1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GDCD bài 5 lớp 11 Cung cầu trong sản xuất lưu thông hàng hóa

4 677 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 34,7 KB

Nội dung

Bài 5: CUNG CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HOÁ IMỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này học sinh cần đạt được : 1. Về kiến thức: Nắm được khái niệm cung cầu hàng hóa, dịch vụ và những nhân tố ảnh hưởng đến chúng. Hiểu được nội dung quan hệ cung cầu hàng hóa, dịch vụ trong SX và lưu thông hàng hoá. Nêu được sự vận dụng quan hệ cung – cầu. 2. Về kỹ năng: Biết cách quan sát tình hình cung cầu trên thị trường. Vận dụng vào phân tích các hiện tượng thực tiễn. 3. Về thái độ: Tin vào sự vận dụng của Đảng và Nhà nước về quan hệ cung – cầu trong việc hình Thành và phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta. Có ý thức tìm hiểu mối quan hệ cung – cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. II NĂNG LỰC Hợp tác, tự học, sáng tạo, sử dụng công nghệ thông tin. Kiến thức Giáo dục công dân. III TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Tài liệu: SGK, SGV, Chuẩn kiến thức kĩ năng. Phương tiện: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu, bảng phụ… IV CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH 1. Giáo viên SGK GDCD lớp 11; SGV GDCD lớp 11; Giáo án; Câu hỏi thảo luận nhóm Bảng phụ. 2. Học sinh SGK GDCD lớp 11; Vở ghi; Đọc trước bài ở nhà. V CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1Ổn định tổ chức: 2Giới thiệu bài: GV đặt vấn đề: Như chúng ta đã biết: trên thị trường thường có người bán và người mua, giữa họ thường có mối quan hệ với nhau. Vậy mối quan hệ đó là gì? Bài học ngày hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn. Chúng ta vào bài 5.

Trang 1

Ngày soạn :

Ngày dạy :

Bài 5: CUNG - CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG

HÀNG HOÁ

I/MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học xong bài này học sinh cần đạt được :

1 Về kiến thức:

- Nắm được khái niệm cung - cầu hàng hóa, dịch vụ và những nhân tố ảnh hưởng đến chúng

- Hiểu được nội dung quan hệ cung - cầu hàng hóa, dịch vụ trong SX và lưu thông hàng hoá

- Nêu được sự vận dụng quan hệ cung – cầu

2 Về kỹ năng:

- Biết cách quan sát tình hình cung - cầu trên thị trường

- Vận dụng vào phân tích các hiện tượng thực tiễn

3 Về thái độ:

- Tin vào sự vận dụng của Đảng và Nhà nước về quan hệ cung – cầu trong việc hình

Thành và phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta

-Có ý thức tìm hiểu mối quan hệ cung – cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

II/ NĂNG LỰC

- Hợp tác, tự học, sáng tạo, sử dụng công nghệ thông tin

- Kiến thức Giáo dục công dân

III/ TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Tài liệu: SGK, SGV, Chuẩn kiến thức kĩ năng

- Phương tiện: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu, bảng phụ…

IV/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH

1 Giáo viên

SGK GDCD lớp 11; SGV GDCD lớp 11; Giáo án; Câu hỏi thảo luận nhóm

Bảng phụ

2 Học sinh

SGK GDCD lớp 11; Vở ghi; Đọc trước bài ở nhà

V/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP

1/Ổn định tổ chức:

2/Giới thiệu bài:

GV đặt vấn đề: Như chúng ta đã biết: trên thị trường thường có người bán và người

mua, giữa họ thường có mối quan hệ với nhau Vậy mối quan hệ đó là gì?

Bài học ngày hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn Chúng ta vào bài 5

Trang 2

3/ Nội dung bài

Hoạt động của GV và HS

Hoạt động 1 : Thông qua thuyết trình,

đàm thoại, trực quan để tìm hiểu khái

niệm cung – cầu.

*Mục tiêu : HS nắm được khái niệm cung

– cầu và những yếu tố ảnh hưởng đến cung

– cầu

* Cách tiến hành :

Gv cho HS xem một số hình ảnh : quả táo,

bánh mì, xe máy, ô tô, cái mũ, gói bim

bim

? Trong những hàng hóa sau đây thì những

hàng hóa nào là nhu cầu tiêu dùng của em?

? Trong những hàng hóa đó các em có khả

năng thanh toán hàng hóa nào

- GV : Những hàng hóa là nhu cầu tiêu

dùng của em và em có khả năng thanh toán

hàng hóa đó thì được gọi là : Cầu

?Vậy, Cầu là gì

-Hs trả lời

- GV : Em rất thích chiếc điện thoại iphone

7 nhưng không có tiền để mua thì đây có

phải là cầu không ?

