1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Trắc Nghiệm Tin Học Lớp 6 HK1

22 1,3K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 163,64 KB

Nội dung

TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐÔNG Bộ môn: TIN HỌC - Lớp THƯ VIỆN CÂU HỎI CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết: Nhiệm vụ tin học * Mục tiêu: Câu 1: Một nhiệm vụ tin học là: A Nghiên cứu giải toán máy tính B Nghiên cứu chế tạo máy tính với nhiều tính ngày ưu việt C Nghiên cứu việc thực hoạt ñộng thông tin cách tự ñộng nhờ trợ giúp máy tính ñiện tử D Biểu diễn thông tin ña dạng máy tính Đáp án: C Câu 02: Nhận biết * Mục tiêu: biết khái niệm thông tin * Câu hỏi: Trong phát biểu sau: A Thông tin hiểu biết người B Thông tin biết ñược qua báo chí, truyền hình C Thông tin tất ñem lại hiểu biết giới xung quanh người D Thông tin ñiều mà người nói chuyện với * Đáp án: C Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: hoạt ñộng thông tin người * Câu hỏi: Hoạt ñộng thông tin bao gồm: A Nhận xử lí thông tin B Nhận, xử lí, lưu trữ truyền thông tin C Xử lí thông tin D Nghiên cứu máy tính * Đáp án: B Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: xác ñịnh ñược thông tin vào * Câu hỏi: gọi dũ liệu lện ñược nhập vào nhớ máy tính là: A Dữ liệu ñược lưu trữ B Thông tin vào C Thông tin D Thông tin máy tính Đáp án: B Câu 5: Vận dụng thấp * Mục tiêu : Biết ñược liệu là? * Câu hỏi: Dữ liệu là? A Thông tin ñược lưu giữ máy tính B Lưu trữ trang nhật ký ngày C Hai số “0” “1” D Hiểu biết người vật, tượng ñó * Đáp án: A Câu 6: Tập báo “Hoa phượng ñỏ” cho em dạng thông tin gì? (0.25ñ) A Dạng văn B Dạng hình ảnh C Dạng âm D Dạng văn dạng hình ảnh Câu 6: Vận dụng cao * Mục tiêu: Nhận biết ñổi ñơn vị ño thông tin *Câu hỏi: Hãy chọn câu phát biểu sai? A Đơn vị dùng ño dung lượng nhớ byte B Đơn vị dùng ño dung lượng nhớ bit C KB = 1024 byte D GB = 1024 MB * Đáp án: B Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: Nêu ñược hoạt ñộng thông tin người * Câu hỏi: Hoạt ñộng thông tin người bao gồm gì? Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: giải thích trình xử lý thông tin quan trọng Câu hỏi: Tại trình xử lý thông tin quan trọng nhất? Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: máy tính thông tin biể diễn dạng dãy bit * Câu hỏi: Trong máy tính thông tin ñược biểu diễn dạng: A Mét B Km C dãy Bit D byte * Đáp án: C Câu 1: Trong phát biểu sau: Phát biểu ñịnh nghĩa thông tin? (0.25ñ) A Thông tin hiểu biết người B Thông tin biết ñược qua báo chí, truyền hình C Thông tin tất ñem lại hiểu biết giới xung quanh người D Thông tin ñiều mà người nói chuyện với Câu 02: nhận biết * Mục tiêu: biết liệu thông tin ñược lưu giữ máy tính Câu hỏi : Dữ liệu là? A Thông tin ñược lưu giữ máy tính B lưu trữ trang nhật ký ngày C Hai số “0” “1” D Hiểu biết người vật, tượng ñó * Đáp án A Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: dạng thông tin co liệu Câu hỏi: Văn bản, số, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh máy tính ñược gọi chung là: A Dữ liệu B.lệnh C.Thông tin * Đáp án: A Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: xác ñịnh dạng thông tin * Câu hỏi: Theo em, mùi vị ăn mẹ nấu thông tin dạng nào? A Văn B Âm C Hình ảnh D Không phải dạng thông tin tin học * Đáp án: D Câu 5: Thông hiểu * Mục tiêu: Xác ñịnh nhiệm vụ tin học * Câu hỏi: Một nhiệm vụ tin học là: (0.25ñ) A Nghiên cứu giải toán máy tính D Chỉ dẫn B Nghiên cứu chế tạo máy tính với nhiều tính ngày ưu việt C Nghiên cứu việc thực hoạt ñộng thông tin cách tự ñộng nhờ trợ giúp máy tính ñiện tử D Biểu diễn thông tin ña dạng máy tính * Đáp án: C Câu 6: Nhận biết * Mục tiêu: Biết ñược dạng thông tin * Câu hỏi: Tập báo “Hoa phượng ñỏ” cho em thông tin: A Dạng văn B Dạng hình ảnh C Dạng âm D Dạng văn dạng hình ảnh * Đáp án: D Câu 7: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu ñược thông tin lưu trữ máy tính * Câu hỏi: Văn bản, số, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh máy tính ñược gọi chung là: A Lệnh B Chỉ dẫn C Thông tin D Dữ liệu * Đáp án: D Câu 8: Nhận biết * Mục tiêu: Nhận biết trình xử lí thông tin * Câu hỏi: Trình tự trình ba bước là: (0.25ñ) A Nhập Xuất Xử lý B Nhập Xử lý Xuất C Xuất D Xử lý Xuất Nhập Nhập Xử lý * Đáp án: B Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: xác ñịnh mô hình trinh xử lí thông tin * Câu hỏi: Vẽ mô hình trinh xử lí thông tin? Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: tìm ví dụ thực tế thông tin ñược biểu diễn nhiều cách * Câu hỏi: Vai trò biểu diễn thông tin Cho ví dụ thông tin ñược biểu diễn nhiều cách khác nhau? Bài 3: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: khả máy tính * Câu hỏi: Những khả to lớn ñả làm cho máy tính trở thành công cụ xử lí thông tin hiệu quả? A Khả tính toán nhanh, lưu trữ lớn, làm việc không mệt mỏi, tính toán xác B Nói chuyện tâm tình với em người bạn C Đi chợ thay cho mẹ D Chủ trì thảo luận hội nghị * Đáp án A Câu 02: * Mục tiêu: Biết sức mạnh máy tính * Câu hỏi: Sức mạnh máy tinh phụ thuộc vào: A Khả tính toán nhanh B giá thành ngày rẽ C Khả hiểu biệt người D khả lưu trữ lớn Đáp án: C Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: máy tính làm việc gì? * Câu hỏi: Máy tính có thể: A Đi học thay em B Đi chợ thay mẹ C Chỉ trì hội nghị D Lập bảng lương cho quan Đáp án: D Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: xác ñịnh hạn chế máy tính * Câu hỏi: Hạn chế lớn máy tính là: A Khả lưu trữ hạn chế B Chưa nói ñược người C Không có khả tư người D Kết nối Internet chậm * Đáp án C Câu 5: Sức mạnh máy tính tùy thuộc vào: (0.25ñ) A Khả tính toán nhanh B Giá thành ngày rẻ C Khả hiểu biết người D Khả lưu trữ lớn Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: Nêu khả máy tính * Câu hỏi: Những khả to lớn làm cho máy tính trở thành công cụ xử kí thông tin hữu hiệu? * Đáp án: Phần 1,2 SGK Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: lí luận sức mạnh máy tính * Câu hỏi: Tại sức mạnh máy tính phụ thuộc vào người? * Đáp án: phần SGK/ 12 Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Câu hỏi : CPU cụm từ viết tắt ñể chỉ: A Bộ nhớ máy tính B.Thiết bị tính toán máy tính D Bộ xử lí trung tâm C Bộ phận ñiều