Giáo Án Lớp 3 Học Kỳ 2

Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp Tn 35 TIẾNG VIỆT : Thứ ngày 16 tháng năm 2016 ¤n tËp TiÕt I Mơc tiªu - §äc ®óng, râ rµng, rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, bµi v¨n ®· häc ( kho¶ng 70 tiÕng/ phót); tr¶ lêi ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®äc, thc ®ỵc 2- ®o¹n( bµi) th¬ ®· häc ë HKII - BiÕt viÕt mét b¶n th«ng b¸o ng¾n vỊ mét bi liªn hoan v¨n nghƯ cđa liªn ®éi ( BT 2) - Gi¸o dơc HS cã ý thøc ham häc, biÕt dïng tõ, diƠn ®¹t tr«i ch¶y viÕt th«ng b¸o II §å dïng GV : SGK, phiÕu ghi tªn bµi tËp ®äc, b¶ng phơ viÕt mÉu th«ng b¸o II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Phiếu viết tên tập đọc từ đầu học kì đến A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - GV ổn định lớp, giới thiệu số nội dung ơn tập cuối GKII 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề HĐ 1: Kiểm tra tập đọc: Việc 1: u cầu học sinh lên bốc thăm để chọn đọc Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Việc 3: Cùng chia sẻ HĐ 2: Kể chuyện Quả táo theo tranh biết dùng phép nhân hóa Việc 1: HS kể chuyện theo nhóm; thi kể chuyện bạn nhóm, nhóm với nhóm khác Việc 2: Tun dương nhóm kể chuyện hay -Nêu ý nghĩa câu chuyện B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện đọc học để người thân kiểm tra **************************************** TIẾNG VIỆT: «n tËp (tiÕt 2) I Mơc tiªu: - §äc ®óng, râ rµng, rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, bµi v¨n ®· häc ( kho¶ng 70 tiÕng/phót); tr¶ lêi ®ỵc c©u hái vỊ néi dung bµi ®äc, thc ®ỵc 2- ®o¹n( bµi) th¬ ®· häc ë HKII - T×m ®ỵc mét sè tõ ng÷ vỊ chđ ®iĨm B¶o vƯ Tỉ qc, S¸ng t¹o, NghƯ tht(BT2) - Gi¸o dơc HS ch¨m häc, biÕt dïng c¸c tõ ng÷ lµm v¨n, nãi II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Phiếu viết tên tập đọc từ đầu học kì đến III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp 1.Khởi động: - GV ổn định lớp, giới thiệu số nội dung ơn tập cuối GKII 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề HĐ 1: Kiểm tra tập đọc: ( Thực tiết 1) Việc 1: u cầu học sinh lên bốc thăm để chọn đọc Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Việc 3: Cùng chia sẻ HĐ 2: HĐ N2 Việc 1: HS làm BT 2- làm vào ly Việc 2: CTHĐTQ điều hành lớp chữa BT Việc 3: Cùng báo cáo trước lớp Lưu ý HS cách nhân hóa học B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện đọc học để người thân kiểm tra **************************************** To¸n: ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN (TiÕp) A-Mơc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh vµ bµi to¸n liªn quan ®Õn rót vỊ ®¬n vÞ; BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n HS lµm ®ưỵc BT 1,2,3,4(a) B-§å dïng: G.V: B¶ng phơ HS: Vë, SGK II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Các thẻ ghi số chữ số thiết bị dạy học III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: 1.Khởi động; HĐ lớp -TB học tập điều hành lớp nêu hình chữ nhật có đặc điểm ? Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề HĐ 1: Ơn tập số pham vi 10 000 Việc 1: GV viết bảng số 2316 u cầu HS đọc số ? Số 2316 có chữ số? ? Số 2316 gồm có nghìn, trăm, chục, đơn vị? GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp Việc 2: Tiến hành tương tự với số 10 000 HĐ 2: Viết đọc số có chữ số Việc 1: Giới thiệu số 42 316 - HS viết bảng đọc GV HS nhận xét Việc 2: Cách đọc số 42 316 số 2316 có giống khác nhau? - Hướng dẫn lại cách đọc – Cho HS đọc lại B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * GV giao việc cho HS Bài 1,2: HĐ cá nhân,N2,N6 Việc 1: HS đọc - dùng bút chì làm vào SGK Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết * Lưu ý HS cách đọc số Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: + Đọc u cầu tập + cá nhân làm vào Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Cùng báo cáo trước lớp B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà đọc - viết số có năm chữ số để người thân kiểm tra TNXH ƠNTẬP VÀ KIỂM TRA HKII: TỰ NHIÊN (TIẾT THEO) I Mục tiêu  Khắc sâu kiến thức học chủ đề tự nhiên  Kể tên số vật địa phương  Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình  Kể mặt trời, trái đất, ngày, tháng, mùa II.