TRƯỜNG THPT SỐ BẮC HÀ Tổ Hóa - Sinh - TD CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN: SINH HỌC 10 I Thời lượng ôn tập - tiết II Nội dung Lý thuyết - Thành phần hóa học tế bào: Các nguyên tố hóa học, cacsbonhidrat, protein, axit nucleic - Cấu trúc tế bào: Ti thể, lạp thể, màng sinh chất - Chuyển hóa vật chất tế bào: Vận chuyển chất qua màng sinh chất, lượng ATP, enzim vai trò enzim Bài tập - Xác định trình tự nucleotit phân tử ARN theo nguyên tắc bổ xung - Xác định tổng nucleotit, chiều dài, số liên kết hidro phân tử AND III Câu hỏi hướng dẫn ôn tập A Lý thuyết Câu 1: Trình bày vai trị ngun tố hóa học ? Lấy ví dụ ? Câu 2: Lập bảng phân biệt loại đường cấu trúc chức ? Lấy ví dụ ? Câu 3: Trình bày vai trị protein, lấy ví dụ ? Câu 4: Phân biệt AND ARN cấu trúc chức ? Câu 5: Trình bày cấu trúc chức màng sinh chất, ti thể, lục lạp Câu 6: Trình bày cấu trúc, vai trị ATP ? Tại nói ATP đồng tiền lượng tế bào ? Câu 7: Phân biệt hình thức vận chuyển chất qua màng sinh chất ? Câu 8: Khái niệm, chất, chế hoạt động enzim ? Nếu enzim xác tác cho phản ứng chuyển hóa vật chất khơng tổng hợp, điều xảy ra, láy ví d? B Bi Trên mạch phân tử AND có trình tự nuclêotit nh sau: - A- G- T- X – T – T – A – G A Mạch tơng ứng có trình tự nuclêôtit nh th no ? Xỏc nh trỡnh t nu phân tử ARN tổng hợp từ phân tử AND trên, biết mạch mạch gốc Mét gen có chiều dài 5100Ao, Nuclêôtit loại A 2/3 nuclêôtit loại G a Tính tổng số nuclêôtit gen trên? tính số nuclêôtit loại gen đà cho? b Tính số liên kết hiđrô gen DUYT CA BGH DUYỆT CỦA TỔ CM ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP I Lý thuyết Câu 1: Trình bày vai trị ngun tố hóa học ? Lấy ví dụ ? - Nêu vai trò nguyên tố đa lượng vi lượng - Ví dụ C, H, O cấu tạo cacbonhidrat Mg cấu tạo diệp lục Câu 2: Lập bảng phân biệt loại đường cấu trúc chức ? Lấy ví dụ ? Cacbonhiđrat Cấu trúc Vai trị Ví dụ Đường đơn Đơn phân (CH2O)n - Cung cấp Glucozơ, Fructozơ, lượng trực tiếp Glactôzơ cho tế bào - Dự trữ lượng Đường đôi phân tử đường đơn Dự trữ Saccarôzơ, Lactôzơ, lượng Mantôzơ Đường đa Gồm nhiều phân tử - Dự trữ Glicôgen, tinh bột, đường đơn (đa phân) lượng cho tế bào, xenlulozơ, kitin thể - Tham gia cấu trúc tế bào, Câu 3: Trình bày vai trị protein, lấy ví dụ ? - Nêu vai trị cấu tạo, dự trữ, vận chuyển, bảo vệ, thu nhận thơng tin, xúc tác - Mỗi vai trị lấy ví dụ Câu 4: Phân biệt AND ARN cấu trúc chức ? Axit nuclêic Cấu trúc Chức ADN - Đơn phân: Nu A, T, G, Lưu trữ, bảo quản X truyền đạt TTDT qua - Đường C5H10O4 hệ - Chuỗi xoắn kép gồm chuỗi đơn liên kết với LK hiđrô theo NTBS ARN - Đơn phân: Nu A, U, G, - mARN: Chứa mã DT X làm khuôn để dịch mã - Đường C5H10O5 tổng hợp Pr - Chuỗi đơn mạch thẳng, - tARN: Đóng vai trị liên khơng có liên kết hidro kết vơi aa vận chuyển Tùy loại ARN có cấu chúng đến ribôxôm để trúc khác tổng hợp Pr - rARN: Liên kết với Pr tạo nên Ribôxôm nơi tổng hợp Pr Câu 5: Trình bày cấu trúc chức măng màng sinh chất, ti thể, lục lạp Ti thể Lục lạp Màng sinh chất (Mô hình khảm động) Cu trỳc - Bên ngoài: Màng kép (màng trơn, không gấp khúc; màng gấp tạo mào có đính enzim hô hấp) - Bên trong:(chất nền) chứa ADN Riboxom - Bên ngoài: lớp màng - Bên trong: + ChÊt nỊn: Ko mµu, chøa ADN vµ Riboxom + Tilacoit: Trên màng có diệp lục enzim QH Các tilacoit xếp chồng tạo Grana + PhotphoLipit: Quay đầu a nớc ngoài, đầu kị nớc vào trong, lớp màng liên kết yếu + Pr: vận chuyển chất vào TB, tiếp nhận thông tin Chc nng Cung cấp lợng cho tế bào (ATP) - QH tạo chất hữu - Biến đổi lợng ánh sáng (Quang năng) thành NL hoá học (hoá năng) - Chức năng: Trao đổi chất với mt, thu nhận thông tin, nhận biết nhận TB l¹ Câu 6: Trình bày cấu trúc, vai trị ATP ? a