I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1. Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa. Cho biết các cá thể có kiểu gen aa không có khả năng sinh sản. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ các kiểu gen thu được ở F1 là: A. 0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa. B. 0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa. C. 0,7AA : 0,2Aa : 0,1aa. D. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. Câu 2. Chọn câu sai: A. Quần thể phân bố trong một phạm vi nhất định gọi là ổ sinh thái của quần thể. B. Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể cùng loài thể hiện thông qua hiệu quả nhóm. C. Cạnh tranh là một đặc điểm thích nghi của quần thể. D. Quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể giúp chúng khai thác tối ưu nguồn sống của môi trường. Câu 3. Nghiên cứu một quần thể động vật cho thấy ở thời điểm ban đầu có 11000 cá thể. Quần thể này có tỉ lệ sinh là 12%năm, tỉ lệ tử vong là 8%năm và tỉ lệ xuất cư là 2%năm. Sau một năm, số lượng cá thể trong quần thể đó được dự đoán là A. 11220. B. 11020. C. 11260. D. 11180. Câu 4. Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 20, Có 30 tế bào của loài này tham gia giảm phân hình thành giao tử đực thì ở kì sau của giảm phân II thống kê trong tổng số các tế bào con có bao nhiêu NST ở trạng thái đơn A. 1200. B. 600. C. 2400. D. 1000. Câu 5. Đột biến đảo đoạn NST có thể gây ra sự hỏng một gen nào đó trong trường hợp A. vị trí đứt ở vùng liền kề một gen nào đó. B. vị trí đứt ở giữa gen. C. vị trí đứt không thuộc vùng mã hóa một gen nào đó. D. vị trí đứt ở danh giới giữa hai gen. Câu 6. Để chọn tạo các giống cây trồng lấy thân, lá, rễ có năng suất cao, trong chọn giống người ta thường sử dụng phương pháp gây đột biến A. đa bội. B. mất đoạn. C. chuyển đoạn. D. lệch bội. Câu 7. Một đột biến gen có thể gây ra biến đổi nucleotit ở bất kì vị trí nào trên gen. Nếu như đột biến xảy ra ở vùng điều hòa của gen thì gây nên hậu quả gì? A. Khi đó cấu trúc sản phẩm của gen không thay đổi nhưng lượng sản phẩm của gen có thể thay đổi theo hướng tăng lên hoặc giảm xuống. B. Khi đó lượng sản phẩm của gen sẽ tăng lên nhưng cấu trúc của gen chỉ thay đổi đôi chút do biến đổi chỉ xảy ra ở vùng điều hòa không liên quan đến vùng mã hóa của gen. C. Khi đó lượng sản phẩm của gen sẽ giảm xuống do khả năng liên kết với ARN polymerase giảm xuống, nhưng cấu trúc sản phẩm của gen không thay đổi. D. Khi đó cấu trúc sản phẩm của gen sẽ thay đổi kết quả thường là có hại vì nó phá vỡ mối quan hệ hài hòa giữa các gen trong kiểu gen và giữa cơ thể với môi trường. Câu 8. Trong quá trình phát triển của sinh vật qua các đại địa chất, các diễn biến phân hóa cá xương. phát sinh lưỡng cư, côn trùng ở A. kỉ Pecmi đại cổ sinh. B. kỉ Cambri đại cổ sinh. C. kỉ Đêvon đại cổ sinh. D. kỉ Silua đại cổ sinh. Câu 9. Cho sơ đồ phả hệ dưới đây, biết rằng alen a gây bệnh là lặn so với alen A không gây bệnh và không có đột biến xảy ra ở các cá thể trong phả hệ:
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến câu 40) Câu Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khả sinh sản Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen thu F1 là: A 0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa B 0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa C 0,7AA : 0,2Aa : 0,1aa D 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Câu Chọn câu sai: A Quần thể phân bố phạm vi định gọi ổ sinh thái quần thể B Quan hệ hỗ trợ cá thể loài thể thông qua hiệu nhóm C Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể D Quan hệ hỗ trợ cá thể giúp chúng khai thác tối ưu nguồn sống môi trường Câu Nghiên cứu quần thể động vật cho thấy thời điểm ban đầu có 11000 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh 12%/năm, tỉ lệ tử vong 8%/năm tỉ lệ xuất cư 2%/năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đoán A 11220 B 11020 C 11260 D 11180 Câu Một loài có nhiễm sắc thể 2n = 20, Có 30 tế bào loài tham gia giảm phân hình thành giao tử đực kì sau giảm phân II thống kê tổng số tế bào có NST trạng thái đơn A 1200 B 600 C 2400 D 1000 Câu Đột biến đảo đoạn NST gây hỏng gen trường hợp A vị trí đứt vùng liền kề gen B vị trí đứt gen C vị trí đứt không thuộc vùng mã hóa gen D vị trí đứt danh giới hai gen Câu Để chọn tạo giống trồng lấy thân, lá, rễ có suất cao, chọn giống người ta thường sử dụng phương pháp gây đột biến A đa bội B đoạn C chuyển đoạn D lệch bội Câu Một đột biến gen gây biến đổi nucleotit vị trí gen Nếu đột biến xảy vùng điều hòa gen gây nên hậu gì? A Khi cấu trúc sản phẩm gen không thay đổi lượng sản phẩm gen thay đổi theo hướng tăng lên giảm xuống B Khi lượng sản phẩm gen tăng lên cấu trúc gen thay đổi đôi chút biến đổi xảy vùng điều hòa không liên quan đến vùng mã hóa gen C Khi lượng sản phẩm gen giảm xuống khả liên kết với ARN polymerase giảm xuống, cấu trúc sản phẩm gen không thay đổi D Khi cấu trúc sản phẩm gen thay đổi kết thường có hại phá vỡ mối quan hệ hài hòa gen kiểu gen thể với môi trường Câu Trong trình phát triển sinh vật qua đại địa chất, diễn biến phân hóa cá xương phát sinh lưỡng cư, côn trùng A kỉ Pecmi đại cổ sinh B kỉ Cambri đại cổ sinh C kỉ Đêvon đại cổ sinh D kỉ Silua đại cổ sinh Câu Cho sơ đồ phả hệ đây, biết alen a gây bệnh lặn so với alen A không gây bệnh đột biến xảy cá thể phả hệ: ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Kiểu gen người: I1, II1, II4, II5 III1 là: A aa, Aa, aa, Aa Aa B XAXA, XAXa, XaXa, XAXA XAXA C Aa, Aa, aa, Aa Aa D XAXA, XAXa, XaXa ,XAXa XAXa Câu 10 Người ta nghiên cứu cánh đồng lúa có diện tích 3000m2, dự đoán có 60 chuột trưởng thành (30 đực 30 cái) Mỗi năm chuột đẻ lứa, lứa đẻ (giả sử tỉ lệ đực, phù hợp cho sinh sản 1:1) Giả sử thời gian nghiên cứu tử vong phát tán Sau năm mật độ chuột tăng lên A 20 lần B 18 lần C 18.5 lần D 19 lần Câu 11 Nhận xét quan sát hay suy luận sở chọn lọc tự nhiên? A Các loài sinh nhiều so với số lượng cá thể mà môi trường nuôi dưỡng B Ở số loài số lượng nhỏ cá thể sinh sống sót C Những cá thể có tính trạng thích nghi với môi trường thường sinh nhiều so với cá thể thích nghi với môi trường D Những cá thể thích nghi không sinh Câu 12 Sơ đồ sau minh họa cho dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào? A (1): đảo đoạn chứa tâm động; (2): chuyển đoạn nhiễm sắc thể B (1): đảo đoạn chứa tâm động; (2): đảo đoạn không chứa tâm động C (1): chuyển đoạn chứa tâm động; (2): đảo đoạn chứa tâm động D (1): chuyển đoạn không chứa tâm động, (2): chuyển đoạn nhiễm sắc thể Câu 13 Mẹ có kiểu gen XAXa, bố có kiểu gen XAY, gái có kiểu gen XAXaXa Cho biết trình giảm phân bố mẹ không xảy đột biến gen đột biến cấu trúc NST Kết luận sau trình giảm phân bố mẹ đúng? A Trong giảm phân II bố, cặp NST số 21 không phân li, mẹ giảm phân bình thường B Trong giảm phân I mẹ, cặp NST số 21 không phân li, bố giảm phân bình thường C Trong giảm phân II mẹ, cặp NST số 23 không phân li, bố giảm phân bình thường D Trong giảm phân I bố, cặp NST số 23 không phân li, mẹ giảm phân bình thường Câu 14 Phát biểu sau không lưới thức ăn quần xã? A Trong chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật phân giải thực vật có sinh khối lớn B Quần xã có độ đa dạng cao lưới thức ăn phức tạp C Khi mắt xích lưới thức ăn bị biến động số lượng cá thể, thông thường quần xã có khả tự điều chỉnh trạng thái cân D Trong lưới thức ăn loài sinh vật tham gia nhiều chuỗi thức ăn Câu 15 Phát biểu sau dòng lượng hệ sinh thái? A Tạo thành dòng qua hệ sinh thái, mức độ tiêu hao dần qua bậc dinh dưỡng B Có thể chuyển đổi từ dạng lượng sang dạng lượng khác C Ít phụ thuộc vào nguồn lượng mặt trời D Tạo thành chu kì hệ sinh thái, sử dụng lại liên tục Câu 16 Theo thuyết tiến hóa đại chọn lọc tự nhiên đóng vai trò A tạo kiểu gen thích nghi mà không đóng vai trò sàng lọc giữ lại cá thể có ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi B tạo kiểu gen thích nghi từ tạo cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi C vừa giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi vừa tạo kiểu gen thích nghi D sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo kiểu gen thích nghi Câu 17 Trong kĩ thuật cấy gen, để tách gen mã hóa cho protein định enzyme restrictaza (enzyme giới hạn) phải có tính sau: A Thúc đẩy trình tháo xoắn phân tử ADN B Lắp ghép nucleotit theo nguyên tắc bổ sung C Nhận cắt đứt ADN trình tự nucleotit xác định D Nối đầu nucleotit tự lại với liên kết hóa trị Câu 18 Các đột biến tế bào chất nhanh bị A số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất lớn biến động Khi xảy đột biến có chế sửa chữa làm cho đột biến không biểu kiểu hình B số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất lớn biến động Khi đột biến phát sinh nhanh chóng nhân lên thành nhiều Do đột biến thường có hại nên bị đào thải C số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất lớn biến động Khi xảy đột biến gen bào quan dễ thay gen nằm bào quan bình thường, loại D số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất thường nhỏ biến động đột biến phát sinh hội biểu kiểu hình bị loại bỏ chế sửa sai tế bào Câu 19 Trong chọn giống, người ta sử dụng phương pháp giao phối cận huyết tự thụ phấn chủ yếu để A thay đổi mức phản ứng giống gốc B cải tiến giống có suất thấp C kiểm tra kiểu gen giống cần quan tâm D củng cố đặc tính tốt, tạo dòng chủng Câu 20 Ở loài động vật, xét cặp nhiễm sắc thể thường cặp nhiễm sắc thể giới tính (XX XY) Quan sát trình giảm phân vùng chín cá thể loài có kiểu gen AaBbCcXdEXDe, người ta thấy 1/3 số tế bào sinh giao tử có hoán vị gen tạo loại giao tử Theo lý thuyết, cá thể cần tối thiểu tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân để thu số loại giao tử tối đa? Biết trình sinh học diễn bình thường A 12 B 16 12 C 12 16 D 12 32 Câu 21 Trong ao, kiểu quan hệ xảy hai loài cá có ổ sinh thái trùng nhiều A ký sinh B ức chế cảm nhiễm C vật ăn thịt - mồi D cạnh tranh Câu 22 Trong dạng đột biến gen A đột biến gen trội có nhiều ý nghĩa trình tiến hóa biểu kiểu hình mà đột biến gen trội thường có lợi cho sinh vật nhanh chóng tạo dạng thích nghi thay dạng thích nghi B đột biến gen trội có nhiều ý nghĩa trình tiến hóa gen trội tạo kiểu hình thích nghi với điều kiện môi trường mà làm tăng giá trị thích nghi quần thể trước thay đổi điều kiện môi trường C đột biến trội hay đột biến lặn có ý nghĩa trình tiến hóa tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hóa D đột biến gen lặn có nhiều ý nghĩa trình tiến hóa tạo không biểu mà tồn trạng thái dị hợp, dù đột biến có hại không biểu kiểu hình có nhiều hội tồn làm tăng đa dạng di truyền quần thể ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Câu 23 Biểu sau nguyên nhân trực tiếp quan hệ cạnh tranh quần thể? A Ong chúa nở giết chết cấu trùng chưa nở B Cá mập non nở ăn trứng chưa nở C Con voi đầu đàn già yếu bị đuổi khỏi đàn D Mức tử vong đột ngột tăng cao Câu 24 Một quần thể người gồm 20 000 người, có nữ bị máu khó đông Biết quần thể trạng thái cân bằng, gen gây bệnh gen lặn nằm NST giới tính X đoạn không tương đồng (tỷ lệ nam nữ 1:1) Số lượng nam giới quần thể bị máu khó đông A 400 B 200 C 250 D 300 Câu 25 Ở người, alen lặn m qui định khả tiết mùi thơm mồ hôi Người có alen trội M khả tiết chất Một quần thể người trạng thái cân di truyền có tần số alen M 0,95 Xác suất để cặp vợ chồng quần thể sinh người gái có khả tiết chất mùi thơm nói A 2,5.10-3 B 0,9975 C 1,25.10-3 D 0,25.10-3 Câu 26 Cho hệ sinh thái rừng gồm loài nhóm loài sau: nấm, vi khuẩn, trăn, diều hâu, quạ, mối, kiến, chim gõ kiến, thằn lằn, sóc, chuột, gỗ lớn, bụi, cỏ nhỏ Các loài sau xếp vào bậc dinh dưỡng 2? A Kiến, thằn lằn, chim gõ kiến, diều hâu B Nấm, mối, sóc, chuột, kiến C Chuột, quạ, trăn, diều hâu, vi khuẩn D Chuột, thằn lằn, trăn, diều hâu Câu 27 Tính trạng gen ti thể quy định A thay đổi thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác hệ gen nhân phần hệ gen ti thể B thay đổi thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác có tương tác hệ gen nhân hệ gen ti thể C thay đổi thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác hệ gen ti thể phần hệ gen nhân D tồn thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác gen ti thể nằm tế bào chất tế bào Câu 28 Cặp cấu trúc quan tương tự? A Cánh chim cánh côn trùng B Cánh dơi tay người C Ty thể thực vật ty thể động vật D Não mèo não chó Câu 29 Đơn vị sinh thái sau bao gồm nhân tố vô sinh nhân tố hữu sinh? A Quần xã B Quần thể C Cá thể D Hệ sinh thái Câu 30 Ở sinh vật nhân sơ nhóm gen cấu trúc có liên quan chức thường phân bố liền thành cụm có chung chế điều hòa gọi operon Việc tồn operon có ý nghĩa A Giúp trình chuyển hóa xảy nhanh sản phẩm gen có liên quan chức tạo đồng thời, tiết kiệm thời gian B Giúp cho gen đóng mở lúc có vùng điều hòa đột biến vùng điều hòa ảnh hưởng đến biểu gen operon C Giúp tạo nhiều sản phẩm gen nhiều gen phân bố thành cụm tăng cường lượng sản phẩm đáp ứng tốt với thay đổi điều kiện môi trường D Giúp cho vùng promoter liên kết dễ dàng với ARN polymerase mà gen operon cảm ứng dễ dàng để thực trình phiên mã tạo sản phẩm tế bào cần Câu 31 Phát biểu sau với tháp sinh thái? A Các loại tháp sinh thái có đáy rộng, đỉnh hẹp B Tháp số lượng có dạng chuẩn C Tháp sinh khối luôn có dạng chuẩn D Các loại tháp sinh thái có đáy rộng, đỉnh hẹp ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Câu 32 Ở loài thực vật, gen trội A quy định đỏ, alen lặn a quy định vàng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 75% số đỏ 25% số vàng Tần số tương đối alen A a quần thể A 0,6A 0,4a B 0,2A 0,8a C 0,5A 0,5a D 0,4A 0,6a Câu 33 Điều kiện nghiệm định luật phân li Mendel A số lượng cá thể đem lai phải lớn B cá thể đem lai phải chủng C trình giảm phân xảy bình thường D tính trạng trội trội hoàn toàn Câu 34 Cấu trúc xương phần tay người cánh dơi giống xương tương ứng cá voi lại có hình dạng tỷ lệ khác Tuy nhiên, số liệu di truyền chứng minh tất ba loài sinh vật nói phân li từ tổ tiên chung thời điểm Điều lời giải thích cho số liệu này? A Cá voi xếp vào lớp thú không B Các gen đột biến cá voi nhanh so với người dơi C Sự tiến hóa chi trước thích nghi với người dơi chưa thích nghi với cá voi D Do chọn lọc tự nhiên môi trường nước tác động tích lũy biến đổi quan trọng giải phẫu chi trước cá voi Câu 35 Các gen tiền ung thư chuyển thành gen ung thư dẫn đến phát sinh ung thư Nguyên nhân sau phù hợp đẻ giải thích cho xuất "trái bom hẹn tiềm ẩn" tế bào sinh vật nhân thực? A Các tế bào tạo gen tiền ung thư tuổi thể tăng lên B Các gen tiền ung thư bắt nguồn từ lây nhiễm virus C Các gen tiền ung thư dạng đột biến gen thường D Các gen tiền ung thư bình thường có vai trò giúp điều hòa phân chia tế bào Câu 36 Ở loài thực vật có dạng màu hoa đỏ trắng Trong phép lai phân tích hoa màu đỏ thu hệ lai phân li kiểu hình theo tỉ lệ: hoa trắng : hoa đỏ Có thể kết luận, màu sắc hoa quy định A cặp gen, di truyền theo quy luật liên kết với giới tính B hai cặp gen không alen tương tác cộng gộp C hai cặp gen liên kết hoàn toàn D hai cặp gen không alen tương tác bổ trợ (bổ sung) Câu 37 Chu trình sinh địa hóa đường tuần hoàn vật chất A nội quần xã B từ môi trường vào thể sinh vật trở lại môi trường C quần thể sinh cảnh D hệ sinh thái môi trường Câu 38 Ở sinh vật nhân thực, vùng đầu mút nhiễm sắc thể A có tác dụng bảo vệ nhiễm sắc thể làm cho nhiễm sắc thể không dính vào B vị trí xảy trao đổi chéo giảm phân C điểm mà phân tử ADN bắt đầu nhân đôi D vị trí liên kết với thoi phân bào giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào Câu 39 Các trình tự ADN nhiều gen người giống với trình tự tương ứng tinh tinh Giải thích cho quan sát A người tinh tinh có chung tổ tiên tương đối gần B tiến hóa hội tụ dẫn đến giống ADN C tinh tinh tiến hóa từ người D người tiến hóa từ tinh tinh Câu 40 Trong thực tế thể tam bội thường bất thụ A giao tử bất thường cân hệ gen có khả thụ tinh bình thường sinh có khả sinh sản sinh dưỡng B trình giảm phân tạo giao tử đơn bội thụ tinh với loại giao tử ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT khác C tiếp hợp trao đổi chéo giảm phân nên không tạo giao tử bình thường D xác suất để tạo giao tử đơn bội thể tam bội nhỏ nên xác suất để giao tử bình thường kết hợp với tạo hợp tử 2n lại nhỏ II PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41 Trong đảo biệt lập trạng thái cân di truyền có 5800 người sống, có 2800 nam giới Trong số có 196 nam bị mù màu Kiểu mù màu alen lặn m nằm NST giới tính X alen tương ứng Y Kiểu mù màu không ảnh hưởng đến thích nghi cá thể Khả có phụ nữ đảo bị mù màu xanh đỏ bao nhiêu? A - 0,99513000 B (0,07 x 5800)3000 C 0,073000 D 3000 x 0,0056 x 0,99442999 Câu 42 Ở loài thực vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 28, có đột biến lệch bội xảy số loại thể tam nhiễm đơn tạo tối đa quần thể loài A 24 B 48 C 36 D 14 Câu 43 Quan sát trình tự nhân đôi ADN vi khuẩn E coli kính hiển vi điện tử thấy vòng chép có 250 đoạn mồi (primer) Hỏi có tổng cộng đoạn Okazaki vòng chép đó? A 252 B 249 C 248 D 250 Câu 44 Kiểu gen cá chép không vảy Aa, cá chép có vảy aa Kiểu gen AA làm trứng không nở Tính theo lí thuyết, phép lai cá chép không vảy cho tỉ lệ kiểu hình đời A cá chép không vảy : l cá chép có vảy B cá chép không vảy : l cá chép có vảy C l cá chép không vảy : cá chép có vảy D 100% cá chép không vảy Câu 45 Bằng công nghệ tế bào thực vật, người ta nuôi cấy mẩu mô thể thực vật sau cho chúng tái sinh thành Bằng kĩ thuật chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung vật khác tạo nhiều vật quý Đặc điểm chung hai phương pháp A thao tác vật liệu di truyền ADN nhiễm sắc thể B cá thể tạo đa dạng kiểu gen kiểu hình C tạo cá thể có kiểu gen đồng D tạo cá thể có kiểu gen chủng Câu 46 Cho nhân tố sau: (1) Biến động di truyền (2) Đột biến (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Giao phối ngẫu nhiên Các nhân tố làm nghèo vốn gen quần thể là: A (1), (2) B (1), (4) C (2), (4) D (1), (3) Câu 47 Cho loại hình tháp sinh khối A, B, C (dưới đây) tương ứng với quần xã I, II, III ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Hệ sinh thái bền vững bền vững tương ứng A III II B III I C II III D I III Câu 48 Trong hệ sinh thái, A vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng B lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng C lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng D vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng Câu 49 Một quần thể sinh vật ngẫu phối chịu tác động chọn lọc tự nhiên có cấu trúc di truyền hệ sau: P: 0,50AA + 0,30Aa + 0,20aa = F1: 0,45AA + 0,25Aa + 0,30aa = F2: 0,40AA + 0,20Aa + 0,40aa = F3: 0,30AA + 0,15Aa + 0,55aa = F4: 0,15AA + 0,10Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động chọn lọc tự nhiên quần thể này? A Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn B Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen đồng hợp giữ lại kiểu gen dị hợp C Các cá thể mang kiểu hình lặn bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần D Các cá thể mang kiểu hình trội bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần Câu 50 Cho số tượng sau : (1) Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hơp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khả sinh sản (4) Các khác loài có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn loài thường không thụ phấn cho hoa loài khác Những tượng biểu cách li sau hợp tử ? A (1), (4) B (3), (4) C (2), (3) D (1), (2) III B Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60) Câu 51 Ở loài động vật, biết màu sắc lông không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Cho cá thể chủng (P) có kiểu hình lông màu lai với cá thể chủng có kiểu hình lông trắng thu F1 100% kiểu hình lông trắng Giao phối cá thể F1 với thu F2 có tỉ lệ kiểu hình: 13 lông trắng : lông màu Cho cá thể F1 giao phối với cá thể lông màu chủng, theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình đời là: A lông trắng : lông màu B lông trắng : lông màu C lông trắng : lông màu D lông trắng : lông màu Câu 52 Hiện tượng sau phản ánh dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT không theo chu kì? A Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vào năm có mùa đông giá rét, nhiệt độ xuống 8oC B Ở Việt Nam, hàng năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… chim cu gáy thường xuất nhiều C Ở đồng rêu phương Bắc, năm đến năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần sau lại giảm D Ở Việt Nam, vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều Câu 53 Khi nói chọn lọc ổn định, phát biểu sau đúng? A Đây hình thức chọn lọc bảo tồn cá thể mang tính trạng trung bình, đào thải cá thể mang tính trạng chệch xa mức trung bình B Quá trình chọn lọc làm thay đổi thành phần kiểu gen không làm thay đổi tần số alen quần thể C Quá trình chọn lọc diễn theo số hướng khác nhau, hướng hình thành đặc điểm thích nghi với hướng chọn lọc D Khi điều kiện sống khu phân bố quần thể bị thay đổi nhiều trở nên không đồng diễn chọn lọc ổn định Câu 54 Plasmit cấu trúc di truyền nằm …… (N: nhân; T: tế bào chất) vi khuẩn, có cấu trúc phân tử ADN xoắn, kép… (Th: dạng thẳng; V: dạng vòng) gồm khoảng 8000 đến 200.000 cặp nucleotit, có khả tự nhân đôi … (Đ: độc lập; C: lần) với ADN tế bào nhận A N; Th; C B T; V; Đ C T; Th; C D N; V; Đ Câu 55 Quần thể A có 1000 cá thể có kiểu gen AA, 300 cá thể có kiểu gen aa Người ta thấy mùa sinh sản có 200 cá thể Aa từ quần thể khác đến quần thể A để hình thành quần thể B Biết quần thể B cá thể có sức sống khả sinh sản Người ta cho quần thể B tự phối qua hệ, hệ cho ngẫu phối cấu trúc di truyền quần thể B hệ cuối nào? A 0,1254AA:0,8745Aa:0,0001aa B 0,4567AA:0,4356Aa:0,0177aa C 0,5128AA:0,2563Aa:0,2309aa D 0,5377AA:0,3912Aa:0,0711aa Câu 56 Trong ao cá, để ước lượng số lượng cá rô quần thể người ta dùng phương pháp bắt thả ngẫu nhiên Người ta bắt ngẫu nhiên lên ngày đầu 250 sau tất đánh dấu (không làm cho chúng bị thương) Ngày thứ người ta bắt lên ngẫu nhiên 200 có 50 có đánh dấu Biết hai ngày thay