Đồ dùng học tập  Tranh ảnh sơng, suối, sơng, hồ địa phương em III.Hoạt động dạy học chủ yếu A Hoạt động bản: Khởi động: - HĐTQ: Bạn sống miền nào? - Nhận xét, tun dương 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài, nêu MT – Ghi đề Hoạt động 1: Vẽ tranh theo nhóm (10p) Việc 1: Bạn sống miền GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp Việc 2: Tcho H liệt kê mà H quan sát từ tranh ảnh mà H quan sát theo nhóm ) T cho H vẽ tranh ảnh tơ màu theo gợi ý GV (Đồng bằng, đồi núi, cối tơ màu gì) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (10p) Việc 1: T cho H kẻ bảng hồn thành theo gợi ý GV Việc T cho H đổi kiểm tra chéo cho T cho số H trả lời trước lớp số H khác bổ sung hồn thiện câu hỏi Hoạt động 3: Trò chơi : Ai nhanh (10p) Việc 1: T chia lớp số nhóm bảng lớp chia theo nhóm Việc : T nêu loại thân leo, rễ cọc hay chùm H ghi nhanh nhóm Việc 3: T u cầu H đánh giá qua lượt nhóm viết nhanh xong trước nhóm thắng D, HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG T nhắc H nhà ơn tập mơn khác cho tốt đạt chất lượng cao Thứ ba, ngày 17 tháng năm 2016 TỐN: Lun tËp chung A- Mơc tiªu: - BiÕt ®äc viÕt c¸c sè cã ®Õn ch÷ sè; BiÕt thùc hiƯn céng, trõ, nh©n, chia, tÝnh gi¸ trÞ biĨu thøc; BiÕt gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn rót vỊ ®¬n vÞ BiÕt xem ®ång hå (chÝnh x¸c ®Õn tõng phót) HS lµm ®ưỵc BT 1(a,b,c), 2, 3, 4, - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: - B¶ng phơ - PhiÕu HT III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: - TB học tập tổ chức cho HS đọc số sau: 68352; 87635; 12345; 69543 GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp 2.Hoạt động thực hành: Bài 1,2: HĐ cá nhân,N2,N6 Việc 1: HS làm vào phiếu học tập Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết * Lưu ý HS cách đọc số, viết số Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: + Đọc u cầu tập + cá nhân làm vào Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết Bài 4: HĐ cá nhân Việc 1: HS dùng bút chì làm vào sgk Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp + Nhận xét, chốt kết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG- Về nhà luyện đọc-viết số có năm chữ số để người thân kiểm tra ****************************************************** CHÍNH TẢ: ¤n tËp TiÕt I Mơc tiªu: - §äc ®óng, râ rµng, rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, bµi v¨n ®· häc ( kho¶ng 70 tiÕng/phót); tr¶ lêi ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®äc, thc ®ỵc 2- ®o¹n( bµi) th¬ ®· häc ë HKII - Nghe viÕt ®óng bµi NghƯ nh©n B¸t Trµng( tèc ®é viÕt kho¶ng 70 ch÷/ 15 phót; kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi; tr×nh bµy bµi th¬ theo thĨ lơc b¸t( BT2) - Gi¸o dơc HS ch¨m häc, cã ý thøc viÕt chÝnh t¶ ®óng, ®Đp II §å dïng: GV : PhiÕu ghi tªn c¸c bµi tËp ®äc, HTL, b¶ng phơ chÐp bµi chÝnh t¶ HS : SGK, vë chÝnh t¶ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp hát - GV giới thiệu bài, ghi đề bảng HĐ 1: Kiểm tra tập đọc: ( Thực tiết 4) Việc 1: u cầu học sinh lên bốc thăm để chọn đọc Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Việc 3: Cùng chia sẻ GV theo dõi hỗ trợ thêm HĐ 2: HĐ cá nhân, N2, N4 Bài Điền nội dung báo cáo theo mẫu GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp + Nhận xét, chốt kết - Cùng báo cáo trước lớp B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện đọc học để người thân kiểm tra **************************************** Thứ tư, ngày 18 tháng năm 2016 Lun tËp chung TỐN : A- Mơc tiªu: - BiÕt t×m sè liỊn trưíc cđa mét sè; sè lín nhÊt (sè bÐ nhÊt) mét nhãm sè BiÕt thùc hiƯn céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh §äc vµ biÕt ph©n tÝch sè liƯu b¶ng thèng kª ®¬n gi¶n HS lµm ®ưỵc BT 1,2,3,4(a,b,c) - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: - B¶ng phơ - PhiÕu HT II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động: HĐ lớp -TB học tập điểu hành tìm số có chữ số ? A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề Việc 1: Giíi thiƯu sè 30000: - HĐ N6 - Cã bao nhiªu chơc ngh×n? - Cã bao nhiªu ngh×n; Cã bao nhiªu tr¨m? Cã bao nhiªu chơc? Cã bao nhiªu ®¬n vÞ? VËy ta viÕt sè nµy nh thÕ nµo? - Nªu c¸ch ®äc, c¸ch viÕt sè cßn l¹i Việc 2: - Cùng chia sẻ B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1,2: HĐ cá nhân,N2,N6 - nhóm kiểm tra kết bạn lớp Việc 1: HS dùng bút chì làm vào SGK Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết * Lưu ý HS tìm số liền sau cộng thêm đơn vị Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: + Đọc u cầu tập + cá nhân làm vào vở, em làm bảng phụ Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết * Lưu ý HS tìm số liền sau cộng thêm đơn vị Bài : 4: HĐ cá nhân Việc 1: HS thực hành xếp hình theo mẫu Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp -Cùng báo cáo kết Lưu ý HS đọc số liệu bảng thống kê C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện đọc-viết số có năm chữ số để người thân kiểm tra TẬP ĐỌC: «n tËp ( tiÕt 4) Mơc tiªu: - §äc ®óng, rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, bµi v¨n ®· häc ( kho¶ng 70 tiÕng/phót); tr¶ lêi ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®äc, thc ®ỵc 2- ®o¹n( bµi) th¬ ®· häc ë HKII - Nghe- kĨ l¹i ®ỵc c©u chun Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng( BT2) - Gi¸o dơc HS ch¨m häc, biÕt kĨ l¹i c©u chun II §å dïng: GV : PhiÕu ghi tªn c¸c bµi tËp ®äc, HTL I.MỤC TIÊU: - Mức độ, u cầu kĩ đọc tiết - Báo cáo nội dung nêu BT2 (về học tập, lao động, cơng tác khác) II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: TBVN điều hành lớp hát Việc 2: Các nhóm tự kiểm tra lẫn 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc: Việc 1: u cầu học sinh lên bốc thăm để chọn đọc( KT số lại) Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Việc 3: Cùng chia sẻ Hoạt động 2: HS làm BT 2: Thảo luận cặp đơi hồn thành BT vào ly -CTHĐTQ điều hành lớp chữa BT -Cùng báo cáo trước lớp B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện đọc học để người thân kiểm tra To¸n: **************************************** Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2016 Lun tËp chung A- Mơc tiªu: GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp - BiÕt t×m sè liỊn trưíc cđa mét sè; sè lín nhÊt (sè bÐ nhÊt) mét nhãm sè BiÕt thùc hiƯn céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh §äc vµ biÕt ph©n tÝch sè liƯu b¶ng thèng kª ®¬n gi¶n HS lµm ®ưỵc BT 1,2,3,4(a,b,c) - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: - B¶ng phơ - PhiÕu HT II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi “ Tìm người huy” Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1,2: HĐ cá nhân,N2,N6 - nhóm kiểm tra kết bạn lớp Việc 1: HS dùng bút chì làm vào SGK Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết * Lưu ý HS cách đọc số ,viết số Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: HS làm miệng Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - HS