khiển hoạt ñộng máy tính thiết bị Đáp án: D Câu 02: * Mục tiêu: Câu hỏi: 1MB (megabai) là: A toàn nội dung nhớ (RAM) máy tính B tỷ byte C 1024 KB D nghìn byte Đáp án: C Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: Câu hỏi: Trình tự trình ba bước: A Nhập xuất xử lí C Xuất nhập xử lí B Nhập xử lí D Xử lí xuất xuất nhập Đáp án:B Câu 6: RAM ñược gọi là: (0.25ñ) A Bộ nhớ ROM B Bộ nhớ flash C Bộ nhớ D Bộ nhớ cứng Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: thông tin bọ nhớ ñi ta ta ngắt nguồn ñiện * Câu hỏi: Khi tắt nguồn ñiện máy tính, liện thiết bị bị xóa? A Rom B Bộ nhớ ( RAM) C Thiết bị flash D Đĩa cứng * Đáp án: B Câu 6: Trình tự trình ba bước là: (0.25ñ) A Nhập Xuất Xử lý B Nhập Xử lý C Xuất Nhập Xử lý D Xử lý Xuất Câu 3: CPU cụm từ viết tắt ñể chỉ: (0.25ñ) A Bộ nhớ máy tính B Thiết bị tính toán máy tính C Bộ phận ñiều khiển hoạt ñộng máy tính thiết bị D Bộ xử lí trung tâm Xuất Nhập Câu 5: Máy tính hoạt ñộng ñược có: (0.25ñ) A Phần mềm quản lý C Phần mềm ứng dụng B Hai phần mềm hệ thống trở lên D Ít phần mềm hệ thống Câu 4: Sức mạnh máy tính tùy thuộc vào: (0.25ñ) A Khả tính toán nhanh B Giá thành ngày rẻ C Khả hiểu biết người D Khả lưu trữ lớn Câu 5: Nhận biết * Mục tiêu: Nhận biết khái niệm thông tin * Câu hỏi: Trong phát biểu sau Phát biểu ñịnh nghĩa thông tin? A Thông tin hiểu biết người B Thông tin biết ñược qua báo chí, truyền hình C Thông tin tất ñem lại hiểu biết giới xung quanh người D Thông tin ñiều mà người nói chuyện với * Đáp án: C Câu 6: Nhận biết * Mục tiêu: Đổi ñơn vị ño thông tin * Câu hỏi: 1MB là? A Toàn dung lượng nhớ máy tính B tỉ byte C 1024 KB D nghìn byte * Đáp án: C Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: Khối chức cấu trúc chung máy * Câu hỏi: Các khối chức cấu trúc chung máy tính theo Vonneumann? * Đáp án: Cấu trúc chung máy tính gồm: thiết bị vào (chuột, bàn phím), xử lí trung tâm (CPU), thiết bị ( hình, máy in), nhớ Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: Tầm quan xử lí tring tâm Câu hỏi: Tại CPU ñược xem não máy tính? * Đáp án: Vì CPU có khả ñiềi khiển tính toán, phối hợp hoạt ñộng máy tính sụ dẫn chương trình THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CÁC THIẾT BỊ MÁY TÍNH Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: * Câu hỏi: thiết bị dùng ñể di chuyển trỏ hình máy tính là: A Bàn phím B Chuột máy tính C CPU D Modem Đáp án: B Câu 02: * Mục tiêu: Ram Bộ nhớ * Câu hỏi: Ram ñược gọi là: A Bộ nhớ Rom B Bộ nhớ C Thiệt bị nhớ flash D Bộ nhớ cứng Đáp án: C Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: phân biệt nhớ * Câu hỏi: Cụm từ ñể mô tả nhớ máy tính? A Một chương trình máy tính B Một thiết bị phần cứng máy tính C Là thành phần ñược sử dụng ñể lưu trữ thông tin D Thường ñược gọi Ram * Đáp án: A Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: nhận bàn phím * Câu hỏi: Thiết bị gồm nhiều phím, nhấn phím em cung cấp thông tin vào cho máy tính là: A Máy in B Chuột C Bàn phím D Màn hình * Đáp án: C Câu 5: Vận dụng * Mục tiêu: Hoạt ñộng thông tin người * Câu hỏi: Hoạt ñộng thông tin người bao gồm? A Nhận xử lí