Bài 1 sự phụ thuộc của cuờng độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn

19 320 0
Bài 1  sự phụ thuộc của cuờng độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chương I: Điện học Tiết 1- Bài Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I Giới thiệu chương 1: Đây phần chương trình Điện học lớp với kiến thức chủ yếu sau đây: - Định luật Ôm ứng dụng, tập - Khái niệm điện trở dây dẫn - Các đặc điểm cường độ dòng điện, hiệu điện điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp đoạn mạch song song Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I - Mối quan hệ điện trở dây dẫn với chiều dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn -Khái niệm biến trở dấu hiệu nhận biết điện trở kỹ thuật -Ý nghĩa trị số vôn oát ghi thiết bị tiêu thụ điện -Viết công thức tính công suất điện điện tiêu thụ đoạn mạch -Một số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng -Thấy chuyển hoá dạng lượng số thiết bị điện hoạt động Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I MỘT SỐ KỸ NĂNG CẦN ĐẠT ĐƯỢC SAU KHI HỌC XONG CHƯƠNG NÀY: -Sử dụng tốt ampe kế, vôn kế để đo I, U, R Lắp ráp hoàn chỉnh TN chương thực thao tác tốt - Xây dựng, phát biểu định luật Jun- Len-xơ Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I - Vận dụng tốt công thức học để giải Các tập đơn giản - Giải thích nguyên tắc hoạt động số dụng cụ điện thường gặp - Sử dụng điện an toàn tiết kiệm YÊU CẦU : * Có đầy đủ SGK, SBT, ghi, BT(nên có) Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I V A K + Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I - TIẾT - BÀI SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN Ở lớp ta biết, hiệu điện đặt vào hai đầu bóng đèn lớn dòng điện chạy qua đèn có cường độ lớn đèn sáng Bây ta cần tìm hiểu xem cường độ dòng địên chạy qua dây dẫn điện có tỉ lệ với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn hay không ? Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I I/ THÍ NGHIỆM Đo cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ứng với hiệu điện khác đặt vào hai đầu dây dẫn V A K + Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I - SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN ( hình vẽ) Quan sát sơ đồ mạch điện cho biết tên, công dụng cách mắc phận sơ đồ Chốt dương dụng đo điện có sơ đồ mắc phía điểm A hay điểm B Ampe kế đo CĐDĐ, Vôn kế đo HĐT, Nguồn cung cấp dòng điện, Công tắc điều khiển, Đoạn dây dẫn cần xét Chốt dương dụng cụ mắc phía điểm A TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Mắc mạch điện theo sơ đồ hình 1.1 SGK Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 10 b) Đo cường độ dòng điện I tương ứng với hiệu điện U đặt vào hai đầu dây dẫn Ghi lại giá trị vào bảng Kết đo Hiệu điện (V) Cường độ dòng điện (A) 0 2,7 5,4 8,1 10,8 Lần đo Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 11 C1 Từ kết thí nghiệm, cho biết thay đổi hiệu điện hai đầu dây dẫn, cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối quan hệ với hiệu điện thế? (Thảo luận theo nhóm) Ta thấy: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện hai đầu dây dẫn lần cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tăng (hoặc giảm) nhiêu lần Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 12 II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ C2 Dựa vào số liệu bảng mà em thu từ thí nghiệm, vẽ đường biểu diễn mối quan hệ I U, nhận xét xem có phải đường thẳng qua gốc toạ độ hay không? Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 13 II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ Dạng đồ thị I(A) 1,2 0,9 0,6 0,3 Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 1,5 3,0 4,5 6,0 U(V) 14 Kết luận Hiệu điệndây dẫn, hai đầu dây dẫn tăng (hoặc giảm) Với U : độ I :dòng điện chạy qua dây dẫn lần cường U1 giảm) U nhiêu lần Đường biểu diễn tăng (hoặc = mối quan hệ Ilà đường I thẳng qua gốc toạ độ Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 15 III/ Vận dụng C3 Từ đồ thị hình 1.2 xác định: + Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn hiệu điện 2,5V; 3,5V + Xác định giá trị U, I ứng với điểm M tên đồ thị Bài giải Tóm tắt: Với dây dẫn U : I : -Cho đồ thị hình 1.2 U1 U U1 = 2,5V ; U = 3,5V = I1 I2 Tính I1, I2 Cho M thuộc đồ thị 2,5 3,5 1,5 15 = = = =5 Xác địnhU M ; I M I1 I 0,3 2,5 3,5 ⇒ I1 = = 0,5 ( A ) ; I = = 0, ( A ) 5 Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 16 I(A) 1,2 0,9 IM M 0,6 0,3 Trần nguyệt Vân UM 1,5 3,0 Trường THCS Mạo Khê I 4,5 6,0 U(V) 17 CỦNG CỐ BÀI HỌC Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối liên hệ với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn? Đường biểu diễn phụ thuộc có đặc điểm gì? Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 18 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Học thuộc ghi nhớ, hoàn thiện C4 Làm tập: 1.1; 1.2; 1.3 Đọc trước tr SGK Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 19 [...]... độ dòng điện I tương ứng với mỗi hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây dẫn Ghi lại các giá trị vào bảng 1 Kết quả đo Hiệu điện thế (V) Cường độ dòng điện (A) 1 0 0 2 3 2,7 5,4 4 5 8 ,1 10,8 Lần đo Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 11 C1 Từ kết quả thí nghiệm, hãy cho biết khi thay đổi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn, cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối quan hệ như thế nào với hiệu điện thế? ... đi qua gốc toạ độ hay không? Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 13 II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ 1 Dạng đồ thị I(A) 1, 2 0,9 0,6 0,3 0 Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 1, 5 3,0 4,5 6,0 U(V) 14 2 Kết luận Hiệu điệndây thế dẫn, giữa hai đầu dây dẫn tăng (hoặc giảm) Với một U : độ I :dòng điện chạy qua dây dẫn bao nhiêu lần thì cường U1 giảm) U 2 bấy... Ta thấy: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 12 II/ ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ C2 Dựa vào số liệu ở bảng 1 mà em đã thu được từ thí nghiệm, hãy vẽ đường biểu diễn mối quan hệ giữa I và U, nhận xét xem nó có... = = = =5 Xác địnhU M ; I M I1 I 2 0,3 3 2,5 3,5 ⇒ I1 = = 0,5 ( A ) ; I 2 = = 0, 7 ( A ) 5 5 Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 16 I(A) 1, 2 0,9 IM M 0,6 0,3 0 Trần nguyệt Vân UM 1, 5 3,0 Trường THCS Mạo Khê I 4,5 6,0 U(V) 17 CỦNG CỐ BÀI HỌC Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối liên hệ như thế nào với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn? Đường biểu diễn sự phụ thuộc này có đặc điểm gì? Trần... qua gốc toạ độ 1 Trần nguyệt Vân 2 Trường THCS Mạo Khê I 15 III/ Vận dụng C3 Từ đồ thị hình 1. 2 ở trên hãy xác định: + Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn khi hiệu điện thế là 2,5V; 3,5V + Xác định giá trị U, I ứng với mỗi điểm M bất kỳ tên đồ thị đó Bài giải Tóm tắt: Với một dây dẫn U : I : -Cho đồ thị hình 1. 2 U1 U 2 U1 = 2,5V ; U 2 = 3,5V = I1 I2 Tính I1, I2 Cho M thuộc đồ thị 2,5 3,5 1, 5 15 = = =... hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn? Đường biểu diễn sự phụ thuộc này có đặc điểm gì? Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 18 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Học thuộc ghi nhớ, hoàn thiện C4 Làm các bài tập: 1. 1; 1. 2; 1. 3 Đọc trước bài 2 tr 7 SGK Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 19 ... Khê I - TIẾT - BÀI SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN Ở lớp ta biết, hiệu điện đặt vào hai đầu bóng đèn lớn dòng điện chạy qua đèn có cường độ lớn đèn sáng... cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có mối quan hệ với hiệu điện thế? (Thảo luận theo nhóm) Ta thấy: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện hai đầu dây dẫn lần cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tăng... trị vào bảng Kết đo Hiệu điện (V) Cường độ dòng điện (A) 0 2,7 5,4 8 ,1 10,8 Lần đo Trần nguyệt Vân Trường THCS Mạo Khê I 11 C1 Từ kết thí nghiệm, cho biết thay đổi hiệu điện hai đầu dây dẫn,

Ngày đăng: 05/12/2016, 19:39

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan