ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRIẾT HỌC 1 Tên học phần Tiếng Việt: Triết học Tiếng Anh: Philosophy 2 Mã số: MLN5501 3 Thời lượng: 03 tín chỉ Lý thuyết 36 Thực hành (Thảo luận) 12 Thí nghiệm 0 4 Các học phần học trước: Không có 5 Mô tả tóm tắt học phần Học phần Triết học dùng cho khối ngành không chuyên Triết học trình độ đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ các ngành tự nhiên và công nghệ là học phần nghiên cứu khái lược về lịch sử triết học, nội dung cơ bản của các học thuyết ảnh hưởng đến đời sống của dân tộc Việt Nam, nội dung nâng cao của Triết học Mác - Lênin và các chuyên đề thuộc lĩnh vực tự nhiên, công nghệ 6 Vị trí của học phần trong CTĐT Học phần Triết học được bố trí giảng dạy – học tập trong giai đoạn đầu của chương trình đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ Học phần nhằm bồi dưỡng tư duy triết học; củng cố, phát triển ở người học một thế giới quan, phương pháp luận khoa học; củng cố cơ sở lý luận triết học của đường lối cách mạng Việt Nam, đặc biệt là chiến lược phát triển khoa học – công nghệ của Việt Nam trong giai đoạn hiện nay 7 Mục tiêu của học phần đối với người học Kiến thức 1 Nắm được khái quát về đặc điểm, nội dung lịch sử triết phương Đông, phương Tây và Triết học Mác – Lênin 2 Hiểu được các nội dung nâng cao về Triết học Mác – Lênin trong giai đoạn hiện nay và vai trò thế giới quan, phương pháp luận của nó 3 Hiểu sâu hơn mối quan hệ tương hỗ giữa triết học với các ngành khoa học khác, nhất là đối với các đối tượng thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên và công nghệ 4 Hiểu được vai trò của triết học và các khoa học đối với đời sống xã hội 5 Hiểu được cơ sở lý luận triết học của đường lối cách mạng Việt Nam, đặc biệt là chiến lược phát triển khoa học – công nghệ của Việt Nam trong giai đoạn hiện nay Kỹ năng 1 Củng cố và tiếp tục rèn luyện khả năng tư duy logic, biện chứng 2 Biết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn 1 3 Củng cố, tiếp tục xây dựng được thế giới quan, nhân sinh quan cách mạng và phương pháp làm việc khoa học 4 Vận dụng thế giới quan, phương pháp luận khoa học triết học để góp phần phát hiện, giải quyết những vấn đề chuyên ngành và cuộc sống đặt ra, đặc biệt là trong nghiên cứu đối tượng thuộc ngành khoa học tự nhiên và công nghệ 8 Tài liệu học tập Sách, giáo trình [1] Bộ Giáo dục và Đào tạo: Giáo trình Triết học (Dành cho học viên cao học, nghiên cứu sinh các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ) - Nhà xuất bản Chính trị quốc gia – 2014 Tài liệu tham khảo [2] Bộ Giáo dục và Đào tạo: Giáo trình Triết học (Dành cho học viên cao học, nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học) - Nhà xuất bản Chính trị quốc gia – 2012 [3] Maurice Cornforth: Triết học mở và xã hội mở (Người dịch – Đỗ Minh Hợp) – Nhà xuất bản Khoa học Xã hội – 2002 [4] PGS.TS Trần Thành: Triết học với đổi mới và đổi mới nghiên cứu giảng dạy Triết học - Nhà xuất bản Chính trị quốc gia – 2007 [5] Đỗ Anh Thơ: Những kiến giải về Triết học khoa học – Nhà xuất bản Hà Nội – 2006 [6] TS Phạm Thị Oanh: Mối quan hệ con người – tự nhiên và phát triển bền vững ở Việt Nam hiện nay – Nhà xuất bản Chính trị quốc gia – 2013 [7] Đại học Quốc gia TP HCM: Sức sống của Chủ nghĩa Mác – Lênin trong thời đại ngày nay - Nhà xuất bản Chính trị quốc gia – 2014 [8] PGS.TS Nguyễn Thế Nghĩa – TS Thái Thị Thu Hương: Những vấn đề cơ bản và cấp bách của Triết học Mácxít - Nhà xuất bản Chính trị quốc gia – 2014 [9] Một số tác phẩm kinh điển của C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I Lênin, toàn tập [10] Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc từ Đại hội VI đến Đại hội XI của Đảng [11] Một số tạp chí chuyên ngành và một số trang web: http://www.tapchidangcongsan.org.vn http://www.tapchikinhte.com.vn http://www.gdtd.vn.edunew.vn 9 Nội dung học phần: Người biên soạn: ThS Nguyễn Thị Thu Thuỷ 2 Stt 1 Nội dung Chương 1 Khái luận về Triết học Ghi chú 1 Triết học là gì? 2 2 Triết học phương Đông và triết học phương Tây Chương 2 Triết học Mác – Lênin 1 Sự ra đời của triết học Mác – Lênin 2 Hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật 3 Chủ nghĩa duy vật biện chứng 4 Chủ nghĩa duy vật lịch sử 3 5 Triết học Mác – Lênin trong giai đoạn hiện nay Chương 3 Mối quan hệ giữa Triết học và các khoa học 1 Mối quan hệ giữa khoa học với triết học 4 2 Vai trò thế giới quan và phương pháp luận của triết học đối với sự phát triển của khoa học Chương 4 Vai trò của Khoa học công nghệ trong sự phát triển xã hội 1 Ý thức khoa học 2 Khoa học công nghệ - động lực của sự phát triển xã hội 3 Khoa học công nghệ ở Việt Nam 10 Đánh giá người học - Đánh giá quá trình học phần (40%, kể cả điểm chuyên cần) Nội dung hoặc mục tiêu Quiz 1 2 3 4 Khái luận về triết học Triết học Mác - Lênin Mối quan hệ giữa triết học và các khoa học Vai trò của khoa học công nghệ trong sự phát triển xã hội - Đánh giá kết thúc học phần (60%) Hình thức Thời lượng Nội dung đánh giá Hình thức đánh giá Bài tập nộp Tiểu luận Thảo luận 2% 3% 3% 2% Tự luận 90 phút - Đặc trưng của triết học phương Tây, phương Đông và triết học Mác - Nội dung nâng cao về triết học Mác – Lênin trong giai đoạn hiện nay và vai trò thế giới quan, phương pháp luận của nó - Mối quan hệ tương hỗ giữa triết học với các khoa học và vai trò thế giới quan, phương pháp luận triết học đối với sự phát triển khoa học và đối với việc nhận thức, giảng dạy, nghiên cứu các đối tượng thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên và công nghệ - Vai trò của các khoa học đối với đời sống xã hội 3 4 ... Triết học Mác – Lênin giai đoạn Chương Mối quan hệ Triết học khoa học Mối quan hệ khoa học với triết học Vai trò giới quan phương pháp luận triết học phát triển khoa học Chương Vai trị Khoa học. .. Stt Nội dung Chương Khái luận Triết học Ghi Triết học gì? 2 Triết học phương Đông triết học phương Tây Chương Triết học Mác – Lênin Sự đời triết học Mác – Lênin Hai nguyên lý phép biện chứng vật... trưng triết học phương Tây, phương Đông triết học Mác - Nội dung nâng cao triết học Mác – Lênin giai đoạn vai trò giới quan, phương pháp luận - Mối quan hệ tương hỗ triết học với khoa học vai