DE va HDC HSG mon sinh 12 NQC nam 2014 2015 ban goc

SỞ GD&ĐT NINH BÌNH Trường THPT Nho Quan C MÃ KÍ HIỆU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT Năm học: 2014 - 2015 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 08 câu, 02 trang) I Phần trắc nghiệm (10,0 điểm) Câu 1: Một mARN nhân tạo có tỉ lệ loại nu A : U : G : X = : : : Tỉ lệ mã có chứa nu loại A: A 52,6 % B 65,8 % C 72,6% D 78,4 % Hướng dẫn: A = 4/10; U = 3/10; G = 2/10; X = 1/10 Tỉ lệ mã có chứa nu loại A = TL(3A + 2A +1A) = (4/10)3 + (4/10)2(6/10).C13 + (4/10)(6/10)2.C13 = 78,4%  Chọn đáp án D 78,4 % Câu 2: Loại đột biến gen sau không làm thay đổi chiều dài gen tỉ lệ loại nuclêôtit gen? A Mất cặp nuclêôtit đảo vị trí cặp nuclêôtit B Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit loại C Thêm cặp nuclêôtit thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác D Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác loại Hướng dẫn: Mất thêm làm thay đổi chiều dài gen nên loại đáp án A C Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác loại làm thay đổi tỷ lệ loại nuclêôtit gen (loại đáp án D)  Chọn đáp án B Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit loại Câu 3: Cho biết không xảy đột biến, tính theo lí thuyết, xác suất sinh người có alen trội cặp vợ chồng đề có kiểu gen AaBbDd là: 15 27 A B C D 32 64 64 16 a n Hướng dẫn: Áp dụng công thức: C2 n /4 2n tổng số alen kiểu gen, a số gen trội Hay xác suất sinh người có alen trội cặp vợ chồng đề có kiểu gen AaBbDd là: 15 C62 /4^3 = 15/64  Chọn đáp án B 64 Câu 4: Cà chua có NST 2n = 24 Có trường hợp tế bào đồng thời ba kép thể một? A 1320 B 132 C 660 D 726 Hướng dẫn: n =12 → C 12 x C 10 = 660  Chọn đáp án C 660 Câu 5: Sản phẩm hình thành cuối theo mô hình opêron Lac E.coli là: A loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ B loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ C phân tử mARN mang thông tin tương ứng gen Z, Y, A D phân tử mARN tương ứng với gen Z, Y, A Hướng dẫn: Vì có gen cấu trúc Z, Y, A mô hình opêron Lac E.coli nên phải hình thành loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ  Chọn đáp án B loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ Câu 6: Đem lai phân tích đời cá thể chủng AAbb aaBB F B có tỉ lệ kiểu hình A-bb chiếm 35% Biết gen quy định tính trạng tính trội trội hoàn toàn Quy luật di truyền chi phối phép lai là: A hoán vị gen với tần số 30 % B liên kết gen hoàn toàn C hoán vị gen với tần số 15 % D phân li độc lập Hướng dẫn: P: AAbb x aaBB → AaBb Phép lai phân tích: AaBb x aabb - Nếu Phân ly độc lập cho A-bb = 25% (khác giả thiết  loại) - Nếu Liên kết gen : Kiểu hình A-bb = 35% mà ab/ab cho 100% giao tử ab (không phải liên kết gen) → Xảy Hoán vị gen: Kiểu hình A-bb = 35% mà ab/ab cho 100% giao tử ab Cơ thể Ab/aB cho Ab = 35% → tần số Hoán vị = - (35%.2) = 30% Chọn đáp án A hoán vị gen với tần số 15 % Câu 7: Trên vùng mã hóa gen không phân mảnh, giả sử có thay cặp nuclêôtit vị trí thứ 134 tính từ triplet mở đầu, prôtêin gen điều khiển tổng hợp bị thay đổi so với prôtêin bình thường? A Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 45 B Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 44 C Prôtêin đột biến bị axít amin thứ 44 D Prôtêin đột biến bị axít amin thứ 45 Hướng dẫn: Đột biến thay Prôtêin không axit amin  loại đáp án C D Vị trí thứ 134 tính từ triplet mở đầu mạch gốc  ba thứ 134/3 = 44,6666 sang ba thứ 45 Nhưng chuỗi Pôli Peptit ngắt axit amin mở đầu để hình thành phân tử Prôtêin, nên Prôtêinsẽ bị thay đổi axit amin thứ 44  Chọn đáp án B Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 44 Câu 8: Một hỗn hợp U X với tỉ lệ U : X = : Xác suất tạo loại ba có 2U 1X là: A 25/72 B 25/216 C 125/216 D 141/216 Hướng dẫn: Một hỗn hợp U X với tỉ lệ U : X = : Tỉ lệ U = 5/6 tỉ lệ nu X = 1/6 Xác suất tạo loại ba có U X C3 (5/6)2.1/6 = 25/72  Chọn đáp án A 25/72 Câu 9: Gen A sinh vật nhân sơ dài 408 nm có số nuclêôtit loại Timin nhiều gấp lần số nuclêôtit loại Guanin Gen A bị đột biến điểm thành alen a Alen a có 2798 liên kết hiđrô Số lượng loại nuclêôtit alen a là: A A = T = 799; G = X = 401 B A = T = 801; G = X = 400 C A = T = 800; G = X = 399 D A = T = 799; G = X = 400 Hướng dẫn: Số nu gen A = 2400 với T = 2G => T = 800, G = 400 Số liên kết Hiđrô = 2800, so với số liên kết Hiđrô gen đột biến, số liên kết Hiđrô gen Đột biến giảm chứng tỏ cặp nu A = T  Chọn đáp án D A = T = 799; G = X = 400 Câu 10: Sự giống trình nhân đôi gen trình phiên mã gen là: A chu kì tế bào thực nhiều lần B thực toàn phân tử ADN C có xúc tác ADN pôlimeraza D việc lắp ghép đơn phân thực sở nguyên tắc bổ sung Hướng dẫn: Trong chu kì tế bào gen nhân đôi lần, phiên mã có không, Phiên mã thực phần ADN (gen)  loại đáp án A, B Enzim ADN pôlimeraza xúc tác cho trình nhân đôi ADN phiên mã Enzim ARN pôlimeraza  loại đáp án C  Chọn đáp án D việc lắp ghép đơn phân thực sở nguyên tắc bổ sung Câu 11: Nếu gen lặn gen đột biến kiểu gen sau gọi thể đột biến? A AaBbCcDd B AAbbCCDD C AaBBCcDd D AaBbCCDD Hướng dẫn: Thể đột biến cá thể mang gen đột biến biểu kiểu hình Gen trạng thái dị hợp không biểu kiểu hình gen đột biến  loại đáp án A, C D Chọn đáp án B Câu 12: Trên nhiễm sắc thể, xét gen A, B, C D Khoảng cách tương đối gen là:AB = l,5 cM, AC = 16,5 cM, BD = 2.0 cM, CD = 20 cM, BC = 18 cM Trật tự gen nhiễm sắc thể là: A A B C D B C A B D C B A C D D D C A B Hướng dẫn: Khoảng cách CD lớn → C D nằm đầu mút khoảng cách AC < BC → A C B Vậy trật tự là: C A B D  Chọn đáp án B C A B D Câu 13: Lai hai thứ bí tròn có tính di truyền ổn định, thu F1 đồng loạt bí dẹt Cho giao phấn F1 người ta thu F2 tỉ lệ dẹt : tròn : dài Cho giao phấn bí dẹt F2 với Về mặt lí thuyết xác suất để có dài F3: A 1/81 B 3/16 C 1/16 D 4/81 Hướng dẫn: Tỉ lệ: dẹt : tròn : dài = : : (dẹt: A-B- ; dài: aabb) dẹt x dẹt → dài nên kiểu gen dẹt AaBb x AaBb (4/9 x 4/9) phép lai cho dài = 1/16 → Xác xuất chung = 4/9 x 4/9 x 1/16 = 1/81  Chọn đáp án A 1/81 Câu 14: Phương pháp sau không sử dụng để tạo ưu lai? A Lai khác dòng kép B Lai khác dòng đơn C Lai phân tích D Lai thuận, nghịch Hướng dẫn: Ba phép lai: Lai khác dòng kép, Lai khác dòng đơn Lai thuận, nghịch sử dụng để tạo ưu lai nên phương pháp không sử dụng để tạo ưu lai Lai phân tích  Chọn đáp án C Lai phân tích Câu 15: Ở loài thực vật, gen A qui định tính trạng đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui định tính trạng lặn vàng Cho có kiểu gen Aaaa giao phấn với có kiểu gen AAaa, kết phân tính đời lai là: A 11 đỏ : vàng B 30 đỏ : vàng C 27 đỏ : vàng D đỏ : vàng Hướng dẫn: Cơ thể Aaaa