1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bàn luận khối văn sữ địa

5 170 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 18,66 KB

Nội dung

C, đừng sợ! Cập nhật lúc 23/04/2011 - Một số người nói khối C dành cho người học dở, người biết học thuộc lòng thứ mà đầu óc tư suy luận Tôi xin khẳng định với bạn, khối C hoàn toàn không hấp dẫn Việt Nam có Bác Hồ là nhà văn, nhà thơ, nhà trị lỗi lạc, đại tướng Võ Nguyên Giáp làm luật sư, luật sư cố Nguyễn Hữu Thọ tốt nghiệp ĐH luật Pháp Trên giới có tổng thống tiếng Franklin Roosevelt tốt nghiệp học viện Luật học Columbia, Bill Clinton tốt nghiệp đại học Yale dạy môn luật Đại học Arkansas, Geogre W Bush tốt nghiệp trường Đại học Yale nhận cử nhân lịch sử năm 1968, Barack Obama tốt nghiệp Khoa Luật - Đại học Harvard Tóm lại, hầu hết người có địa vị xã hội, người lãnh đạo xã hội học ngành khoa học xã hội Sự thành công họ phần lớn phụ thuộc vào khả tổ chức làm việc, đầu óc phân tích, khả hùng biện, tài diễn thuyết Để học tốt môn, không tìm lý do, không tìm phương pháp học môn học trở thành “trái bồ hòn” bạn Bạn nghĩ, học văn- sử- địa phương tiện để vươn ước mơ bỏ chuyện điểm số qua bên Hiện luật sư, rời ghế nhà trường lâu bí giúp thành công đơn giản Tôi hy vọng cách học giúp bạn thấy việc học khối C thật nhẹ nhõm thú vị Giỏi Địa lý trở thành nhà đầu tư tài ba Học môn để hiểu biết tổng quát điều kiện tự nhiên, dân số đất nước Thứ hai, luyện kỹ phân tích, tổng hợp dự báo từ đưa giải pháp cho tương lai Thông qua hiểu biết đặc trưng vùng miền, sách thi hành, kết đạt bạn tổng hợp, phân tích để tìm sách đúng, sai nguyên nhân thành công, thất bại từ đưa sách Phương pháp học địa lý gồm hai phần: Hiểu biết đặc trưng vùng miền vẽ biểu đồ, phân tích biểu đồ, dự báo, đưa giải pháp Vấn đề hiểu biết đặc trưng vùng miền (lý thuyết), bạn phải xác định vùng kinh tế Bạn xác định cho điều kiện tự nhiên gồm khí hậu, địa hình, thổ nhưỡng, loại sinh vật đặc trưng, loại khoáng sản trữ lượng Về điều kiện dân số bạn xác định số lượng dân số, cấu dân số (cơ cấu giới tính, cấu độ tuổi), trình độ học vấn Đó phần lý thuyết, cung cấp hiểu biết để phục vụ cho công tác phân tích định hướng cho sách Để trở nên tài giỏi, bạn không thường xuyên luyện tập kỹ Khi luyện kỹ phân tích thông qua biểu đồ, biện pháp tiện lợi sử dụng Atlat địa lý Atlat biểu thị đặc trưng vùng miền hình ảnh trực quan, bạn không cần phải đọc nhiều để tập trung phân tích bị ảnh hưởng lời văn người khác Các dạng biểu đồ xoay quanh qua dạng biểu đồ tăng trưởng biểu đồ cấu kết hợp hai Việc phân tích biểu đồ địa lý có nét tương đồng với phân tích báo cáo tài chính, phân tích kinh tế vĩ mô…trong kinh doanh chứng khoán, tiền tệ (việc học giỏi địa lý kết hợp giỏi toán bạn trở thành nhà đầu tư lớn tài giỏi) Đó so sánh ngang - dọc So sánh nhằm tốc độ tăng trưởng, thay đổi cấu, từ kết hợp số kiến thức sách áp dụng, kiến thức kinh tế học bản, bạn nhận xét thành tựu thất bại sách, nguyên nhân điều quan trọng nhất, bạn có đưa sáng kiến sách không Như bạn thấy, địa lý thực kinh tế học địa lý kinh tế học vĩ mô Nó cần bạn tầm hiểu biết