Trường THCS Khánh Thạnh Tân KIỂM TRA THI HỌC KÌ II Lớp:…… Họ tên:……………………… Điểm NĂM HỌC: 2014– 2015 MÔN: CÔNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 PHÚT Lời Phê Đề : Câu 1: Vai trò trồng trọt kinh tế nước ta?(2đ) Câu 2: Công việc lên luống ến hành theo quy trình nào? (2đ) Câu 3: Em so sánh ưu nhược, điểm biện pháp thủ công biện hoá học phòng trừ sâu bệnh hại? (2,5đ) Câu 4: Phân hữu cơ, phân lân thường dùng để bón lót hay bón thúc? Vì sao? (1,5đ) Câu 5: Nghỉ hè quê chơi với ông bà, Nam thấy Bình rắc vôi bột cho đất Chú nói để cải tạo đất tốt hơn? Theo em, vôi có tác dụng đất mà người ta thường rắc vôi bột để cải tạo đất? (2đ) -Hết- VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Câu 1: Nêu vai trò 0,5đ -Cung cấp lương thực thực phẩm cho người -Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi -Cung cấp nguyên liệu cho nhà máy chế biến -Cung cấp nông sản để xuất Câu 2: Nêu mỗi quy trình 0.5đ - Xác định hướng luống - Xác định kích thước luống - Đánh rãnh, kéo đất tạo luống - Làm phẳng mặt luống Câu 3: Biện pháp Ưu điểm Thủ công Không gây ô nhiểm môi trường (0,5) Hoá học Diệt sâu bệnh nhanh, tốn công (0,5đ) Nhược điểm Tốn công, hiệu thấp (0,5đ) Dễ gây độc cho người, trồng vật nuôi làm ô nhiễm môi trường đất nước không khí; giết chết sinh vật khác ruộng (1đ) Câu 4: Phân hữu cơ, phân lân thường dùng để bón lót (0,5) Vìcác chất dinh dưỡng phân thường dạng khó tiêu không sử dụng , phải có thời gian để phân phân huỹ thành chất hoà tan sử dụng (1đ) Câu 5:(1đ) Nêu ý 0,5đ - Cung cấp canxi cho đất - Khử trùng, diệt khuẩn - Hạ phèn, khử chua, khử mặn - Giúp phân hủy chất hưu nhanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MA TRẬN ĐỀ Chuẩn kiến thức Nhận biết Thông hiểu TL/Đ TL/Đ Khái niệm đất trồng thành phần đất trồng Cách sử dụng bảo quản loại phân bón thông thường Gieo trồng nông nghiệp Làm đất bón phân lót TL/Đ Hiểu vai trò rhành phần đất(2đ) 2.5/25 % Hiểu mục đích phương pháp xử lí hạt giống(3đ) /30% Biết mục đích tác dụng công việc làm đất(1.5đ) 4đ 40% Tổng điểm/ % 2/20% Biết cách bảo quản loại phân bón thông thường(2.5đ) 1.5/15 % Tác dụng pgân bón trồng trọt Tổng điểm % Vận dụng 5đ 50% Vận dụng kiến thức học từ đưa cách bón phân hợp lí(1đ) 1đ 10% 10 100% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Khánh Thạnh Tân Lớp : …… Họ tên : ……………………… Điểm KIỂM TRA THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2014– 2015 MÔN : CÔNG NGHỆ THỜI GIAN : 45 PHÚT Lời Phê Câu 1: Đất trồng gồm thành phần nào,vai trò thành phần trồng?(2đ) Câu 2: Em nêu cách bảo quản loại phân bón thông thường?(2.5đ) Câu 3: Em nêu công việc làm đất tác dụng công việc?(1.5đ) Câu 4: Xử lí hạt giống nhằm mục đích gì? Có phương pháp xử lí hạt giống, cách tiến hành sao?(3đ) Câu 5: Cây cần đạm, nước tiểu có nhiều đạm, tưới nước tiểu nhiều vào lại chết?(1đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Câu 1: Đất trồng gồm phần: phần khí, phần rắn phần lỏng(0.5đ) - phần khí: cung cấp khí oxi giúp hô hấp(0.5đ) - Phần rắn: cung cấp chất dinh dương cho cây.