cho giao tử: 3/6 Aa, 3/6 aa Cơ thể AAaa cho giao tử: 1/6 AA, 4/6 Aa, 1/6 aa Fa: tính trạng đỏ 3/6 Aa*(1/6 AA + 4/6 Aa + 1/6 aa) + 3/6 aa*(1/6 AA + 4/6 Aa) tính trạng vàng: 3/6 aa*1/6 aa ↔ 33 đỏ : vàng ↔ 11 đỏ : vàng Chọn đáp án A 11 đỏ : vàng Câu 16: Cho biết gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ alen trội hoàn toàn không xảy đột biến Theo lí thuyết, cho thể có kiểu gen AabbDd tự thụ phấn, thu đời gồm: A kiểu gen kiểu hình B kiểu gen kiểu hình C kiểu gen kiểu hình D kiểu gen kiểu hình Hướng dẫn: Áp dụng công thức: Số kiểu gen = 3n Số kiểu hình = 2n (n cặp dị hợp) Thay số vào ta Số kiểu gen = 32 = Số kiểu hình = 22 =  Chọn đáp án D kiểu gen kiểu hình Câu 17: Ở đậu Hà Lan, alen A: thân cao, alen a: thân thấp; alen B: hoa đỏ, alen b: hoa trắng nằm cặp NST tương đồng Cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn F Chọn ngẫu nhiễn thân cao, hoa trắng thân thấp, hoa đỏ F cho giao phấn với Nếu đột biến chọn lọc, tính theo lí thuyết xác suất xuất đậu thân thấp, hoa trắng F2 là: A 1/64 B 1/9 C 1/81 D 1/256 Hướng dẫn: Cây thân cao, hoa trắng F1: A-bb thân thấp, hoa đỏ: aaB- Để F xuất thân thấp, hoa trắng (aabb) kiểu gen F tương ứng Aabb aaBb nên xác suất xuất đậu thân thấp, hoa trắng F2 là: aabb = 2/3*2/3*1/4 = 1/9  Chọn đáp án B 1/9 Câu 18: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Trong trường hợp không xảy đột biến, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ ruồi mắt đỏ : ruồi đực mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng? A XAXa x XAY B XAXA x XaY C XAXa x XaY D.XaXax XAY Hướng dẫn: F2 có tổ hợp = x bên cho loại giao tử ruồi có kiểu gen XAXa, ruồi đực KG XAY, XaY nhiên F1 cho ruồi mắt đỏ nên kiểu gen đực XAY  Chọn đáp án A XAXa x XAY Câu 19: Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa tím Sự biểu màu sắc hoa phụ thuộc vào gen có alen (B b) nằm cặp nhiễm sắc thể khác Khi kiểu gen có alen B hoa có màu, kiểu gen alen B hoa màu (hoa trắng) Cho giao phấn hai dị hợp cặp gen Biết đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu đời là: A hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng B hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng C 12 hoa tím : hoa đỏ : hoa trắng D 12 hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng Hướng dẫn: Theo đầu ta có phép lai hai dị hợp hai cặp gen là: AaBb * AaBb tạo tỉ lệ Kiểu hình F2 có số tổ hợp Kiểu gen tương ứng là: (A-B-) : (A-bb) : (aaB-) : 1aabb Theo quy ước gen toán đưa ta dễ xác định tỉ lệ kiểu hình thu đời lai (A-B-) : (A-bb) : [3 (aaB-) : 1aabb] = hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng  Chọn đáp án B hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng Câu 20: Ở loài thực vật kiểu gen có mặt hai alen trội A B cho kiểu hình thân cao, thiếu hai alen trội nói cho kiểu hình thân thấp Alen D qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d qui định hoa trắng Cho giao phấn dị hợp cặp gen thu đời phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường, trình giảm phân không xảy đột biến hoán vị gen Phép lai sau phù hợp với kết trên? ABD AbD AD AD Bd Bd ABd Abd × Bb × Bb Aa × Aa × A B C D abd aBd ad ad bD bD abD aBD Hướng dẫn: Theo ta có: Cho giao phấn dị hợp cặp gen thu đời phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường, trình giảm phân không xảy đột biến hoán vị gen Vậy: + phép lai dị hợp cặp gen lại thu + + = 16 tổ hợp, đột biến hoán vị gen xảy giảm phân chứng tỏ có hai cặp gen liên kết hoàn toàn với cặp NST cặp gen phân li độc lập nên ta dễ dàng loại hai đáp án A D + Tỉ lệ : 3: tỉ lệ tương tác bổ trợ theo qui ước toán đưa dùng bảng pennet AD AD Bb × Bb tính toán tìm đáp án cần chọn  Chọn đáp án: B ad ad Câu 21: Cho tự thụ phấn, F thu 56,25% cao, 43,75% thấp Cho giao phấn ngẫu nhiên cao F1 với Về mặt lí thuyết tỉ lệ cao thu F2: A 23,96% B 52,11% C 79,01% D 81,33% Hướng dẫn: 56,25% = 9/16 kết tương tác cặp gen: A-B- (cao), kiểu gen lại (thấp) cao F1: AABB, AABb, AaBB, AaBb → tần số (A) = (B) = 2/3; (a) = (b) = 1/3 → A- = B- = 8/9 Vậy A-B- = (8/9).(8/9) = 79,01%  Chọn đáp án: C 79,01% Câu 22: Ở ruồi giấm 2n = NST Giả sử trình giảm phân ruồi có cặp NST mà cặp xảy trao đổi chéo đơn không lúc Thì số loại giao tử bao nhiêu? A 256 giao tử B 512 giao tử C 144 giao tử D 188 giao tử Hướng dẫn: Mỗi cặp có lần TĐC điểm khác nhau, trường hợp cặp NST tạo loại giao tử (2 crômatit không thay đổi hoán vị crômatit bên tạo x = loại giao tử nữa, tổng cộng = + 2.2 = 2.3 loại giao tử) Vì ta có số loại giao tử = (2.3) (2.3).2.2 = 144  Chọn đáp án C 144 giao tử Câu 23: Giả thiết quần thể người, tần số nhóm máu là: Nhóm A = 0,45; nhóm B = 0,21; nhóm AB = 0,3; nhóm O = 0,04 Nếu tần số tương đối alen IA, IB, IO p, q, r Tần số tương đối alen qui định nhóm máu là: A p = 0,3; q = 0,5; r = 0,2 B p = 0,5; q = 0,3; r = 0,2 C p = 0,2; q = 0,3; r = 0,5 D p = 0,5; q = 0,2; r = 0,3 Hướng dẫn: Nhóm máu A (IAIA +IAIO) B (IBIB + IBIO ) AB (IAIB) O (IOIO) Kiểu hình p2 + 2pr = 0,45 q2 + 2qr = 0,21 2pq = 0,3 r2 = 0,04 => p2 + 2pr + r2 = 0,45 + 0,04 => (p + r)2 = 0,49 => p + r = 0,7 Mà r2 = 0,04 => r = 0,2 => p = 0,5 => q = 0,3 Câu 24: Một quần thể hệ xuất phát có 100 cá thể AABb, 150 cá thể AaBb, 150 cá thể aaBb, 100 cá thể aabb Tỉ lệ kiểu gen Aabb quần thể đời F2 trường hợp cá thể giao phối ngẫu nhiên là: A 6,125 % B 7,875 % C 14,875% D 19,125 % Hướng dẫn: - Tổng cá thể: 500 - Giao tử cá thể - AABb (0,2) AB 0,1 Ab 0,1 aB ab - AaBb (0,3) - aaBb (0,3) - aabb (0,2) 0,075 0,075 0,075 0,075 0 0,15 0,15 0 0,2 0,175 0,175 0,225 0,425 Quần thể ngẫu phối: Aabb = (Ab x ab) = 0,175 x 0,425 = 0,14875 = 14,875 %  chọn đáp án C 14,875% Câu 25: Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? A Do F1 tập trung tính trạng có lợi cho bố mẹ B Do F1 thể ưu lai có ích cho sản xuất C Do F1 có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly D Do F1 có khả sống thấp so với cá thể hệ P Hướng dẫn: Vì lai F1 theo giả thuyết siêu trội có nhiều kiểu gen dị hợp Nếu làm giống tỷ lệ dị hợp giảm, đồng hợp tăng (hay F có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly)  Chọn đáp án C Do F1 có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly Câu 26: Trường hợp sau không xem sinh vật bị biến đổi gen? A Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n B Cà chua bị bất hoạt gen gây chín sớm C Bò tạo nhiều hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh, suất thịt sữa tăng D Cây đậu tương có gen kháng thuốc diệt cỏ từ thuốc cảnh Pentunia Hướng dẫn: Vì Chuối nhà (3n) tạo nên lai tạo chuối lưỡng bội (2n) với chuối tứ bội (4n) nên sinh vật biến