thông tin B Nhận, xử lí, trao ñổi lưu trữ thông tin C Xử lí thông tin D Nghiên cứu máy tính * Đáp án: B Câu 6: Nhận biết * Mục tiêu: Nhận biết khái niệm CPU * Câu hỏi: CPU cụm từ viết tắt ñể chỉ? A Bộ nhớ máy tính B Thiết bị tính toán máy tính C Bộ phận ñiều khiển hoạt ñộng máy tính thiết bị D Bộ xử lí trung tâm * Đáp án: D Câu 7: Nhận biết * Mục tiêu: Biết khái niệm Ram máy tính * Câu hỏi: RAM ñược gọi là: (0.25ñ) A Bộ nhớ ROM B Bộ nhớ flash C Bộ nhớ D Bộ nhớ * Đáp án: C * Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: Sự khác biệt phần cứng phần mềm * Câu hỏi: Nêu khác biệt phần cứng phần mềm máy tính? * Đáp án: Em tiếp xúc với phần cứng, không tiếp xúc ñược với phần mểm mà thấy kết hoạt ñộng chúng Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: biết ñổi ñơn vị * Câu hỏi: MB= …… KB, byte= … bit * Đáp án: 1024, CHƯƠNG 2: PHẦN MỀM HỌC TẬP Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘT Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Biết thao tác với chuột * Câu hỏi: Kéo thả chuột A Giữ di chuyển chuột mặt phẳng B Nháy nhanh nút trái chuột thả tay C Nháy nhanh nút phải chuột thả tay D Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển chuột ñến vị trí ñích thả tay ñể kết thúc thao tác Đáp án: D Câu 02: * Mục tiêu: Các mức luyện tập chuột với phần mềm Mouse SKills * Câu hỏi: Luyện tập chuột với phần mềm Mouse SKills gồm mức A mức B mức C mức D mức Đáp án: B Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: * Câu hỏi: Trong ñang luyện tập, ñể chuyển sang mức ta nhấn phím: A N B M C L D Q * Đáp án: N Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Câu hỏi: Các khỏi ñộng phần mềm A Nháy vào biểu tượng phần mềm Mouse SKills hình B Nháy ñúp vào biểu tượng phần mềm Mouse SKills hình C Nháy ñúp vào biểu tượng phần mềm Mario hình D Nháy vào biểu tượng phần mềm Mario hình * Đáp án: B Câu 5: Nhận biết * Mục tiêu: Biết mức luyện tập chuột phần mềm * Câu hỏi: Phần mềm Mouse Skills có mức luyện tập sử dụng chuột? A mức B mức C mức D mức * Đáp án: C Câu 6: Nhận biết * Mục tiêu: Biết thao tác thoát khỏi phần mềm * Câu hỏi: Khi thoát khỏi phần mềm Mouse Skills ta dùng thao tác nào? A Nháy chuột vào nút Quit B Nháy nút phải chuột vào nút Quit C Nháy ñúp chuột vào hình phần mềm D Kéo thả chuột khỏi hình phần mềm * Đáp án: A Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: * Câu hỏi: Nêu thao tác với chuột? * Trả lời: SGK/ 23 Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: * Câu hỏi: Các cách khởi ñộng phần mềm mà em biết? * Đáp án: tự kể ra) Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Hàng phím co phím có gai là: * Câu hỏi: Hàng phím có chứa phím J K là: A Hàng phím số B Hàng phím sở C Hàng phím D Hàng phím * Đáp án: B Câu 02: * Mục tiêu: * Câu hỏi: Lợi ích việc gõ 10 ngón A Tốc ñộ gõ nhanh hơn, gõ xác hơn, luyện tác phong làm việc chuyên nghiệp với máy tính B Gõ nhẹ nhàng C Tiết kiệm công sức D Không có lợi so với gõ ngón * Đáp án: A Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: tư ngồi gõ phím * Câu hỏi: Khi luyện gõ em ngồi theo ñúng qui cách, Hãy chọn câu phát