(0.5đ) - Phần lỏng: giúp hòa tan chất dinh dưỡng(0.5đ) Câu 2: Đối với phân hóa học: o +Đựng chum, vại sành đậy kín hoăc bao gói bao ni lông(0.5đ) o + Để nơi khô thoáng mát(0.5đ) o + Không để lẫn lộn loại phân bón với nhau(0.5đ) Phân chuồng bảo quản chuồng nuôi hoăc lấy ủ thành đống, dùng bùn ao trát kín bên ngoài(1đ) Câu 3: - Cày đất: làm cho đất tơi xốp, thoáng khí , vùi lắp cỏ dại(0.5đ) - Bừa đập đất: để làm nhỏ đất, thu gôm cỏ dại ruộng, trộn phân sang phẳng mặt ruộng(0.5đ) - Lên luống: Để dễ chăm sóc, chống ngập úng tạo tầng đất dày cho sinh trưởng phát triển(0.5đ) Câu 4: Xử lí hạt giống có tác dụng vừa kích thích hạt nẩy mầm nhanh vừa diệt trừ sâu bệnh, hại có hạt(1đ) - có hai cách xử lí: + Xử lí nhiệt độ: ngâm hạt nước ấm, nhiệt độ thời gian khác tùy loại giống(1đ) + Xử lí hóa chất: cách trộn hạt với hóa chất hoăc ngâm hạt dung dịch chứa hóa chất với thời gian nồng độ tùy loại cây(0.5đ) Câu 5:Vì nước tiểu chứa nhiều đạm, bón phân nhiều, không hút gây nước rễ làm chết , cần TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ Thi kiểm tra HKI **************** Môn Công Nghệ 11 I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: CÔNG NGHỆ 11 Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Hình chiếu vuông góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hình cắt mặt cắt Cộng Vẽ khung tên, khung vẽ, HC đứng, HC bằng, HC cạnh vật thể cho trước câu câu điểm điểm 50% Xác định kích thước vật thể để vẽ hình chiếu vuông góc câu điểm Hình chiếu trục đo Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hình chiếu phối cảnh Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng câu điểm 10% Vẽ hình cắt chi tiết cho trước câu điểm Biết ứng dụng hình chiếu phối cảnh câu điểm Nêu nội dung, công Bản vẽ khí dụng vẽ chi tiết vẽ lắp Số câu câu Số điểm điểm Tỉ lệ % Trình bày khái niệm Bản vẽ xây vẽ xây dựng, dựng vẽ nhà có hình biểu diễn nào? Số câu câu Số điểm điểm Tỉ lệ % Tổng số câu câu câu Tổng số điểm điểm điểm Tỉ lệ % 30 % 10 % câu điểm 10% câu điểm 10% câu điểm 10 % câu điểm 60 % câu điểm 10 % câu 10 điểm 100% TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ **************** Thi kiểm tra HKI Môn Công Nghệ 11 Đề thức Đề: Cho hình chiếu trục đo Giá chữ V có kích thước tính theo kích thước hình thoi, hình thoi biểu diễn hình vuông có cạnh 10 mm Xác định kích thước sở: Dài, rộng, cao, đường kính lỗ tròn, bán kính cung tròn (1 điểm) Vẽ khung tên, khung vẽ, điền đầy đủ nội dung vào khung tên (vẽ mặt sau) (1 điểm) Vẽ hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh, ghi kích thước Giá chữ V (4 điểm) Vẽ hình cắt Giá chữ V (1 điểm) Hình chiếu phối cảnh dùng để làm gì? (1 điểm) Nêu công dụng vẽ chi tiết vẽ lắp? (1 điểm) Khái niệm vẽ xây dựng, vẽ nhà có hình biểu diễn nào? (1 điểm) Bài làm: Câu 1: Câu 5: Câu 6: Câu 7: TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ **************** Thi kiểm tra HKI Môn Công Nghệ 11 Đáp án đề thức: Câu 1: Các kích thước sở: Chiều dài: 60, chiều rộng: 40, chiều cao: 40, đường kính lỗ tròn: 20, bán kính cung tròn: 20 (1 điểm Sai, thiếu kích thước -0,5 điểm) Câu 2: Vẽ khung