Giáo án lớp 1 tuần 24

Tuần 24 Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2008 Toán Tiết 93 : LUYệN TậP I Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố đọc, viết , so sánh số tròn chục - Bớc đầu nhận cấu tạo số tròn chục từ 10 đến 90 II Chuẩn bị -GV: bó que tính - HS: tập toán, bó que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Gọi HS làm tập Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi -HS làm bảng lớp, HS lớp làm vào bảng : đọc, viết số tròn chục - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài a Giới thiệu - Giới thiệu bài, ghi bảng b.Hđ1: hớng dẫn HS làm tập Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - GV hớng dẫn tổ chức cho HS thi nối nhanh , nối theo nhóm lớn - GV tổng kết, tuyên dơng Bài - GV nêu yêu cầu hớng dẫn mẫu - Cho HS làm vào - Gọi HS đọc bài, GV sửa sai * Trò chơi tiết * Hát tự Bài - Gọi HS đọc đề - hớng dẫn HS tìm hiểu toán, cách giải - Nhắc lại tên - Nối theo mẫu - Thi nối theo nhóm lớn vào phiếu học tập - Nhận xét - Phân tích cấu tạo số theo mẫu : 50 gồm chục đơn vị - Đọc tiếp nối kết sau làm * Hát, múa - Cá nhân đọc, lớp đọc thầm - Cho HS làm vào tập Bài - HS làm cá nhân : Bài giải Số hoa có tất là: 20 + 10 = 30 ( hoa) Đáp số : 30 hoa - Chú ý - Thi đua xếp theo nhóm bốn,, đọc kết nhanh , - GV sửa sai - GV hớng dẫn cách xếp số theo yêu cầu toán - Cho HS làm theo nhóm bốn, thi đua đọc kết - Nhận xét, sửa sai nhanh - Cá nhân, đồng - GV tổng kết, sửa sai - Cho HS đếm theo thứ tự xuôi, ngớc số dãy - Chú ý số tròn chục từ 10 đến 90 - Dặn dò, nhận xét tiết học 4.Củng cố, dặn dò *Rút kinh nghiệm tiết dạy Tiếng Việt I Mục tiêu Bài 100 : uân - uyên - HS đọc viết : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Đọc viết đợc từ ngữ ứng dụng, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện II Chuẩn bị - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần - HS: SGK, đồ thực hành TV, tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định tổ chức lớp - Trò chơi : Tìm chữ bị - ổn định - Tìm điền số chữ bị : uở xa, h tay, giấy pơ- l, phéc mơ t - Đọc trơn vần uơ uya : HS, lớp đọc đồng thanh1lần 3.Bài TIếT - Gọi HS đọc trơn vần : uơ - uya - Nhận xét, ghi điểm a.Giới thiệu b.Hđ1: Dạy vần - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV uân - GV giới thiệu vần uân ghi bảng - Cho HS đánh vần, đọc trơn - Yêu cầu HS phân tích vần uân - Cho HS thêm âm để tạo thành tiếng xuân - Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn phân tích tiếng xuân - Giới thiệu từ mùa xuân - Cho HS đánh vần , đọc trơn tiếng, từ khoá - GV chỉnh sửa uyên ( tơng tự) - Lu ý: so sánh uân - uyên * Trò chơi tiết Nghỉ tiết TIếT a Hđ2: Luyện tập * Trò chơi tiết * Tổ chức cho HS thi tìm từ có tiếng có vần * Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi HS tìm từ, GV ghi bảng - Yêu cầu HS gạch chân tiếng có vần học - Gọi HS đọc trơn tiếng từ - GV giải thích nghĩa từ, đọc mẫu - Cho HS đọc * Viết - GV hớng dẫn: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Nghỉ tiết * Luyện đọc -Yêu cầu HS đọc từ khóa,từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng + Hớng dẫn HS nhận xét tranh minh hoạ + Cho HS đọc thầm câu ứng dụng tìm tiếng có vần học + Yêu cầu HS đọc trơn + GV sửa sai, đọc mẫu + Cho HS đọc toàn * Luyện viết - Cho HS viết tập viết, GV quan sát, nhắc nhở * Hát tự * Luyện nói - Nhắc lại tên - Đọc theo GV: uân , uyên - Ghép vần uân - Đánh vần đọc trơn vần uân - Âm u, â âm n, âm u đứng trớc âm â, n đứng sau - Thêm âm x trớc vần uân - Lớp, nhóm, cá nhân -Âm x đứng trớc vần uân đứng sau - Cá nhân, nhóm, lớp uyên ( tơng tự) - Giống : bắt đầu âm u kết thúc âm n - Khác: vần uân có âm â vần uyên có âm yê *Thi tìm từ có vần theo nhóm - HS tìm từ - Chú ý tô tiếng có vần uân, uyên - Lớp, nhóm, cá nhân - Lớp, nhóm, cá nhân - HS viết bảng Nghỉ tiết - Thi đọc nhóm - Nhận xét tranh + HS đọc thầm tìm tiếng + Cá nhân, nhóm, lớp + Lắng nghe - Lớp, nhóm, cá nhân - Thực hành viết * Hát - Đọc: Em thích đọc truyện - Luyện nói theo hớng dẫn 4.Củng cố, dặn dò - Y.C HS đọc tên luyện nói - Đặt câu hỏi hớng dẫn HS + HS luyện nói theo nhóm luyện nói theo tranh minh đôi hoạ : tranh vẽ ? + Em kể lại tên câu truyện mà em yêu thích ? + Khi đọc truyện em cảm thấy nh nào? + Yêu cầu HS luyện nói theo + Một số nhóm trình bày nhóm đôi + Gọi số nhóm trình bày - Cá nhân, đồng + GV HS nhận xét - Cho HS đọc lại - Dặn dò, nhận xét tiết học Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2008 Tiếng Việt I Mục tiêu Bài 101 : uât - uyêt - HS đọc viết : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Đọc viết đợc từ ngữ ứng dụng ,đoạn thơ ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp II Chuẩn bị - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần - HS: SGK, đồ thực hành TV, tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định tổ chức lớp - Trò chơi : Tìm chữ bị - ổn định - Tìm điền số chữ bị : h chơng, bóng uyền, - Đọc trơn vần uân, uyên : 2HS, lớp đọc đồng lần - Gọi HS đọc trơn vần uân, uyên 3.Bài - Nhận xét, ghi điểm a.Giới thiệu - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV uât - GV giới thiệu vần uât ghi - Cho HS đánh vần, đọc trơn TIếT b.Hđ1: Dạy vần - Nhắc lại tên - Đọc theo GV :uât, uyêt - Ghép vần uât - Đánh vần đọc trơn vần uât - Yêu cầu HS phân tích vần - Âm u, â âm t, âm uâ đứng trớc âm t đứng sau uât - Cho HS thêm âm dấu - Thêm âm x trớc vần uât đứng sau dấu để tạo thành tiếng xuất sắc đầu âm â - Lớp, nhóm, cá nhân - Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn phân tích tiếng xuất - Âm u, â âm t, âm uâ đứng trớc âm t đứng sau - Giới thiệu từ sản xuất - Cho HS đánh vần , đọc trơn - Cá nhân, nhóm, lớp tiếng, từ khoá - GV chỉnh sửa uyêt ( tơng tự) uyêt ( tơng tự) - Lu ý: so sánh uât - uyêt - Giống : bắt đầu * Trò chơi tiết Nghỉ tiết TIếT b Hđ2: Luyện tập * Trò chơi tiết 4.Củng cố, dặn dò * Rút kinh nghiệm tiết dạy * Hát tự * Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi HS tìm từ, GV ghi bảng - Yêu cầu HS gạch chân tiếng có vần học - Gọi HS đọc trơn tiếng từ - GV giải thích nghĩa từ, đọc mẫu - Cho HS đọc * Viết - GV hớng dẫn: uât, uyêt, Nghỉ tiết * Luyện đọc -Yêu cầu HS đọc từ khóa,từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng + Hớng dẫn HS nhận xét tranh minh hoạ + Cho HS đọc thầm đoạn thơ tìm tiếng có vần học + Yêu cầu HS đọc trơn đoạn thơ + GV sửa sai, đọc mẫu + Cho HS đọc toàn * Luyện viết - Cho HS viết tập viết, GV quan sát, nhắc nhở * Tổ chức cho HS thi tìm từ có tiếng có vần * Luyện nói - Yêu cầu HS đọc tên luyện nói - Đặt câu hỏi hớng dẫn HS luyện nói theo tranh minh hoạ : tranh vẽ ? + Em kể tên nơi có phong cảnh đẹp đất nớc ta? + Yêu cầu HS luyện nói theo nhóm đôi + Gọi số nhóm trình bày + GV HS nhận xét - Cho HS đọc lại - Dặn dò, nhận xét tiết học âm u kết thúc t - Khác: â - yê * Hát - HS tìm từ: - Chú ý tô tiếng : - Lớp, nhóm, cá nhân - Lớp, nhóm, cá nhân - HS viết bảng Nghỉ tiết - Thi đọc nhóm - Nhận xét tranh + HS đọc thầm tìm tiếng + Cá nhân, nhóm, lớp + Lắng nghe - Lớp, nhóm, cá nhân - Thực hành viết *Thi tìm từ có vần theo nhóm - Đọc: Đất nớc ta tuyệt đẹp - Luyện nói theo hớng dẫn + HS luyện nói theo nhóm đôi + Một số nhóm trình bày - Cá nhân, đồng Toán Tiết94 : CộNG CáC Số TRòN CHụC I Mục tiêu Bớc đầu giúp HS : - Biết cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 - Tập cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục II Chuẩn bị - GV, HS : bó que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ 3.Bài a Giới thiệu b.Hđ1: Giới thiệu cách cộng số tròn chục Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Gọi HS làm : - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng - Hớng dẫn HS làm thao tác que tính + Hớng dẫn HS lấy 30 que tính, yêu cầu HS nêu cấu tạo số 30 + Hớng dẫn HS lấy 20 que tính, yêu cầu HS nêu cấu tạo số 20 + Gộp hai tay lại đợc que tính ? - Hớng dẫn HS đặt tính thực phép cộng 30 > cộng 0, viết +20 > cộng 5, viết 50 * Trò chơi tiết - Yêu cầu HS nhắc lại cách Bài cộng * Hát tự - Gọi HS nêu nhiệm vụ toán Bài - Cho HS làm bài, đọc kết -GV sửa sai Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Đọc, viết số tròn chục - Nhắc lại tên - Thực hành que tính + Lấy 30 que tính : 30 gồm chục và0 đơn vị + Lấy 20 que tính : 20 gồm chục đơn vị + Có tất 50 que tính : 50 gồm chục đơn vị - Theo dõi thao tác GV - Cá nhân, đồng * Hát tự -Cá nhân, lớp đọc thầm - Thực hành vào tập, đọc kết - Chú ý : 30 + 20 = chục + chục = chục Bài - GV nêu yêu cầu toán, hớng dẫn HS cách tính nhẩm - Cho HS thi đua làm theo nhóm bốn - Cho nhóm trình bày kết Gọi HS nhận xét, GV sửa sai - Yêu cầu HS tự đọc đề - Hớng dẫn cách làm : toán cho biết gì? toán hỏi gì? - Cho HS làm phiếu tập - GV sửa 4.Củng cố, dặn dò * Trò chơi: Thi làm tính nhanh - Dặn dò, nhận xét tiết học + Thi theo nhóm bốn + Trình bày, nhận xét, sửa sai - Đọc cá nhân, lớp đọc thầm - Tìm hiểu toán - Thực hành phiếu tập - Đọc kết quả, nhận xét, sửa sai * Thi làm theo nhóm - Chú ý *Rút kinh nghiệm tiết dạy Đạo đức I.Mục tiêu Bài : ĐI Bộ ĐúNG QUY ĐịNH ( tiết 2) Giúp HS hiểu: - Phải vỉa hè, đờng vỉa hè phải sát vào lề đờng - Đi quy định đảm bảo an toàn cho thân ngời - HS có ý thức quy định II Chuẩn bị - GV tranh minh hoa, đèn hiệu làm bìa - HS: Vở bt Đạo đức, hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định lớp - Yêu cầu HS trả lời : em phải phần đờng ? - Nhận xét, ghi điểm Bài - GV giới thiệu bài- ghi bảng a Giới thiệu - Yêu cầu HS quan sát tranh b Hđ1: Làm trả lời câu hỏi theo nhóm tập đôi + Các bạn nhỏ tranh có quy định không ? Điều xảy với bạn ? + Em làm bạn nh ? - Cho HS thảo luận, GV quan sát , giúp đỡ - Yêu cầu số nhóm trình bày - GV kết luận * Trò chơi * Đèn giao thông tiết - GV nêu yêu cầu hớng c.Hđ 2: Làm dẫn HS xem tranh tô màu tập - Cho HS thực hành phiếu tập - GV quan sát, giúp đỡ - Chấm , nhận xét số - Liên hệ thực tế Củng cố, dặn dò - Dặn dò, nhận xét tiết học - ổn định chỗ ngồi - HS trả lời : phải vỉa hè sát lề đờng phía bên phải - Nhắc lại tên - HS trao đổi nội dung tập , quan sát trả lời câu hỏi theo nhóm đôi + HS tự trả lời, tai nạn xảy + HS tự trả lời - Thảo luận, trình bày - Chú ý, nhắc lại kết luận * Thi theo nhóm lớn - HS ý quan sát tranh, lắng nghe - Thực hành tô màu phiếu - Chú ý - Tự liên hệ Thứ t ngày 27 tháng 02 năm 2008 Tiếng Việt I Mục tiêu Bài 102: uynh - uych - HS đọc viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Đọc viết đợc từ ngữ ứng dụng , câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II Chuẩn bị - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần, phiếu ghi từ - HS: SGK, đồ thực hành TV, tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định tổ chức lớp - Gọi HS đọc trơn vần uât uyêt 3.Bài - Nhận xét, ghi điểm - ổn định - Đọc trơn vần uât uyêt : 2HS, lớp đọc đồng lần a.Giới thiệu - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV uynh - GV giới thiệu vần uynh ghi bảng TIếT b.Hđ1: Dạy vần - Nhắc lại tên - Đọc theo GV : uynh, uych - Ghép vần uynh - Cho HS đánh vần, đọc trơn - Yêu cầu HS phân tích vần uynh - Cho HS thêm âm để tạo thành tiếng huynh - Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn phân tích tiếng huynh * Trò chơi tiết Nghỉ tiết TIếT c Hđ2: Luyện tập * Trò chơi tiết - Giới thiệu từ phụ huynh - Cho HS đánh vần , đọc trơn tiếng, từ khoá - GV chỉnh sửa uych ( tơng tự) - Lu ý: so sánh uynh - uych * Hát tự * Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi HS tìm từ, GV ghi bảng - Yêu cầu HS gạch chân tiếng có vần học - Gọi HS đọc trơn tiếng từ - GV giải thích nghĩa từ, đọc mẫu - Cho HS đọc * Viết bảng - GV hớng dẫn: uynh, uych Nghỉ tiết * Luyện đọc -Yêu cầu HS đọc từ khóa,từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng + Hớng dẫn HS nhận xét tranh minh hoạ + Cho HS đọc thầm câu ứng dụng tìm tiếng có vần học + Yêu cầu HS đọc trơn + GV sửa sai, đọc mẫu + Cho HS đọc toàn * Luyện viết - Cho HS viết tập viết, GV quan sát, nhắc nhở * Tổ chức cho HS thi chọn từ * L uyện nói - Yêu cầu HS đọc tên luyện nói - Đặt câu hỏi hớng dẫn HS luyện nói theo tranh minh hoạ : - Đánh vần đọc trơn vần uynh - Âm u ,âm y âm nh, âm u đứng trớc âm y nh đứng sau - Thêm âm h trớc vần uynh đứng sau - Lớp: 1- lần Nhóm: nhóm Cá nhân : 10 em -Âm h đứng trớc vần uynh đứng sau - Cá nhân, nhóm, lớp uych ( tơng tự) - HS trả lời * Hát - HS tìm từ: huỳnh huỵch, uỳnh uỵch - Chú ý tô tiếng : huỳnh, huỵch, uỳnh, uỵch, - Lớp, nhóm, cá nhân - Lớp, nhóm, cá nhân -HS viết bảng Nghỉ tiết - Thi đọc nhóm - Nhận xét tranh + HS đọc thầm tìm tiếng + Cá nhân, nhóm, lớp + Lắng nghe - Lớp, nhóm, cá nhân - Thực hành viết *Thi chọn từ theo nhóm - Đọc : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - Luyện nói theo hớng dẫn: 4.Củng cố, dặn dò + Tranh vẽ ? + Các loại đèn giống nh nào? + Nhà em có loại đèn nào? - GV kết luận - Cho HS đọc lại - Dặn dò, nhận xét tiết học + Tranh vẽ đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang + Đều để thắp sáng + HS tự kể - Cá nhân, đồng Toán Tiết 95 : LUYệN TậP I Mục tiêu Giúp HS củng cố : - Kĩ cộng, cộng nhẩm số tròn chục phạm vi 100 - Củng cố tinh chất giao hoán phép cộng - Củng cố giải toán có lời văn II Chuẩn bị - GV: đồ dùng dạy học Toán, bó que tính - HS: SGK, bt Toán, bó que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định lớp - Yêu cầu HS làm tập: - GV nhận xét, ghi điểm - ổn định chỗ ngồi - Làm bảng lớn, lớp làm vào bảng con: 30 + 50 = 60 + 30 = 40 + 50 = 20 + 50 = - Giới thiệu bài, ghi bảng - Nhắc lại tên Bài a Giới thiệu b Luyện tập Bài Bài HƯớNG DẫN HS LàM BàI TậP - Yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ toán đặt tính tính - Gọi HS đọc kết quả, GV nhận xét, sửa sai - Gọi HS nêu yêu cầu toán - GV gọi HS làm miệng sau cho làm vào tập - GV sửa sai, củng cố tính chất - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Đặt tính tính theo cá nhân vào tập - Đọc kết quả, sửa sai - Tính nhẩm - Làm miệng : 20 + 30 = 50 30 + 20 = 50 a Giới thiệu b Hđ1 : Hớng dẫn quan sát nhận xét - Giới thiệu bài, ghi bảng - GV cho HS quan sát hình chữ nhật mẫu trả lời câu hỏi : + Hình chữ nhật có cạnh? + Độ dài cạnh nào? - GV chốt ý Trò chơi tiết b Hđ 2: Hớng dẫn mẫu 4.Củng cố, dặn dò * Rút kinh nghiệm tiết dạy * Hát - Hớng dẫn HS kẻ hình chữ nhật: Lấy điểm A chấm xuống phía dới ô theo đờng kẻ đợc điểm D Từ điểm D đếm sang phải ô, đợc điểm C Từ điểm A đếm sang phải ô, đợc điểm B Nối lần lợt : A > B > C > D > A - Hớng dẫn HS cắt rời hình chữ nhật dán: Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA Bôi lớp hồ mỏng, dán phẳng cân đối - Yêu cầu HS lấy giấy nháp thực hành - GV quan sát, nhắc nhở, hớng dẫn - Nhận xét số - Trình bày, nhận xét sản phẩm - Tuyên dơng đẹp - Dặn dò, nhận xét tiết học - Nhắc lại tên - Quan sát hình mẫu, nhận xét: + Hình chữ nhật có cạnh + Hai cạnh ngang nhau, hai cạnh dọc có độ dài * Hát,múa - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe, quan sát - HS thực hành - Chú ý quan sát, lắng nghe - Trình bày sản phẩm Thể dục I Mục tiêu Bài 24: BàI THể DụC ĐộI HìNH ĐộI NGũ - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực mức - Điểm số theo hàng dọc rõ ràng, xác II Chuẩn bị - Vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị còi, kẻ sân III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nôi dung I Phần chuẩn bị - GV tập hợp HS ,phổ biến yêu cầu, Nội dung dạy học học - Đứng chỗ vỗ tay, hát - Cho HS khởi động: giậm chân chỗ, chạy nhẹ nhàng, thờng hít thở sâu II Phần Học động tác điều hoà - Nêu tên t thế, làm mẫu giải thích - Cho HS tập luyện, GV sửa sai 2.Ôn động tác thể dục học - GV nêu lại tên động tác - Cho HS tập luyện Nhận xét, tuyên dơng Điểm số hàng dọc theo tổ -Cho HS tập hợp, dóng hàng dọc - Cho HS luyện tập theo hàng * Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh - Yêu cầu HS nêu lại tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi, GV quan sát, nhắc nhở III Kết thúc - Đứng- vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học - Dặn dò, nhận xét Rút kinh nghiệm tiết dạy Định lợng Phơng pháp tổ chức 1-2 1-2 4- 5lần 3-4 lần 7 1-2 1-2 1-2 Bồi dỡng Toán Chiều Tiết 93: Luyện tập I Mục tiêu - Giúp HS củng cố đọc, viết, so sánh số tròn chục - Nhận cấu tạo số tròn chục( từ 10 đến 90) II Chuẩn bị : - Vở tập toán II hoạt động đạy học *HĐ1: Đọc, viết số tròn chục *HĐ2: Hớng dẫn HS làm tập EHT : Bài - HS nêu nhiệm vụ: Nối( theo mẫu) - Hớng dẫn HS cách nối chữ với số - HS làm bảng - Lớp làm vào - GV nhận xét làm HS Bài 2: HS nêu yêu cầu Viết ( theo mẫu) - Y.C HS nêu câu mẫu - HS làm HS làm bảng GV chữa miệng - Hỏi: Các số tròn chục có điểm giống GV nhận xét Bài 3: - HS nêu yêu cầu - HS khoanh tròn vào số bé lớn - Kiểm tra chéo theo nhóm đôi Bài 4: - HS nêu nhiệm vụ - GV hớng dẫn HS viết số theo thứ tự từ bé đến lớn ngợc lại - HS làm vào vở- GV chữa IV Củng cố dặn dò - Nhận xét học Bồi dỡng Tiếng việt Làm tập tiếng việt: 100 I Mục tiêu - Củng cố luyện cho học sinh cách đọc, viết vần tiếng, từ chứa vần uân, uyên - Vận dụng làm tập II Các hđ dạy học Bài ôn a HS đọc SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b.Ghép đọc từ :luân chuyển, khuân vác, quyền, tuyên truyền Làm tập Bài 1: Ghép chữ - HS ghép tạo thành tiếng ghi vào - Yêu cầu HS đọc lại tiếng ghép đợcễnuân, chuẩn, luận, luyền luyện Bài 2: Điền vào chỗ trống : - Với tiếng cho sẵn, YC HS thêm vần thích hợp để tạo từ - GV cho HS đọc lại tiếng tạo thành: đọc truyện cô khuyên bảo mùa xuân Bài 3: HS nêu yêu cầu bài: Nối chữ cột A với chữ cột B - Chuyển thành trò chơi - GV chia thành đội chơi, GV nêu cách chơi luật chơi - HS tham gia chơi GV nhận xét Bài 4: Nói theo tranh- YC HS nói câu có tiếng bay hay truyện - HĐ nhóm 2: - HS thảo luận nêu câu - GV ghi bảng Bài : Đàn sáo kể chuyện mùa xuân ríu rít - GV H.dẫn HS viết chữ hoa Đ - HS viết theo mẫu Củng cố dặn dò - Nhận xét học Bồi dỡng âm nhạc Học hát tự chọn: Xôn xao mùa xuân( tiết 2) I.Mục tiêu - HS tiếp tục hát tiếp lời hát - HS hát kết hợp với gõ đệm - Thấy đợc cảnh sắc tơi đẹp mùa xuân II.Hoạt Động dạy học A Bài cũ: - Gọi 2HS hát hát: Xôn xao mùa xuân B Ôn hát - GV ghi bảng tên hát, tác giả: Huy Trân * HĐ1: Học lời ca ( lời2) - GV hát toàn lần - GV đọc lời ca- HS đọc theo - GV hát câu- HS hát theo - HS hát toàn bài- GV nghe sửa lỗi cho HS - HS hát theo dãy bàn- GV nhận xét * HĐ2: Tập gõ đệm - GV vừa hát vừa gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca - GV làm mẫu toàn - GV dạy HS gõ đệm - HS hát + gõ đệm theo phách,tiết tấu Muôn cánh hoa đua nở khoe sắc hơng ngào Gõ theo phách: * * * * Gõ đệm theo tiết tấu: * * * * * * * * * * - Mời số nhóm biểu diễn C Củng cố dặn dò - GV nhận xét Bồi d ỡng Toán Chiều Tiết 94: Cộng số tròn chục I Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố về: + Cộng số tròn chục theo cách tính nhầm tính viết + Vận dụng làm tập II hoạt động đạy học - HS làm tập sau: + Bài 1: - HS nêu yêu cầu - Khi thực phép tính phải ý điều gì? Viết số phải thẳng hàng - Cho HS làm bài, đọc kết quả, nhận xét đúng,sai - GV yêu cầu nêu cách tính 50 + 40? + Bài 2:- GV nêu yêu cầu toán: Tính nhẩm - Hỏi HS cách làm nhẩm: chục cộng chục chục - Cho HS làm - Gọi HS đọc kết quả, GV nhận xét + Bài 3: - Hớng dẫn HS đọc đề toán - GV giúp HS viết tóm tắt tìm cách giải - HS làm Gọi HS trình bày +Bài 4: - Yêu cầu HS tự đọc đề - Hớng dẫn cách làm : toán cho biết gì? toán hỏi gì? - Muốn tìm đợc số gà ta làm nào? - Cho HS làm : Tất có số gà là: 50 + 30= 80( gà) Đáp số: 80 gà - GV nhận xét III Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thực hành đạo đức Ôn: Đi qui định( tiết 2) I.Mục tiêu - HS hiểu thực tốt việc qui định sống hàng ngày - Có ý thức chấp hành tốt luật giao thông đờng II.Hoạt động dạy học A Bài cũ: Chúng ta phần đờng nào? B Dạy *HĐ1: HS thảo luận nhóm đôi - GV yêu cầu HS thảo luận qua câu hỏi gợi ý GV nông thôn, ngời đi phần đờng đờng? Em học đờng nào? Em thờng phần đờng nào? Có nên chơi đùa lòng đờng không? Vì sao? Nếu có bạn chơi đùa lòng đờng em nói gì? - Mời đại diện nhóm trình bày Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp nhận xét hành vi việc làm bạn - GV tổng kết: Khen HS biết thực tốt qui định * HĐ2:Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ - GV kẻ số vạch mô tả đờng thành phố - Chia lớp thành nhóm, nhóm thực hành đờng qua đờng - Cả lớp quan sát theo dõi- Nhận xét - Mời số nhóm HS tham gia trò chơi - GV công bố nhóm qua đờng an toàn - Nhắc nhở số nhóm cha thực an toàn giao thông * Giáo dục: - HS biết thực tốt an toàn giao thông C Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Hoạt động tập thể Trò chơi: Toán học I.Mục tiêu: - Giúp HS ôn lại kiến thức học qua trò chơi - Giúp HS thoải mái vui: Chơi mà học- học mà chơi II.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: GV nêu số phép tính 30 + 10 40 + 20 50 + 30 60 + 20 80 +10 10 + 50 3HS lên bảng làm Cả lớp làm bảng B Tổ chức trò chơi a Trò chơi: Hái hoa dân chủ - GV chuẩn bị số câu hỏi toán số phép tính, yêu cầu HS trà lời - Dán câu hỏi theo hình hoa cắt sẵn lên VD: Số liền trớc 16 số 15 Số 40 gồm chục đơn vị? Số 80 gồm chục đơn vị? - HS lần lợt lên hái hoa chọn - HS trả lời câu hỏi hoa b Trò chơi: Tiếp sức - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn trò chơi - GV chia lớp thành nhóm, nhóm HS tham ga - Lần lợt HS làm phép tính điền vào ô trống 40 50 - Lớp theo dõi- Nhận xét đội - GV tổng kết trò chơi C Củng cố dặn dò - Nhận xét học Chiều Bồi dỡngToán Tiết 95 :Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp HS củng cố : - Kĩ cộng số tròn chục phạm vi 100 - Giải toán có lời văn II hoạt động dạy học 60 *HĐ1: Ôn - GV đọc số phép tính yêu cầu HS làm * HĐ2: Làm tập Bài 1:- GV nêu YC - HS quan sát toán nêu yêu cầu toán: Đặt tính tính - HS làm vào vở- HS lên bảng chữa - GV nhận xét Bài 2: - GVnêu YC Hớng dẫn HS làm tính nhẩm - HS làm theo nhóm tổ vào phiếu tập - GV nhận xét kết tổ Bài 2(b) : - HS nêu yêu cầu - HS nêu cách làm - HS làm bài - HS đổi chữa cho bạn: Khi tính viết kèm theo đơn vị cm Bài 4: - HS nêu yêu cầu - GV hớng dẫn HS giải toán - 1HS chữa bài: Minh có tất số viên bi là: 20 + 10 = 30( viên bi) Đáp số: 30 viên bi - GV nhận xét HS III Củng cố dặn dò - Nhận xét học Luyện tập thực hành Tiếng Việt Làm tập tiếng việt 102 I Mục tiêu - Củng cố luyện cho học sinh cách đọc, viết vần tiếng, từ chứa vần uynh, uych - Vận dụng làm tập II Các hđ dạy học Bài ôn a HS đọc SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b.Ghép đọc từ: phụ huynh, hoa quỳnh, lu huỳnh, huých tay Làm tập Bài 1: Ghép chữ - HS ghép tạo thành tiếng ghi vào - Yêu cầu HS đọc lại tiếng ghép đợc: huynh, khuynh, huých, huỵch văn: Bài 2: Điền vào chỗ trống - Với tiếng cho sẵn, Y.C HS thêm vần thích hợp để hoàn thành đoạn +Đàn hơu ăn cỏ gõ móng hùnh huỵch để gõ kiến +Bà chia quà hội phụ huynh cho cháu Bài 3: Nói theo tranh - Yc HS nói câu có tiếng thuỷ - HĐ nhóm 2: - HS thảo luận nêu câu VD: Chúng em học trò ngoan Bài 4: - GV ghi bảng Bé đờng trơn, ngã huỳnh huỵch - GV hớng dẫn HS viết - HS viết GV nhận xét Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thực hành tự nhiên- xã hội Ôn : Cây gỗ I Mục tiêu: - Giúp HS nắm đợc tên tác dụng gỗ - Có ý thức chăm sóc gỗ, không bẻ cành, ngắt II Đồ dùng: - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: *HĐ1: GV cho HS thảo luận nhóm dôi - GV nêu yêu cầu hoạt động, gợi ý thảo luận + Nêu số gỗ mà em biết? + Chỉ cho bạn xem phận gỗ - HS thảo luận theo gợi ý - GV mời số nhóm trình bày trớc lớp - GV chọn nhóm giới thiệu đầy đủ, lu loát, hấp dẫn gỗ - Lớp theo dõi , nhận xét *HĐ2: HĐ nhóm tổ - GV nêu yêu cầu hoạt động, gợi ý thảo luận Cây gỗ đợc trồng đâu? Kể tên phận Kể tên số gỗ mà bạn biết Nêu ích lợi cay gỗ - Còn thời gian cho HS mô tả gỗ biết - Hãy kể tên đồ dùng làm gỗ - Các nhóm trình bày - GV nhận xét IV.Củng cố , dặn dò - Cần chăm sóc bảo vệ gỗ - GV nhận xét tiết học Chiều Bồi dỡng Tiếng Việt Làm tập tiếng việt 103 I Mục tiêu - Củng cố luyện cho học sinh cách đọc, viết vần tiếng, từ chứa vần uê, uy, uya, uơ, uân, uyên, uyêt, uynh, uych - Vận dụng làm tập II Các hđ dạy học Bài ôn a HS đọc SGK theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b Ghép đọc từ: huấn luyện, thuyết minh, khuất xa, huých tay Làm tập Bài 1: Ghép chữ - HS ghép tạo thành tiếng ghi vào - Yêu cầu HS đọc lại tiếng ghép đợc: thuế, luy, huơ, chuyển, duyệt, khuya, tuần, xuất, khuỳnh, huých Bài 2: Điền vào chỗ trống uân hay uyên - Với tiếng cho sẵn, Y.C HS thêm vần thích hợp để tạo từ - GV cho HS đọc lại tiếng tạo thành: Hoà thuận thuyền buồm bay chuyền Bài 3: Nối chữ cột A với chữ cột B - Chuyển thành trò chơi - GV chia thành đội chơi, GV nêu cách chơi luật chơi - HS tham gia chơi GV nhận xét Bài 4:Nói theo tranh - YC HS nói câu có tiếng thuyền hay tiếng truyện - HĐ nhóm 2: HS thảo luận nêu câu- GV ghi bảng Bài 4: Chép Đọc truyện, kể chuyện, chơi chuyền, truyền tin - GV hớng dẫn viết chữ Đ - HS viết vào theo mẫu Củng cố dặn dò - Nhận xét học Luyện tập thực hành toán Luyện tập : Trừ số tròn chục I Mục tiêu - Biết trừ hai số tròn chục phạm vi 100 - Biết tính nhẩm nhanh kết trừ số tròn chục - Củng cố giải toán có lời văn III Các hoạt động dạy học chủ yếu a Bài cũ: HS đặt tính tính: 40 + 30 20 + 70 60 +30 B.Làm tập Bài 1- Gọi HS nêu yêu cầu tập - Hớng dẫn đặt tính cho chữ số thẳng cột với - Cho 1HS làm bảng, lớp làm vào - Cho HS nhận xét, GV sửa sai Bài - Yêu cầu HS nêu cách làm tính để điền số vào ô trống - Cho HS làm vào tập : - 1HS lên chữa - GV sửa sai Bài 3- GV làm mẫu, hớng dẫn HS cách làm - Chú ý quan sát mẫu : 40 20 > 10 - Cho HS làm tập, GV sửa sai - Viết số - HS tự làm - GV nhận xét làm HS Bài 4: - HS nêu yêu cầu - GV hớng dẫn HS giải toán - 1HS chữa bài: Đội đồng ca có tất số bạn là: 20 + 10 = 30( bạn) Đáp số: 30 bạn - GV nhận xét HS III Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Bồi dỡng âm nhạc ôn :Quả I Mục tiêu - HS ôn luyện hát giai điệu hát - HS yêu thích âm nhạc - Thực vài động tác phụ hoạ 30 + 50 II hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn hát theo lớp - HS nêu tên hát - Cả lớp hát hát - GV tổ chức cho lớp ôn lại hát học - Lớp trởng điều khiển bạn hát hát - Hát kết hợp với vỗ tay động tác phụ hoạ đơn giản - GV nhận xét Hoạt động2: Ôn hát theo tổ - GV chia lớp theo tổ - HS ôn nội dung GV hớng dẫn - Tổ trởng điều khiển nhóm ôn hát - Từng thành viên tổ biểu diễn, tổ nhận xét Hoạt động3: Biểu diễn hát - Mỗi nhóm cử đại diện em thi hát với nhóm bạn - HS biểu diễn - GV nhận xét đánh giá - Một vài em xung phong biểu diễn hát kết hợp vỗ tay, đệm theo phách , với động tác phụ hoạ đơn giản - Các nhóm khác quan sát , nhận xét, bổ xung - Bình chọn bạn biểu diễn hay - GV nhận xét tuyên dơng Củng cố dặn dò - Lớp hát bài- GV nhận xét Hoạt động tập thể Trò chơi: Tiếng Việt I.Mục tiêu - Giúp HS ôn tập củng cố số vần học - HS đợc chơi mà học, đợc học mà chơi II Đồ dùng dạy học: - Một số câu hỏi, trò chơi III Hoạt động dạy chủ yếu: GV tổ chức trò chơi, hớng dẫn HS cách chơi a Trò chơi: Đồng đội - GV cử đội chơi Yêu cầu HS thi viết vần - GV đọc vần Sau phút đội viết đợc nhiều từ đội chiến thắng - Lần lợt nhóm HS lớp tham gia - HS chơi trò chơi GV HS nhận xét b Trò chơi: Ai nhanh, - GV chia lớp thành nhóm, nhóm từ phiếu - GV chuẩn bị sẵn phiếu, HS dán bảng - GV hớng dẫn HS chơi trò chơi - HS chơi trò chơi- GV nhận xét - Tìm chữ thiếu Tập huấn đêm khuya luân lu huyên náo khuy áo canh khuya nhọn hoắt năm nhuận bàng hoàng c.- GV nhận xét, đánh giá nhóm Củng cố dặn dò - GV nhận tiết học Chiều B ồi dỡng Tiếng Việt Luyện đọc, viết I Mục tiêu - Giúp HS ôn tập, củng cố lại số tiếng chứa vần học - HS đọc viết tiếng, từ, câu chứa vần học II Các hđ dạy học Luyện đọc a HS đọc theo nhóm, cá nhân kết hợp với phân tích b Ghép đọc từ: xuất hàng thuật truyện tâm nguyệt thực hoa quỳnh luýnh quýnh Luyện đọc câu - Thật tuyệt , hoa vàng tơi nở sáng trng giàn mớp xanh mát - Mặt trời khuất sau rặng núi Xa xa, đàn trâu thung thăng bớc làng - Tối chậu hoa quỳnh ông lại nở Mới chập tối, bố mang chậu hoa vào nhà, nhà quây quần bên ngắm hoa quỳnh nở Luyện viết Viết bảng: tâm Hoa quỳnh - GV hớng dẫn viết bảng - HS viết bảng Viết - HS viết vào đoạn văn thứ Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thực hành thủ công I Mục tiêu Thực hành: Cắt dán hình chữ nhật - HS nắm vững cách sử dụng thành thạo với đồ dùng để cắt dán hình chữ nhật - Rèn đôi tay khéo léo III hoạt động dạy chủ yếu: Nội dung dạy học I- Kiểm tra cũ II- Bài 1- Giới thiệu Hoạt động thầy Hoạt động trò - Chấm số kẻ đoạn - học sinh nộp thẳng cách - Nhận xét - Giới thiệu, ghi tên đầu - Cá nhân đọc tên đầu 2- Hớng dẫn cắt, dán hình chữ nhật b-Hớng dẫn cắt - Thao tác kết hợp hớng dẫn cách - Quan sát cách làm làm Bớc 1:Giáo viên hớng - Lấy điểm A, từ điểm A dẫn học sinh cách kẻ đếm xuống dới 5ô ta đợc điểm hình chữ nhật D Từ điểm D đếm sang phải 7ô ta đợc điểm B C Nối lần lợt A,B,C,D ta đợc hình chữ nhật Bớc 2: Hớng dẫn học Hớng dẫn học sinh cắt theo sinh cắt rời hình chữ cạnh AB,BC, CD, DA đợc hình nhật chữ nhật - Bôi hồ cắt, dán cân đối Bớc 3: Kẻ hình chữ * Hớng dẫn: Bằng cách tận - Nh nhật đơn giản dụng cạnh tờ giấy làm cạnh cảu hình chữ nhật nh cần cắt cạnh lại - Yêu cầu học sinh làm III- Củng cố- Dặn dò - Tập thể thực hành kẻ cắt hình chữ nhật đơn giản giấy, học sinh - Giáo viên nhận xét tiết học - Nhắc học sinh chuẩn bị giấy màu - Nghe thực để tiết thực hành Bồi dỡng thể dục Ôn:Đội hình đội ngũ I.Mục tiêu: - HS ôn động tác đội hình, đội ngũ - Nắm đợc cách chơi trò chơi: mà HS thích, rèn tính nhanh nhẹn khéo léo tham gia chơi trò chơi II Các hoạt động dạy học Phần mở đầu -Tập hợp lớp thành hàng dọc, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - HS đứng vỗ tay hát: Tập tầm vông - Chạy chậm vòng xung quanh sân tập vài động tác khởi động Phần * HĐ1: Ôn động tác đội hình, đội ngũ - GV nêu yêu cầu - Chia lớp thành nhóm - Nhóm điều khiển bạn ôn - HS ôn theo nhóm *HĐ2; Cho HS chơi trò chơi: Nhảy nhảy nhanh + GV nêu tên trò chơi HS lắng nghe nhớ lại cách chơi + HS chơi theo tổ - Khi có hiệu lệnh HS thực cách chơi + GVquan sát đảm bảo an toàn chơi + Bình chọn tổ chơi tích cực Phần kết thúc - Nghỉ chỗ Hồi tĩnh - Đứng vỗ tay hát: Con cào cào - GVnhận xét học [...]... tổ chức 1 2 1- 2 1- 2 4- 5lần 3-4 lần 5 7 7 1- 2 1- 2 1- 2 Bồi dỡng Toán Chiều Tiết 93: Luyện tập I Mục tiêu - Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Nhận ra cấu tạo của các số tròn chục( từ 10 đến 90) II Chuẩn bị : - Vở bài tập toán II các hoạt động đạy và học *H 1: Đọc, viết số tròn chục *HĐ2: Hớng dẫn HS làm các bài tập trong vở EHT : Bài 1 - HS... phạm vi 10 0 - Củng cố giải toán có lời văn II Chuẩn bị - GV: đồ dùng dạy học Toán, 9 bó mỗi bó một chục que tính - HS: SGK, vở bt Toán, 9 bó mỗi bó một chục que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1. ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới a Giới thiệu bài b.H 1: Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục Hoạt động của giáo viên - ổn định lớp - Yêu cầu HS làm bài tập: Nam có 10 cái... II.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: GV nêu một số phép tính 30 + 10 40 + 20 50 + 30 60 + 20 80 +10 10 + 50 3HS lên bảng làm Cả lớp làm bảng con B Tổ chức các trò chơi a Trò chơi: Hái hoa dân chủ - GV chuẩn bị một số câu hỏi về toán và một số phép tính, yêu cầu HS trà lời - Dán câu hỏi theo hình hoa cắt sẵn lên cây VD: Số liền trớc của 16 là số 15 Số 40 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Số 80 gồm mấy chục và mấy... hiện vài động tác phụ hoạ 30 + 50 II các hoạt động dạy và học 1 Hoạt động 1: Ôn bài hát theo lớp - HS nêu tên bài hát - Cả lớp hát bài hát - GV tổ chức cho cả lớp ôn lại bài hát đã học - Lớp trởng điều khiển các bạn hát bài hát - Hát kết hợp với vỗ tay hoặc các động tác phụ hoạ đơn giản - GV nhận xét 2 Hoạt động2: Ôn bài hát theo tổ - GV chia lớp theo 4 tổ - HS ôn nội dung GV hớng dẫn - Tổ trởng điều... Tập thể dục 1 phút - HS nhắc t thế ngồi viết - Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm bút - Thực hành viết trong vở Tập viết - Tuyên dơng một số bài đẹp - Trng bày bài viết đẹp - Dặn dò, nhận xét tiết học - HS chọn - Lắng nghe, quan sát 4 Củng cố, dặn dò * Rút kinh nghiệm tiết dạy Thủ công Bài 24: CắT, DáN HìNH CHữ NHậT ( tiết 1) I.Mục tiêu - HS kẻ và cắt dán đợc hình chữ nhật - HS biết cách cắt, dán hình chữ... chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm 5 HS tham ga - Lần lợt từng HS làm phép tính điền vào ô trống 40 50 3 2 0 - Lớp theo dõi- Nhận 0 xét từng đội 0 - GV tổng kết trò chơi C Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học Chiều 3 0 Bồi dỡngToán Tiết 95 :Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp HS củng cố : - Kĩ năng cộng các số tròn chục trong phạm vi 10 0 - Giải bài toán có lời văn II các hoạt động dạy và học 60 9 0 *H 1: Ôn... Bài tuần 21: tàu thuỷ, giấy pơ- luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp - HS viết đúng và đẹp các chữ : tàu thuỷ, giấy pơ- luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp - Rèn luyện tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch đẹp II Chuẩn bị - GV: chữ mẫu - HS: vở Tập viết, bảng con III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1. ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới a Giới thiệu bài b H 1: ... chuyện : Truyện kể mãi không hết - GV kể lần 1, lần 2 có tranh minh hoạ - Cho HS thi kể theo nhóm - GV tổng kết, nêu ý nghĩa của câu truyện - GV cho HS đọc lại toàn bài - Trò chơi: tìm các tiếng có chứa các vần vừa ôn - Dặn dò, nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm tiết dạy Toán - Đọc vần: + Cá nhân :10 em Nhóm:4 nhóm Lớp: 2 lần * Thi ghép vần giữa các nhóm - Chú ý - Lớp, nhóm, cá nhân - Lắng nghe - 2 -3 HS... hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ - ổn định lớp - GV đọc cho HS viết một số từ ứng dụng - Gọi HS đọc bài : uynh uych - Nhận xét, ghi điểm - ổn định chỗ ngồi -Nghe viết : huỳnh huỵch, uynh uých - Đọc cá nhân, đồng thanh 3 Bài mới TIếT 1 a Giới thiệu bài b H 1: On tập - GV cho HS thảo luận tìm những âm,vần đã học... hớng dẫn HS giải bài toán - 1HS chữa bài: Minh có tất cả số viên bi là: 20 + 10 = 30( viên bi) Đáp số: 30 viên bi - GV nhận xét bài của HS III Củng cố và dặn dò - Nhận xét giờ học Luyện tập thực hành Tiếng Việt Làm bài tập tiếng việt bài 10 2 I Mục tiêu - Củng cố và luyện cho học sinh cách đọc, viết các vần tiếng, từ chứa vần uynh, uych - Vận dụng làm bài tập II Các hđ dạy và học 1 Bài ôn a HS đọc bài ... pháp tổ chức 1- 2 1- 2 4- 5lần 3-4 lần 7 1- 2 1- 2 1- 2 Bồi dỡng Toán Chiều Tiết 93: Luyện tập I Mục tiêu - Giúp HS củng cố đọc, viết, so sánh số tròn chục -... học Toán, bó que tính - HS: SGK, bt Toán, bó que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định lớp -... nghiệm tiết dạy Toán - Đọc vần: + Cá nhân :10 em Nhóm:4 nhóm Lớp: lần * Thi ghép vần nhóm - Chú ý - Lớp, nhóm, cá nhân - Lắng nghe - -3 HS đọc, đồng Nghỉ tiết - Cá nhân, nhóm, lớp - Chú ý - Đọc