biểu sai ñúng qui cách luyện gõ? A Thẳng lưng, ñầu không ngửa trước không cúi phía sau B Mắt nhìn thẳng vào hình, bàn phím vị trí trung tâm C Hai tay ñể thả lỏng bàn phím D Mắt nhìn cúi vào bàn phím ñể nhìn thấy phím * Đáp án: D Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Phải ñặt tay vào phím có gai * Câu hỏi: Khi bắt ñầu gõ phím ta ñặt ngón trỏ nào? A Ngón trỏ bàn tay trái ñặt vào phím F, Ngón trỏ bàn tay phải ñặt vào phím J B Ngón trỏ bàn tay trái ñặt vào phím J, Ngón trỏ bàn tay phải ñặt vào phím F C Ngón trỏ bàn tay trái ngón trỏ bàn tay phải ñặt tùy ý D Ngón trỏ bàn tay trái ñặt ngón trỏ bàn tay phải ñặt vào phím cách * Đáp án: A Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp Câu hỏi: Cách ñặt tay gõ phím? * Đáp án: SGK/28 Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: Tác dụng phím ñặc biệt * Câu hỏi: Kể tên phím ñiều khiển, phím ñặt biệt? * Trả lời: Spacebar, Ctrl, Alt, Shift, caps Lock, Tab, Enter, Backspace Bài 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Giới thiệu phần mềm Mario * Câu hỏi: Mario phần mềm dùng ñể: A Luyện tập chuột B Quan sát trái ñất hệ mặt trời C Luyện gõ bàn phím 10 ngón D Chơi game vui, giải trí * Đáp án: C Câu 02: * Mục tiêu: * Câu hỏi: Màn hình phần mềm sau khởi ñộng lệnh sau: A File B Student C Lessons D Insert * Đáp án: D Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: xác ñịnh tác dụng bảng chọn Student * Câu hỏi: Bảng chọn Student hình phần mềm Mario dùng ñể A Lựa chọn học ñể luyện tập B Cài ñặt thông tin học sinh C Các lệnh hệ thống D Thoát khỏi phần mềm * Đáp án: B Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: khởi ñộng ñược phần mềm * Câu hỏi: Cách khỏi ñộng phần mềm A Nháy vào biểu tượng phần mềm Mouse SKills hình B Nháy ñúp vào biểu tượng phần mềm Mouse SKills hình C Nháy ñúp vào biểu tượng phần mềm Mario hình D Nháy vào biểu tượng phần mềm Mario hình * Đáp án: C Câu 5: Vận dụng * Mục tiêu: Biết vận dụng kiến thức ñã học chạy chương trình cụ thể * Câu hỏi: Để chạy chương trình ứng dụng có biểu tượng hình nền, thông thường em thực hiện:? A Nháy chuột vào biểu tượng ñó B Nháy ñúp chuột vào biểu tượng ñó C Nháy chuột phải vào biểu tượng ñó D Nháy ñúp chuột phải vào biểu tượng ñó * Đáp án: B Câu 6: Nhận biết * Mục tiêu: Biết lợi ích gõ phím mười ngón * Câu hỏi: Với việc học gõ mười ngón, câu phát biểu ñây ñúng? A Tốc ñộ gõ nhanh C Không có tác phong làm việcc chuyên nghiệp B Nhanh mỏi tay D Gõ không xác * Đáp án: A Câu 7: Nhận biết * Mục tiêu: Biết mức luyện tập chuột phần mềm * Câu hỏi: Phần mềm Mouse Skill có mức luyện tập sử dụng chuột? A mức B mức C mức D mức * Đáp án: B Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: biết thoát khỏi phần mềm * Câu hỏi: Để thoát khỏi phần mềm em thực hiện: A File Quit B Student Quit C Lessons Quit D Nhấn Enter * Đáp án: A Câu 7: Với việc học gõ mười ngón, câu phát biểu ñây ñúng? (0.25ñ) A Tốc ñộ gõ nhanh tác B Nhanh mỏi tay phong làm việc chuyên nghiệp C Gõ chậm D Gõ không xác Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: Cách ñăng ki người luyện tập * Câu hỏi: Nêu thao tác