tên, khung vẽ, điền nội dung (1 điểm Sai nét, sai kích thước, thiếu nét, thiếu kích thước -0,5 điểm/ lỗi) Câu 3: Vẽ hình chiếu, ghi kích thước (4 điểm Sai nét, sai kích thước, thiếu nét, thiếu kích thước -0,5 điểm/ lỗi) Câu 4: Kết hợp sau vẽ câu (1 điểm Sai nét -0,5 điểm) Câu 5: (1 điểm Sai, thiếu ý -0,5 điểm) Ứng dụng hình chiếu phối cảnh: HCPC thường đặt bên cạnh hình chiếu vuông góc vẽ kiến trúc xây dựng để biểu diễn công trình có kích thước lớn nhà cửa, cầu đường, đê đập, … Câu 6: (1 điểm Sai, thiếu ý -0,5 điểm) + Công dụng vẽ chi tiết: Dùng để chế tạo kiểm tra chi tiết + Công dụng vẽ lắp: Dùng để lắp ráp chi tiết Câu 7: (1 điểm Sai, thiếu ý -0,5 điểm) + Khái niệm vẽ xây dựng: Gồm vẽ công trình xây dựng nhà cửa, cầu đường, bến cảng, … + Các hình biểu diễn vẽ nhà gồm mặt bằng, mặt đứng hình cắt TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ **************** Thi kiểm tra HKI Môn Công Nghệ 11 (Đề dự bị) Đề: Cho hình chiếu trục đo Tấm trượt dọc có kích thước tính theo kích thước hình thoi, hình thoi biểu diễn hình vuông có cạnh 10 mm Xác định kích thước sở: Dài, rộng, cao, chiều cao bậc, chiều dài rãnh (1 điểm) Vẽ khung tên, khung vẽ, điền đầy đủ nội dung vào khung tên (vẽ mặt sau) (1 điểm) Vẽ hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh, ghi kích thước Tấm trượt dọc (4 điểm) Vẽ hình cắt Tấm trượt dọc (1 điểm) Nêu ứng dụng hình chiếu phối cảnh? (1 điểm) Nêu công dụng vẽ chi tiết vẽ lắp? (1 điểm) Khái niệm vẽ xây dựng, vẽ nhà có hình biểu diễn nào? (1 điểm) Bài làm: Câu 1: Câu 2, 3, học sinh vẽ mặt sau giấy thi Câu 5: Câu 6: Câu 7: TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ **************** Thi kiểm tra HKI Môn Công Nghệ 11 Đáp án (Đề dự bị): Câu 1: Các kích thước sở: Chiều dài: 60, chiều rộng: 40, chiều cao: 40, chiều cao bậc: 20, chiều dài rãnh: 40 (1 điểm Sai, thiếu kích thước -0,5 điểm) Câu 2: Vẽ khung tên, khung vẽ, điền nội dung (1 điểm Sai nét, sai kích thước, thiếu nét, thiếu kích thước -0,5 điểm/ lỗi) Câu 3: Vẽ hình chiếu, ghi kích thước (4 điểm Sai nét, sai kích thước, thiếu nét, thiếu kích thước -0,5 điểm/ lỗi) Câu 4: Kết hợp sau vẽ câu (1 điểm Sai nét -0,5 điểm) Câu 5: (1 điểm Sai, thiếu ý -0,5 điểm) Ứng dụng hình chiếu phối cảnh: HCPC thường đặt bên cạnh hình chiếu vuông góc vẽ kiến trúc xây dựng để biểu diễn công trình có kích thước lớn nhà cửa, cầu đường, đê đập, … Câu 6: (1 điểm Sai, thiếu ý -0,5 điểm) + Công dụng vẽ chi tiết: Dùng để chế tạo kiểm tra chi tiết + Công dụng vẽ lắp: Dùng để lắp ráp chi ...SỞ GD&ĐT BẮC NINH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN - NĂM HỌC 2015-2016 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ Môn: Lịch sử 11 (Đề gồm có 01 trang) Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu I (3,0 điểm) Trình bày nêu nhận xét định quan trọng Hội nghị Ianta (2/1945) Sự thỏa thuận nước Anh, Mĩ, Liên Xô việc phân chia phạm vi ảnh hưởng có tác động đến khu vực châu Á thời kì chiến tranh lạnh? Câu II (3,0 điểm) Bằng kiện lịch sử có chọn lọc, chứng minh thực dân Pháp kẻ thù nhân dân Việt Nam lực ngoại xâm nước ta