đổi gen  Chọn đáp án A Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n Câu 27: Một quần thể người gồm 20.000 người, có nữ bị máu khó đông Biết quần thể trạng thái cân bằng, gen gây bệnh gen lặn nằm NST giới tính X đoạn không tương đồng (tỷ lệ nam nữ 1:1) Số nam bị máu khó đông? A 100 người B 200 người C 300 người D 400 người Hướng dẫn: Bệnh máu khó đông gen lặn nằm NST giới tính X quy định Quy ước X A quy định kiểu hình bình thường, Xa quy định kiểu hình máu khó đông Tỷ lệ nam : nữ người xấp xỉ : 1, tính theo lý thuyết số nữ quần thể 10.000 người, số nam 10.000 người Vì quần thể trạng thái cân bằng, tần số tương đố alen giới đực giới giống nên cấu trúc di truyền giới nữ có dạng: p2 XAXA + 2pq XAXa + q2 XaXa = Tỷ lệ nữ giới bị bệnh quần thể là: a a = Tần số tương đối alen giới nam là: q = 0,02; p = 0,98 kiểu hình máu khó đông nam giới = 0,02 q = 0,02; p = 0,98 tỷ lệ kiểu gen XaY = 0,02 tỷ lệ số nam giới bị bệnh máu khó đông quần thể là: 0,02 10000 = 200 (người)  Chọn đáp án B 200 người Câu 28: Trong đảo biệt lập có 5.800 người sống, có 2.800 nam giới Trong số có 196 nam bị mù màu xanh đỏ Kiểu mù màu alen lặn m nằm NST giới tính X Kiểu mù màu không ảnh hưởng đến thích nghi cá thể Khả có phụ nữ đảo bị mù màu xanh đỏ bao nhiêu? A - 0,99513000 B 0,073000 C (0,07 x 5800)3000 D 3000 x 0,0056 x 0,99442999 Hướng dẫn: Vì đảo biệt lập nên cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân XM gen quy kiểu hình bình thường, Xm gen quy định bệnh mù màu đỏ lục, cấu trúc di truyền quần thể có dạng: Giới cái: p2 XMXM + 2pq XMXm + q2 XmXm = 1; Giới đực: p XMY + q XmY + Nam mù màu có kiểu gen XmY chiếm tỷ lệ Xác suất để người nữ bị bệnh 0,0049 q = 0,07 q2 XaXa = 0,0049 Xác suất để người nữ không bị bệnh - 0,0049 = 0,9951 Số lượng nữ đảo 5.800 – 2.800 = 3.000; Xác suất để 3000 người nữ không bị bệnh (0,9951)3000 Vì biến cố có người nữ bị bệnh biến cố đối biến cố 3000 người nữ không bị bệnh Xác suất để có người nữ bị bệnh là: - 0,99513000 Đáp án đúng: A Câu 29: Cấu tạo khác chi tiết quan tương đồng do: A tiến hóa trình phát triển chung loài B chọn lọc tự nhiên diễn theo hướng khác C chúng có nguồn gốc khác phát triển điều kiện giống D thực chức phận giống Hướng dẫn: Cơ quan tương đồng quan bắt nguồn từ quan loài tổ tiên quan thực chức khác Nên trình tiến hóa có tiến hóa phân li  Chọn đáp án A tiến hóa trình phát triển chung loài Câu 30: Các gen tương ứng loài thân thuộc phân biệt A số lượng nuclêôtit B thành phần nuclêôtit C trình tự nuclêôtit D số lượng, thành phần trình tự nuclêôtit Hướng dẫn: Vì loài thân thuộc nên số số lượng, thành phần nuclêôtit giống muốn phân biệt Các gen tương ứng loài thân thuộc phân biệt phải thêm trình tự nuclêôtit  Chọn đáp án D số lượng, thành phần trình tự nuclêôtit Câu 31: Giả sử quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa không xảy xuất cư nhập cư Gọi b mức sinh sản, d mức tử vong quần thể Kích thước quần thể chắn tăng khi: A b > d B b < d C b = d ≠ D b = d = Hướng dẫn: Mức sinh sản (b) lớn mức tử vong (d) quần thể quần thể tăng kích thước  Chọn đáp án A b > d Câu 32: Điều không với suy luận Đacuyn? A Tất loài sinh vật có xu hướng sinh số lượng nhiều so với số sống sót đến tuổi sinh sản B Phần nhiều biến dị cá thể di truyền lại cho hệ sau C Quần thể sinh vật có xu hướng thay đổi kích thước trước biến đổi bất thường môi trường D Quần thể sinh vật có xu hướng trì kích thước không đổi ngoại trừ có biến đổi bất thường môi trường Hướng dẫn: Dựa vào nội dung học thuyết tiến hóa Đacuyn để đưa suy luận không  Chọn đáp án C Quần thể sinh vật có xu hướng thay đổi kích thước trước biến đổi bất thường môi trường Câu 33: Tiêu chuẩn hay nhóm tiêu chuẩn dùng thông dụng để phân biệt hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc? A tiêu chuẩn hoá sinh B tiêu chuẩn hình thái C tiêu chuẩn hình thái hoá sinh D tiêu chuẩn cách li sinh sản Hướng dẫn: Hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc dùng tiêu chuẩn hình thái hóa sinh để phân biệt Chỉ dùng tiêu chuẩn cách li sinh sản phân biệt hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc  Chọn đáp án D tiêu chuẩn cách li sinh sản Câu 34: Sự thích nghi cá thể theo học thuyết Đác Uyn đo bằng: A số lượng cháu cá thể sống sót để sinh sản B số lượng bạn tình cá thể hấp dẫn C sức khoẻ cá thể D mức độ sống lâu cá thể Hướng dẫn: Số lượng cháu cá thể sống sót nhiều thích nghi cao  Chọn đáp án A tiêu chuẩn Câu 35: Trong quần thể, giá trị thích nghi kiểu gen AA = 0,0; Aa = 1,0; aa = 0,0 phản ánh quần thể diễn ra: A chọn lọc định hướng B chọn lọc gián đoạn hay phân li C chọn lọc ổn định D ổn định chọn lọc Hướng dẫn: Kiểu gen Aa cho Tự thụ phấn (giao phối gần) tì tỷ lệ đồng hợp tăng, tỷ lệ dị hợp giảm  Chọn đáp án C chọn lọc ổn định Câu 36: Tiến hoá nhỏ khác với tiến hoá lớn đặc điểm nào? A tiến hoá nhỏ xảy cá thể, tiến hoá lớn xảy mức loài B tiến hoá nhỏ xảy mức phân tử, tiến hoá lớn xảy mức loài C tiến hoá nhỏ xảy mức quần thể, tiến hoá lớn xảy đơn vị phân loại loài D tiến hoá nhỏ xảy đơn vị phân loại loài, tiến hoá lớn xảy mức quần thể Hướng dẫn: Tiến hóa nhỏ xảy mức quần thể, tiến hoá lớn xảy đơn vị phân loại loài  Chọn đáp án C tiến hoá nhỏ xảy mức quần thể, tiến hoá lớn xảy đơn vị phân loại loài Câu 37: Nhân tố tiến hoá làm thay đổi nhỏ tần số tương đối alen thuộc gen là: A đột biến B biến động di truyền C chọn lọc tự nhiên D di nhập gen Hướng dẫn: Chọn đáp án A Đột biến tần số đột biến nhỏ 10 -4 - 10-6 làm thay đổi nhỏ tần số tương đối alen thuộc gen Câu 38: Theo quan niệm đại, nhân tố cung cấp nguồn biến dị thứ cấp vô phong phú cho trình tiến hóa là: A đột biến B giao phối không ngẫu nhiên C chọn lọc tự nhiên D giao phối ngẫu nhiên Hướng dẫn: A Đột biến cung cấp nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa (loại) B giao phối không ngẫu nhiên: Không làm thay đổi tần số alen qua hệ; làm thay đổi tần số kiểu gen theo hướng tăng dần kiểu gen đồng hợp giảm dần kiểu gen dị hợp; làm nghèo vốn gen quần thể, làm giảm đa dạng di truyền (loại) C chọn lọc tự nhiên: Là nhân tố quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, nhân tố định hướng trình tiến hóa (loại) D giao phối ngẫu nhiên: Làm cho đột biến phát tán quần thể, tạo vô số biến dị tổ hợp, giao phối làm trung hòa tính có hại đột biến, góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi Nên giao phối ngẫu nhiên trình tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa chọn giống  Chọn đáp án D giao phối ngẫu nhiên Câu 39: Hợp chất hữu đơn giản hình thành hình thành trái đất là: A Gluxit B Cacbohyđrat C Axit Nuclêic D Prôtêin Hướng dẫn: Do hợp chất Cacbohyđrat hợp chất đơn giản hợp chất: Gluxit, Axit Nuclêic Prôtêin nên hình thành trước  Chọn đáp án B Cacbohyđrat Câu 40: Tiến hoá tiền sinh học trình: A hình thành mầm mống thể B hình thành pôlipeptit từ axit amin C đại phân tử hữu D xuất nuclêôtit saccarit Hướng dẫn: Do Tiến hoá tiền sinh học nên phải có mầm mống thể  Chọn đáp án A hình thành mầm mống thể II Phần Tự luận (10,0 điểm) Câu 1: (3,0 điểm) a Phân biệt khác thể lưỡng bội thể dị bội Thể lưỡng bội - Bộ NST 2n Thể dị bội - Bộ NST thừa thiếu hay số - Là thể bình thường - Là thể đột biến - Được tạo từ trình phân ly - Do giảm phân hay bình thường NST số cặp NST không phân ly phân bào - NST có cặp đồng - Có hay số cặp đồng dạng dạng số NST khác - Thể lưỡng bội có hình thái, - Thể dị bội có kiểu hình không cấu tạo, sinh trưởng phát bình thường, giảm sức sống triển bình thường b Hệ số hô hấp (RQ) gì? Từ nguyên liệu hô hấp gluczơ (C6H12O6), Glixêrin (C3H8O3), Axit stêaric (C18H36O2), Axit oxalic (C2H2O4) Hãy tính hệ số hô hấp (RQ) từ chất - Hệ số hô hấp (RQ) tỉ số số phân tử CO2 thải số phân tử O2 lấy vào hô hấp - C6H12O6 + O2 = CO2 + H2O RQ = 6/6 = - C3H8O3 + O2 = CO2 + H2O RQ = 6/7 = 0,86 - C18H36O2 + 26 O2 = 18 CO2 + 18 H2O RQ = 18/26 = 0,69 - C2H2O4 + O2 = CO2 + H2O RQ = 4/1 = Câu 2: (1,5 điểm) Nêu chế tác dụng enzim giới hạn Để tạo ADN tái tổ hợp cần sử dụng loại enzim giới hạn? Vì sao? Nêu tiêu chuẩn cần có thể truyền * Cơ chế tác dụng enzim giới hạn: - Nhận biết đoạn trình tự nu xác định………………………………………… - Cắt mạch đơn phân tử ADN vị trí nucleotit xác định, tạo nên đầu dính * Để tạo ADN tái tổ hợp cần sử dụng loại enzim giới hạn (restrictaza) Vì: Việc cắt ADN tế bào cho cắt thể truyền loại enzim giới hạn tạo đầu dính phù hợp với nguyên tắc bổ sung * Các tiêu chuẩn cần có thể truyền: - Tồn độc lập có khả tự nhân đôi độc lập với NST ………………………… - Có dấu chuẩn gen đánh dấu - Có trình tự khởi đầu chép, promoter có lực cao với enzim phiên mã - Có trình tự nhận biết, đảm bảo di truyền bền vững AND tái tổ hợp Câu 3: (1,5 điểm) a Trong nuôi cấy không liên tục vi sinh vật có trường hợp xảy tượng sinh trưởng kép Cho biết đặc điểm tượng này? - Trong nuôi cấy không liên tục vi sinh vật (VSV), có tượng sinh trưởng kép đường cong sinh trưởng quần thể VSV gồm: pha lag pha log - Vi khuẩn sinh trưởng kép môi trường chứa nguồn cacbon gồm hỗn hợp chất hữu khác Khi sinh trưởng, vi khuẩn đồng hóa trước tiên nguồn cacbon mà chúng “ưa thích” Khi nguồn cacbon thứ cạn nguồn cacbon thứ hai cảm ứng tổng hợp E cần cho chuyển hóa chúng - Hiện tượng sinh trưởng kép không hạn chế nguồn cacbon lượng mà thấy nguồn Nitơ & Phôtpho b Tại nghiên cứu di truyền người lại phải sử dụng phương pháp khác so với nghiên cứu di truyền động vật? Trong nghiên cứu di truyền người lại phải sử dụng phương pháp khác so với nghiên cứu di truyền động vật vì: - Người chín sinh dục muộn, số lượng ít, đời sống hệ kéo dài - Không thể sử dụng phương pháp gây đột biến, áp dụng phương pháp phân tích di truyền sinh vật khác lý xã hội Câu 4: (1,0 điểm) Một quần thể ruồi giấm trạng thái cân di truyền thành phần kiểu gen quy định màu thân, đó: alen A quy định thân xám, alen a quy định thân đen Trong quần thể tỉ lệ cá thể thân đen chiếm 36%, người ta chọn ngẫu nhiên 10 cặp có thân xám Tính xác suất để 10 cặp cá thể có kiểu gen dị hợp tử? Tần số alen q (a) = q = 0,36 = 0,6 → P (A) = - 0,6 = 0,4 Tần số kiểu gen dị hợp (Aa) pq Aa = 0,6 0,4 = 0,48 Tỉ lệ kiểu gen dị hợp / tổng số cá thể thân xám là: pq 0,48 0,48 = = ( p + pq ) 0,16 + 0,48 0,64 = + Xác suất cặp đực thể dị hợp tử cặp gen Aa (3/4)2 + Xác suất để 10 cặp đực dị hợp tử (3/4)2.10 Câu 5: (1,5 điểm) Giả sử lôcut có alen A a, hệ ban đầu có tần số tương đối alen A p Quá trình đột biến làm cho A → a với tần số u = 10-5 a) Để p0 giảm phải cần hệ? b) Từ em có nhận xét vai trò trình đột biến tiến hoá? Giải a) Vì đột biến diễn theo chiều thuận, nên ta có: pn = po (1- u)n đó: pn: tần số alen trội (A) hệ pn ; po: tần số alen trội (A) hệ po ; u: tốc độ đột biến theo chiều thuận; n: số hệ => po = po (1- 10-5)n 0,5 = (1-10-5)n ln0,5 = ln (1-10-5).n => n = ln 0,5 ≈ 69.000 hệ ln(1 − 10 −5 ) b) Nhận xét vai trò trình đột biến tiến hóa: gây áp lực không đáng kể cho trình tiến hóa Câu 6: (1,5 điểm) Trình bày phân ly không bình thường cặp nhiễm sắc thể giới tính người giảm phân (dùng sơ đồ giải thích cho trường hợp) 0.3 0.5 0.3 0.3 0.3 0.3 Cặp XX: - Không phân ly kỳ sau GP I: cho loại trứng XX O - Không phân ly kỳ sau GP II: cho loại trứng X, XX O Cặp XY: - Không phân ly kỳ sau GP I: cho loại tinh trùng XY O - Không phân ly kỳ sau GP II: + NST kép XX không phân ly: cho loại tinh trùng XX, O Y + NST kép YY không phân ly: cho loại tinh trùng X, YY O + NST kép XX, YY không phân ly: cho loại tinh trùng XX, YY O  -Hết - Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: Phòng thi: Chữ ký Giám thị 1: Chữ ký Giám thị 2: SỞ GD&ĐT NINH BÌNH Trường THPT Nho Quan C HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT Năm học: 2014 - 2015 MÔN: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm gồm: 06 trang) MÃ KÍ HIỆU A PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (40 câu, câu 0,25 điểm) CÂU 1-10 11-20 21-30 31-40 10 Câu 1: Một mARN nhân tạo có tỉ lệ loại nu A : U : G : X = : : : Tỉ lệ mã có chứa nu loại A: A 52,6 % B 65,8 % C 72,6% D 78,4 % Hướng dẫn: A = 4/10; U = 3/10; G = 2/10; X = 1/10 Tỉ lệ mã có chứa nu loại A = TL(3A + 2A +1A) = (4/10)3 + (4/10)2(6/10).C13 + (4/10)(6/10)2.C13 = 78,4%  Chọn đáp án D 78,4 % Câu 2: Loại đột biến gen sau không làm thay đổi chiều dài gen tỉ lệ loại nuclêôtit gen? A Mất cặp nuclêôtit đảo vị trí cặp nuclêôtit B Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit loại C Thêm cặp nuclêôtit thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác D Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác loại Hướng dẫn: Mất thêm làm thay đổi chiều dài gen nên loại đáp án A C Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác loại làm thay đổi tỷ lệ loại nuclêôtit gen (loại đáp án D)  Chọn đáp án B Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit loại Câu 3: Cho biết không xảy đột biến, tính theo lí thuyết, xác suất sinh người có alen trội cặp vợ chồng đề có kiểu gen AaBbDd là: 15 27 A B C D 32 64 64 16 a n Hướng dẫn: Áp dụng công thức: C2 n /4 2n tổng số alen kiểu gen, a số gen trội Hay xác suất sinh người có alen trội cặp vợ chồng đề có kiểu gen AaBbDd là: 15 C62 /4^3 = 15/64  Chọn đáp án B 64 Câu 4: Cà chua có NST 2n = 24 Có trường hợp tế bào đồng thời ba kép thể một? A 1320 B 132 C 660 D 726 Hướng dẫn: n =12 → C212 x C110 = 660  Chọn đáp án C 660 Câu 5: Sản phẩm hình thành cuối theo mô hình opêron Lac E.coli là: A loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ B loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ C phân tử mARN mang thông tin tương ứng gen Z, Y, A D phân tử mARN tương ứng với gen Z, Y, A Hướng dẫn: Vì có gen cấu trúc Z, Y, A mô hình opêron Lac E.coli nên phải hình thành loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ  Chọn đáp án B loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ Câu 6: Đem lai phân tích đời cá thể chủng AAbb aaBB F B có tỉ lệ kiểu hình A-bb chiếm 35% Biết gen quy định tính trạng tính trội trội hoàn toàn Quy luật di truyền chi phối phép lai là: A hoán vị gen với tần số 30 % B liên kết gen hoàn toàn C hoán vị gen với tần số 15 % D phân li độc lập Hướng dẫn: P: AAbb x aaBB → AaBb Phép lai phân tích: AaBb x aabb - Nếu Phân ly độc lập cho A-bb = 25% (khác giả thiết  loại) - Nếu Liên kết gen : Kiểu hình A-bb = 35% mà ab/ab cho 100% giao tử ab (không phải liên kết gen) → Xảy Hoán vị gen: Kiểu hình A-bb = 35% mà ab/ab cho 100% giao tử ab Cơ thể Ab/aB cho Ab = 35% → tần số Hoán vị = - (35%.2) = 30% Chọn đáp án A hoán vị gen với tần số 15 % Câu 7: Trên vùng mã hóa gen không phân mảnh, giả sử có thay cặp nuclêôtit vị trí thứ 134 tính từ triplet mở đầu, prôtêin gen điều khiển tổng hợp bị thay đổi so với prôtêin bình thường? A Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 45 B Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 44 C Prôtêin đột biến bị axít amin thứ 44 D Prôtêin đột biến bị axít amin thứ 45 Hướng dẫn: Đột biến thay Prôtêin không axit amin  loại đáp án C D Vị trí thứ 134 tính từ triplet mở đầu mạch gốc  ba thứ 134/3 = 44,6666 sang ba thứ 45 Nhưng chuỗi Pôli Peptit ngắt axit amin mở đầu để hình thành phân tử Prôtêin, nên Prôtêinsẽ bị thay đổi axit amin thứ 44  Chọn đáp án B Prôtêin đột biến bị thay đổi axít amin thứ 44 Câu 8: Một hỗn hợp U X với tỉ lệ U : X = : Xác suất tạo loại ba có 2U 1X là: A 75/216 B 25/216 C 125/216 D 141/216 Hướng dẫn: Một hỗn hợp U X với tỉ lệ U : X = : Tỉ lệ U = 5/6 tỉ lệ nu X = 1/6 Xác suất tạo loại ba có U X C3 (5/6)2.1/6 = 75/215  Chọn đáp án A 75/215 Câu 9: Gen A sinh vật nhân sơ dài 408 nm có số nuclêôtit loại Timin nhiều gấp lần số nuclêôtit loại Guanin Gen A bị đột biến điểm thành alen a Alen a có 2798 liên kết hiđrô Số lượng loại nuclêôtit alen a là: A A = T = 799; G = X = 401 B A = T = 801; G = X = 400 C A = T = 800; G = X = 399 D A = T = 799; G = X = 400 Hướng dẫn: Số nu gen A = 2400 với T = 2G => T = 800, G = 400 Số liên kết Hiđrô = 2800, so với số liên kết Hiđrô gen đột biến, số liên kết Hiđrô gen Đột biến giảm chứng tỏ cặp nu A = T  Chọn đáp án D A = T = 799; G = X = 400 Câu 10: Sự giống trình nhân đôi gen trình phiên mã gen là: A chu kì tế bào thực nhiều lần B thực toàn phân tử ADN C có xúc tác ADN pôlimeraza D việc lắp ghép đơn phân thực sở nguyên tắc bổ sung Hướng dẫn: Trong chu kì tế bào gen nhân đôi lần, phiên mã có không, Phiên mã thực phần ADN (gen)  loại đáp án A, B Enzim ADN pôlimeraza xúc tác cho trình nhân đôi ADN phiên mã Enzim ARN pôlimeraza  loại đáp án C  Chọn đáp án D việc lắp ghép đơn phân thực sở nguyên tắc bổ sung Câu 11: Nếu gen lặn gen đột biến kiểu gen sau gọi thể đột biến? A AaBbCcDd B AAbbCCDD C AaBBCcDd D AaBbCCDD Hướng dẫn: Thể đột biến cá thể mang gen đột biến biểu kiểu hình Gen trạng thái dị hợp không biểu kiểu hình gen đột biến  loại đáp án A, C D Chọn đáp án B Câu 12: Trên nhiễm sắc thể, xét gen A, B, C D Khoảng cách tương đối gen là:AB = l,5 cM, AC = 16,5 cM, BD = 2.0 cM, CD = 20 cM, BC = 18 cM Trật tự gen nhiễm sắc thể là: A A B C D B C A B D C B A C D D D C A B Hướng dẫn: Khoảng cách CD lớn → C D nằm đầu mút khoảng cách AC < BC → A C B Vậy trật tự là: C A B D  Chọn đáp án B C A B D Câu 13: Lai hai thứ bí tròn có tính di truyền ổn định, thu F1 đồng loạt bí dẹt Cho giao phấn F1 người ta thu F2 tỉ lệ dẹt : tròn : dài Cho giao phấn bí dẹt F2 với Về mặt lí thuyết xác suất để có dài F3: A 1/81 B 3/16 C 1/16 D 4/81 Hướng dẫn: Tỉ lệ: dẹt : tròn : dài = : : (dẹt: A-B- ; dài: aabb) dẹt x dẹt → dài nên kiểu gen dẹt AaBb x AaBb (4/9 x 4/9) phép lai cho dài = 1/16 → Xác xuất chung = 4/9 x 4/9 x 1/16 = 1/81  Chọn đáp án A 1/81 Câu 14: Phương pháp sau không sử dụng để tạo ưu lai? A Lai khác dòng kép B Lai khác dòng đơn C Lai phân tích D Lai thuận, nghịch Hướng dẫn: Ba phép lai: Lai khác dòng kép, Lai khác dòng đơn Lai thuận, nghịch sử dụng để tạo ưu lai nên phương pháp không sử dụng để tạo ưu lai Lai phân tích  Chọn đáp án C Lai phân tích Câu 15: Ở loài thực vật, gen A qui định tính trạng đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui định tính trạng lặn vàng Cho có kiểu gen Aaaa giao phấn với có kiểu gen AAaa, kết phân tính đời lai là: A 11 đỏ : vàng B 30 đỏ : vàng C 27 đỏ : vàng D đỏ : vàng Hướng dẫn: Cơ thể Aaaa cho giao tử: 3/6 Aa, 3/6 aa Cơ thể AAaa cho giao tử: 1/6 AA, 4/6 Aa, 1/6 aa Fa: tính trạng đỏ 3/6 Aa*(1/6 AA + 4/6 Aa + 1/6 aa) + 3/6 aa*(1/6 AA + 4/6 Aa) tính trạng vàng: 3/6 aa*1/6 aa ↔ 33 đỏ : vàng ↔ 11 đỏ : vàng Chọn đáp án A 11 đỏ : vàng Câu 16: Cho biết gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ alen trội hoàn toàn không xảy đột biến Theo lí thuyết, cho thể có kiểu gen AabbDd tự thụ phấn, thu đời gồm: A kiểu gen kiểu hình B kiểu gen kiểu hình C kiểu gen kiểu hình D kiểu gen kiểu hình Hướng dẫn: Áp dụng công thức: Số kiểu gen = 3n Số kiểu hình = 2n (n cặp dị hợp) Thay số vào ta Số kiểu gen = 32 = Số kiểu hình = 22 =  Chọn đáp án D kiểu gen kiểu hình Câu 17: Ở đậu Hà Lan, alen A: thân cao, alen a: thân thấp; alen B: hoa đỏ, alen b: hoa trắng nằm cặp NST tương đồng Cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn F Chọn ngẫu nhiễn thân cao, hoa trắng thân thấp, hoa đỏ F cho giao phấn với Nếu đột biến chọn lọc, tính theo lí thuyết xác suất xuất đậu thân thấp, hoa trắng F2 là: A 1/64 B 1/9 C 1/81 D 1/256 Hướng dẫn: Cây thân cao, hoa trắng F1: A-bb thân thấp, hoa đỏ: aaB- Để F xuất thân thấp, hoa trắng (aabb) kiểu gen F tương ứng Aabb aaBb nên xác suất xuất đậu thân thấp, hoa trắng F2 là: aabb = 2/3*2/3*1/4 = 1/9  Chọn đáp án B 1/9 Câu 18: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Trong trường hợp không xảy đột biến, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ ruồi mắt đỏ : ruồi đực mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng? A XAXa x XAY B XAXA x XaY C XAXa x XaY D.XaXax XAY Hướng dẫn: F2 có tổ hợp = x bên cho loại giao tử