đổi kích thước quần thể ao Kích thước quần thể cá rô ao A 1000 B 900 C 1100 D 1200 Câu 57 Ý mô tả chuỗi thức ăn không đúng? A Các loài chuỗi thức ăn có quan hệ với dinh dưỡng B Năng lượng qua bậc dinh dưỡng giảm nhanh C Tất chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật sản xuất D Chuỗi thức ăn thường không bao gồm loài sinh vật Câu 58 Cho hoạt động người sau đây: (1) Khai thác sử dụng hợp lí dạng tài nguyên có khả tái sinh (2) Bảo tồn đa dạng sinh học (3) Tăng cường sử dụng chất hóa học để diệt trừ sâu hại nông nghiệp (4) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản Giải pháp phát triển bền vững hoạt động A (1) (2) B (3) (4) C (2) (3) D (1) (3) Câu 59 Một quần thể ngẫu phối, hệ xuất phát có thành phần kiểu gen 0,4225BB + 0,4550Bb + 0,1225bb = Khi quần thể này, cá thể có kiểu gen dị hợp có sức sống khả sinh sản cao ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT hẳn so với cá thể có kiểu gen đồng hợp A alen lặn có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể B tần số alen trội tần số alen lặn có xu hướng C tần số alen trội tần số alen lặn có xu hướng không thay đổi D alen trội có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể Câu 60 Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa đỏ chủng với hoa trắng có kiểu gen đồng hợp lặn (P), thu F1 gồm toàn hoa đỏ Tiếp tục cho hoa đỏ F1 giao phấn trở lại với hoa trắng (P), thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa trắng : hoa đỏ Cho biết đột biến xảy ra, hình thành màu sắc hoa không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Có thể kết luận màu sắc hoa loài A gen có alen quy định, alen trội trội không hoàn toàn B gen có alen quy định, alen trội trội hoàn toàn C hai gen không alen tương tác với theo kiểu bổ sung quy định D hai gen không alen tương tác với theo kiểu cộng gộp quy định Đáp án 01 C; 02 A; 03 A; 04 A; 05 B; 06 A; 07 A; 08 C; 09 C; 10 D; 11 D; 12 A; 13 C; 14 A; 15 B; 16 D; 17 C; 18 C; 19 D; 20 D; 21 D; 22 D; 23 D; 24 B; 25 C; 26 B; 27 D; 28 A; 29 D; 30 A; 31 A; 32 C; 33 C; 34 D; 35 D; 36 D; 37 B; 38 A; 39 A; 40 D; 41 A; 42 D; 43 C; 44 B; 45 C; 46 D; 47 D; 48 C; 49 D; 50 C; 51 C; 52 A; 53 A; 54 B; 55 D; 56 A; 57 C; 58 A; 59 B; 60 C; I Phần chung ( 40 câu, từ câu đến câu 40) Câu Có đột biến lặn NST thường làm cho mỏ gà dài mỏ Những gà mổ thức ăn nên yếu ớt Những chủ chăn nuôi thường phải liên tục loại chúng khỏi đàn Khi cho giao phối ngẫu nhiên 100 cặp gà bố mẹ mỏ bình thường, thu 1500 gà con, có 15 gà biểu đột biến Giả sử đột biến xảy ra, cho biết có gà bố mẹ dị hợp tử đột biến trên? A 15 B C 40 D Câu Ở cà chua ,tính trạng màu sắc ,hình dạng ,mỗi tính trạng gen quy định Đem chủng đỏ tròn vàng bầu dục lai với thu F1 100% đỏ tròn Cho F1 lai với thi F2 thấy xuất kiểu hình đỏ bầu dục chiếm 9% Nhận xét sau : Hoán vị gen với f = 36% Hoán vị gen với f = 48% Hoán vị gen với f = 20% Hoán vị gen với f = 40% A 1,2 B 3,4 C D 1,3 Câu Theo số liệu thống kê tổng nhiệt hữu hiệu (độ-ngày) cho giai đoạn sống sâu Sòi hại thực vật: Trứng: 117,7; Sâu: 512,7; Nhộng: 262,5; Bướm:27 Biết ngưỡng nhiệt phát triển sâu Sòi 0C, nhiệt độ trung bình ngày 23,6 0C sâu Sòi hoá nhộng ngủ đông từ 1/11 đến 1/3 dương lịch Số hệ sâu sòi sau năm A hệ B hệ C hệ D hệ Câu Số kiểu giao tử mẹ mang số n NST bà ngoại 28 Biết cấu trúc cặp NST tương đồng khác nhau, trình giảm phân không xảy trao đổi đoạn đột biến Tỉ lệ giao tử mẹ mang NST số NST ông ngoại là: A 28 B 28/256 C 56 D 56/256 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Câu Ở loài mèo nhà, cặp alen D, d quy định màu lông nằm NST giới tính X (DD : lông đen, Dd : tam thể, dd : lông vàng) Trong quần thể mèo thành phố Luân Đôn người ta ghi số liệu kiểu hình sau: Mèo đực : 311 lông đen, 42 lông vàng Mèo : 277 lông đen, 20 lông vàng, 54 tam thể.Tần số alen D d quần thể điều kiện cân là: A 0,654 0,346 B 0,871 0,129 C 0,726 0,274 D 0,853 0,147 Câu Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa đỏ chủng với hoa trắng F1 toàn hoa đỏ Tiếp tục cho F1 lai với thể đồng hợp lặn hệ có tỉ lệ hoa trắng : hoa đỏ.Cho F tự thụ phấn hạt lai F , Xác suất để có hoa đỏ bao nhiêu: A 0,07786 B 0,177978 C 0,03664 D 0,31146 Câu Những thành tựu thành tựu công nghệ gen: 1.Tạo giống kháng sâu hại Sản xuất loại thuốc trừ sâu hóa học diệt trừ sâu bọ gây hại Giống cà chua có gen sản sinh etilen bất hoạt Chuột nhắt mang gen tăng trưởng chuột cống Cừu Đoly Dê sản xuất tơ nhện sữa Tạo giống cừu có gen protein huyết tương người A 1,4,6,7 B 1,4,5,7 C 1,2,4,5,7 D 1,3,4,6,7 Câu Một loài thú, locut quy định màu lông gồm alen theo thứ tự át hoàn toàn sau: A > a1 > a alen A quy định lông đen, a 1- lông xám, a - lông trắng Quá trình ngẫu phối quần thể có tỷ lệ kiểu hình 0,51 lông đen: 0,24 lông xám: 0,25 lông trắng Tần số tương đối alen là: A A = 0, ; a1 = 0,2 ; a = 0,3 B A = 0, ; a1= 0,1 ; a = 0,5 C A = 0,3 ; a1= 0,2 ; a = 0,5 D A = 0,7 ; a1= 0,2 ; a = 0, Câu Trong điều kiện sống khó khăn khe chật hẹp vùng nước sâu đáy biển, số cá đực Edriolychnus schmidti kí sinh Đây ví dụ mối quan hệ A ức chế cảm nhiễm B cạnh tranh loài C hỗ trợ loài D kí sinh - vật chủ Câu 10 Câu sau tiến hóa: A Làm thay đổi thành phần di truyền quần thể B Làm thay đổi KG cá thể qua thời gian C Phân hóa khả sống sót cá thể D Là yếu tố tạo nên giống bố mẹ Câu 11 Câu sau đúng? I Trong BDTH, VCDT không bị biến đổi mà tổ hợp lại đột biến có thay đổi VCDT II Các BDTH luôn xuất hệ sau đột biến xuất đời cá thể III Các BDTH nguồn nguyên liệu quan cung cấp cho chọn giống tiến hoá đột biến ảnh hưởng đến sức sống sinh vật nên vai trò quan trọng hơn` IV BDTH định hướng được, đột biến tự nhiên thường xuất ngẫu nhiên, vô hướng Câu trả lời: A I, II B I, II, III, IV C I, II, IV D I, II, III ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT A trình nguyên phân B kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh C trình phân chia tế bào phân hoá tế bào D trình giảm phân Câu 22 Vì tần số đột biến gen tự nhiên thấp thực vật, động vật, tỉ lệ giao tử mang đột biến gen hay gen khác lớn? A Vì giao tử mang đột biến gen có sức sống cao dạng bình thường B Vì thực vật, động vật có hàng vạn gen C Vì thể mang đột biến gen thích nghi cao với thay đổi môi trường D Vì chọn lọc tự nhiên giữ lại giao tử mang đột biến gen có lợi Câu 23 Cho biết Việt Nam, cá chép phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 25 - 35 0C, nhiệt độ xuống 20C cao 440C cá bị chết Cá rô phi phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 20 - 35 C, nhiệt độ xuống 5,60C cao 420C cá bị chết Nhận định sau không đúng? A Cá chép có vùng phân bố hẹp cá rô phi khoảng thuận lợi hẹp B Từ 20C đến 44 0C giới hạn sống cá chép C Từ 5,6oC - 42 0C giới hạn sinh thái cá rô phi nhiệt độ D Cá chép có vùng phân bố rộng cá rô phi giới hạn sinh thái rộng Câu 24 Có tế bào sinh tinh trùng có kiểu gen AaBbDdEe GH tiến hành giảm phân xảy gh trao đổi chéo tối đa cho số loại tinh trùng A 64 B 12 C 16 D Câu 25 Một loài có 2n= 24 Quan sát tế bào loài thấy có 23 NST bình thường NST có tâm động vị trí khác thường kích thước không đổi NST khác thường hình thành đột biến NST dạng A Chuyển đoạn không tương hỗ B Lặp đoạn nhỏ C Đảo đoạn mang tâm động D Đảo đoạn tâm động Câu 26 Trong tổ hợp lai dòng hành chủng củ trắng với củ đỏ, đời F thu tất củ trắng, đời F2 thu tỉ lệ kiểu hình12 củ trắng: củ đỏ: củ vàng Biết gen qui định tính trạng màu sắc củ nằm NST thường Chọn ngẫu nhiên cá thể F ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT củ đỏ lai với nhau, theo lí thuyết xác suất thu củ vàng F3 A B C 16 D Câu 27 Nội dung giải thích tượng bên cạnh loài sâu có màu xanh lẫn với màu có loài sâu có màu sắc sặc sỡ bật môi trường? A Do đột biến phát sinh theo nhiều hướng khác B Do tác động chọn lọc tự nhiên theo hướng khác C Do tác động chọn lọc tự nhiên dựa tính biến dị SV D Do tác động chọn lọc nhân tạo trình sản xuất Câu 28 Trong tồn quần xã, khống chế sinh học có vai trò A điều hòa tỉ lệ đực quần thể, đảm bảo cân băng quần xã B điều hòa nhóm tuổi quần thể, đảm bảo cân quần xã C điều hòa mật độ quần thể, đảm bảo cân quần xã D điều hòa nơi quần thể, đảm bảo cân quần xã Câu 29 Cho phương pháp sau: (1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ (2) Dung hợp tế bào trần khác loài (3) Lai khác dòng (4) Nuôi cấy hạt phấn tiến hành lưỡng bội hoá dòng đơn bội Các phương pháp sử dụng để tạo dòng chủng thực vật là: A (1), (3) B (2), (3) C (1), (4) D (1), (2) Câu 30 Cho gen A quy định hạt đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt trắng Thế hệ ban đầu (P0) có cá thể mang kiểu gen Aa cá thể mang kiểu gen aa Cho chúng tự thụ phấn bắt buộc qua hệ, sau cho ngẫu phối hệ thứ Theo lí thuyết hệ thứ quần thể có A 0,75% hạt đỏ: 0,25% hạt trắng B 0,5 hạt đỏ: 0,5 hạt trắng C 0,168 hạt đỏ: 0,832 hạt trắng D 0,31 hạt đỏ: 0,69 hạt trắng Câu 31 Kiểu phân bố đồng cá thể quần thể thường gặp điều kiện sống ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT A phân bố đồng đều, cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B phân bố không đồng đều, cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C phân bố đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D phân bố không đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 32 Ở quần thể ngẫu phối, xét hai gen: gen thứ có alen thuộc đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X; gen thứ hai có alen thuộc nhiễm sắc thể thường Trong trường hợp không xảy đột biến, số loại kiểu gen tối đa hai gen tạo quần thể A 324 B 294 C 300 D 35 Câu 33 Xét sinh vật sau: nấm rơm dương xỉ nấm linh chi Vi khuẩn hoại sinh rêu bám Những sinh vật có chức tạo nguồn chất hữu hệ sinh thái A 1, B 2, C D 1,2,4 EG Khi 150 tế bào thể tham gia eg giảm phân tạo giao tử, giao tử tạo ra, giao tử abDEg chiếm tỉ lệ 2% Số tế bào xảy hoán vị gen Câu 34 Xét thể có kiểu gen AabbDd A 48 tế bào B 24 tế bào C 36 tế bào D 30 tế bào Câu 35 Ở người, rối loạn phân li cặp NST số 21 trình giảm phân tạo tinh trùng lần phân bào tế bào tạo A tinh trùng thừa NST 21 tinh trùng thiếu NST 21 B tinh trùng bình thường, tinh trùng thừa NST 21 tinh trùng thiếu NST 21 C tinh trùng thiếu NST 21 tinh trùng thừa NST 21 D tinh trùng bình thường, tinh trùng thừa NST 21 tinh trùng thiếu NST 21 Câu 36 Các loài cá ăn sinh vật thường có quan lọc thức ăn lược mang Số que mang lược mang đặc trưng cho loài sau: loài I-55, loài II-77, loài III- 56 loài IV - 44 Khi sống môt trường, cặp sau có tượng cạnh tranh mạnh nhất? A II III B I III C I II D II IV Câu 37 Ở loài thực vật, kiểu gen có mặt hai alen trội A B cho kiểu hình ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT thân cao, thiếu hai alen trội nói cho kiểu hình thân thấp Alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho giao phấn dị hợp cặp gen thu đời phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường, trình giảm phân không xảy đột biến hoán vị gen Phép lai sau phù hợp với kết trên? A ABD × AbD abd aBd C Aa B AD Bb × AD Bb ad ad Bd Bd × Aa bD bD D Abd Abd × aBD aBD Câu 38 Người ta dùng kĩ thuật chuyển gen để chuyển gen kháng thuốc kháng sinh penixiclin vào vi khuẩn E.coli không mang gen kháng thuốc kháng sinh Để xác định dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn, người ta đem nuôi dòng vi khuẩn môi trường có nồng độ penixiclin thích hợp Dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn A sinh trưởng phát triển bình thường B tồn thời gian không sinh trưởng phát triển C sinh trưởng phát triển tốt thêm vào môi trường loại thuốc kháng sinh khác D bị tiêu diệt hoàn toàn Câu 39 Hình thành loài đường lai xa đa bội hóa không chịu chi phối A cách li địa lí B Chọn lọc tự nhiên C cách li sau hợp tử D trình sinh sản Câu 40.Trong vườn có múi thường loài kiến hôi chuyên đưa rệp lên chồi non nhờ rệp lấy nhiều nhựa thải nhiều đường cho kiến hôi ăn Người ta thường thả kiến đỏ vào sống kiến đỏ đuổi loài kiến hôi đồng thời tiêu diệt sâu rệp Xét mối quan hệ giữa: rệp có múi; quan hệ rệp kiến hôi; quan hệ kiến đỏ kiến hôi; quan hệ kiến đỏ rệp Tên quan hệ theo thứ tự là: A Quan hệ hỗ trợ thịt mồi hợp tác cạnh tranh động vật ăn B Quan hệ hỗ trợ thịt mồi hội sinh cạnh tranh động vật ăn C Quan hệ kí sinh cạnh tranh hội sinh động vật ăn thịt mồi D Quan hệ kí sinh thịt mồi hợp tác cạnh tranh động vật ăn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT II PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41 Một mARN ngắn tổng hợp ống nghiệm có trình tự nuclêôtit là: AUGAXUAAXUAXAAGXGA Nếu đột biến xảy làm nuclêôtit nuclêôtit loại X vị trí 12 mARN chuỗi pôlipeptit tổng hợp từ ARN nói có số axit amin là: A B C D Câu 42 Theo quan niệm Đac - Uyn, " biến dị cá thể" hiểu biến dị A không xác định B đột biến C không di truyền D xuất đồng loạt Câu 43 Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; gen B quy định màu đỏ, alen b quy định màu vàng; gen D quy định tròn, alen d quy định dài Biết gen trội trội hoàn toàn Cho giao phấn thân cao, màu đỏ, tròn với thân thấp, màu vàng, dài thu F gồm 81 thân cao, màu đỏ, dài; 80 thân cao, màu vàng, dài;79 thân thấp, màu đỏ, tròn; 80 thân thấp, màu vàng, tròn Trong trường hợp không xảy hoán vị gen, sơ đồ lai cho kết phù hợp với phép lai BD bd × aa bd bd B AB ab Dd × dd ab ab Ad ad Bb × bb aD ad D AD ad Bb × dd ad ad A Aa C Câu 44 Một xu hướng biến đổi trình diễn nguyên sinh cạn A sinh khối ngày giảm B độ đa dạng quần xã ngày cao, lưới thức ăn ngày phức tạp C tính ổn định quần xã ngày giảm D số lượng loài ngày giảm, lưới thức ăn ngày đơn giản Câu 45 Nhịp độ tiến hoá chi phối nhân tố chủ yếu nào? A Cường độ chọn lọc tự nhiên B Sự đa dạng vốn gen quần thể D Sự thay đổi điều kiện địa chất -khí hậu D.Tần số đột biến ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Câu 46 Ở cá chép, kiểu gen Aa quy định cá vẩy, kiểu gen aa quy định cá có vẩy, kiểu gen AA làm trứng không nở Cho cá chép không vẩy lai với , theo lí thuyết tỉ lệ kiểu hình đời A không vẩy: có vẩy B không vẩy: có vẩy C không vẩy: có vẩy D 100% không vẩy Câu 47 Phát biểu sau tăng trưởng quần thể sinh vật? A Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu B Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong C Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong D Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu Câu 48 Trong quần thể loài lưỡng bội, xét gen có hai alen A a Cho biết đột biến xảy trình ngẫu phối tạo quần thể loại kiểu gen gen Tính theo lí thuyết, phép lai sau hai cá thể quần thể cho đời có tỉ lệ phân li kiểu gen : 1? A Aa × aa B XAXa × XAY C AA × Aa D XAXA × a X Y Câu 49 Loài sau không tham gia vào trình khoáng hóa vật chất? A Vi khuẩn nitrobacter B Vi khuẩn lam C Vi khuẩn pseudomonas D Nấm micrococus Câu 50 Một loài có 2n= 14 Một hợp tử nguyên phân liên tiếp ba đợt môi trường cung cấp nguyên liệu tương đương 112 NST đơn Thể đột biến thuộc dạng: A Thể B Thể ba kép thể bốn C Thể kép thể bốn D Thể thể kép B Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60) Câu 51 Nguyên nhân tượng đa hình cân A Các ĐB biến dị tổ hợp xuất quần thể,CLTN không ngừng tác động B Các quần thể trạng thái cân ổn định, dạng có ưu trội hẳn để thay dạng khác C Quá trình CLTN diễn theo nhiều hướng quần thể D Không có thay hoàn toàn alen alen khác,các cá thể dị hợp ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT gen hay nhiều gen ưu tiên trì Câu 52 Với loại nuclêôtit A, G, U hình thành tối đa số loại codon mã hóa axit amin A 27 B C 24 D 25 Câu 53 Sự hóa đen loài bướm vùng công nghiệp kết chọn lọc tự nhiên theo hình thức A chọn lọc vận động B chọn lọc đồng quy C chọn lọc ổn định D chọn lọc phân hóa Câu 54 Nhận xét nhịp sinh học sinh vật không đúng? A Ở vùng lạnh, sinh vật thường có phản ứng chu kỳ mùa rõ B Nhịp sinh học không di truyền C Ở vùng xích đạo, sinh vật thường có phản ứng chu kỳ mùa không rõ D Nhịp sinh học giúp sinh vật thích nghi với môi trường sống Câu 55 Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa tím Sự biểu màu sắc hoa phụ thuộc vào gen có alen (B b) nằm cặp NST khác Khi kiểu gen có alen B hoa có màu, kiểu gen alen B hoa màu (hoa trắng) Cho giao phấn hai dị hợp cặp gen trên, biết đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu đời A hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng B hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng C 12 hoa tím : hoa đỏ : hoa trắng D 12 hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng Câu 56 Nhiều loại bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến chuyển thành gen ung thư Khi bị đột biến, gen hoạt động mạnh tạo nhiều sản phẩm làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể không kiểm soát Những gen ung thư loại thường A gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục B gen trội không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng C gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục D gen lặn không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Câu 57 Biết tính trạng màu sắc đại mạch gen thuộc tế bào chất quy định Cho P ♀ xanh lục x ♂ lục nhạt thu F1, cho F1 tự thu phấn liên tiếp qua hệ, theo lí thuyết tỉ lệ kiểu hình F3 A 50% xanh lục: 50% lục nhạt B 75% xanh lục: 25% lục nhạt C 100% xanh lục D 100% lục nhạt Câu 58 Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích sau không phù hợp? A Nguồn sống môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu cá thể quần thể B Sự hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khả chống chọi với thay đổi môi trường C Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể D Khả sinh sản suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể Câu 59 Trong tế bào sinh tinh, xét hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa Bb Khi tế bào giảm phân, cặp Aa phân li bình thường, cặp Bb không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường Các loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào A ABb A aBb a B ABB abb AAB aab C Abb B ABB b D ABb a aBb A Câu 60 Trong hoạt động sau: Đắp đập ngăn sông làm thủy điện Sử dụng biện pháp sinh học nông nghiệp Khai phá đất hoang Khai thác gỗ lớn rừng Tăng cường sử dụng chất tẩy rửa làm mầm bệnh đất nước Những hoạt động điều khiển diễn sinh thái theo hướng có lợi cho người thiên nhiên? A 1, 3, B 1, 2, 3, C 2, 3, D 2, 4, - HẾT - ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT ĐÁP ÁN Câu Đáp án B B A D D D C A D 10 D 11 C 12 13 14 15 A C B C 16 17 18 19 20 21 B A C A C A 22 23 24 B A B 25 26 C D 27 B 28 29 30 C C D 31 32 C B Giải thích Vì tóc thẳng, mũi thẳng, lông mi ngắn có kiểu gen aabbdd = abd x abd nên Kiểu gen bố mẹ phải AaBbDd Xét hệ III: tỉ lệ mắc bệnh 1/3 x 1/2 = 1/6 → hi vọng sinh bình thường – 1/6 = 5/6 Tính trạng chịu ảnh hưởng giới tính ruồi F1 có tỉ lệ kiểu gen 0,5Bb: 0,5bb → tần số alen B = 0,75, tần số alen b = 0,25 → F2 trạng thái cân có tỉ lệ kiểu gen 0,5625BB:0,375Bb:0,0 625bb Vì mẹ bị mù màu có kiểu gen XaXa nên, người trai thứ có mắt nhìn màu bình thường phải có KG XAXaY Lưu ý: plasmid ADN dạng vòng nên số liên kết hóa trị nối nuclêôtit phân tử 2.105 ( có 105 cặp nuclêôtit) Lưu ý: tính tần số alen lặn từ quần thể cân bằng, người mang gen gây bệnh không biểu bệnh có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 2pq ứng dụng di truyền liên kết giới tính Vì pha G1 ADN chưa tự nhân đôi Số kiểu gen bố = 8, số kiểu gen mẹ 32 → Số kiểu giao phối tối đa = x 32 = 256 Giao tử có 13 NST n + chiếm tỉ lệ 50% → Thể đột biến 2n + 1+ Lưu ý: ruồi giám hoán vị gen cái, phép lai F1: Ab/aB x Ab/aB Lưu ý: NST trì ổn định qua hệ tế bào thể Lưu ý: Mỗi tế bào thể giảm phân sinh tinh trùng có hoán vị gen cho tối đa loại tính trùng nên tế bào cho tối đa 12 loại tinh trùng Lưu ý: Tâm động vị trí khác thường kích thước không đổi Lưu ý: Chọn ngẫu nhiên cá thể F2 củ đỏ xác suất thu củ vàng F3 là: 2/3 x 2/3 x 1/4 = 1/9 Lưu ý: Bên cạnh loài sâu có màu xanh lẫn với màu có loài sâu có màu sắc sặc sỡ Lưu ý: hệ ban đầu có 1/3Aa: 2/3aa → hệ thứ có: 1/36AA: 10/36Aa: 25/36aa →11/36đỏ: 25/36 trắng Lưu ý: Công thức tính số kiểu gen phần quần thể ngẫu phối, gen thuộc đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X khác gen NST thường ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC 33 C 34 A 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 D B B A A D D A C B A C A D 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 B B D C A B A B C A D C CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Lưu ý: sinh vật có chức tạo nguồn chất hữu SV sản xuất Lưu ý: số hoán vi = 16% →Số tế bào xảy hoán vị gen 16% x x 150 = 48 Lưu ý: rối loạn phân li cặp NST sô 21 lần phân bào tế bào Lưu ý: cặp cạnh tranh mạnh Lưu ý: sau đột biến xuất ba kết thúc UAA Lưu ý: gen có hai alen A a tạo quần thể loại kiểu gen chứng tỏ gen thuộc vùng không tương đồng NST giới tính X Lưu ý: số NST tế bào là: 112/7 = 16 Lưu ý: số loại codon mã hóa axit amin ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT ĐỀ Câu 1: Trong lần nhân đôi gen có phân tử Acrdin xen vào mạch khuôn gen, số nu có gen đột biến bao nhiêu, biết gen ban đầu có chiều dài 0,51 micromet nhân đôi đợt: A 21014 B 11992 C 12008 D 24016 Câu 2: Khi nói tuổi thọ, kết luận sau không đúng? A Tuổi thọ sinh lí tính từ lúc cá thể sinh chết già B Tuổi quần thể tuổi thọ trung bình cá cá thể quần thể C Tuổi thọ sinh thái cao tuổi thọ sinh lí đặc trưng cho loài sinh vật D Tuổi thọ sinh thái tính từ lúc cá thể sinh đến chết nguyên nhân sinh thái Câu 3: Ruồi giấm A thân xám, a thân đen, B cánh dài, b cánh cụt nằm cặp NST thường D mắt đỏ, d mắt trắng nằm X, alen tương ứng Y Phép lai AB//ab X DXd x AB//ab XDY cho F1 thân đen, cánh cụt, mắt đỏ chiếm tỉ lệ 11,25% Tính theo lí thuyết, tỉ lệ ruồi đực thân xám, cánh cụt, mắt đỏ là: A 2,5% B 15% C 3,75% D 5% Câu 4: Cà độc dược 2n = 24 Có thể đột biến, cặp NST số có bị đoạn, NST số bị đảo đoạn, NST số lặp đoạn Khi giảm phân cặp NST phân ly bình thường số loại giao tử tạo ra, giao tử đột biến có tỷ lệ là: A 12,5% B 25% C 87,5% D 75% Câu 35: Nhiều thí nghiệm chứng minh đơn phân nuclêôtit tự lắp ghép thành đoạn ARN ngắn, nhân đôi mà không cần đến xúc tác enzim Điều có ý nghĩa gì? A Prôtêin tự tổng hợp mà không cần chế phiên mã dịch mã B Cơ thể sống hình thành từ tương tác prôtêin axit nuclêic C Sự xuất axit nuclêic prôtêin chưa phải xuất sống D Trong trình tiến hoá, ARN xuất trước ADN prôtêin Câu 6: Một gen có tỉ lệ loại nuclêôtit G + X/A + T = 1/7 Tính theo lí thuyết, tỉ lệ phần trăm loại nu gen là: A A = T = 35%; G = X = 15% B A = T = 30%; G = X = 20% C A = T = 37,5%; G = X = 12,5% D A = T = 43,75%; G = X = 6,25% Câu 7: Một quần thể trạng thái cân gen gồm alen A a, P(A) = 0,4 Nếu trình chọn lọc đào thải cá thể có kiểu gen aa xảy với áp lực S = 0,02 Cấu trúc di truyền quần thể sau xảy áp lực chọn lọc: A 0,1612 AA: 0,4835 Aa: 0,3551 aa B 0,1610 AA: 0,4875 Aa: 0,3513 aa C 0,1613 AA: 0,4830 Aa: 0,3455 aa D 0,16 AA: 0,48 Aa: 0,36 aa Câu 8: Ở loài thực vật, kiểu gen có mặt hai alen trội A B kiểu hình dẹt, thiếu alen trội nói cho kiểu hình tròn, thiếu hai gen trội nói cho kiểu hình dài Alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho giao phấn có dẹt, hoa đỏ với dài, hoa vàng chủng, thu F1 đồng loạt dẹt, hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, đời F2 phân li kiểu sau: dẹt, hoa đỏ; tròn, hoa đỏ; tròn, hoa vàng; dài, hoa vàng Biết gen quy định tính trạng nằm NST thường, trình giảm phân không xảy đột biến hoán vị gen Kiểu gen F1 là: A Bb B Bb C Dd D Aa Câu 9: Ở người gen bạch tạng gen lặn (a) nằm NST thường quy định, bệnh máu khó đông gen lặn b nằm NST giới tính X Một cặp vợ chồng, bên phía người vợ có bố bị bệnh máu khó đông, có bà ngoại ông nội bị bạch tạng Bên phía người chồng có bố bị bạch tạng, người khác gia đình không bị bệnh Cặp vợ chồng dự định sinh đứa con, xác suất để đứa không bị bệnh là: A 3/8 B 3/16 C 5/8 D 9/16 Câu 10: Trong tháp tuổi quần thể trẻ có A Nhóm tuổi trước sinh sản nhóm tuổi lại B Nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi lại C Nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi sau sinh sản D Nhóm tuổi trước sinh sản bé nhóm tuổi lại Câu 11: Ở người bệnh mù màu gen lặn NST giới tính X quy định Xét quần thể ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT đảo có 100 người, có 50 người phụ nữ 50 người đàn ông, hai người đàn ông bị bệnh mù màu Nếu quần thể trạng thái cân số người phụ nữ bình thường mang gen gây bệnh là: A 96% B 7,68% C 4% D 99,84% Câu 12: Một thể lục bội có Kiểu gen AAAaaa, trình giảm phân tạo giao tử trao đổi chéo xảy cho giao tử tham gia thụ tinh? A 60 B 20 C D Câu 13: Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hóa nhỏ A Làm cho tần số tương đối alen gen biến đổi theo hướng xác định B Quy định chiều hướng nhịp độ biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, định hướng trình tiến hóa C Phân hóa khả sống sót cá thể thích nghi D Phân hóa khả sinh sản kiểu gen khác quần thể Câu 14: Ở loài: thể có cặp NST trao đổi đoạn điểm, thể đực giảm phân bình thường Qua thụ tinh tạo 512 kiểu tổ hợp Biết loài có NST gồm cặp NST có cấu trúc khác Bộ NST loài là: A 2n= 14 B 2n=10 C 2n= D 2n= 46 Câu 15: Hệ sinh thái bền vững A Sự chênh lệch sinh khối bậc dinh dưỡng lớn B Sự chênh lệch sinh khối bậc dinh dưỡng tương đối lớn C Nguồn dinh dưỡng bậc chênh lệch D Nguồn dinh dưỡng bậc chênh lệch tương đối Câu 16: Một hỗn hợp chưa hai loại ribônuclêôtit U X với tỉ lệ U : X = : Xác suất tạo loại ba không chứa X từ hỗn hợp là: A 125/216 B 5/216 C 15/216 D 75/216 Câu 17: Khi thụ phấn hữu thụ bất thụ đực kết nào? A Khi bất thụ đực làm bố thụ tinh cho hữu thụ bình thường hệ tất bất thụ đực B Khi bất thụ đực làm thụ tinh phấn hoa hữu thụ bình thường hệ tất bất thụ đực C Khi bất thụ đực làm bố thụ tinh cho hữu thụ bình thường hệ tất hữu thụ D Khi bất thụ đực làm thụ tinh phấn hoa hữu thụ bình thường hệ tất hữu thụ Câu 18: Một phân tử ADN thực tái lần có 100 đoạn Okazaki 120 đoạn mồi, biết kích thước đơn vị tái 0,408µm Môi trường nội bào cung cấp tổng số nucleotit cho phân tử ADN tái lần là: A 180.000 B 36.000 C 720.000 D 360.000 Câu 19: Giao phối ngẫu nhiên không xem nhân tố tiến hóa vì: A Nó làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể B Nó không làm thay đổi vốn gen quần thể C Nó làm quần thể thay đổi tần số alen D Nó thay đổi định hướng vốn gen quần thể Câu 20: Hình thành loài theo phương thức lai xa kết hợp lai xa đa bội hóa tự nhiên có trình tự: A Lai xa → thể lai xa → đa bội hóa → thể song nhị bội → cách ly → loài B Lai xa → thể song lưỡng bội →đa bội hóa →loài C Lai xa → thể lai xa→ thể song lưỡng bội → đa bội hóa → cách ly → loài D Lai xa → lai xa → thể song lưỡng bội →loài Câu 21: Có gen TB Gen có hiệu số A - G=600 Nu Phân tử mARN sinh từ gen dài 5100Å Gen có khối lượng phân tử = 50% khối lượng phân tử gen 1, mARN sinh từ gen có A : U : G : X phân chia theo tỷ lệ : : : Số nu loại gen I/II là: A A = T = 1050, G = X = 450 /A = T = 225, G = X = 525 B A = T = 450, G = X = 1050 /A = T = 525, G = X = 225 C A = T = 525, G = X = 225/A = T = 450, G = X = 1050 D A = T = 225, G = X = 525 /A = T = 1050, G = X = 450 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT Câu 22: Ví dụ sau không phản ánh nguyên nhân biến động số lượng cá thể quần thể A Những loài động vật có khả bảo vệ vùng sống nào, hươu, nai… khả sống sót non phụ thuộc nhiều vào số lượng kẻ thù ăn thịt B Đối với loài có khả bảo vệ vùng sống nhiều loài thú (hổ, bào…) khả cạnh tranh để bảo vệ vùng sống có ảnh hưởng lớn tới số lượng cá thể quần thể C Ở chim, cạnh tranh giành nơi làm tổ ảnh hưởng tới khả sinh sản nở trứng D Lối sống bầy đàn làm hạn chế nguồn dinh dưỡng ảnh hưởng đến sức sống cá thể quần thể Câu 23: Cấu trúc di truyền quần thể sau: 0,2AABb : 0,2AaBb : 0,3aaBB : 0,3aabb Nếu quần thể giao phối tự tỉ lệ thể mang cặp gen dị hợp tử sau hệ là: A 25% B 21% C 18,75% D 12,25% Câu 24: Ba loài ếch – Rana pipiens, Rana clamitans Rana sylvatica – giao phối ao, song chúng bắt cặp với cá thể loài loài ếch có tiếng kêu khác Đây ví dụ loại ngăn cách kiểu cách li gì? A Ngăn cách tiền hợp tử gọi cách li tập tính B Ngăn cách tiền hợp tử gọi cách li thời gian C Ngăn cách hậu hợp tử gọi cách li tập tính D Ngăn cách hậu hợp tử gọi không hình thành lai Câu 38: Cơ sở vật chất di truyền cừu Đôly hình thành giai đoạn quy trình nhân bản? A Chuyển nhân tế bào tuyến vú vào tế bào trứng bị bỏ nhân B Chuyển phôi vào tử cung cừu mẹ để mang thai C Nuôi cấy môi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phôi D Tách tế bào tuyến vú cừu cho nhân Câu 26: Một quần thể thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt qua hệ thành phần kiểu gen 0,795 AA : 0,01Aa : 0,195aa Tỉ lệ kiểu gen hệ xuất phát có thành phần kiểu gen là: A 0,915AA : 0,001Aa : 0,085aa B 0,865AA : 0,01Aa : 0,135aa C 0,04 AA : 0,32Aa : 0,64aa D 0,64AA : 0,32Aa : 0,04aa Câu 27: Quá trình tổng hợp sắc tố đỏ cánh hoa loài xảy theo sơ đồ sau: Chất có màu trắng A sắc tố xanh B sắc tố đỏ Để chất màu trắng chuyển đổi thành sắc tố xanh cần có enzim gen A qui định Alen a khả tạo enzim có hoạt tính Để chuyển sắc tố xanh thành sắc tố đỏ cần có enzim B qui định enzim có chức năng, alen b không tạo enzim có chức Gen A, B thuộc nhiễm sắc thể khác Cây hoa xanh chủng lai với hoa trắng chủng có kiểu gen aaBB F1 Sau cho F1 tự thụ phấn tạo F Nếu lấy ngẫu nhiên F2 non để trồng xác suất để cho hoa trắng bao nhiêu: A 0,250 B 0,4375 C 0,1875 D 0,650 Câu 28: Trong opêron, nơi enzim ARN-polimeraza bám vào khởi động phiên mã là: A Vùng khởi động B Vùng vận hành C Vùng điều hòa D Vùng mã hóa Câu 29: Ba gen A, B D nằm NST theo thứ tự ABD Khi xét riêng cặp gen tần số trao đổi A B 15%, tần số trao đổi B D 20% Trong điều kiện có xảy trao đổi chéo kép với xác suất ngẫu nhiên tần số trao đổi chéo kép là: A 30% B 5% C 3% D 29% Câu 30: Đại địa chất gọi kỉ nguyên bò sát? A Đại cổ sinh B Đại tân sinh C Đại thái cố D Đại trung sinh Câu 31: Ở loài sinh vật, xét tế bào sinh tinh có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa Bb Khi tế bào giảm phân hình thành giao tử, giảm phân I cặp Aa phân li bình thường, cặp Bb không phân li; giảm phân II diễn bình thường Số loại giao tử tạo từ tế bào sinh tinh A B C D Câu 32: Trong quần thể, xét gen: gen có alen, gen có alen, hai gen nằm nhiễm sắc thể thường, gen gen có alen, hai gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X đoạn tương đồng Y, gen có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính Y alen X Số kiểu gen tối đa có quần thể là: A 138 B 2340 C 4680 D 1170 Câu 33: 1000 Tế Bào có Kiểu gen ABC/abc tiến hành giảm phân, có 100 tế bào xảy trao đổi chéo điểm A B, 500 tế bào xảy trao đổi chéo điểm B D 100 tế bào xảy trao ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT đổi chéo kép điểm Khoảng cách A B, B D là: A 20cM, 60cM B 5cM, 25cM C 10cM, 50cM D 10cM, 30cM Câu 34: Nhận định không đúng? A Mức phản ứng rộng sinh vật thích nghi cao B Mức phản ứng kiểu gen rộng hạy hẹp tuỳ thuộc vào loại tính trạng C Sự biến đổi kiểu gen ảnh hưởng môi trường thường biến D Sự mềm dẽo kiểu hình giúp sinh vật thích nghi với thay đổi môi trường Câu 35: Cho sơ đồ phả hệ sau: I Qui ước: : Nam bình thường : Nam bị bệnh II : Nữ bình thường : Nữ bị bệnh III ? Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để cặp vợ chồng hệ III phả hệ sinh đứa trai không bị mắc bệnh là: A 3/8 B 5/6 C 5/12 D 3/16 Câu 36: Trình tự kỉ sớm đến muộn đại cổ sinh A Cambri → silua → cacbon → đêvôn → pecmi → ocđôvic B Cambri → ocđôvic → silua → đêvôn → cacbon → pecmi C Cambri → silua → đêvôn → pecmi → cacbon → ocđôvic D Cambri → silua → pecmi → cacbon → đêvôn → ocđôvic Câu 49: Ở người gen quy định nhóm máu gồm alen I A, IO, IB, IA IB trội hoàn toàn so với IO, IA IB đồng trội Qua nghiên cứu quần thể trạng thái cân di truyền, xác định tỉ lệ người có nhóm máu A chiếm 35%, nhóm máu B chiếm 24%, nhóm máu AB chiếm 40%, lại nhóm máu O Một người có nhóm máu A kết hôn với người có nhóm máu B Xác suất sinh có nhóm máu O cặp vợ chồng là: A 0,0238 B 0,285 C 0,333 D 0,949 Câu 49: Cho dị hợp hai cặp gen có kiểu hình thân cao, hoa đỏ tự thụ phấn F1 thu 6000 với loại kiểu hình khác nhau, cao, hoa đỏ 3960 Biết cao trội hoàn toàn so với thấp, hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng diễn biến nhiễm sắc thể trình giảm phân tế bào sinh hạt phấn sinh noãn giống Phép lai phù hợp với kết là: A AB/ab x AB/ab, f = 40% B Ab/aB x Ab/aB, f = 40% C Ab/aB x Ab/aB, f = 20% D AB/ab x AB/ab, f = 20% Câu 39: Bệnh bạch tạng người đột biến gen lặn NST thường Trong QT người 100 người bình thường, trung bình có người mang gen dị hợp tính trạng Một cặp vợ chồng không bị bệnh xác suất sinh đứa trai bình thường bao nhiêu? A 0,999975 B 0,49875 C 0,4999875 D 0,49875 Câu 40: Chu trình photpho đặc điểm sau đây? A Photpho thường không thất thoát lắng đọng xuống đáy sâu dòng sông đổ biển B Photpho tích tụ xương, loài động vật biển cỡ lớn C Phophot thu hồi chủ yếu nhờ vào sản lượng cá khai thác D Phophot thu hồi từ phân chim thải bờ biển hải đảo Câu 41: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; gen B quy định màu đỏ, alen b quy định màu xanh; gen D quy định tròn, alen d quy định bầu Biết gen trội trội hoàn toàn Cho giao phấn thân cao, màu đỏ, tròn với thân thấp, màu xanh, bầu thu F1 toàn kiểu hình thân cao, đỏ, tròn Cho F1 tự thụ phấn F2 gồm 56,25% thân cao, màu đỏ, tròn; 18,75% thân cao, màu xanh, bầu; 18,75% thân thấp, màu đỏ, tròn; 6,25% thân thấp, màu xanh, bầu Kiểu gen F1 phù hợp với phép lai là: ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC A Aa D B Dd CHÚC CÁC SỸ TỬ ÔN THI ĐẠT KẾT QUẢ TỐT C Aa Bb Câu 42: Một nhóm tế bào sinh tinh mang đột biến chuyển đoạn tương hổ hai nhiễm sắc thể thuộc cặp tương đồng số số Biết trình giảm phân diễn bình thường không xảy trao đổi chéo Tính theo lí thuyết, tỉ lệ giao tử mang nhiễm sắc thể đột biến hai nhiễm sắc thể tổng số giao tử đột biến là: A 1/3 B 2/3 C 1/2 D 1/4 Câu 43: Vật chất di truyền chủng virut phân tử axit nuclêic cấu tạo từ loại nuclêôtit A, T, G, X; A = T = G = 24% Vật chất di truyền chủng virut là: A ARN mạch kép B ARN mạch đơn C ADN mạch kép D ADN mạch đơn Câu 44: Cơ sở để xác định chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật A Vai trò loài quần xã B Mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã C Mối quan hệ nơi loài quần xã D Mối quan hệ sinh sản cá thể loài Câu 45: Giả sử gen có bazơ nitơ guanin trở thành dạng (G*) sau lần nhân đôi có gen đột biến dạng thay cặp G – X cặp A – T? A 31 B 15 C 16 D Câu 46: Bằng phương pháp tế bào học người ta phát bệnh, tật, hội chứng di truyền người? (1) Hội chứng Etuôt (2) Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải (AIDS) (3) Bệnh máu khó đông (4) Bệnh bạch tạng (5) Hội chứng Patau (6) Hội chứng Đao (7) Bệnh ung thư máu (8) Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm (9) Tật có túm lông vành tai (10) Bệnh phenylketo niệu Đáp án là: A (1), (5), (6), (9), (10) B (1), (5), (6), (7) C (1), (3), (5), (7), (8), (10) D (2), (3), (4), (7), (8) Câu 47: ADN nhân thực có chiều dài 0,051mm, có 15 đơn vị nhân đôi Mỗi đoạn Okazaki có 1000 nu Cho chiều dài đơn vị nhân đôi nhau, số ARN mồi cần cho trình tái bản: A 165 B 360 C 180 D 315 Câu 48: Nguyên nhân bên gây diễn sinh thái là: A Sự cạnh tranh loài thuộc nhóm ưu B Sự cạnh tranh loài chủ chốt C Sự cạnh tranh nhóm loài ưu D Sự cạnh tranh loài đặc trưng Câu 49: Với gen alen B b nằm NST thường, B quy định tính trạng hoa đỏ, b quy định tính trạng hoa vàng, gen trội trội hoàn toàn Tiến hành lai hoa đỏ F1 toàn hoa đỏ, sau cho F1 tạp giao F2 thu hoa đỏ lẫn hoa vàng Hãy cho biết tỉ lệ phân tính F2? A hoa đỏ : hoa vàng B hoa đỏ : hoa vàng C hoa đỏ : hoa vàng D 15 hoa đỏ : hoa vàng Câu 50: Khẳng định sau thể mối quan hệ qua lại sinh vật môi trường sống sinh vật A Môi trường tác động lên loài sinh vật, làm tiệt chủng nhiều loài sinh vật khoảng thời gian ngắn B Môi trường tác động lên sinh vật làm thay đổi số lượng cá thể loài, giảm độ đa dạng sinh học C Môi trường tác động lên sinh vật, đồng thời sinh vật tác động trở lại môi trường sống chúng, làm thay đổi môi trường D Sinh vật ảnh hưởng đến nhân tố sinh thái, làm thay đổi tính chất nhân tố sinh thái ... 0,125BB:0, 5Bb:0,375bb B. 0,375BB:0, 625Bb:0,5625bb C 0,25BB:0,5Bb:0,25bb D 0,5625BB:0,375Bb:0,0 625bb Câu Chuỗi thức ăn hệ sinh thái nước thường dài chuỗi thức ăn hệ sinh thái cạn A hệ sinh thái... 2, hệ lai có tỉ lệ: hoa đỏ: hoa hồng: hoa trắng Kiểu gen P, thứ thứ là: A P: AaBb; 1: AABB; 2: AaBb B P: AaBb; 1: Aabb; 2: AaBb C P: AaBb; 1: aaBb; 2: AaBb D P: AaBb; 1: aabb; 2: AaBb Câu 48a... từ trình giảm phân tế b o A ABb A aBb a B ABB abb AAB aab C Abb B ABB b D ABb a aBb A Câu 60 Trong hoạt động sau: Đắp đập ngăn sông làm thủy điện Sử dụng biện pháp sinh học nông nghiệp Khai phá