sau cách mạng tháng Tám 1945 thành công Câu III (2,0 điểm) Kể tên hình thức tổ chức mặt trận dân tộc thống Đảng Cộng sản Đông Dương thành lập từ năm 1930-1945 Hãy nêu hiểu biết em Mặt trận Tồ quốc Việt Nam Câu IV (2,0 điểm) Bằng kiện lịch sử có chọn lọc giai đoạn 1919 đến 1945, em viết luận ngắn không 300 từ nêu bật đóng góp to lớn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh cho cách mạng Việt Nam giai đoạn Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh ĐÁP ÁN BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN - NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: Lịch sử 11 ĐÁP ÁN CÂU ĐIỂM PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI I (3,0 điểm) Trình bày nêu nhận xét định quan trọng Hội nghị Ianta (2/1945) Sự thỏa thuận nước Anh, Mĩ, Liên Xô việc phân chia phạm vi ảnh hưởng có tác động đến khu vực châu Á thời kì chiến tranh lạnh? a) Những định quan trọng HN - Từ - 11/2/1945, Hội nghị quốc tế triệu tập Ianta (Liên Xô) 0,25 với tham gia nguyên thủ quốc gia (Liên Xô, Mỹ, Anh) - Hội nghị đưa định quan trọng: + Nhanh chóng tiêu diệt chủ nghĩa phát xít Đức chủ nghĩa quân phiệt Nhật 0,25 + Thành lập Liên hợp quốc trì hoà bình an ninh giới 0,25 + Phân chia phạm vi ảnh hưởng ba cường quốc châu Âu 0,5 châu Á b) Nhận xét - Tuy thỏa thuận cường quốc thực chất phân chia phạm vi ảnh hưởng Mĩ Liên Xô 0,25 - Những định hội nghị Ianta thỏa thuận sau 0,5 ba cường quốc trở thành khuôn khổ trật tự giới mới, thường gọi "Trật tự hai cực Ianta" c) Tác động - Từ sau CTTG2 đến năm 70 –XX, nhiều chiến tranh cục diễn Đông Bắc Á, Đông Nam Á, Trung Đông liên quan 0,25 đến đối đầu hai cực Xô- Mĩ - Cuộc chiến tranh xâm lược Đông Dương thực dân Pháp (19451954) phản ánh đấu tranh gay gắt phe 0,25 - Cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950-1953): 9/1950 quân đội Mĩ đổ Triều Tiên Tháng 10/1950 quân đội Trung Quốc tiến vào Triều Tiên “kháng Mĩ viên Triều” đụng đầu trực tiếp phe, không 0,25 phân thắng bại - Cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam Mĩ (1954-1975): Mĩ xâm lược Việt Nam, Liên Xô , Trung Quốc, nước XHCN ủng hộ 0,25 khang chiến nhân dânVN chiến tran cục lớn PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM II Bằng kiện lịch sử có chọn lọc chứng minh thực dân (3,0 điểm) Pháp kẻ thù nhân dân Việt Nam lực ngoại xâm nước ta sau cách mạng tháng Tám 1945 thành công a) Tình Việt Nam sau cách mạng tháng Tám Hoàn cảnh “ngàn cân treo sợi tóc”:ngoại xâm ,nội phản; nạn đói, 0,25 nạn dốt, tài chính… ngoại xâm khó khăn lớn b) Các lực ngoại xâm - Trung Hoa Dân quốc: 20 vạn THDQ kéo vào MB nước ta + tay sai phản động với âm mưu cướp quyền nước ta Tuy nhiên khó khăn lớn THDQ lực lượng CM- ĐCSTQ phát triển khả lại VN lâu dài khó kẻ thù nguy hiểm - Đế quốc Mĩ: hậu thuận cho THDQ để chiếm nước ta.Nhưng khó khăn Mĩ tập trung đối phó Châu Âu TQ nên điều 0,5 kiện can thiệp vào Đông Dương 0,25 - Thực dân Anh: vĩ tuyến 16 trở vào Nam, vạn quân Anh kéo vào dọn dường cho Pháp xâm lược lại VN Tuy nhiên, Anh tậptrung lực lượng đối phó với phong trào CM nước thuộc địa Anh can thiệp trực trực tiếp lâu dài VN 0,5 - Nhật Bản: dù vạn quân Nhật chờ giải giáp, số theo lệnh Anh dọn đường cho Pháp xân lược Việt Nam Nhật nước bại 0,25 trận nên không đủ điều kiện… Dù nước có âm mưu chống phá CM VN nước có khó khăn riêng, việc chiếm can thiệp lâu dài VN 0,25 kẻ thù nhân dân VN c) Thực dân Pháp III (2,0 điểm) - Dã tâm: ý chí thực dân, tư duy, hành động 0,25 - Được VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THPT Phan Ngọc Hiển Họ tên HS:……………………… Lớp 11 C… Bài kiểm tra khảo sát đầu năm Môn: Vật Lí 11 CB SỞ GD- ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ĐỀ THI KSCL LẦN I KHỐI 10 NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) I PHẦN ĐỌC- HIỂU Câu (2 điểm): Đọc ca dao sau thực yêu cầu nêu Thương thay thân phận tằm Kiếm ăn phải nằm nhả tơ Thương thay kiến li ti Kiếm ăn phải tìm mồi Thương thay hạc lánh đường mây Chim bay mỏi cánh biết ngày Thương thay quốc trời Dầu kêu máu có người nghe Bài ca dao có hình ảnh gì? Hình ảnh khắc họa có đặc điểm chung? Tác giả dân gian sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng việc sử dụng phép tu từ Chủ đề ca dao gì? Anh / chị đặt nhan đề cho ca dao II PHẦN TỰ LUẬN Câu (3 điểm): Nhạc sĩ thiên tài người Đức Beethoven nói: “Trong sống, cao quý tốt đẹp đem lại hạnh phúc cho người khác” Anh / chị trình bày suy nghĩ ý kiến Câu (5 điểm): Vẻ đẹp anh hùng sử thi qua số đoạn trích: “Chiến thắng Mtao Mxây” - Trích “Sử thi Đăm Săn” “Uy- lít- xơ trở về”- Trích “Sử thi Ô- đi- xê” ………………………………… Hết………………………………… Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh…………………….Số báo danh…………………… SỞ GD- ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KSCL LẦN I KHỐI 10 NĂM HỌC 2015-2016 TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU MÔN: NGỮ VĂN Đáp án gồm: 04 trang A YÊU CẦU CHUNG Giám khảo nắm mục đích, yêu cầu đề bài; vận dụng linh hoạt đáp án biểu điểm, sử dụng thang mức điểm hợp lý; trân trọng viết sáng tạo có chất văn; giống tài liệu không đánh giá điểm trung bình; điểm toàn để lẻ đến 0,5 điểm B ĐÁP ÁN Câu (2 điểm) Yêu cầu kỹ - Thí sinh có kỹ đọc hiểu văn - Diễn đạt rõ ràng, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Yêu cầu kiến thức Ý (0,5 điểm) + Bài ca dao có hình ảnh sau: Con tằm, kiến, chim hạc, quốc + Hình ảnh khắc họa qua hành động chúng (tằm- nhả tơ; kiến- tha mồi, chim hạc- bay, quốc- kêu…) + Đặc điểm chung: Nhỏ bé, yếu ớt siêng năng, chăm cần mẫn Ý (0,5 điểm) + Tác giả dân gian sử dụng thành công phép điệp ngữ ẩn dụ + Điệp ngữ: Lặp lại cấu trúc than thân “Thương thay” + Ẩn dụ: Dùng hình ảnh vật nhỏ bé, yếu ớt chăm chỉ, siêng để nói người dân lao động thấp cổ, bé họng + Tác dụng: Nhấn mạnh vào nỗi bất hạnh, phải chịu nhiều áp bức, bất công, bị bóc lột cách tàn nhẫn người lao động nghèo xã hội cũ Ý (0,5 điểm) + Chủ đề ca dao: Nỗi thống khổ, thân phận người nông dân xã hội cũ Ý (0,5 điểm) + Nhan đề: Có thể đặt theo nhiều cách khác phải ngắn gọn thể chủ đề văn Gợi ý: Ca dao than thân, khúc hát than thân… Câu (3 điểm) 1/ Yêu cầu nội dung: Học sinh trình bày khác song cần giới thiệu câu nói Beethoven, hiểu quan niệm sống cao quý mà nhạc sĩ nêu lên, khẳng định ca ngợi quan niệm sống hướng cống hiến, vị tha; phê phán quan niệm sống ích kỉ, hưởng thụ cá nhân… Giải thích: (0,5 điểm) - Hạnh phúc: Cuộc sống tốt đẹp; niềm vui, thỏa mãn mặt tinh thần, tình cảm người… - Câu nói thể quan niệm sống đẹp, vị tha… Bình luận: (2,0 điểm) - Trong sống, tìm kiếm hạnh phúc quan niệm hạnh phúc người khác Có người coi thỏa mãn vật chất, tình cảm riêng hạnh phúc Nhưng có không người quan niệm hạnh phúc cống hiến, trao tặng Đối với họ, sống có ý nghĩa người biết hi sinh cho hạnh phúc nhân loại Beethoven quan niệm - Những người biết sống người khác, đem lại hạnh phúc cho người khác, người có lòng nhân hậu; có sống đầy ý nghĩa cao cả, đáng trân trọng… Nêu dẫn chứng làm rõ luận điểm - Phê phán lối sống vị kì, nhân quần, xã hội (Như Victor Hugo nói: “Kẻ mà sống kẻ vô tình chết với người khác” - Liên hệ thân: (0,5 điểm) 2/ Cho điểm: - Cho điểm tối đa làm diễn đạt ý rõ ràng, mạch lạc, không sai tả, ngữ pháp - Sai lỗi tả, ngữ pháp tuỳ mức độ trừ từ 0,25 điểm đến 1,5 điểm…) Lưu ý: Độ dài văn có tính tương đối, điểm Câu (5 1 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - TỈNH HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 1. Modun: Lắp đặt mạng điện trong nhà I. Trắc nghiệm khách quan (5,5 điểm) Câu 1. Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng. 1. Khi kiểm tra mạch điện người ta thường dùng một loại dụng cụ rất tiện lợi là: A. Băng dính. B. Bút thử điện. C. Máy hàn. D. Tuốc-nơ-vít. 2.Trong lắp đặt mạng điện kiểu nổi dùng ống cách điện, khi nối 2 ống luồn dây vuông góc với nhau người ta thường dùng: A. Ống nối chữ T. B. Ống nối nối tiếp. C. Ống nối chữ L. D. Kẹp đỡ ống. 3. Khi khoan lỗ luồn dây ở bảng điện ta thường chọn mũi khoan: A. Φ2 mm. B. Φ5 mm. C. Φ2,5 mm. D. Φ 6 mm. 2 Câu 2. Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu trả lời đúng. A B 1. Mạch điện chuyển đổi thắp sáng luân phiên 1 đèn , 1 cụm đèn hoặc 2 bóng đèn theo yêu cầu khác nhau là mạch điện 2. Tắc te dùng để 3. Mạch điện đèn cầu thang là mạch điện 4. Chấn lưu dùng để 5. Công tắc là thiết bị dùng để A. đóng, ngắt mạch điện. B. hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn. C. tạo sự tăng thế lúc ban đầu để đèn làm việc và giới hạn dòng điện qua đèn khi đèn quá sáng. D. một công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn. E.mồi đèn sáng lúc ban đầu. Câu 3. Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) ở những câu sau đây để được câu trả lời đúng về quy trình lắp mạch điện bảng điện. 1. Bước 1: Vẽ sơ đồ lắp đặt 2. Bước 2: ……………… vị trí lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn. 3. Bước 3:…………………lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn. 4. Bước 4:…………………thiết bị điện của bảng điện 5. Bước 5:…………………vào bảng điện. 6. Bước 6:…………………, vận hành thử. II. Tự luận (4,5 điểm) Câu 4. Phân biệt sự khác nhau về đặc điểm và công dụng giữa sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt của mạng điện? 3 Câu 5. Cho sơ đồ nguyên lí của mạch điện đèn cầu thang. Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện đó. A O Sơ đồ nguyên lí mạch điện đèn cầu thang. III.Thực hành (10 điểm) Hãy lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn sợi đốt (không yêu cầu hàn mối nối). VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Hồng Châu KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút I Phần trắc nghiệm 5,0 điểm Hãy chọn phương án Câu 1: Quy trình trồng ăn A Đào hố trồng → Đặt xuống hố → Bóc vỏ bầu → Lấp đất → Tưới nước B Đào hố trồng → Bóc vỏ bầu → Đặt xuống hố → Lấp đất → Tưới nước C Đào hố trồng → Đặt xuống hố → Lấp đất → Tưới nước D Đào hố trồng → Bóc vỏ bầu → Đặt xuống hố → Lấp đất Câu 2: Phương pháp ghép A Phương pháp nhân giống cách tách cành từ mẹ để tạo B Phương pháp nhân giống dựa khả hình thành dễ phụ đoạn cành C Phương pháp gắn đoạn cành, mắt lên gốc họ để tạo D Phương pháp nhân giống tạo cách gieo hạt Câu 3: Trên nhãn loại hoa đậu A Hoa đực B Hoa C Hoa lưỡng tính D Cả loại hoa Câu 4: Cây ăn có múi cần phải bón phân thúc nào? A Sau hái tỉa cành B Bón trước hoa nở C Bón nuôi D Theo tình hình tuổi Câu 5: Một số loại bệnh hại ăn có múi A Bệnh vàng hại ăn có múi B Bệnh loét hại ăn có múi C Rầy xanh D Sâu đục thân Câu 6: Vai trò ngành trồng trọt là: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Cung cấp cho người tiêu dùng B Cung cấp nguyên liệu cho chế biến C Cung cấp nguyên liệu cho ngành hải sản D Cung cấp nguyên liệu cho xuất Câu 7: Ghép cành gồm kiểu ghép: A Ghép áp, ghép nêm, ghép chẻ bên B Ghép cửa sổ, ghép áp, ghép đoạn cành C Ghép cửa sổ, ghép chữ T, ghép áp D Ghép đoạn cành, ghép cửa sổ,ghép nêm Câu 8: Quy trình trồng ăn bầu đất: A Đào hố -> Lấp đất -> Tưới nước B Đào hố -> Bốc vỏ bầu -> Lấp đất -> Tưới nước C Đào hố -> Đặt vào hố -> Lấp đất -> Tưới nước D Đào hố -> Tưới nước -> Đặt vào hố Câu 9: Tạo hình, sửa cành cho vào thời kì non gọi là: A Đốn phục hồi B Đốn tạo C Đốn tạo cành D Đốn tạo hình Câu 10: Khu giống vườm ươm ăn dùng 1 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO BIÊN HÒA - TỈNH ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 1. I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng. Câu 1. Nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện - nhiệt là: A. Biến điện năng thành nhiệt năng. B. Biến nhiệt năng thành điện năng. C. Biến quang năng thành điện năng. D. Biến điện năng thành cơ năng. Câu 2. Để sử dụng hợp lí điện năng cần: A. Giảm bớt đồ dùng điện trong giờ cao điểm. B. Sử dụng đồ dùng điện có hiệu suất cao. C. Không sử dụng lãng phí điện năng. D. Cả A,B,C đều đúng. Câu 3. Quạt điện là đồ dùng điện loại gì? A. Đồ dùng loại điện - nhiệt. B. Đồ dùng loại điện - cơ. C. Đồ dùng loại điện - quang. D. Đồ dùng loại điện - nhiệt và điện - cơ. Câu 4. Nhược điểm của đèn huỳnh quang là: A. Tiết kiệm điện năng. B. Tuổi thọ thấp. C. Ánh sáng không liên tục. D. Không cần chấn lưu. II. Tự luận (8 điểm) Câu 5. Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện của bộ đèn ống huỳnh quang. 2 Câu 6. Một máy biến áp 1 pha có N 1 = 460 vòng, U 1 = 220V. 1. Muốn U 2 = 110V thì số vòng dây cuộn thứ cấp phải bằng bao nhiêu? 