Bài Giảng Dãy Hoạt Động Hóa Học Của Kim Loại

Tiết 23: Bài 17 : DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI Giáo viên dạy : Nguyễn Thị Bích Thuý Trường THCS Trường Thi Kiểm tra cũ: Câu 1: Nêu tính chất hoá học kim loại? Viết PTHH minh hoạ cho tính chất Trả lời: • Kim loại có tính chất hóa học sau: • Tác dụng với phi kim: • * Tác dụng với oxi: Thường tạo oxit bazơ Fe3O4 • VD: 2Fe + O2 * Tác dụng với phi kim khác: VD: Fe + Cl2 FeCl3 Tác dụng với dd axit: VD: Fe + 2HCl FeCl2 + H2 Tác dụng với dd muối : VD: Cu + AgNO3 Cu(NO3)2 + Ag GV: Đặt vấn đề: • Dãy kim loại sau xếp theo chiều hoạt động hóa học tăng dần? • A Na,Mg,Cu,Al,Zn,Fe B Fe,Cu,Na,Mg,Al,Zn • C Zn,Na,Mg,Cu,Al,Fe D.Cu,Fe,Zn,Al,Mg,Na • E.Mg,Na,Cu,Al,Fe,Zn • * Để lựa chọn phương án tìm hiểu học hôm nay: • Bài 17: Dãy hoạt động hóa học kim loại I- Dãy hoạt động hóa học kim loại: Thí nghiệm 1: * Nêu vấn đề : Kim loại Fe hoạt động hóa học mạnh Cu hay ngược lại? HS làm thí nghiệm: - Cho đinh sắt vào dd CuSO4 ( ống 1) - Cho mẩu dây đồng vào dd FeSO4 (ống 2) - GV: Yêu cầu HS quan sát thí nghiệm nêu tượng • * Hiện tượng: ống 1:Có chất rắn màu đỏ bám đinh sắt Còn ống tượng HS quan sát thí nghiệm qua video - Qua thí nghiệm em có kết luận gì? Viết PTHH xảy ra? • Sắt đẩy đồng khỏi dd muối đồng Còn đồng không đẩy sắt khỏi dd muối sắt FeSO4 + Cu • Fe + CuSO4 • Kết luận: • Sắt hoạt động hóa học mạnh đồng • - Ta xếp sắt đứng trước đồng: Fe , Cu I-Dãy hoạt động hóa học kim loại: • 2.Thí nghiệm 2: * Nêu vấn đề: Kim loại Cu hoạt động hóa học mạnh Ag hay ngược lại? HS làm thí nghiệm: - Cho mẩu dây đồng vào ống nghiệm đựng dd AgNO3 mẩu dây bạc vào ống nghiệm đựng dd CuSO4 : ? Yêu cầu HS quan sát thí nghiệm nêu tượng: -? Em nêu tượng quan sát thí nghiệm qua video - Qua thí nghiệm em kết luận gì? Viết PTHH xảy ra? • Đồng đẩy bạc khỏi dd muối bạc Còn bạc không đẩy đồng khỏi dd muối đồng Cu(NO3)2 + Ag • PTHH : Cu + AgNO3 • Kết luận: • Đồng hoạt động hóa học mạnh bạc • Ta xếp đồng đứng trước bạc: Cu , Ag • ? Qua thí nghiệm ta xếp kim loại theo thứ tự nào? • Fe , Cu , Ag I- Dãy hoạt động hóa học kim loại: • Thí nghiệm : • Nêu vấn đề : Sắt đồng , kim loại đẩy hiđro khỏi dd axit ? • HS làm thí nghiệm: • Cho đinh sắt đồng nhỏ vào hai ống nghiệm (1) (2) riêng biệt đựng dd HCl ? Quan sát thí nghiệm nêu tượng: I- Dãy hoạt động hóa học kim loại: • Hiện tượng: • Có nhiều bọt khí thoát ống nghiệm (1) Còn ống nghiệm (2) tượng ? Qua thí nghiệm em có kết luận Viết PTHH xảy ra? • Săt đẩy hiđro khỏi dd axit Đồng không đẩy hiđro khỏi dd axit FeCl2 + H2 • Fe + HCl • ? Ta xếp thứ tự Fe, Cu H • Ta xếp sắt đứng trước hiđro Cu đứng sau Hiđro : Fe , H , Cu ? Qua thí nghiệm ta xếp dãy hoạt động kim loại nghiên cứu Hiđro • Ta xếp thứ tự sau: • Fe , H , Cu , Ag I- Dãy hoạt động hóa học kim loại: • Thí nghiệm : • Nêu vấn đề : Sắt Natri : kim loại hoạt động hóa học mạnh hơn? • HS làm thí nghiệm : - Cho mẩu Na đinh Fe vào cốc (1) (2) riêng biệt đựng nước cất có thêm vài giọt dd fenolftalein : ? Quan sát thí nghiệm nêu tượng ? ( Các em theo dõi lại thí n ghiệm Na phản ứng với H2O qua video • Hiện tượng: • Mẩu Na nóng chảy thành giọt tròn chạy mặt nước tan dần , dd có màu đỏ ( cốc (1) ) Còn cốc (2) tượng ? Qua thí nghiệm em có kết luận ? Viết PTHH xảy thí nghiệm? • Kết luận: • Natri hoạt động hóa học mạnh sắt: 2Na +2 H2O 2NaOH + H2 - Ta xếp natri đứng trước sắt • ?Qua thí nghiệm em xếp kim loại theo chiều hoạt động hóa học giảm dần : • * Kết luận : • Na , Fe , H , Cu , Ag - Bằng nhiều thí nghiệm khác , người ta xếp kim loại thành dãy hoạt động hoá học giảm dần : • K,Na, Mg,Al,Zn,Fe,Pb,(H),Cu,Ag,Au • Bây em có câu trả lời cho tập số –SGK mà cô đưa đầu học ? • Đó phương án D Cu,Fe,Zn,Al,Mg,K ? Dãy hoạt động hóa học có ý nghĩa • II- Dãy hoạt động hóa học kim loại có ý nghĩa nào? • Mức độ hoạt động hóa học kim loại giảm dần từ trái qua phải • 2.Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước điều kiện thường tạo thành kiềm giảI phóng H2 • 3.Kim loại đứng trước H phản ứng với số dd axit ( HCl, H2SO4 loãng ) giải phóng H2 • Kim loại đứng trước( trừ Na, K,…) đẩy III- Củng cố học: Câu 1: Hãy cho biết tượng xảy cho : a Kẽm vào dd đồng (II) clorua b Đồng vào dd bạc nitrat c Kẽm vào dd magiêclorua d Nhôm vào dd Đồng (II) clorua Câu 2: Dung dịch ZnSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 Dùng kim loại sau để làm dd ZnSO4 ? Hãy giảI thích viết PTHH? A, Fe B, Zn C, Cu D, Mg IV- Bài tập nhà: • Làm tập số 3,5 – SGK trang 54 • Đọc tìm hiểu trước tính chất kim loại nhôm 18 – SGK trang 55 Cảm ơn chúc sức khỏe quý thầy cô! Chúc em học tốt! 21 ... học kim loại có ý nghĩa nào? • Mức độ hoạt động hóa học kim loại giảm dần từ trái qua phải • 2 .Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước điều kiện thường tạo thành kiềm giảI phóng H2 • 3 .Kim loại... phương án tìm hiểu học hôm nay: • Bài 17: Dãy hoạt động hóa học kim loại I- Dãy hoạt động hóa học kim loại: Thí nghiệm 1: * Nêu vấn đề : Kim loại Fe hoạt động hóa học mạnh Cu hay ngược lại? HS làm... bạc: Cu , Ag • ? Qua thí nghiệm ta xếp kim loại theo thứ tự nào? • Fe , Cu , Ag I- Dãy hoạt động hóa học kim loại: • Thí nghiệm : • Nêu vấn đề : Sắt đồng , kim loại đẩy hiđro khỏi dd axit ? • HS