1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bộ DETHI HSG_GV

43 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 1,53 MB

Nội dung

BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI ĐỀ Câu 1: Tính: x= 2+2 ( y= ) − 250 3 − −1 +1 x x+y y x− y x − xy + y Câu 2: Cho phương trình (m + 1)x2 – 2(m – 1) x + m – = (ẩn x, tham số m) a) Giải phương trình m = 1 + = b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1; x2 thỏa mãn: x1 x Câu 3: Khoảng cách hai bến sông A B 60 km Một ca nơ chạy xi dịng từ bến A tới bến B, nghỉ 20 phút bến sông B ngược dòng trở A Thời gian kể từ lúc khởi hành đến bến A tất 12 Tính vận tốc riêng ca nơ vận tốc dịng nước biết vận tốc riêng ca nơ gấp lần vận tốc dòng nước Câu 4: Cho đường trịn (O; R) đường thẳng (d) khơng qua tâm O cắt (O; R) hai điểm phân biệt A, B Điểm M chuyển động (d) nằm (O; R), qua M kẻ hai tiếp tuyến MN MP tới (O; R) (N, P hai tiếp điểm) a) Chứng minh tứ giác MNOP nội tiếp đường tròn, xác định tâm đường trịn b) Chứng minh MA.MB = MN2 c) Xác định vị trí điểm M cho tam giác MNP d) Xác định quỹ tích tâm đường trịn ngoại tiếp tam giác MNP Câu 5: Cho hai số thực dương x, y thỏa mãn: + ≥ 23 x y Tìm giá trị nhỏ biểu thức: B = 8x + + 18y + x y A= ( ) BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Đáp án đề Câu 1:x = 10; y = ,A = x – y = Bài 2: a) Với m = ; x1 = 0; x2 = 2/3 b) m = -6 Bài 3: ĐS: Vận tốc ca nơ: 12 km/h; Vận tốc dịng nước: km/h Bài 4: c) Tam giác MNP OM = 2R d) Quỹ tích tâm đường trịn ngoại tiếp tam giác MNP đường thằng d’ song song với đường thẳng d (trừ điểm bên đường tròn) Bài 5: B = 8x + + 18y + x y 2  2 4 5  =  8x + ÷+ 18y + ÷+  + ÷≥ + 12 + 23 = 43 x  y x y  1 1 Dấu xảy ( x; y ) =  ; ÷  3 1 1 Vậy giỏ trị nhỏ B 43 ( x; y ) =  ; ÷  3 BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI ĐỀ Câu I: Cho biểu thức: A = ( x+2 x x −1 + + ): x x −1 x + x +1 1− x a- Rút gọn biểu thức A b- Tính giá trị A x = − c- Tìm x để A đạt GTLN Câu II: Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ y = x + 3x + x2 + Tìm nghiệm nguyên dương phương trình sau: 11x + 18y = 120 ( m − 1) x − my = 3m − 2x − y = m +  Câu III: Cho hệ phương trình:  Tìm giá trị m để hệ có nghiệm (x ; y) cho S = x + y đạt giá trị nhỏ Câu IV Giải phương trình sau: x + x + 12 + x − 10 x + = − x − x Câu V Tìm x, y, z thỏa mãn: x + y + z − 2009 = x − 19 + y − + z − 1997 Câu VI: Cho nửa đường tròn tâm O , đường kính BC Điểm A thuộc nửa đường trịn Dựng hình vng ABED thuộc nửa mặt phẳng bờ AB, không chứa đỉnh C Gọi F giao điểm AE nửa đường tròn (O) Gọi K giao điểm CF ED a Chứng minh điểm E, B, F, K nằm đường tròn b Tam giác BKC tam giác ? Vì ? BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Đáp án đề Câu I: a Điều kiện xác định: ≤ x ≠ (0,25) A= b- ( x − x + 1)2 x + + x ( x − 1) − ( x + x + 1) = = x x −1 x − ( x − 1) ( x + x + 1) x + x + A= (0,75) 2 ≤ =2 3 (0,5) Dấu “ =’’ xảy ⇔ x = ⇔ x = (0,25) ( x+ ) + + 4 Vậy giá trị lớn A x = 0.(0,25) c- Với x = − = ( − 1) ⇒ x = − (0,5) Ta có: A = 2 = (0,5) − + −1 +1 − 11  11  Câu II: a Vậy tập giá trị y  ;  , Max y = ; Min y = (4đ) 2 2  b Vậy ( x, y ) =( 6, 3) nghiệm nguyên dương phương trình.(2đ) x = m +1 Câu III: Khi m -1 hệ có nghiệm  y = m − 2 ⇒ S = x + y = ( m + 1) + ( m − 3) = 2m − 4m + 10 = 2( m − 1) + ≥ Vậy S = ⇔ m = Câu IV:Ta có: VT ≥ 5; VP ≤ Vây hệ có nghiệm x = Câu V: Đưa dạng: ( ) ( x − 19 − + ) ( y−7 −2 + ) z − 1997 − = Vậy nghiệm phương trình là: x = 20; y = 11; z = 2006 Câu VI: a Ta có ∠ KEB= 90 D K mặt khác ∠ BFC= 900( góc nội tiếp chắn đường trịn) E F CF kéo dài cắt ED D A => ∠ BFK= 900 => E,F thuộc đường trịn đường kính BK hay điểm E,F,B,K thuộc đường trịn đường kính BK b ∠ BCF= ∠ BAF B O Mà ∠ BAF= ∠ BAE=450=> ∠ BCF= 450 Ta có ∠ BKF= ∠ BEF Mà ∠ BEF= ∠ BEA=450(EA đường chéo hình vng ABED)=> ∠ BKF=450 C BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Vì ∠ BKC= ∠ BCK= 450=> tam giác BCK vuông cân B ĐỀ Bài 1: Cho biểu thức P = x x −3 2( x − 3) x +3 − + x −2 x −3 x +1 3− x a) Rút gọn P b) Tính giá trị P x = 14 - c) Tìm giá trị nhỏ P giá trị tương ứng x Bài 2: a) Giải phương trình: 1 + + =1 x +3 + x +2 x + + x +1 x +1 + x b) Tìm x, y, z thoả mãn đẳng thức: x + y + z + 35 = 2.(2 x + + y + + z + 3) Bài 3: 1 a) Cho x > 0, y > thoả mãn: x + y = Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = x + y b) Tìm giá trị lớn biểu thức B = 3x − + − 3x Bài 4: a) Tìm nghiệm nguyên phương trình x + y + xy = b) Tìm số nguyên x để : 199 − x − 2x + số phương chẵn Bài 5: Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Vẽ đường tròn (I ) đường kính BH cắt AB D Vẽ đường trịn (K) đường kính CH cắt AC E Chứng minh rằng: a) AD.AB = AE.AC b) DE tiếp tuyến chung hai đường trịn (I) (K) c) Diện tích tứ giác DEKI nửa diện tích tam giác ABC BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Đáp án đề x x − − 2( x − 3) − ( x + 3)( x + 1) x+8 = Bài 1: (4 điểm) a) ĐK x ≥ 0, x ≠ P = ( x + 1)( x − 3) x +1 b) P = 58 − 11 c) P = x+8 x −1+ = = x +1 x +1 ( áp dụng BĐT Côsi ta có: P = P=4⇔ x +1 = )( x −1 ) x +1 + 9 = x −1+ = x +1+ −2 x +1 x +1 x +1 x +1+ −2≥2 x +1 ( ) x +1 −2=2 −2=4 x +1 ⇔ x = Vậy P = x = x +1 Bài 2: (4 điểm) a ĐK x ≥ 0, nghiệm phương trình x = b) Tìm x, y, z thoả mãn đẳng thức: x + y + z + 35 = 2.(2 x + + y + + z + 3) ĐK x ≥ -1, y ≥ -2, z ≥ -3 Nghiệm phương trình x = 3; y = 7; z = 13 1 Bài 3: (4 điểm) a) Vì x > 0, y > nên > 0; > 0; x > 0; y > x y 1 1 11 1 ⋅ ≤  +  Suy : + Vận dụng BĐT Côsi cho số dương ; ta được: x y x y  x y  + Vận dụng BĐT Côsi cho số dương x; y ta được: A = x + y ≥ xy ≤ ⇒ xy ≥ 4 x y ≥ = 2.2 = Vậy A = x = y = b) ĐKXĐ: ≤ x ≤ Khi đó: A2 = (3x - 5) + (7 – 3x) + (3 x − 5).(7 − x) = + (3 x − 5).(7 − x) 3 Vậy max A = => max A = x = Bài 4: (4 điểm) a) x + y + xy = ⇔ (x + 1)(y + 1) – = ⇔ (x + 1)(y + 1) = 5.1=(-1).(-5) Giải hệ Ta có nghiệm (0 ; 4) ; (4 ; 0) ; (-2 ; -6) ; (-6 ; -2) b) Tìm số nguyên x để 199 − x − 2x + số phương chẵn hệ Vậy x ∈ { − 15; − 3; 1; 13} Bài 5: a) Nối HD, HE thì: ∠BDH = 900; ∠CEH = 900 áp dụng hệ thức lượng tam giác vng ta có: AH2 = AB.AD; AH2 = AC.AE, suy AD.AB = AE.AC b) Tứ giác AEHD hình chữ nhật Ta có: ∠IDE = ∠IDH + ∠HDE = ∠IHD + ∠DHA = 900 => ID ⊥ DE => DE tiếp tuyến (I) Tương tự ta có : DE tiếp tuyến (K) Vậy DE tiếp tuyến chung hai đường tròn (I) (K) c) Ta có DEIK hình thang vuông : ( DI + EK ).DE ( IH + HK ) AH IK AH BC AH S DEIK = = = = = S ABC 2 2 2 BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI ĐỀ Bài 1: Cho biểu thức: A = x x − 4x − x + x x − 14 x + 28 x − 16 a) Tìm điều kiện x để A có nghĩa b) Rút gọn A c) Tìm giá trị nguyên x để A nhận giá trị nguyên Bài 2: Giả sử a, b, c số thực k thỏa mãn a, b, c ≠ o a + b + c = 1 + + =0 a b c a6 + b6 + c6 Chứng minh rằng: 3 = abc a +b +c Bài 3: Giải phương trình sau: a) x + − 24 x + x + − 64 x = b) x − x + = x − x c) x3 - 3x + + |x - 1| = Bài 4: Cho hình vng ABCD, điểm M nằm đường chéo AC Gọi E, F theo thứ tự hình chiếu M AD, CD Chứng minh rằng: a) BM vng góc với EF b) Các đường thẳng BM, AF, CE đồng quy c) Xác định vị trí M AC để diện tích tứ giác DEMF lớn BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Đáp án đề Bài 1: a) ĐK x ≥ ; Đặt x =t≥0 ( ) t2 −1 ( t − 4) ( t − ) ( t + 1) ( t − ) t − 4t − t + A= = = 2t − 14t + 28t − 16 2t − 2t − (12t − 28t + 16) ( t − ) (t − 2)(t − 4) t ≥ 0; t ≠ 1; ; t ≠ 2; t ≠ => x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ 4; x ≠ 16 b) Rút gọn ta : A = c) 2A = ( t − 1) ( t + ) ( t − ) = t + = ( t − 1) (t − 2)(t − 4) 2(t − 2) 2( x +1 x − 2) t +1 t − + 3 = =1+ ; Để 2A nguyên t – ước t −2 t −2 t −2 Xét trường hợp => t = ; = > x = ; 25 Bài 2: * a + b + c = => a + b = -c => (a + b)3 = -c => a3 + b3 + c3 = -3ab(a + b) = 3abc * 1 + + = => ab + bc + ca = a b c * a6 + b6 + c6 = (a3 )2 + (b3)2 + (c3)2 = (a3 + b3 + c3)2 – 2(a3b3 + b3c3 + c3a3) * ab + bc + ca = => a3b3 + b3c3 + c3a3 = 3a2b2c2 6 2 2 2 Do đó: * a + b + c = (3abc) – 2.3a b c = 3a b c Bài 3: Giải phương trình sau: a) Đặt x + − 24 x + x + − 64 x =  a + b + c6 3a b c +Vậy: = = abc a + b3 + c3 3abc ( x − 1)2 + ( x − 3)2 = ⇔ x −1 + x −3 = x = y ≥ ; Ta có : PT: |y – 1| + |y – 3| = ; Xét khoảng ta nghiệm ≤ x ≤ 81 b) x − x + = x − x ; ĐK: 4x – x2 ≥ => x2 – 4x + = (4x – x2)2 Đặt y = 4x – x2 = – (x – 2)2 => ≤ t ≤ ; Ta có PT : – t = t2 ⇔ t2 + t – = −1 − 13 −1 + 13 Giải PT ta : t = (t1 < : loại ; ≤ t2 ≤ : t/m) < 0; t2 = 2 Thay t vào giải PT : 4x - x2 = t2 ta nghiệm x1,2 = ± − 13 c) x - 3x + + |x - 1| = ; Phá dấu || giải PT bậc ba Bài 4: a) Gọi K giao EM BC Ta cú D EMF = D BKM (g.c.g) nờn MFE = KMB Gọi H gia điểm BM EF, ta chứng minh BH ⊥ EF b) D ADF = D BAE (g.c.g) , từ đú chứng minh AF ⊥ BE A Tương tự chứng minh CE ⊥ BF Ta cú BM, AF, CE cỏc đường cao tam giỏc BEF nờn đồng quy E c) Diện tớch tứ giỏc DEMF lớn M trung điểm AC M B K H D ĐỀ F C BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Bài 1: Cho biểu thức : P = − + x +1 x x +1 x − x +1 – Rút Gọn P – Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ P Bài 2: a) Giải phương trình: x − x − + 16 x =  x + y + xy = b) Giải hệ phương trình:   x + y + xy = Bài 3: Biết a − b = +1 , b − c = −1 Tìm giá trị biểu thức: A = a2 + b2 + c2 – ab – bc - ca Bài 4: Cho tam giác vng ABC có AB = AC = a Điểm M thuộc cạnh BC (M khác B C), Các đường tròn (O) (I) qua M tiếp xúc với AB, AC B, C cắt điểm thứ hai N khác M a Chứng minh ON tiếp tuyến (I ) b Tìm vị trí M để OI nhỏ tìm giá trị nhỏ Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt A B Dựng tiếp tuyến chung CD hai đường tròn, C ∈ ( O ) ; D ∈ (O ') Chứng minh AB qua trung điểm I CD Bài 5: Cho a, b số dương thay đổi a + b = Chứng minh : + ≥ 14 ab a + b Đáp án đề BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Bài 1: 1) ĐKXĐ x ≥ P = x − x +1− + x + ( )( ) = x +1 x − x +1 ( x+ x ( )( ) ( x− x +1 x − x +1 ) x −1 = x ) x +1 x x − x + x −1 −1 = 1+ = 1− ≤1 2 Dấu “=” xẩy x = x − x +1 1 1   x − + x − +  ÷  ÷ 2 2   Vậy maxP = x = x P= ≥0 Ta có: x ≥ nên minP = x = 1   x− ÷ + 2  Bài 2: a) ĐKXĐ x ≥ − ; x − x − + 16 x = ⇔ x − x − = + 16 x ⇔ ( x − x − ) = + 64 x 16 ⇔ x + x + − x − x + x = 64 x + ⇔ x − x − 3x − 60 x = ⇔ x x − x − x − 60 = 2) Ta có: P = 1+ ( ) x = ⇔ x ( x − ) x + x + 12 = ⇒  x = ( )  39  Vì x2 + 3x + 12 =  x + ÷ + >0 2  ( x + y ) − xy =  x + y + xy = ⇔ ⇒ ( x + y ) + ( x + y ) − 12 = b) Đặt (x + y) = a, xy = b   x + y + xy = ( x + y ) + xy = Khi ta có : * a = - ; b = ; a = ; b = từ tìm nghiệm (x; y) Bài 3: Từ ta có : a − b = + , b − c = − ⇒ a − c = 2 Ta có : A = a + 2b + 2c − 2ab − 2bc − 2ac = ( a − b ) + ( b − c ) + ( a − c ) thay giá trị 2 a − b = + , b − c = − ⇒ a − c = 2 vào ta tính A Bài 4: B A C ...BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Đáp án đề Câu 1:x = 10; y = ,A = x – y = Bài 2: a) Với m = ; x1 = 0; x2... y x y  1 1 Dấu xảy ( x; y ) =  ; ÷  3 1 1 Vậy giỏ trị nhỏ B 43 ( x; y ) =  ; ÷  3 BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI ĐỀ Câu I: Cho biểu thức: A = ( x+2 x x −1 + + ): x x −1 x + x +1 1− x a-... Gọi K giao điểm CF ED a Chứng minh điểm E, B, F, K nằm đường trịn b Tam giác BKC tam giác ? Vì ? BỘ ĐỀ LUYỆN THI HS GIỎI Đáp án đề Câu I: a Điều kiện xác định: ≤ x ≠ (0,25) A= b- ( x − x + 1)2

Ngày đăng: 07/01/2017, 19:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w