2. Nếu điện áp cuộn sơ cấp giảm, U 1 = 160V, muốn U 2 và N 2 không đổi thì phải điều chỉnh để N 1 bằng bao nhiêu vòng? Câu 7. Một gia đình sử dụng các đồ dùng điện trong ngày như sau: St t Tên đồ dùng điện Công suất điện P (W) Số lượng Thời gian sử dụng trong ngày t (h) Tiêu thụ điện năng trong ngày A (Wh) 1 Tivi 70 02 08 2 Quạt điện 75 01 08 3 Đèn huỳnh quang 45 02 04 4 Đèn sợi đốt 75 01 02 5 Đèn compact 20 01 03 Giả sử, điện năng tiêu thụ các ngày trong tháng như nhau thì trong 1 tháng (30 ngày ) gia đình đó phải trả bao nhiêu tiền điện? Biết 1kWh giá 550 đồng. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THCS DUY NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP: NĂM HỌC: 2016 -2017 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Sử dụng phép chiếu để vẽ hình chiếu vuông góc? Kể tên hình chiếu? Câu (2,0 điểm) Nêu khái niệm vẽ kĩ thuật, hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì? Câu (2,5 điểm) Chi tiết máy gì? Trong sản phẩm khí chi tiết máy ghép với mối ghép nào? Câu (2,0 điểm) Nêu loại vật liệu khí phổ biến? Câu (1,5 điểm) Vẽ hình chiếu vật thể sau? Kích thước đo vật thể VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP Câu Mỗi đáp án cho 0,5 điểm - Phép chiếu vuông góc - Phép chiếu đứng - Phép chiếu - Phép chiếu cạnh Câu * Khái niệm vẽ kĩ thuật, hình cắt - Bản vẽ kĩ thuật trình bày thông tin kỹ thuật sản phẩm dạng hình vẽ Các kí hiệu theo quy tắc thống thường vẽ theo tỉ lệ 1,0 điểm - Hình cắt hình biểu diễn phần vật thể sau mặt phẳng cắt 0,5 điểm * Hình cắt biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể 0,5 điểm Câu - Chi tiết có cấu tạo hoàn chỉnh 0,5 điểm - Có nhiệm vụ nhật định máy 0,5 điểm - Mối ghép cố định + Mối ghép tháo được: Ren, then, chốt, 0,5 điểm + Mối ghép không tháo được: Đinh tán, hàn, gò, 0,5 điểm - Mối ghép động: Ghép ren, then, chốt, đinh tán, 0,5 điểm Câu - Vật liệu kim loại: 1,0 điểm + Kim loại đen: Thép gang + Kim loại màu: Đồng hợp kim đồng, nhôm hợp kim nhôm - Vật liệu phi kim loại: 1,0 điểm + Chất dẻo: Chất dẻo nhiệt chất dẻo nhiệt rắn + Cao su Câu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Khánh Thạnh Tân KIỂM TRA THI HỌC KÌ II Lớp:…… Họ tên:……………………… Điểm NĂM HỌC: 2014– 2015 MÔN: CÔNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 PHÚT Lời Phê Đề : Câu 1: Vai trò trồng trọt kinh tế nước ta?(2đ) Câu 2: Công việc lên luống ến hành theo quy trình nào? (2đ) Câu 3: Em so sánh ưu nhược, điểm biện pháp thủ công biện hoá học phòng trừ sâu bệnh hại? (2,5đ) Câu 4: Phân ...TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ **************** Thi kiểm tra HKI Môn Công Nghệ 11 Đề thức Đề: Cho hình chiếu trục đo Giá chữ V có kích thước tính... TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ **************** Thi kiểm tra HKI Môn Công Nghệ 11 Đáp án đề thức: Câu 1: Các kích thước sở: Chiều dài: 60, chiều rộng:... TRƯỜNG THCS& THPT LƯƠNG HOÀ **************** Thi kiểm tra HKI Môn Công Nghệ 11 Đáp án (Đề dự bị): Câu 1: Các kích thước sở: Chiều dài: 60, chiều rộng: