1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài 1 bài mở đầu 2

16 141 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,15 MB

Nội dung

Bài : BÀI MỞ ĐẦU VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH I- VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN Em cho biết tên ngành động vật số hình sau : • 1- Động vật nguyên • • • • • • • sinh 2- Ruột khoang 3- Giun dẹp 4- Giun tròn 5- Giun đốt 6- Thân mềm 7- Chân khớp 8- ĐV có xương sống Lớp động vật ngành ĐV có xương sống có vò trí tiến hóa cao ? Lớp cá Lớp lưỡng cư Lớp bò sát Lớp chim Lớp thú Em xác đònh đặc điểm có người , động vật : Đi chân Sự phân hóa xương phù hợp với chức lao động tay hai chân Nhờ lao động có mục đích , người bớt lệ thuộc thiên nhiên Răng phân hóa thành cửa , nanh , hàm Có tiếng nói , chữ viết , có tư trừu tượng hình thành ý thức Phần thân thể có khoang : ngực bụng , ngăn cách hoành Biết dùng kửa để nấu chín thức ăn Não phát triển , sọ lớn mặt S Đ Đ S Đ S Đ Đ Tiểu kết :  Người động vật thuộc lớp Thú Đặc điểm phân biệt người với động vật : biết chế tạo sử dụng công cụ lao động vào mục đích đònh , có tư , tiếng nói , chữ viết II- NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH  Thảo luận nhóm: 1- SGK nêu lên nhiệm vụ ? 2- Nhiệm vụ quan trọng ? 3- Vì phải nghiên cứu thể mặt : cấu tạo , chức vệ sinh ? Đáp án : 1- SGK nêu lên nhiệm vụ 2- Nhiệm vụ Vì hiểu rõ đặc điểm cấu tạo chức sinh lí thể , thấy loài người có nguồn gốc ĐV vượt lên vò trí cao mặt tiến hóa nhờ có lao động 3- Vì muốn hiểu rõ chức quan , cần hiểu rõ cấu tạo quan Mặt khác , rõ cấu tạo chức quan ta đề biện phap vệ sinh quan Quan sát hình ảnh , cho biết kiến thức thể người vệ sinh có quan hệ mật thiết với ngành nghề xã hội ? • Ngành Y TẾ • NgànhTDTT • Ngành GIÁO DỤC Tiểu Kết  Sinh học cung cấp :  Những kiến thức đặc điểm cấu tạo chức thể người mối quan hệ với môi trường  Những hiểu biết phòng chống bệnh tật rèn luyện thân thể Kiến thức thể người có liên quan mật thiết tới nhiều ngành khoa học : y III- PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH Tiểu kết • Phương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học kết hợp quan sát , thí nghiệm vận dụng kiến thức kỹ vào thực tế sống Củng cố  Giống : - có lông mao • Nê u nhữ n g đặ c • điểm giống • - đẻ • - có tuyến sữa nuôi khác sữa người động vật  Khác : thuộc lớp Thú • - người biết lao động • - có tư • - có tiếng nói chữ viết Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt mục đích , nhiệm vụ môn học : CẤU TẠO vận dụng CHỨC NĂNG quan sát VỆ SINH thí nghiệm DẶN DÒ : • Xem lại nhà :  Bài 46 - Thỏ  Bài 47 - Cấu tạo thỏ • SGK Sinh học [...]... tiếng nói và chữ viết Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt được mục đích , nhiệm vụ môn học : CẤU TẠO bằng vận dụng CHỨC NĂNG bằng quan sát VỆ SINH bằng thí nghiệm DẶN DÒ : • Xem lại ở nhà :  Bài 46 - Thỏ  Bài 47 - Cấu tạo trong của thỏ • của SGK Sinh học 7 ... VỆ SINH  Thảo luận nhóm: 1- SGK nêu lên nhiệm vụ ? 2- Nhiệm vụ quan trọng ? 3- Vì phải nghiên cứu thể mặt : cấu tạo , chức vệ sinh ? Đáp án : 1- SGK nêu lên nhiệm vụ 2- Nhiệm vụ Vì hiểu rõ đặc... CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN Em cho biết tên ngành động vật số hình sau : • 1- Động vật nguyên • • • • • • • sinh 2- Ruột khoang 3- Giun dẹp 4- Giun tròn 5- Giun đốt 6- Thân mềm 7- Chân khớp... học : CẤU TẠO vận dụng CHỨC NĂNG quan sát VỆ SINH thí nghiệm DẶN DÒ : • Xem lại nhà :  Bài 46 - Thỏ  Bài 47 - Cấu tạo thỏ • SGK Sinh học

Ngày đăng: 04/12/2016, 22:29

w