gia đình phụ hệ d) Gia đình phụ hệ 81 Quan hệ xác định vị trí thành viên gia đình: a) Hôn nhân b) Huyềt thống.* c) Quần tụ d) Nuôi dưỡng 82 Phương thừc sản xuất thủ tiêu gia đình người vô sản: a) Nguyên thủy b) Phong kiến c) Tư bản.* d) Cả ba phương thức sản xuất 83 Giải phóng phụ nữ mục tiêu quan trọng cách mạng XHCN, chức gia đình quy định: a) Tái sản xuất người b) Tổ chức đời sống gia đình c) Giáo dục d) Thỏa mãn nhu cầu tâm, sinh lý, tình cảm.* 84 Xây dựng gia đình Việt Nam phải kế thừa, phát huy truyền thống gia đình truyền thống: a) Phong tục cưới hỏi b) Sự cố kết chặt chẽ thành viên * c) Gia đình đông d) Uy quyền tuyệt đối người chồng Chương 12 85 “… tình thực nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội” Trong mối quan hệ xã hội, mối quan hệ vật chất bản: a) Quan hệ sản xuất * b) Quan hệ đồng loại c) Quan hệ tộc người d) Quan hệ trị 86 Trong nguồn lực xã hội khai thác, sử dụng, nguồn lực có tính định: a) Khoa học – công nghệ b) Ngồn lực người.* c) Thực thể tự nhiên d) Nguồn vốn 87 Ngưới lao động có hàm lượng trí tuệ cao, đòi hỏi giai đoạn lịch sử: a) Phong kiến b) Tư c) Cách mạng công nghiệp d) Cách mạng khoa học - công nghệ * 88 Tài cá nhân không khuyến khích do: a) Tuyệt đối hóa tính xã hội người.* b) Vai trò cá nhân lu mờ c) Coi nhẹ tính nhân loại d) Tư tưởng hội, hữu khuynh 89 Khắc phục tình trạng người lao động tách khỏi TLSX, nội dung giải pháp: a) Lĩnh vực kinh tế * b) Lĩnh vực trị c) Lĩnh vực xã hội d) Lĩnh vực văn hóa CÂU HỎI TỰ LUẬN 1) Anh hay chị tự luận: Chủ nghĩa xã hội khoa học theo nghĩa rộng chủ nghĩa Mác – Lênin 2) Anh hay chị luận giải: Quá trình lịch sử – kinh tế nảy sinh giai cấp tư sản, giai cấp vô sản sung đột hai giai cấp ấy? 3) Anh hay chị tự luận: Những quy luật tính quy luật trị – xã hội chủ nghĩa xã hội nghiên cứu 4) Ph Ăngghen viết: “… Xanh Ximông, Phuriê, Ôoen, ba người- tất tính không tưởng ảo tưởng học thuyết họ- thuộc trí tuệ vĩ đại tất thời đại tiên đoán cách thiên tài vô số chân lý mà ngày chứng minh đắn chúng cách khoa học” Anh hay chị xác định chân lý mà ba nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng tiên đoán 5) Anh hay chị luận giải: Chủ nghĩa xã hội khoa học đời kỷ XIX tất yếu lịch sử www.giangblog.com Trang số 6) C Mác, Ph Ăngghen: “ Vấn đề chỗ giai cấp vô sản , phù hợp với tồn thân nó, giai cấp vô sản buộc phải làm mặt lịch sử” Hãy xác định nội dung theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin 7) C Mác, Ph Angghen: “ Trong tất giai cấp đồi lập với giai cấp tư sản có giai cấp vô sản giai cấp thực cách mạng Các giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại công nghiệp; giai cấp vô sản, trái lại, sản phẩm thân đại công nghiệp” Anh hay chị tự luận, tác động khách quan phát triển sản xuất đại công nghiệp đến giai cấp công nhân 8) Anh hay chị tự luận: Quá trình lịch sử đấu tranh giai cấp công nhân giai cấp tư sản xã hội tư chủ nghĩa 9) C Mác Ph Ăngghen: “ Sự tập trung tư liệu sản xuất xã hội hóa lao động đạt đến điểm mà chúng không cón thích hợp với cài vỏ tư chủ nghĩa chúng nữa… sản xuất tư chủ nghĩa lại đẻ phủ định thân nó, với tính tất yếucủa trình lịch sử – tự nhiên” Hãy tự luận quan điểm 10) C Mác: “ Sự phát triển đại công nghiệp dẫn đến chỗ làm chín muồi mâu thuẫn đối kháng trình sản xuất đồng thời làm chín muồi nhân tố để hình thành xã hội nhân tố làm đảo loan xã hội cũ” Hãy luận giải nội dung quan điểm 11) Mục tiêu cách mạng xã hội chủ nghĩa: Giải phóng người, giải phóng xã hội Đưa người từ “ Vương quốc tất yếu” sang “ Vương quốc chân tự do” Hãy luận giải, điều kiện thực nội dung 12) Anh hay chị luận giải: Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin giành quyền đường hòa bình; điều kiện, tình hình có thễ đảm bảo cho nhà tư phục tùng giai cấp công nhân 13) Anh hay chị tự luận: Sự giao kết cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩa lịch sử Việt Nam 14) C Mác Ph Ăngghen: “ Trong thời đại lịch sử, phương thức chủ yếu sản xuất kinh tế trao đổi với cấu xã hội phương thức định, cấu thành sở cho lịch sử trị thời đại lịch sử phát triển trí tuệ thời đại…” Hãy luận giải quan điểm sở phân chia thời đại lịch sử 15) Anh chị tự luận: Mâu thuẫn chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa tư mâu thuẫn thời đại ngày 16) Anh hay chị tự luận: Tác động cách mạng khoa học công nghệ đến trình toàn cầu hóa; tác động hai mặt toàn cầu hóa Việt Nam 17) Anh hay chị luận giải: Quá trình lịch sử – tự nhiên đời hình thái kinh tế – xã hội cộng sản, nước tư phát triển cao, theo quan điểm C Mác 18) Anh hay chị luận giải: Sự đời HTKT – XH nước chưa trải qua giai đoạn phát triển chủ nghĩa tư 19) Anh hay chị luận giải: Nền sản xuất công nghiệp đại sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội 20) C Mác Ph Ăngghen: “ Chủ nghĩa xã hội không xóa bỏ chế độ tư hữu nói chung mà xóa bỏ chế độ tư hữu tư sản” Anh hay chị luận giải quan điểm 21) Anh hay chị luận giải: Những sở hình thành quan niệm tổng quát chủ nghĩa xã hội Việt Nam www.giangblog.com Trang số 22) Anh hay chị tự luận: Tại sao, phát triển lực lượng sản xuất, đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa đất nước nhiệm vụ trung tâm thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam 23) Anh hay chị tự luận: Những yếu tố quy định chế độ dân chủ xã hội phân chia thành giai cấp 24) V.I Lênin: “ … Không có tổ chức nhà nước có kế hoạch khiến cho hàng chục triệu người phải tuân theo nghiêm ngặt tiêu chuan thống việc sản xuất phân phối sản phẩm, không nói đến chủ nghĩa xã hội được” Hãy tự luận quan điểm 25) Anh hay chị luận giải: Tại sao, nâng cao hiệu hoạt động Nhà nước Việt Nam giai đoạn nay, phải đổi hệ thống trị 26) Anh hay chị cần làm ? để thực đổi hệ thống trị Việt Nam 27) Anh hay chị luận giải: Đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa Việt Nam biến đổi cấu xã hội – giai cấp theo xu hướng tất yếu nào? 28) Hãy luận giải: Những sở hình thành nội dung sách dân tộc Đảng nhà nước Việt Nam 29) C Mác: “ Tôn giáo tiếng thở dài chúng sinh bị áp bức, trái tim giới trái tim, tinh thần trật tự tinh thần” Hãy luận giải quan điểm 30) Anh hay chị luận giải: Những ảnh hưởng tiêu cực tôn giáo khắc phục ảnh hưởng tiêu cực tôn giáo trình xây dựng chủ nghĩa xã hội 31) Anh hay chị luận giải: Những nguyên nhân xuất nhiều tượng dấu hiệu băng hoại, làm rạn nứt mối quan hệ gia đình Việt Nam 32) Xây dựng gia đình Việt Nam sở nào? 33) Anh hay chị luận giải: Tại nguồn lực xã hội khai thác, nguồn lực người yếu tố quan trọng định 34) Trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa Việt Nam nay; Anh (chị) phải làm để đáp ứng đòi hỏi khách quan nghiệp công nghiệp hóa đại hóa CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM TẠI CHỨC K 2007 Sự phân công lao động công trường thủ công, cách mạng về: a) Tư liệu lao động b) Sức lao động c) Công cụ lao động d) Đối tượng lao động Máy móc, đại công nghiệp cách mạng về: a) Tư liệu lao động b) Phương thức sản xuất c) Phương thức lao động d) Đồi tượng lao động Quá trình lịch sử phá vỡ thống ban đầu người lao động tư liệu lao động người đó, gọi là: a) Tư b) Tích lũy tư c) Tích tụ tư d) Tích lũy nguyên thủy www.giangblog.com Trang số Phát kiến địa lý cuối kỷ XV đầu kỷ XVI hình thành: a) Phân công lao động giới b) Công trường thủ công c) Thị trường giới d) Nền sản xuất đại công nghiệp Người đưa quan niệm: Muốn xóa bỏ áp bức, bóc lột, bất công – cần xóa bỏ chế độ tư hữu là: a) T Campanela b) T Morơ c) H Xanhximông d) S Phuriê Người thực hành rút ngắn thời gian lao động ngày cho người lao động công xưởng là: a) Giăng Mêliê b) S Phuriê c) H Xanhximông d) R Ôoen “ Trong tính hình sản xuất tư chưa chin muồi, lý luận tương ứng với tình hình chưa chin muồi được”, nội dung nói về: a) Hoàn cảnh lịch sử b) Nội dung tư tưởng XHCN c) Hạn chế CNXHkhông tưởng d) Nguyên nhân hạn chế Tác phẩm C.Mác Ph Ăngghen, tảng đời CNXHKH: a) Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen b) Tuyên ngôn Đảng Cộng sản c) Tình cảnh giai cầp công nhân Anh d) Bộ: Tư “ Lần CNXH trình bày cách khoa học” tác phẩm C Mác: a) Tư bản, phê phán khoa kinh tế trị năm 1867 b) Tuyên ngôn Đảng cộng sản c) Sự khốn triết học d) Tính cảnh giai cấp công nhân Anh 10 Tại phải kế thừa phát triển CNXHKH: a) Chủ nghĩa tư thay đổi chất b) Chủ nghĩa xã hội thực sụp đổ c) Hoàn cảnh kinh tế - lịch sử thay đổi d) Cách mạng khoa học – công nghệ 11 Phương thức lao động khác phương thức sản xuất chỗ: a) Lao động cụ thể b) Lao động trừu tượng c) Đối tượng lao động d) Sản xuất sản phẩm vật chất 12 Tập đoàn xã hội, nghĩa “ tổ chức lao động xã hội định”, trình tạo ra: www.giangblog.com Trang số 10 a) Sự phân công lao động công trường thủ công b) Nền sản xuất đại công nghiệp c) Hợp tác giản đơn d) Tích lũy nguyên thủy 13 Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa chất là: a) Phương thức sản xuất hàng hóa b) Phương thức sản xuất giá trị thặng dư c) Hoạt động có ý thức người d) Tổ chức sản xuất nhà tư 14 Nền sản xuất công nghiệp đại xã hội tư phát triển do: a) Mục đích sản xuất giá trị thặng dư nhà tư b) Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân c) Tác động khoa học – công nghệ d) Phát triển LLSX 15 Điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân do: a) Sự phát triển cao nên sản xuất vật chất đại công nghiệp TBCN b) Giai cấp công nhân bị thống trị, bóc lột c) Đấu tranh giai cấp công nhân chống lại nhà tư sản d) Tập hợp phong trào công nhân địa phương 16 Phong trào hiến chương công nhân Anh với nội dung: a) Đập phá mày móc b) Đình công c) Lập hội d) Đòi cải cách tổng tuyển cử 17 Ngày quốc tế lao động 1/5 hàng năm, đưa trong: a) Tuyên ngôn Đảng Cộng sản 1848 b) Hội liên hiệp lao động quốc tế 1864 c) Hội công nhân quốc tế 1866 d) Đại hội công nhân quốc tế Pari 1889 18 Cách mạng XHCN nổ do: a) Sự tập trung TLSX xã hội hóa lao động cao sản xuất TBCN b) Tính cách mạng c) Thời cách mạng d) Phương pháp cách mạng 19 Khả giành quyền phương pháp hòa bình cách mạng XHCN, C Mác nghiên cứu từ thực tiễn lịch sử: a) Châu Âu năm 1848 b) Nước Anh năm 70 kỷ XIX c) Công xã Pari 1871 d) Chiến tranh Pháp – Phổ 20 Cách mạng châu Âu năm 1848 : a) Cách mạng XHCN b) Tạo tiền đề lịch sử cho cách mạng XHCN c) Cách mạng công nghiệp d) Chiến tranh nông dân 21 Quan điểm thiết lập chuyên cách mạng giai cấp công nhân nông dân của: www.giangblog.com Trang số 11 a) b) c) d) C Mác Ph Ăngghen V I Lênin Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản NGUỒN LỰC CON NGƯỜI ( Tư nhân lực ) Lý luận giá trị giá trị sử dụng sức lao động Mác hàm chứa số tư tưởng hợp lý vế tư nhân lực nhà học giả phương Tây Căn cừ vào tinh thần lý luận Mác để cải tạo sử dụng cách có phê phán khài niệm tư nhân lực Tư nhân lực có hình thái đặc thù thể người lao động, dược hình thành thông qua đầu tư tri thức, kỹ thể lực người lao động cấu thành nên Hay tư phi vật chất thể người lao động, đồng thời biểu thị số lượng chất lượng Cũng giống tư vật chất, tư nhân lực có quy định số lượng chất lượng Xem xét mặt số lượng, số người độ tuổi lao động xã hội mức độ định cò thể biểu thị quy mô tư nhân lực xã hội Xét mặt chất lượng, tố chất lực làm việc, trình độ kỹ thuật, mức độ thành thục người lao động không giống nhau; người lao động, trước sau tiếp thu huấn luyện, đào tạo chất lượng lao động lực làm việc tồn khác biệt Do vậy, biểu đạt chuẩn xác mức độ tư nhân lực cón phải liên hệ đến tình hình tiềp thu đào tạo huấn luyện người lao động Sự khác biệt tư nhân lực tư vật chất quyền sở hữu tư nhân lực thuộc tính chuyển nhượng kế thừa Tư nhân lực loại yếu tố sản xuất thiếu, nhân tố có tính định đến tăng trưởng kinh tế phát triển xã hội C Mác coi yếu tố người sức sản xuất yếu tố quan trọng Kinh tế học phương Tây khài quát yếu tố sản xuất cấu thành: Tư bản, lao động, đất đai, lực sáng tạo nhà doanh nghiệp Tư tư phẩm ( sản phẩm vật chất: Công cụ sản xuất, điều kiện vật chất công trình kiến trúc, đường sá, đèn chiếu sáng…, nguyên liệu sản xuất ) – Yếu tố vật với đất đai cấu thành sản xuất; mà lao động thực tế người lao động có kỹ định Họ với lực sáng tạo nhà doanh nghiệp cấu thành nên yếu tố ngưới Chỉ có yếu tố người tổ chức lại yếu tố vật, hình thành nên sức sản xuất thực Nếu ta đem yếu tố người quay trở với nguồn gốc giá trị coi tư bản, tức tư nhân lực Bất kể kỹ lao động người lao động hay lực sáng tạo nhà doanh nghiệp yếu tố thiếu sản xuất Trong điều kiện kinh tế thị trường, càc yếu tố phải phân bổ vào chế thị trường, nguồn nhân lực vời tư cách hình thái đặc thù tư phân bổ thị trường, có thuộc tính hàng hóa CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu : Tại dân chủ phi giai cấp www.giangblog.com Trang số 12 Đáp án : - Khi lịch sử loài người phân chia thành giai cấp đấu tranh giai cấp; giai cấp bị thống trị, bị bóc lột hình thành nhu cầu đấu tranh giành lấy dân chủ tay giai cấp áp bóc lột - Dân chủ phạm trù lịch sử, phạm trù trị - Dân chủ hình thức tổ chức nhà nước, gắn liền với hệ thống chuyên giai cấp thống trị xã hội - Với chế độ dân chủ nhà nước tương ứng, tính chất giai cấp thống trị chi phối tất lĩnh vực xã hội Câu hai : Dân chủ phụ thuộc vào yếu tố ? Đáp án : - Chế độ trị xã hội - Chế độ sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu - Trình độ dân trí - Phẩm chất đạo đức lực làm việc đội ngũ công chức nhà nước Câu ba : Sự biến đổi cấu xã hội – giai cấp Việt Nam sở nào? Đáp án : - Sự biến đổi cấu kinh tế Từ cấu kinh tế nông nghiệp – nông dân trước cách mạng tháng 8/1945; sang cấu kinh tế công nghiệp, nông nghiệp dịch vụ, từ 1945 đến - Hiện nước ta hình thành cấu kinh tế công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ; tương ứng giai cấp công nhân, giai cấp nông dân tầng lớp trí thức - Tỷ trọng lao động càc ngành kinh tế có tính định biến đổi cộng đồng giai cấp tầng lớp - Sự biến đổi cấu kinh tế sở tính chất trình độ phát triển LLSX , tác động quà trình công nghiệp hóa đại hóa đất nước Câu bốn : Chính sách dân tộc Đảng Nhà nước ta dựa sở nào? Đáp án : - Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin vấn đề dân tộc - Những đặc trưng quốc gia dân tộc Việt Nam - Thực tiễn lịch sử đấu tranh cách mạng để xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam - Tình hình giới giai đoạn www.giangblog.com Trang số 13 ... khỏi TLSX, nội dung giải pháp: a) Lĩnh vực kinh tế * b) Lĩnh vực trị c) Lĩnh vực xã hội d) Lĩnh vực văn hóa CÂU HỎI TỰ LUẬN 1) Anh hay chị tự luận: Chủ nghĩa xã hội khoa học theo nghĩa rộng chủ. .. Chuyên vô sản Chương 60 Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu cấu xã hội : a) Cơ cấu xã hội – dân cư b) Cơ cấu xã hội – nghề nghiệp c) Cơ cấu xã hội – dân số d) Cơ cấu xã hội – giai cấp * 61 Sự... ngày chứng minh đắn chúng cách khoa học Anh hay chị xác định chân lý mà ba nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng tiên đoán 5) Anh hay chị luận giải: Chủ nghĩa xã hội khoa học đời kỷ XIX tất yếu lịch