Ưu thế lai sinh học 9

Kiểm tra bài cũVì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện t ợng thoái hóa?. Bài tậpBài tập: hãy viết sơ đồ lai từ P đến F

Kiểm tra bài cũ

Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn

và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ

có thể gây ra hiện t ợng thoái hóa?

ơ

Søc sèng cao h¬n Sinh tr ëng nhanh h¬n, ph¸t triÓn m¹nh h¬n Chèng chÞu tèt h¬n

N¨ng suÊt cao h¬n trung b×nh gi÷a hai bè mÑ

hoÆc v ît tréi c¶ hai bè mÑ

C¬ thÓ lai F1 cã

­

u thÕ lai

a b c a b c

H×nh 35 HiÖn t îng u thÕ lai ë ng«

a vµ c: C©y vµ b¾p ng« cña 2 dßng tù thô phÊn (bè, mÑ).

b: C©y vµ b¾p ng« cña c¬ thÓ lai F 1

Em h·y so s¸nh c©y vµ b¾p cña c¬ thÓ lai F1 víi bè

mÑ cña chóng?

Gà đông cảo Gà ri

Con lai F1

a b c a b c

a và c: Cây và bắp ngô của 2 dòng tự thụ phấn (bố, mẹ):

b: Cây và bắp ngô của cơ thể lai F 1

Con lai F1

x x

Ưu thế lai biểu hiện trong các tr ờng hợp nào?

Lai các dòng thuần Lai khác thứ

x

Bài tập

Bài tập: hãy viết sơ đồ lai từ P đến F1 khi đem một dòng thuần mang

2 gen trội lai với một dòng thuần mang 1 gen trội.

P : aaBBccưưưư x aa aa bbCC

F 1 Aa Aa BbCc

GP A A Bc a a b C

kiểu gen của bố, mẹ?

*Biểu đồ: Sự biến đổi tỉ lệ thể dị hợp và thể đồng hợp.

Aa

Aa

Aa Aa Aa Aa

Tại sao u thế lai giảm dần qua các thế hệ?

Để duy trì u thế lai, ng ời ta đã làm gì?

Trong chọn giống cây trồng ng ời ta đã dùng những

ph ơng pháp gì để tạo u thế lai ?

Gièng ng« Lai lvn10

- Lai kh¸c thø lµ nh÷ng tæ hîp lai gi÷a hai thø hoÆc tæng hîp nhiÒu thø cña cïng mét loµi.

Gièng lóa om80 Gièng lóa dt10

x

Lai kinh tế là gì ? Tại sao không dùng con lai kinh tế để nhân giống ?

Lợn lai kinh tế

x

Lợn đại bạch lợn móng cái

- Có sức sống cao

- Tăng trọng nhanh

- Tỉ lệ thịt nạc cao hơn

Bß­VµNG­THANH­HO¸

Bß lai Sind

¦u ®iÓm: Khèi l îng t¨ng (300-450 Kg), s¶n l îng s÷a cao

(800-1000 lÝt), thÝch nghi réng ë mäi miÒn n íc ta

Bß sind

­u thÕ lai Nguyªn nh©n

L­­­A­­­­I­­­­­K­­­­I­­­­­N­­­­­H­­­T­­­­Õ

D­­­­Þ­­­­H­­­­î­­­P V­­­­I­­­­­N­­­­H­­­©­­­­N­­­­G­­­­I­­­­­è­­­­N­­­­G L­­­­A­­­­I­­­­­K­­­­H­­­­¸­­­C­­­­T­­­­H­­­ø

N­­­H­­­­¢­­­­N­­­­G­­­­I­­­­­è­­­­­N­­­G­

G­­­­E­­­­N­­­­T­­­R­­­­é­­­­I­­­­­C­­­­ã­­­­L­­­­î­­­­i L­­­­A­­­­I­­­­­K­­­­H­­­­¸­­­­C­­­­D­­­­ß­­­­N­­­G

T V

1 Häc bµi vµ lµm bµi tËp 1, 2, 3 trang 104.