- HS trả lời

- GV yêu cầu HS phân biệt cầu với nhu

cầu

GV : ? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến

cầu Trong các yếu tố trên yếu tố nào quan

trọng nhất

-HS trả lời

Gv : chốt, ghi bảng

- GV: ? Theo em vào dịp 20/10, mọi người

thường mua nhiều những loại hàng hóa

nào? Để đáp ứng các yêu cầu trên thì

nhà sản xuất phải làm gì?

HS trả lời

-GV: Để đáp ứng các yêu cầu trên thì

nhà sản xuất phải cung cấp ra thị trường

Vậy, Cung là gì?

Hs trả lời :

- Gv : ? Theo em, những yếu tố nào ảnh

hưởng đến cung Trong các yếu tố trên yếu

Nội dung kiến thức cần đạt 1) Khái niệm cung - cầu

a) Khái niệm cầu

Cầu là khối lượng hàng hoá, dịch vụ mà người tiêu dùng cần mua trong một thời kỳ tương ứng với giá cả và thu nhập xác định

- Các yếu tố ảnh hưởng đến cầu là:

Thu nhập, giá cả, thị hiếu, tâm lý, tập quán Trong đó thu nhập và giá cả là quan trọng nhất

b) Khái niệm cung:

Cung là khối lượng hàng hóa, dịch vụ hiện

có ở trên thị trường hay có thể đưa ra thị trường trong một thời kỳ nhất định, tương ứng với giá cả khả năng SX và chi phí SX xác định

- Các yếu tố ảnh hưởng đến cung:

Khả năng SX, SL và CL các nguồn lực,

Trang 3

tố nào quan trọng nhất.

Hs trả lời

Gv chốt, ghi bảng :

-GV chuyển ý : Nội dung và vai trò của

mối quan hệ cung – cầu là gì ? Chúng ta

cùng đi vào phần 2

*Hoạt động 2 : Thông qua thảo luận

nhóm tìm hiểu mối quan hệ cung – cầu

trong sản xuất và lưu thông hàng hóa.

* Mục tiêu : Giúp HS hiểu rõ mối quan hệ

cung – cầu trong sản xuất và lưu thông

hàng hóa

* Cách tiến hành :

-GV chia lớp ra làm 3 nhóm ; Phân công vị

trí thảo luận, thời gian thảo luận (3 phút)

và giao câu hỏi cho các nhóm

+ Nhóm 1 : cung – cầu tác động lẫn nhau

như thế nào ?

+Nhóm 2 : cung – cầu ảnh hưởng đến giá

cả thị trường ntn ?

+Nhóm 3 : giá cả thị trường ảnh hưởng đến

cung – cầu như thế nào ?

Hs tiến hành thảo luận

GV quan sát, hướng dẫn HS thảo luận

HS trình bày kết quả thảo luận

GV yêu cầu HS lấy ví dụ minh họa

HS trả lời

GV nhận xét, bổ sung, kết luận

*Hoạt động 3:Thông qua thảo luận

nhóm tìm hiểu về vận dụng quan hệ

cung – cầu.

* Mục tiêu: HS nêu được sự vận dụng

quan hệ cung – cầu

NSLĐ, chi phí SX trong đó yếu tố giá cả

là trung tâm

2) Mối quan hệ cung - cầu trong SX và lưu thông hàng hoá:

a) Nội dung của quan hệ cung - cầu:

- Quan hệ cung - cầu thể hiện ở 3 nội dung sau:

Nội dung của quan

hệ cung

- cầu

1 Cung - cầu tác động lẫn nhau:

-Khi cầu tăng -> SX mở rộng -> cung tăng

-Khi cầu giảm -> SX giảm -> cung giảm -Cung giảm→giá cả tăng→cầu giảm

2 Cung - cầu ảnh hưởng đến giá cả

- Cung = cầu -> Giá cả = giá trị

- Cung > cầu -> Giá cả <giá trị

- Cung < cầu -> Giá cả > giá trị

3 Giá cả ảnh hưởng đến cung - cầu:

- Khi giá cả tăng -> SX mở rộng -> cung tăng và cầu giảm khi mức thu nhập không tăng.

- Giá cả giảm -> SX giảm -> cung giảm và cầu tăng mặc dù thu nhập không tăng.

Trang 4

*Cách tiến hành:

-GV đặt câu hỏi :

+ Nhận xét sự vận dụng quy luật

cung – cầu của Nhà nước

+ Nhận xét sự vận dụng quy luật cung –

cầu của người sản xuất, kinh doanh

+ Nhận xét sự vận dụng quy luật cung –

cầu của người tiêu dùng

- GV yêu cầu HS lấy ví dụ minh họa

- Hs suy nghĩ và trả lời

Gv chốt nội dung

4/Củng cố, luyện tập

Thông qua các bài tập trắc nghiệm để củng cố lại từng đơn vị kiến thức

5/Dặn dò, nhắc nhở

- Làm bài tập 4, 5, 6 SGK

- Đọc trước bài 6: Công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước

3) Vận dụng quan hệ cung - cầu:

a) Đối với Nhà nước:

Ngày đăng: 22/12/2016, 17:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w