nạp tên người luyện tập? * Trả lời: Nháy Student dòng Load ta chọn tên Done Bài 8: QUAN SÁT TRÁI DẤT VÀ VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI Phần 01: Trắc nghiệm khách quan Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: biết tên phần mềm quan sát trái ñất hệ mặt trời * Câu hỏi: Phần mềm quan sát trái ñất hệ mặt trời A Mario B Solar System 3D Siimulator C Mouse Skills D Kompozer * Đáp án: B Câu 02: * Mục tiêu: Khởi ñộng ñược phần mềm * Câu hỏi: Cách khỏi ñộng phần mềm A Nháy vào biểu tượng phần mềm Solar System 3D Siimulator hình B Nháy ñúp vào biểu tượng phần mềm Solar System 3D Siimulator hình C Nháy ñúp vào biểu tượng phần mềm Mario hình D Nháy vào biểu tượng phần mềm Mouse Skills hình * Đáp án: B Đáp án: Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: lệnh lảm ẩn quĩ ñạo chuyển ñộng hành tinh * Câu hỏi: Để làm ẩn (hiện) quĩ ñạo chuyển ñộng hành tinh Ta nháy vào nút lệnh ñiều khiển sau: A VIEW B ZOOM C ORBITS D SPEED * Trả lời: C Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Tác dụng lệnh speed * Câu hỏi: Khi kéo cuộn ngang nút lệnh ñiều khiển SPEED thì: A Ẩn chuyển ñộng hành tinh B Phóng to thu nhỏ khung hình C Nâng lên hạ xuống vị trí quan sát D Thay ñổi vận tốc chuyển ñộng hành tinh * Đáp án: D Câu 5: Nhận biết * Mục tiêu: Biết thao tác khởi ñộng phần mềm * Câu 4: Để khởi ñộng phần mềm Solar System (Quan sát trái ñất hệ mặt trời) em thực cách nào? (0.25ñ) B Nháy ñúp chuột vào biểu tượng Solar System A Nháy chuột vào biểu tượng Solar System Desktop C Nháy nút chuột phải vào biểu tượng Solar D Nháy chuột vào biểu tượng Solar System ñồng System Destop thời di chuyển chuột * Đáp án: B Phần 02: Tự luận Câu 01: Thông hiểu, vận dụng thấp * Mục tiêu: Nêu tác dụng lệnh VIEW, ZOOM, ORBITS, SPEED * Trả lời: SGK/36 Câu 02: Vận dụng cao, sáng tạo * Mục tiêu: Hiện tượng ngày ñêm trái ñất * Câu hỏi: Giải thích tượng ngày ñêm trái ñất? * Trả lời: SGK/37 phần Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Câu 1: Nhận biết * Mục tiêu: Biết vai trò hệ ñiều hành * Câu hỏi: Vai trò quan trọng hệ ñiều hành máy tính là: A Giúp người ta gõ bàn phím nhanh B Điều chỉnh cho hình máy tính ñược rõ nét C Thực ñiều khiển hoạt ñộng phần cứng tổ chức việc thực chương trình D Thực ñiều khiển chương trình • Đáp án: C Câu 2: Vai trò quan trọng hệ ñiều hành máy tính là: (0.25ñ) A Giúp người ta gõ bàn phím nhanh B Điều chỉnh cho hình máy tính ñược rõ nét C Thực ñiều khiển hoạt ñộng phần cứng tổ chức việc thực chương trình D Thực ñiều khiển chương trình Câu 2: Nhận biết * Mục tiêu: Nhận biết thành phần công việc * Câu hỏi: Trên công việc em thường thấy: A Bảng chọn Start, ñồng hồ hệ thống B Bảng chọn Start biểu tượng My computer C Bảng chọn Start biểu tượng chương trình Excel D Bảng chọn Start biểu tượng thùng rác * Đáp án: A Câu 3: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu nhiệm vụ hệ ñiều hành máy tính * Câu hỏi: Nhiệm vụ hệ ñiều hành: A Giúp em sử dụng ñược máy tính B Làm cho chương trình máy tính hoạt ñộng nhanh C Điều khiển phần mềm D Cung cấp giao ñiện cho người dùng tổ chức, quản lí thông tin máy tính * Đáp án: D Câu 4: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Hiểu thành phần máy tính ñiện tử * Câu hỏi: Máy tính hoạt ñộng ñược có? A Phần mềm quản lý B Phần mềm học tập C Phần mềm ứng dụng D Ít phần mềm hệ thống * Đáp án: D BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ? Câu 4: Hệ ñiều hành gì? Hệ ñiều hành có nhiệm vụ ñối với máy tính? - Hệ ñiều hành chương trình máy tính - Hệ ñiều hành có nhiệm vụ: + Điều khiển tất thiết bị phần cứng + Tổ chức thực chương trình phần mềm Câu 7: Nhiệm vụ hệ ñiều hành: : (0.25ñ) A Giúp em sử dụng ñược máy tính B Làm cho chương trình máy tính hoạt ñộng nhanh C Điều khiển phần mềm D Cung cấp giao ñiện cho người dùng, tổ chức, quản lí thông tin máy tính Câu 7: Nhiệm vụ hệ ñiều hành: : (0.25ñ) E Giúp em sử dụng ñược máy tính G Điều khiển phần mềm F Làm cho chương trình máy tính hoạt H Cung cấp giao ñiện cho người dùng, tổ chức, quản ñộng nhanh lí thông tin máy tính Bài 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH Câu 1: Nhận biết * Mục tiêu: Biết thành phần tên tệp tin * Câu hỏi: Tên tệp tin gồm có: A Phần tên phần mở rộng B Phần tên phần mở rộng cách dấu (.) C Phần tên phần mở rộng cách dấu (:) D Phần tên phần mở rộng cách dấu (;) * Đáp án: B Câu 2: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu số lượng thư mục máy tính * Câu hỏi: Ta tạo thư mục máy tính? A thư mục B 100 thư mục C 1024 thư mục D Không hạn chế số lượng phụ thuộc vào dung lượng lưu trữ * Đáp án: D Câu 2: Cho thư mục sau: D:\ * Yêu cầu: Cho biết thư mục thư mục MON HOC thư mục nào? (0.5ñ) Thư mục mẹ thư mục TIENG VIET thư mục nào? (0.25ñ) Câu Viết ñường dẫn ñến thư mục BAI TAP (0.25ñ) Câu 3: Tên tệp tin gồm có: (0.25ñ) A Phần tên phần mở rộng B Phần tên phần mở rộng cách dấu (.) C Phần tên phần mở rộng D Phần tên phần mở rộng cách dấu (;) BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS Câu 1: Nút nằm ñâu hình nền? a) Nằm góc hình b) Nằm công việc c) Nằm cửa sổ My Computer d) Nằm hình Câu 2: Công dụng nút lệnh dùng ñể: a) Phóng to cửa sổ b) Thu nhỏ cửa sổ xuống thành biểu tượng công việc c) Đóng cửa sổ d) Thu nhỏ cửa sổ Câu 3: Công dụng nút lệnh dùng ñể: a) Phóng to cửa sổ b) Thu nhỏ cửa sổ xuống thành biểu tượng công việc c) Đóng cửa sổ d) Thu nhỏ cửa sổ Câu 4: Để xem thông tin máy tính ta nháy ñúp vào biểu tượng: a) My Computer b) Recycle Bin c) My Document d) Microsoft Word Câu 5: Để xem nội dung ổ ñĩa ta thực thao tác ñối với biểu tượng ổ ñĩa: a) Nháy chuột vào biểu tượng ổ ñĩa b) Nháy chuột phải vào biểu tượng ổ ñĩa c) Nháy ñúp chuột lên biểu tượng ổ ñĩa d) Kéo thả chuột biểu tượng ổ ñĩa Câu 6: Để thoát khỏi hệ thống ñúng cách ta sử dụng cách sau ñây? a) Nhấm nút Power thân máy tính b) Nháy nút Start Turn off Computer Turn off c) Nháy nút Start Log off d) Nháy nút Start Turn off Computer Restart Câu 7: Để xóa thư mục ta chọn thư mục ñó nhấp phím: a) Delete b) Insert c) Rename d) Enter Câu 12: Trên công việc thông thường gồm thành phần ? Gồm nút Start ñồng hồ hệ thống

Ngày đăng: 26/01/2017, 16:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w