KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 20 Ngày soạn : 10/ 01/ 2011 Ngày dạy : 13/ 01/ 2011 Môn : Lịch sử Tiết : 20 Tên dạy : CHIẾN THẮNG CHI LĂNG I/ MỤC TIÊU : - Nắm số kiện khởi nghĩa Lam Sơn - HS thuật lại diễn biến trận Chi Lăng - HS biết ý nghĩa trận Chi Lăng thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Nắm việc nhà Hậu Lê thành lập - Nêu mẩu chuyện Lê Lợi - HSG: Nắm lí quân ta lựa chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch mưu kế quân ta trận Chi lăng - HS cảm phục thông minh sáng tạo cách đánh giặc ông cha ta II/ CHUẨN BỊ : - GV : Phiếu giao việc - HS : Tìm hiểu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động : Khởi động - Ổn định : - Kiểm tra kiến thức cũ : Nước ta cuối thời Trần + Em cho biết tình hình nước ta cuối thời Trần ? + Triều Trần chấm dứt năm nào? Nối tiếp nhà Trần triều đại ? + Theo em , nhà Hồ không chống lại quân xâm lược nhà Minh ? - Bài : Chiến thắng Chi Lăng Hoạt động : Cung cấp kiến thức Hình thức : nhóm ,cá nhân Nội dung : 1) Ải Chi Lăng bối cảnh dẫn tới trận Chi Lăng : - Treo lượt đồ trận Chi Lăng yêu cầu HS quan sát tìm hiểu : + Thung lũng Chi Lăng tỉnh nước ta ? + Thung lũng có ? + Hai bên thung lũng ? Hoạt động Trò + Vua quan ăn chơi sa đoạ, đời sống người dân cực + Năm 1400, nhà Hồ Hồ Quý Ly lên thay + Nhà Hồ dựa vào quân đội… tầng lớp xã hội khác + Tỉnh Lạng Sơn + Hẹp có hình bầu dục + HSG: Phía Tây núi đá hiểm trở, phía Đông dãy núi đất trùng trùng điệp điệp + Lòng thung lũng có đặc biệt ? + Có sông núi nhỏ + Theo em, với địa trên, Chi Lăng có + Tiện cho ta mai phục đánh giặc, lợi cho quân ta có hại cho quân địch ? giặc lọt vào khó mà có đường + Kết luận 2) Trận Chi Lăng : - Cho HS thảo luận nhóm theo câu hỏi sau: - Hoạt động nhóm HS + Lê Lợi bố trí quân ta Chi Lăng +Cho quân ta mai phục hai bên ? sườn núi lòng khe + Kị binh ta làm quân Minh đến +HSG: Nghênh chiến quay đầu trước ải Chi Lăng ? giả vờ thua nhử Liễu Thăng đám kị binh vào ải + Trước hành động quân ta, kị binh + Ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn giặc làm ? quân phía sau chạy + Kị binh giặc thua nào? + Kị binh giặc bì bõm bị giết trận + Bộ binh giặc thua ? + Phần đông chúng bị giết, số lại bỏ chạy thoát thân - Tổ chức cho nhóm báo cáo kết - Đại diện nhóm trình bày ý 3) Nguyên nhân ý nghĩa : - Tổ chức cho HS làm việc lớp + Em nêu kết trận Chi Lăng? + Quân ta đại thắng, quân địch thua trận, số sống sót chạy nước Liễu Thăng chết trận + Theo em, quân ta giành thắng lợi + Quân ta anh dũng mưu trí ải Chi Lăng ? đánh giặc, địa Chi Lăng có lợi cho ta + Theo em, chiến thắng Chi Lăng có ý nghĩa + Mưu đồ cứu viện…lên lịch sử dân tộc ta? hoàng đế thời Hậu Lê - Kể chuyện: Lê lợi trả gươm cho Rùa Thần - Lắng nghe - Gọi HS đọc ghi nhớ - HS đọc Hoạt động : Củng cố - Thi đua : Tiếp sức ( BT2 / 24 VBT ) - đội tham gia, đội HS - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Nhà Hâu Lê việc tổ chức đổi đất nước ... + Quân ta anh dũng mưu trí ải Chi Lăng ? đánh giặc, địa Chi Lăng có lợi cho ta + Theo em, chiến thắng Chi Lăng có ý nghĩa + Mưu đồ cứu viện…lên lịch sử dân tộc ta? hoàng đế thời Hậu Lê - Kể chuyện:... nhóm báo cáo kết - Đại diện nhóm trình bày ý 3) Nguyên nhân ý nghĩa : - Tổ chức cho HS làm việc lớp + Em nêu kết trận Chi Lăng? + Quân ta đại thắng, quân địch thua trận, số sống sót chạy nước... lũng có đặc biệt ? + Có sông núi nhỏ + Theo em, với địa trên, Chi Lăng có + Tiện cho ta mai phục đánh giặc, lợi cho quân ta có hại cho quân địch ? giặc lọt vào khó mà có đường + Kết luận 2) Trận