rộng, tầm nhìn rộng đầu óc phân tích Cho nên việc học địa lý theo kiểu “rắn loài bò, rắn loài bò, sát không chân, sát không chân” không hiệu Am tường lịch sử để ứng xử hay Bạn tưởng tượng đại tướng tính báo, chức vụ Tổng cục trưởng Tổng Cục 2, có nhiệm vụ tổng hợp tin tức, phân tích tin tức đưa lời tư vấn cho Bộ Chính trị nhằm bảo vệ xây dựng tổ quốc Bạn đưa lời tư vấn bạn lịch sử Việt Nam, nguyên nhân làm nên thành công thất bại ta khứ Hiểu biết lịch sử không giúp ta thay đổi khứ giúp ta thay đổi tương lai Đó lý để học lịch sử Về phương pháp, sai lầm lớn phải nhớ rõ, nhớ dai kiện lịch sử Học lịch sử, bạn phải biết nguyên nhân kiện để rút học cho tương lai biết kiện không Phương pháp xác định giai đoạn lịch sử: Trước tiên, bạn phải xác định giai đoạn lịch sử, lại có giai đoạn lịch sử Mỗi một giai đoạn mang học ý nghĩa riêng Phương pháp phân tích tình hình, tìm giải pháp: Bạn xem quay khứ nhà lãnh đạo cách mạng, bạn thông qua kiến thức thu thập phân tích tình hình lịch sử, biện pháp ứng phó sử dụng tình hình Phân tích tình hình gồm phân tích tình hình giới, tình hình nước Cấu trúc phân tích gồm mâu thuẫn chính, nguyên nhân mâu thuẫn, phe phái (giai cấp) mâu thuẫn, học khứ, dự báo tình hình Từ phân tích trên, bạn xác định lực lượng cách mạng, phương pháp cách mạng, hiệu cách mạng… Đó công việc nhà lãnh đạo cách mạng Quay lại thực, bạn học sinh học lịch sử, hay gọi nhà nghiên cứu lịch sử, nhận xét thành công sai lầm khứ Như vậy, bạn hoàn thành viết lịch sử hoàn hảo Như bạn thấy, lịch sử môn khoa học cách thức tổ chức làm việc ứng xử Bạn ứng dụng cho môi quan hệ cách thức tổ chức làm việc phân tích, đưa dự báo giải pháp ứng xử Điều cuối muốn nói môn lịch sử người, chế độ khác có góc nhìn lịch sử khác Bạn nên nghiên cứu lịch sử góc độ trung lập, dù bạn chế độ Bởi hiểu biết lịch sử ánh mắt chủ quan, tình cảm riêng, định kiến giai cấp, dân tộc, tôn giáo…sẽ khiến bạn không hiểu biết lịch sử mà hậu bạn không học học khứ khiến bạn tiếp tục sai lầm tương lai Tôi khuyên bạn nên tìm đọc so sánh tài liệu nhiều nhà nghiên cứu khác không nên phụ thuộc vào sách giáo khoa bạn người nghiên cứu sử chân Giỏi văn để thuyết phục người khác Bạn có để ý thấy tổng thống Mỹ đánh giá qua tài hùng biện Trước bầu cử, họ phải tranh luận với đối thủ Chủ tịch Hồ Chí Minh nhờ tài hùng biện khiến lời nói trở thành “tâm lệnh” người Muốn làm lãnh đạo người quản lý, bạn phải có kỹ thuyết phục người khác hay gọi kỹ điều khiển người khác qua lời nói Kỹ cần thiết cho nhà lãnh đạo trị mà hữu ích người Bây giờ, bạn háo hức muốn trở thành thiên tài hùng biện biện pháp để luyện tập Tôi xin mách nhỏ với bạn môn văn hội tốt luyện kỹ Hiện nay, thầy cô giáo số người trọng "cái tôi" giáo điều áp đặt quan điểm, kiến thức cho học sinh Việc học sinh có phân tích văn học khác lạ xem kiến thức phê lời nhận xét “sai” đánh điểm không Tôi xin khẳng định lại học văn học để luyện tập kỹ lập luận thuyết phục người khác việc hay sai phân tích thơ, tiểu thuyết mà có có lý hay lý, thuyết phục người khác không Ví dụ phân tích hai câu thơ “Tựa gối ôm cần lâu chẳng Cá đâu đớp động chân bèo” học sinh lập luận phân tích chứng minh Nguyễn Khuyến người câu cá tồi với dẫn chứng hài hước trung thực, cách lập luận tạm được, tiếc văn không chấp nhận Đó sai lầm giáo viên Về phương pháp học môn văn: làm phân tích tác phẩm, bạn phải trả lời câu hỏi, tác giả muốn nói qua tác phẩm Để trả lời câu hỏi, bạn phải tìm hiểu hoàn cảnh đời tác phẩm, hoàn cảnh xã hội nơi tác giả sinh sống, đọc tác phẩm đọc lần, bạn nên tham khảo phân tích nghiên cứu tác tác phẩm Về kỹ thuật viết bạn phải nắm vững cấu trúc văn, cấu trúc đoạn, cấu trúc câu không viết sai tả Để làm điều phải phải thường xuyên luyện tập viết nhờ thầy cô nhận xét, đồng thời bạn nên mua sử dụng sách từ điển tiếng Việt, văn phạm tiếng Việt Xin lưu ý ý kiến giáo viên văn mẫu để tham khảo Khi làm phân tích tác phẩm, điều quan trọng bạn phát điểm tác phẩm so với kiến thức thấy cô truyền dạy hay không, bạn làm bảo vệ quan điểm thuyết phục người khác Nếu bạn ý kiến bạn ăn cắp quyền bạn giá trị cá nhân Tóm lại, môn Văn hội cho bạn luyện tập kỹ hùng biện – thuyết phục người khác Nhưng chưa hoàn thiện viết đơn Đỉnh cao hùng biện thuyết trình Bạn hình dung viết nhạc xem nhạc hay ban nhạc tấu trình Người ta nói “nói không quan trọng, quan trọng nói nào” để ám đỉnh cao hùng biện thuyết trình Như có tham vọng trở thành trị gia hay luật sư bạn nên luyện tập khả thuyết trình hôm Sẵn sàng 'hạ gục' thầy cô Như bạn thấy khối C gồm môn học Văn – Sử - Địa hoàn toàn môn học dựa vào trí nhớ tốt, cần bàn đầu óc tư phân tích, phán đoán, lập luận v.v tiền đề, hội cho muốn trở thành người tài giỏi lãnh đạo, ứng xử kể đầu tư kinh doanh Tôi nhấn mạnh với bạn học hội để ta luyện thành tài bạn nên chủ động điều khiển cách học lớp bạn tham gia nhóm, câu lạc tranh luận luyện tập kỹ Việc điểm số chưa thể khẳng định bạn người tài giỏi, bạn nên thẳng thắn tranh luận đối chất với thầy cô, sẵn sàng hạ gục họ, có gọi học Mỗi có người riêng, giá trị riêng, bạn đừng biến thành “cuốn băng trắng” để thầy cô “sao y chính” họ qua bạn Có nhiều học trò giỏi niềm tự hào thấy cô bạn yên tâm tranh luận với thầy cô Điều cuối muốn nói với bạn tiến hành hôm nay, thành lập câu lạc Văn - Sử - Địa, luyện tập kỹ vừa học Biết đâu ngày bạn trở thành vĩ nhân lưu danh lịch sử sánh ngang Bác Hồ, Tướng Giáp Bạn đừng từ bỏ ước mơ, đừng ngừng phấn đấu, Bác Hồ thành công 55 tuổi bỏ công sức Chúc bạn thành công Huỳnh Thanh Trà (luật sư, TP.HCM) ... Sẵn sàng 'hạ gục' thầy cô Như bạn thấy khối C gồm môn học Văn – Sử - Địa hoàn toàn môn học dựa vào trí nhớ tốt, cần bàn đầu óc tư phân tích, phán đoán, lập luận v.v tiền đề, hội cho muốn trở thành... lập luận phân tích chứng minh Nguyễn Khuyến người câu cá tồi với dẫn chứng hài hước trung thực, cách lập luận tạm được, tiếc văn không chấp nhận Đó sai lầm giáo viên Về phương pháp học môn văn: ... sáng kiến sách không Như bạn thấy, địa lý thực kinh tế học địa lý kinh tế học vĩ mô Nó cần bạn tầm hiểu biết rộng, tầm nhìn rộng đầu óc phân tích Cho nên việc học địa lý theo kiểu “rắn loài bò, rắn

Ngày đăng: 21/12/2016, 20:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w