ruồi có kiểu gen XAXa, ruồi đực KG XAY, XaY nhiên F1 cho ruồi mắt đỏ nên kiểu gen đực XAY  Chọn đáp án A XAXa x XAY Câu 19: Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa tím Sự biểu màu sắc hoa phụ thuộc vào gen có alen (B b) nằm cặp nhiễm sắc thể khác Khi kiểu gen có alen B hoa có màu, kiểu gen alen B hoa màu (hoa trắng) Cho giao phấn hai dị hợp cặp gen Biết đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu đời là: A hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng B hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng C 12 hoa tím : hoa đỏ : hoa trắng D 12 hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng Hướng dẫn: Theo đầu ta có phép lai hai dị hợp hai cặp gen là: AaBb * AaBb tạo tỉ lệ Kiểu hình F2 có số tổ hợp Kiểu gen tương ứng là: (A-B-) : (A-bb) : (aaB-) : 1aabb Theo quy ước gen toán đưa ta dễ xác định tỉ lệ kiểu hình thu đời lai (A-B-) : (A-bb) : [3 (aaB-) : 1aabb] = hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng  Chọn đáp án B hoa đỏ : hoa tím : hoa trắng Câu 20: Ở loài thực vật kiểu gen có mặt hai alen trội A B cho kiểu hình thân cao, thiếu hai alen trội nói cho kiểu hình thân thấp Alen D qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d qui định hoa trắng Cho giao phấn dị hợp cặp gen thu đời phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường, trình giảm phân không xảy đột biến hoán vị gen Phép lai sau phù hợp với kết trên? ABD AbD AD AD Bd Bd ABd Abd × Bb × Bb Aa × Aa × A B C D abd aBd ad ad bD bD abD aBD Hướng dẫn: Theo ta có: Cho giao phấn dị hợp cặp gen thu đời phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường, trình giảm phân không xảy đột biến hoán vị gen Vậy: + phép lai dị hợp cặp gen lại thu + + = 16 tổ hợp, đột biến hoán vị gen xảy giảm phân chứng tỏ có hai cặp gen liên kết hoàn toàn với cặp NST cặp gen phân li độc lập nên ta dễ dàng loại hai đáp án A D + Tỉ lệ : 3: tỉ lệ tương tác bổ trợ theo qui ước toán đưa dùng bảng pennet AD AD Bb × Bb tính toán tìm đáp án cần chọn  Chọn đáp án: B ad ad Câu 21: Cho tự thụ phấn, F thu 56,25% cao, 43,75% thấp Cho giao phấn ngẫu nhiên cao F1 với Về mặt lí thuyết tỉ lệ cao thu F2: A 23,96% B 52,11% C 79,01% D 81,33% Hướng dẫn: 56,25% = 9/16 kết tương tác cặp gen: A-B- (cao), kiểu gen lại (thấp) cao F1: AABB, AABb, AaBB, AaBb → tần số (A) = (B) = 2/3; (a) = (b) = 1/3 → A- = B- = 8/9 Vậy A-B- = (8/9).(8/9) = 79,01%  Chọn đáp án: C 79,01% Câu 22: Ở ruồi giấm 2n = NST Giả sử trình giảm phân ruồi có cặp NST mà cặp xảy trao đổi chéo đơn không lúc Thì số loại giao tử bao nhiêu? A 256 giao tử B 512 giao tử C 144 giao tử D 188 giao tử Hướng dẫn: Mỗi cặp có lần TĐC điểm khác nhau, trường hợp cặp NST tạo loại giao tử (2 crômatit không thay đổi hoán vị crômatit bên tạo x = loại giao tử nữa, tổng cộng = + 2.2 = 2.3 loại giao tử) Vì ta có số loại giao tử = (2.3) (2.3).2.2 = 144  Chọn đáp án C 144 giao tử Câu 23: Giả thiết quần thể người, tần số nhóm máu là: Nhóm A = 0,45; nhóm B = 0,21; nhóm AB = 0,3; nhóm O = 0,04 Nếu tần số tương đối alen IA, IB, IO p, q, r Tần số tương đối alen qui định nhóm máu là: A p = 0,3; q = 0,5; r = 0,2 B p = 0,5; q = 0,3; r = 0,2 C p = 0,2; q = 0,3; r = 0,5 D p = 0,5; q = 0,2; r = 0,3 Hướng dẫn: Nhóm máu A (IAIA +IAIO) B (IBIB + IBIO ) AB (IAIB) O (IOIO) Kiểu hình p2 + 2pr = 0,45 q2 + 2qr = 0,21 2pq = 0,3 r2 = 0,04 => p2 + 2pr + r2 = 0,45 + 0,04 => (p + r)2 = 0,49 => p + r = 0,7 Mà r2 = 0,04 => r = 0,2 => p = 0,5 => q = 0,3 Câu 24: Một quần thể hệ xuất phát có 100 cá thể AABb, 150 cá thể AaBb, 150 cá thể aaBb, 100 cá thể aabb Tỉ lệ kiểu gen Aabb quần thể đời F2 trường hợp cá thể giao phối ngẫu nhiên là: A 6,125 % B 7,875 % C 14,875% D 19,125 % Hướng dẫn: - Tổng cá thể: 500 - Giao tử cá thể AB Ab aB ab - AABb (0,2) 0,1 0,1 0 - AaBb (0,3) 0,075 0,075 0,075 0,075 - aaBb (0,3) 0 0,15 0,15 - aabb (0,2) 0 0,2 0,175 0,175 0,225 0,425 Quần thể ngẫu phối: Aabb = (Ab x ab) = 0,175 x 0,425 = 0,14875 = 14,875 %  chọn đáp án C 14,875% Câu 25: Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? A Do F1 tập trung tính trạng có lợi cho bố mẹ B Do F1 thể ưu lai có ích cho sản xuất C Do F1 có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly D Do F1 có khả sống thấp so với cá thể hệ P Hướng dẫn: Vì lai F1 theo giả thuyết siêu trội có nhiều kiểu gen dị hợp Nếu làm giống tỷ lệ dị hợp giảm, đồng hợp tăng (hay F có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly)  Chọn đáp án C Do F1 có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly Câu 26: Trường hợp sau không xem sinh vật bị biến đổi gen? A Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n B Cà chua bị bất hoạt gen gây chín sớm C Bò tạo nhiều hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh, suất thịt sữa tăng D Cây đậu tương có gen kháng thuốc diệt cỏ từ thuốc cảnh Pentunia Hướng dẫn: Vì Chuối nhà (3n) tạo nên lai tạo chuối lưỡng bội (2n) với chuối tứ bội (4n) nên sinh vật biến đổi gen  Chọn đáp án A Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n Câu 27: Một quần thể người gồm 20.000 người, có nữ bị máu khó đông Biết quần thể trạng thái cân bằng, gen gây bệnh gen lặn nằm NST giới tính X đoạn không tương đồng (tỷ lệ nam nữ 1:1) Số nam bị máu khó đông? A 100 người B 200 người C 300 người D 400 người Hướng dẫn: Bệnh máu khó đông gen lặn nằm NST giới tính X quy định Quy ước X A quy định kiểu hình bình thường, Xa quy định kiểu hình máu khó đông Tỷ lệ nam : nữ người xấp xỉ : 1, tính theo lý thuyết số nữ quần thể 10.000 người, số nam 10.000 người Vì quần thể trạng thái cân bằng, tần số tương đố alen giới đực giới giống nên cấu trúc di truyền giới nữ có dạng: p2 XAXA + 2pq XAXa + q2 XaXa = Tỷ lệ nữ giới bị bệnh quần thể là: a a = Tần số tương đối alen giới nam là: q = 0,02; p = 0,98 kiểu hình máu khó đông nam giới = 0,02 q = 0,02; p = 0,98 tỷ lệ kiểu gen XaY = 0,02 tỷ lệ số nam giới bị bệnh máu khó đông quần thể là: 0,02 10000 = 200 (người)  Chọn đáp án B 200 người Câu 28: Trong đảo biệt lập có 5.800 người sống, có 2.800 nam giới Trong số có 196 nam bị mù màu xanh đỏ Kiểu mù màu alen lặn m nằm NST giới tính X Kiểu mù màu không ảnh hưởng đến thích nghi cá thể Khả có phụ nữ đảo bị mù màu xanh đỏ bao nhiêu? A - 0,99513000 B 0,073000 C (0,07 x 5800)3000 D 3000 x 0,0056 x 0,99442999 Hướng dẫn: Vì đảo biệt lập nên cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân XM gen quy kiểu hình bình thường, Xm gen quy định bệnh mù màu đỏ lục, cấu trúc di truyền quần thể có dạng: Giới cái: p2 XMXM + 2pq XMXm + q2 XmXm = 1; Giới đực: p XMY + q XmY + Nam mù màu có kiểu gen XmY chiếm tỷ lệ Xác suất để người nữ bị bệnh 0,0049 q = 0,07 q2 XaXa = 0,0049 Xác suất để người nữ không bị bệnh - 0,0049 = 0,9951 Số lượng nữ đảo 5.800 – 2.800 = 3.000; Xác suất để 3000 người nữ không bị bệnh (0,9951)3000 Vì biến cố có người nữ bị bệnh biến cố đối biến cố 3000 người nữ không bị bệnh Xác suất để có người nữ bị bệnh là: - 0,99513000 Đáp án đúng: A Câu 29: Cấu tạo khác chi tiết quan tương đồng do: A tiến hóa trình phát triển chung loài B chọn lọc tự nhiên diễn theo hướng khác C chúng có nguồn gốc khác phát triển điều kiện giống D thực chức phận giống Hướng dẫn: Cơ quan tương đồng quan bắt nguồn từ quan loài tổ tiên quan thực chức khác Nên trình tiến hóa có tiến hóa phân li  Chọn đáp án A tiến hóa trình phát triển chung loài Câu 30: Các gen tương ứng loài thân thuộc phân biệt A số lượng nuclêôtit B thành phần nuclêôtit C trình tự nuclêôtit D số lượng, thành phần trình tự nuclêôtit Hướng dẫn: Vì loài thân thuộc nên số số lượng, thành phần nuclêôtit giống muốn phân biệt Các gen tương ứng loài thân thuộc phân biệt phải thêm trình tự nuclêôtit  Chọn đáp án D số lượng, thành phần trình tự nuclêôtit Câu 31: Giả sử quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa không xảy xuất cư nhập cư Gọi b mức sinh sản, d mức tử vong quần thể Kích thước quần thể chắn tăng khi: A b > d B b < d C b = d ≠ D b = d = Hướng dẫn: Mức sinh sản (b) lớn mức tử vong (d) quần thể quần thể tăng kích thước  Chọn đáp án A b > d Câu 32: Điều không với suy luận Đacuyn? A Tất loài sinh vật có xu hướng sinh số lượng nhiều so với số sống sót đến tuổi sinh sản B Phần nhiều biến dị cá thể di truyền lại cho hệ sau C Quần thể sinh vật có xu hướng thay đổi kích thước trước biến đổi bất thường môi trường D Quần thể sinh vật có xu hướng trì kích thước không đổi ngoại trừ có biến đổi bất thường môi trường Hướng dẫn: Dựa vào nội dung học thuyết tiến hóa Đacuyn để đưa suy luận không  Chọn đáp án C Quần thể sinh vật có xu hướng thay đổi kích thước trước biến đổi bất thường môi trường Câu 33: Tiêu chuẩn hay nhóm tiêu chuẩn dùng thông dụng để phân biệt hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc? A tiêu chuẩn hoá sinh B tiêu chuẩn hình thái C tiêu chuẩn hình thái hoá sinh D tiêu chuẩn cách li sinh sản Hướng dẫn: Hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc dùng tiêu chuẩn hình thái hóa sinh để phân biệt Chỉ dùng tiêu chuẩn cách li sinh sản phân biệt hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc  Chọn đáp án D tiêu chuẩn cách li sinh sản Câu 34: Sự thích nghi cá thể theo học thuyết Đác Uyn đo bằng: A số lượng cháu cá thể sống sót để sinh sản B số lượng bạn tình cá thể hấp dẫn C sức khoẻ cá thể D mức độ sống lâu cá thể Hướng dẫn: Số lượng cháu cá thể sống sót nhiều thích nghi cao  Chọn đáp án A tiêu chuẩn Câu 35: Trong quần thể, giá trị thích nghi kiểu gen AA = 0,0; Aa = 1,0; aa = 0,0 phản ánh quần thể diễn ra: A chọn lọc định hướng B chọn lọc gián đoạn hay phân li C chọn lọc ổn định D ổn định chọn lọc Hướng dẫn: Kiểu gen Aa cho Tự thụ phấn (giao phối gần) tì tỷ lệ đồng hợp tăng, tỷ lệ dị hợp giảm  Chọn đáp án C chọn lọc ổn định Câu 36: Tiến hoá nhỏ khác với tiến hoá lớn đặc điểm nào? A tiến hoá nhỏ xảy cá thể, tiến hoá lớn xảy mức loài B tiến hoá nhỏ xảy mức phân tử, tiến hoá lớn xảy mức loài C tiến hoá nhỏ xảy mức quần thể, tiến hoá lớn xảy đơn vị phân loại loài D tiến hoá nhỏ xảy đơn vị phân loại loài, tiến hoá lớn xảy mức quần thể Hướng dẫn: Tiến hóa nhỏ xảy mức quần thể, tiến hoá lớn xảy đơn vị phân loại loài  Chọn đáp án C tiến hoá nhỏ xảy mức quần thể, tiến hoá lớn xảy đơn vị phân loại loài Câu 37: Nhân tố tiến hoá làm thay đổi nhỏ tần số tương đối alen thuộc gen là: A đột biến B biến động di truyền C chọn lọc tự nhiên D di nhập gen Hướng dẫn: Chọn đáp án A Đột biến tần số đột biến nhỏ 10 -4 - 10-6 làm thay đổi nhỏ tần số tương đối alen thuộc gen Câu 38: Theo quan niệm đại, nhân tố cung cấp nguồn biến dị thứ cấp vô phong phú cho trình tiến hóa là: A đột biến B giao phối không ngẫu nhiên C chọn lọc tự nhiên D giao phối ngẫu nhiên Hướng dẫn: A Đột biến cung cấp nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa (loại) B giao phối không ngẫu nhiên: Không làm thay đổi tần số alen qua hệ; làm thay đổi tần số kiểu gen theo hướng tăng dần kiểu gen đồng hợp giảm dần kiểu gen dị hợp; làm nghèo vốn gen quần thể, làm giảm đa dạng di truyền (loại) C chọn lọc tự nhiên: Là nhân tố quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, nhân tố định hướng trình tiến hóa (loại) D giao phối ngẫu nhiên: Làm cho đột biến phát tán quần thể, tạo vô số biến dị tổ hợp, giao phối làm trung hòa tính có hại đột biến, góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi Nên giao phối ngẫu nhiên trình tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa chọn giống  Chọn đáp án D giao phối ngẫu nhiên Câu 39: Hợp chất hữu đơn giản hình thành hình thành trái đất là: A Gluxit B Cacbohyđrat C Axit Nuclêic D Prôtêin Hướng dẫn: Do hợp chất Cacbohyđrat hợp chất đơn giản hợp chất: Gluxit, Axit Nuclêic Prôtêin nên hình thành trước  Chọn đáp án B Cacbohyđrat Câu 40: Tiến hoá tiền sinh học trình: A hình thành mầm mống thể B hình thành pôlipeptit từ axit amin C đại phân tử hữu D xuất nuclêôtit saccarit Hướng dẫn: Do Tiến hoá tiền sinh học nên phải có mầm mống thể  Chọn đáp án A hình thành mầm mống thể B PHẦN II: TỰ LUẬN Câu (2,5 điểm) Đáp án Câu 1: (3,0 điểm) a Phân biệt khác thể lưỡng bội thể dị bội Thể lưỡng bội - Bộ NST 2n Thể dị bội - Bộ NST thừa thiếu hay số - Là thể bình thường - Là thể đột biến - Được tạo từ trình phân ly - Do giảm phân hay bình thường NST số cặp NST không phân ly phân bào - NST có cặp đồng - Có hay số cặp đồng dạng dạng số NST khác - Thể lưỡng bội có hình thái, - Thể dị bội có kiểu hình không cấu tạo, sinh trưởng phát bình thường, giảm sức sống triển bình thường b Hệ số hô hấp (RQ) gì? Từ nguyên liệu hô hấp gluczơ (C 6H12O6), Glixêrin (C3H8O3), Axit stêaric (C18H36O2), Axit oxalic (C2H2O4) Hãy tính hệ số hô hấp (RQ) từ chất - Hệ số hô hấp (RQ) tỉ số số phân tử CO thải số phân tử O lấy vào hô hấp - C6H12O6 + O2 = CO2 + H2O RQ = 6/6 = Điểm - C3H8O3 + O2 = CO2 + H2O RQ = 6/7 = 0,86 - C18H36O2 + 26 O2 = 18 CO2 + 18 H2O RQ = 18/26 = 0,69 - C2H2O4 + O2 = CO2 + H2O RQ = 4/1 = (2,5 điểm) (3,5 điểm) Câu 2: (1,5 điểm) Nêu chế tác dụng enzim giới hạn Để tạo ADN tái tổ hợp cần sử dụng loại enzim giới hạn? Vì sao? Nêu tiêu chuẩn cần có thể truyền * Cơ chế tác dụng enzim giới hạn: - Nhận biết đoạn trình tự nu xác định………………………………………… - Cắt mạch đơn phân tử ADN vị trí nucleotit xác định, tạo nên đầu