Cấu tạo: - thành phần: bazơ nitơ Ađenin, đờng ribozơ (C5H10O5), nhóm photphat - Liên kết nhóm phôtphat cuối dễ bị phá vỡ gp lợng Hợp chất cao b Sử dụng ATP tế bào: - Tổng hợp CHC cần thiết cho tế bào - Vận chuyển chất qua màng (chủ động) - Sinh công học: Co cơ, hoạt động lao động Cõu 7: Phõn bit cỏc hình thức vận chuyển chất qua màng sinh chất ? Phương Thụ động Chủ động Nhập bào, xuất thức bào TĐ trực tiếp TĐ qua kênh pr Cơchế - Không tiêu - Không tiêu - Tiêu thụ - Tiêu thụ thụ NL thụ NL lượng lượng - Theo građien - Theo građien - Ngược građien - Biến đổi tái nồng động nồng động nồng độ tạo màng - Cần có pecmeaza Ví dụ Các pt be - Các chất phân - Các phân tử lớn: không phân cực: H2O, aa, Pr cực tích điện: CO2, O2, glucơzơ - Các ion tích điện - Các phân tử rắn, lỏng Câu 8: Khái niệm, chất, chế hoạt động enzim ? Khái niệm Bn cht: l protein Cơ chế hoạt động enzim - E liên kết với chất TTHĐ phức hợp Enzim-cơ chất - E tơng tác với chất làm biến đổi chất KQ: tạo sản phẩm, giải phóng enzim E chất xúc tác sinh học đợc tổng hợp tế bào sống (chỉ làm biến đổi tốc độ phản ứng mà không biến ®ỉi sau ph¶n øng) VD: pepsin, amilaza, saccaraza, ureaza… II Bi Trên mạch phân tử AND có trình tự nuclêotit nh sau: - A- G- T- X – T – T – A – G – A Mạch tơng ứng có trình tự nuclêôtit ? Xác định trình tự nu phân tử ARN tổng hợp từ phân tử AND trên, biết mạch mạch gốc Mét gen cã chiều dài 5100Ao, Nuclêôtit loại A 2/3 nuclêôtit loại G a Tính tổng số nuclêôtit gen trên? tính số nuclêôtit loại gen đà cho? b Tính số liên kết hiđrô gen TRNG THPT S BẮC HÀ Tở Hóa - Sinh - TD CỘNG HỒ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN: SINH HỌC 10 I Thời lượng ơn tập - tiết II Nội dung Lý thuyết - Phân bào nguyên phân, giảm phân - Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất vi sinh vật - Sinh trưởng vi sinh vật - Virut bệnh truyền nhiễm Bài tập - Xác định số NST, số tâm động, số cromatit tế bào trải qua kì phân bào - Xác định số lượng tế bào, thời gian hệ, số lần phân chia sinh trưởng quần thể vi khuẩn III Câu hỏi hướng dẫn ơn tập A Lý thuyết Trình bày ý nghĩa nguyên phân, giảm phân ? Khái niệm, đặc điểm, ứng dụng vi sinh vật ? Lập bảng phân biệt kiểu dinh dưỡng VSV nguồn lượng, cacbon, lấy ví dụ ? Tình bày đặc điểm pha sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục ? Tại ni cấy khơng liên tục có pha suy vong cịn ni cấy liên tục khơng ? Khái niệm, đặc điểm virut, kể tên số bệnh virut gây ra, cách phòng tránh ? Trình bày chu trình nhân lên virut tế bào chủ? Thế virut độc, virut ôn hòa ? Phân biệt miễn dịch đặc hiệu miễn dịch không đặc hiệu ? B Bài tập Ở Cà chua 2n = 24, tế bào lồi trải qua q trình ngun phân, xác định số NST, số tâm động, số cromatit tế bào qua kì ngun phân ? Có nhóm tế bào vi khuẩn loài, tiến hành phân bào thời gian tạo tổng số 640 tế bào mới, biết vi khuẩn phân bào lần, tính: a Số tế bào ban đầu nhóm vi khuẩn ? b Thời gian hệ loài vi khuẩn ? DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CM ... HOẠCH ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN: SINH HỌC 10 I Thời lượng ôn tập - tiết II Nội dung Lý thuyết - Phân bào nguyên phân, giảm phân - Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất vi sinh vật - Sinh trưởng vi sinh vật... Trình bày cấu trúc chức măng màng sinh chất, ti th, lc lp Ti thể Lục lạp Màng sinh chất (Mô hình kh? ??m động) Cu trỳc - Bên ngoài: Màng kép (màng trơn, kh? ?ng gấp kh? ?c; màng gấp tạo mào có đính enzim... phân ? Kh? ?i niệm, đặc điểm, ứng dụng vi sinh vật ? Lập bảng phân biệt kiểu dinh dưỡng VSV nguồn lượng, cacbon, lấy ví dụ ? Tình bày đặc điểm pha sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy kh? ?ng liên