phải biết hai vạch liền tia số 1000 đơn vị Bài : 4: Tính nhẩm -HĐ cá nhân,N2,N6 Việc 1: Cá nhân làm vào vào vở, em làm bảng phụ Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết * HS làm BT theo đối tượng - GV theo dõi, h/d B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: : - Luyện đọc - viết thành thạo số có năm chữ số làm tính với số tròn nghìn, tròn trăm để người thân kiểm tra CHÍNH TẢ: ¤n tËp TiÕt I Mơc tiªu: - Trả lời c©u hái vỊ néi dung ®äc, thc ®ỵc 2- ®o¹n( bµi) th¬ ®· häc ë HKII - NhËn biÕt ®ỵc c¸c tõ ng÷ thĨ hiƯn sù nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸(BT2) - Gi¸o dơc HS ch¨m häc, biÕt dïng ®óng nh©n ho¸ lµm v¨n II §å dïng: GV : PhiÕu ghi tªn c¸c bµi tËp ®äc, HTL, b¶ng phơ chÐp bµi tËp HS : SGK, VBT II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp GV: - Phiếu viết tên tập đọc từ đầu học kì đến III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: - hs kể lại đoạn câu chuyện: Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử - GV nhận xét – Giới thiệu 2.Hình thành kiến thức: HĐ 1: Kiểm tra tập đọc: ( Thực tiết 3) Việc 1: u cầu học sinh lên bốc thăm để chọn đọc Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Việc 3: Cùng chia sẻ HĐ 2: - Giíi thiƯu tranh - Tỉ chøc cho H ®äc bµi th¬ ? T×m tªn c¸c vËt ®ỵc kĨ bµi - Tổ chức thảo luận ( giúp H ) - Tổ chức thảo luận lớp - Nhận xét- Bổ sung - Thu chấm, nhận xét Việc 1: GV đọc mẫu đoạn cần viết - HS đọc lại Việc 2: GV đặt câu hỏi - HS trả lời tìm hiểu nội dung đoạn viết Việc 3: HS viết từ khó vào bảng theo nhóm (Chú ý từ: quẩn, rạ vàng, ngồi bãi ) - GV đọc - HS nghe-viết vào C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện đọc học để người thân kiểm tra ******************************************** Thứ sáu, ngày 20 tháng năm 2016 TỐN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LTVC: «n tËp ( tiết 6) I Mơc tiªu: - §äc ®óng, rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, bµi v¨n ®· häc ( kho¶ng 70 tiÕng/phót); tr¶ lêi ®ỵc c©u hái vỊ néi dung ®äc, thc ®ỵc 2- ®o¹n( bµi) th¬ ®· häc ë HKII - Nghe viÕt ®óng, tr×nh bµy s¹ch sÏ, ®óng quy ®Þnh bµi Sao Mai( BT2) - Gi¸o dơc HS ch¨m häc, biÕt viÕt ®óng, ®Đp bµi chÝnh t¶ II §å dïng: GV : PhiÕu ghi tªn c¸c bµi tËp ®äc, HTL , b¶ng phơ chÐp chÝnh t¶ Sao Mai HS : SGK, VCT II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu thăm GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: TB học tập tổ chức cho nhóm: Đặt câu có hình ảnh nhân hóa 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề HĐ 1: Kiểm tra tập đọc: ( Thực tiết 6) Việc 1: u cầu học sinh lên bốc thăm để chọn đọc Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Việc 3: Cùng chia sẻ GV theo dõi hỗ trợ thêm Bài HS làm vào VBT Việc 1: HS làm vào VBT Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp + Nhận xét, chốt kết - Cùng báo cáo trước lớp Dòng 1: Phá cỗ Dòng 2: Nhạc sĩ Dòng 3: Pháo hoa Dòng 4: Mặt trăng Dòng 5: Tham quan Dòng 6: Chơi đàn Dòng 7: Tiến sĩ Dòng 8: Bé nhỏ Từ xuất hiện: Phát minh B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Tìm câu thơ, câu văn có phép nhân hóa để người thân kiểm tra Tlv: ƠN LUYỆN TIẾNG VIỆT: KIỂM TRA ĐỌC LUYỆN ĐỌC I.MỤC TIÊU: - Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha Ngựa Con - Hiểu nội dung: Làm việc phải cẩn thận, chu đáo.( trả lời CH SGK) II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh họa câu chuyện sách giáo khoa - Phiếu học tập III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp 1.Khởi động: HĐCL- TB văn nghệ điều hành bạn 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề a Hoạt động 1: Hoạt động nhóm Luyện đọc đúng: *Việc 1: Đọc lần 1: Luyện phát âm GV cho HS luyện đọc theo nhóm; theo (theo quy trình LĐ) - Chú ý luyện đọc cho HS đọc yếu - Tổ chức kiểm tra, thi đọc nhóm; nhóm (theo đối tượng HS) nhóm trưởng điều hành (GV trực tiếp kiểm tra) - Nhận xét đọc HS b Hoạt động 2: Hoạt động nhóm Tìm hiểu Việc1: GV kết hợp HS đọc bài; nêu số câu hỏi (SGK) cho HS trả lời Việc 2: Cùng trao đổi tìm hiểu nội dung câu chuyện 3.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 3: Hoạt động nhóm Luyện đọc lại Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn thi đọc nhóm - GV theo dõi Việc 2: HS thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà đọc lại cho người thân nghe -˜ { ™ - «l to¸n: I MỤC TIÊU: lun TẬP - Củng cố cách đọc, viết số có năm chữ số, thứ tự số có năm chữ số -Rèn kĩ tính tốn cho HS -Giáo dục tính cẩn thận, xác làm tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: TBVN điều hành lớp hát Hoạt động thực hành: Giới thiệu – Ghi đề - GV giao việc cho HS-theo dõi, hỗ trợ thêm (chú ý HS yếu ) GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp Bài 1: HĐ cá nhân, N6 Viết số thích hợp vào chỗ trống a 73456, , ., 73459, , , b.52110, ., .,52118, , Việc 1: HS làm phiếu học tập Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết Bài : : HĐ cá nhân, N 2, N Tính nhẩm a) 4300 + 300 = b) 8900 - ( 4500 + 400 ) = 8900 - 4500 - 400 = 7000 - 3000 x = ( 7000 -3000) x = 6400 - 400 = 1200 + 3000 x = 8000 - 6000 : = Việc 1: + Đọc u cầu tập 2, + cá nhân làm vào Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết Bài : : can dầu chứa 75 l dầu Hỏi can chứa l dâu? Lưu ý HS tốn liên quan đến rút đơn vị * HS làm BT theo đối tượng - Bài : Bài tập luyện thêm – HĐ cá nhân Cho số: 0;2; 3; a.Hãy viết số lớn có bốn chữ số khác lấy từ bốn chữ số cho b.Viết số nhỏ có bốn chữ số khác lấy từ bốn số cho c.Tính tổng hai số viết -Cùng báo cáo kết BT trước lớp B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Cùng người thân củng cố kiến thức học TẬP VIẾT kiĨm tra viÕt (ci hkII) H§TT: Sinh ho¹t líp I Mơc tiªu: Sau tiÕt häc gióp hs: Tỉng kÕt c¸c ho¹t ®äng n¨m häc II C¸c ho¹t ®éng chÝnh 1.Sinh ho¹t v¨n nghƯ Cho häc sinh sinh ho¹t v¨n nghƯ ci tn (c¸ nh©n, tËp thĨ) Sinh ho¹t líp * GV YC tỉ trưëng nhËn xÐt t×nh h×nh ho¹t ®éng cđa c¸c b¹n tỉ n¨m häc qua: * GV yªu cÇu líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh líp * GVCN nhËn xÐt chung t×nh h×nh líp: - §i häc ®Ịu, ®óng giê, chuyªn cÇn GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp - Häc bµi vµ lµm bµi nghiªm tóc, cã chÊt lỵng - Tham gia ®Çy ®đ c¸c ho¹t ®éng cđa trưêng, líp, liªn ®éi - VƯ sinh phong quang thưêng xuyªn - Mét sè b¹n häc tËp tiÕn bé : Linh, Điệp, Vũ Tỉng kÕt kÕt qu¶ häc tËp n¨m häc: Có 23 HS khen §ỵc lªn líp 23/ 23 em - Tån t¹i: + Mét sè em n¾m bµi cha ch¾c ch¾n: Trí, Hường, Hiếu,… I MỤC TIÊU: -HS viết tập đọc thuộc chủ điểm Lễ hội giải chữ BT Tiếng Việt -Rèn tính nhanh nhẹn cho HS qua giải chữ -Giáo dục HS u thích mơn học II.§Ồ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng nhóm III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: TB học tập tổ chức cho nhóm: Đặt câu có hình ảnh nhân hóa 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề HĐ 1: Kiểm tra tập đọc: ( Thực tiết 5) Việc 1: u cầu học sinh lên bốc thăm để chọn đọc Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc Việc 3: Cùng chia sẻ GV theo dõi hỗ trợ thêm HĐ 2: HĐ cá nhân Bài Điền chữ thích hợp ngoặc đơn vào chỗ trống để hồn chỉnh đoạn văn Việc 1: HS làm vào ly Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp + Nhận xét, chốt kết - Cùng báo cáo trước lớp B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện đọc học để người thân kiểm tra GV : Phan Thị Sen Tường tiểu học số An Thủy Giáo án lớp GV : Phan Thị Sen