dính * Để tạo ADN tái tổ hợp cần sử dụng loại enzim giới hạn (restrictaza) Vì: Việc cắt ADN tế bào cho cắt thể truyền loại enzim giới hạn tạo đầu dính phù hợp với nguyên tắc bổ sung * Các tiêu chuẩn cần có thể truyền: - Tồn độc lập có khả tự nhân đôi độc lập với NST ………………………… - Có dấu chuẩn gen đánh dấu - Có trình tự khởi đầu chép, promoter có lực cao với enzim phiên mã - Có trình tự nhận biết, đảm bảo di truyền bền vững AND tái tổ hợp Câu 3: (1,5 điểm) a Trong nuôi cấy không liên tục vi sinh vật có trường hợp xảy tượng sinh trưởng kép Cho biết đặc điểm tượng này? - Trong nuôi cấy không liên tục vi sinh vật (VSV), có tượng sinh trưởng kép đường cong sinh trưởng quần thể VSV gồm: pha lag pha log - Vi khuẩn sinh trưởng kép môi trường chứa nguồn cacbon gồm hỗn hợp chất hữu khác Khi sinh trưởng, vi khuẩn đồng hóa trước tiên nguồn cacbon mà chúng “ưa thích” Khi nguồn cacbon thứ cạn nguồn cacbon thứ hai cảm ứng tổng hợp E cần cho chuyển hóa chúng - Hiện tượng sinh trưởng kép không hạn chế nguồn cacbon lượng mà thấy nguồn Nitơ & Phôtpho b Tại nghiên cứu di truyền người lại phải sử dụng phương pháp khác so với nghiên cứu di truyền động vật? Trong nghiên cứu di truyền người lại phải sử dụng phương pháp khác so với nghiên cứu di truyền động vật vì: - Người chín sinh dục muộn, số lượng ít, đời sống hệ kéo dài - Không thể sử dụng phương pháp gây đột biến, áp dụng phương pháp phân tích di truyền sinh vật khác lý xã hội (3,0 điểm) Câu 4: (1,0 điểm) Một quần thể ruồi giấm trạng thái cân di truyền thành phần kiểu gen quy định màu thân, đó: alen A quy định thân xám, alen a quy định thân đen Trong quần thể tỉ lệ cá thể thân đen chiếm 36%, người ta chọn ngẫu nhiên 10 cặp có thân xám Tính xác suất để 10 cặp cá thể có kiểu gen dị hợp tử? Tần số alen q (a) = q = 0,36 = 0,6 → P (A) = - 0,6 = 0,4 Tần số kiểu gen dị hợp (Aa) pq Aa = 0,6 0,4 = 0,48 Tỉ lệ kiểu gen dị hợp / tổng số cá thể thân xám là: ( (2,5 điểm) pq 0,48 0,48 = = = 0,16 + 0,48 0,64 p + pq ) + Xác suất cặp đực thể dị hợp tử cặp gen Aa (3/4)2 + Xác suất để 10 cặp đực dị hợp tử (3/4)2.10 Câu 5: (1,5 điểm) Giả sử lôcut có alen A a, hệ ban đầu có tần số tương đối alen A p Quá trình đột biến làm cho A → a với tần số u = 10-5 a) Để p0 giảm phải cần hệ? b) Từ em có nhận xét vai trò trình đột biến tiến hoá? Giải a) Vì đột biến diễn theo chiều thuận, nên ta có: pn = po (1- u)n đó: pn: tần số alen trội (A) hệ pn ; po: tần số alen trội (A) hệ po ; u: tốc độ đột biến theo chiều thuận; n: số hệ => po = po (1- 10-5)n 0,5 = (1-10-5)n ln0,5 = ln (1-10-5).n => n = ln 0,5 ≈ 69.000 hệ ln(1 − 10−5 ) b) Nhận xét vai trò trình đột biến tiến hóa: gây áp lực không đáng kể cho trình tiến hóa Câu 6: (1,5 điểm) Trình bày phân ly không bình thường cặp nhiễm sắc thể giới tính người giảm phân (dùng sơ đồ giải thích cho trường hợp) (3,0 điểm) 0.3 0.5 0.3 0.3 0.3 0.3 Cặp XX: - Không phân ly kỳ sau GP I: cho loại trứng XX O - Không phân ly kỳ sau GP II: cho loại trứng X, XX O Cặp XY: - Không phân ly kỳ sau GP I: cho loại tinh trùng XY O - Không phân ly kỳ sau GP II: + NST kép XX không phân ly: cho loại tinh trùng XX, O Y + NST kép YY không phân ly: cho loại tinh trùng X, YY O + NST kép XX, YY không phân ly: cho loại tinh trùng XX, YY O Tổng: -Hết - PHẦN KÝ XÁC NHẬN 20,0 TÊN FILE ĐỀ THI: DE va HDC HSG mon Sinh 12-NQC nam 2014-2015 MÃ ĐỀ THI (DO SỞ GD&ĐT GHI): TỔNG SỐ TRANG (ĐỀ THI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM) LÀ: TRANG NGƯỜI RA ĐỀ THI (Họ tên, chữ ký) TỔ TRƯỞNG (Họ tên, chữ ký) XÁC NHẬN CỦA BGH (Họ tên, chữ ký, đóng dấu) [...]... kép YY không phân ly: cho 3 loại tinh trùng X, YY và O + NST kép XX, YY đều không phân ly: cho 3 loại tinh trùng XX, YY và O Tổng: -Hết - PHẦN KÝ XÁC NHẬN 20,0 TÊN FILE ĐỀ THI: DE va HDC HSG mon Sinh 12- NQC nam 2014- 2015 MÃ ĐỀ THI (DO SỞ GD&ĐT GHI): TỔNG SỐ TRANG (ĐỀ THI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM) LÀ: TRANG NGƯỜI RA ĐỀ THI (Họ tên, chữ ký) TỔ TRƯỞNG (Họ tên, chữ ký) XÁC NHẬN CỦA BGH (Họ tên,... nuôi cấy không liên tục vi sinh vật có trường hợp xảy ra hiện tượng sinh trưởng kép Cho biết đặc điểm của hiện tượng này? - Trong nuôi cấy không liên tục vi sinh vật (VSV), khi có hiện tượng sinh trưởng kép thì đường cong sinh trưởng của quần thể VSV gồm: 2 pha lag và 2 pha log - Vi khuẩn sinh trưởng kép khi môi trường chứa nguồn cacbon gồm hỗn hợp 2 chất hữu cơ khác nhau Khi sinh trưởng, vi khuẩn sẽ... thân thuộc? A tiêu chuẩn hoá sinh B tiêu chuẩn hình thái C tiêu chuẩn hình thái và hoá sinh D tiêu chuẩn cách li sinh sản Hướng dẫn: Hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc thì không thể dùng tiêu chuẩn hình thái và hóa sinh để phân biệt được Chỉ dùng tiêu chuẩn cách li sinh sản mới phân biệt hai loài giao phối có quan hệ thân thuộc  Chọn đáp án D tiêu chuẩn cách li sinh sản Câu 34: Sự thích nghi... a a = Tần số tương đối các alen ở giới nam là: q = 0,02; p = 0,98 kiểu hình máu khó đông ở nam giới = 0,02 q = 0,02; p = 0,98 tỷ lệ kiểu gen XaY = 0,02 tỷ lệ số nam giới bị bệnh máu khó đông trong quần thể là: 0,02 10000 = 200 (người)  Chọn đáp án B 200 người Câu 28: Trong một hòn đảo biệt lập có 5.800 người sống, trong đó có 2.800 nam giới Trong số này có 196 nam bị mù màu xanh đỏ Kiểu mù màu này... ở đoạn không tương đồng (tỷ lệ nam nữ 1:1) Số nam bị máu khó đông? A 100 người B 200 người C 300 người D 400 người Hướng dẫn: Bệnh máu khó đông do gen lặn nằm trên NST giới tính X quy định Quy ước X A quy định kiểu hình bình thường, Xa quy định kiểu hình máu khó đông Tỷ lệ nam : nữ ở người xấp xỉ 1 : 1, tính theo lý thuyết số nữ trong quần thể này là 10.000 người, số nam 10.000 người Vì quần thể ở... sự xuất cư và nhập cư Gọi b là mức sinh sản, d là mức tử vong của quần thể Kích thước quần thể chắc chắn sẽ tăng khi: A b > d B b < d C b = d ≠ 0 D b = d = 0 Hướng dẫn: Mức sinh sản (b) lớn hơn mức tử vong (d) của quần thể thì quần thể sẽ tăng kích thước  Chọn đáp án A b > d Câu 32: Điều nào không đúng với suy luận của Đacuyn? A Tất cả các loài sinh vật có xu hướng sinh ra một số lượng con nhiều so... tuổi sinh sản B Phần nhiều biến dị cá thể được di truyền lại cho thế hệ sau C Quần thể sinh vật có xu hướng luôn thay đổi kích thước trước biến đổi bất thường của môi trường D Quần thể sinh vật có xu hướng duy trì kích thước không đổi ngoại trừ khi có biến đổi bất thường về môi trường Hướng dẫn: Dựa vào nội dung học thuyết tiến hóa của Đacuyn để đưa ra suy luận không đúng  Chọn đáp án C Quần thể sinh. .. xem là sinh vật đã bị biến đổi gen? A Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n B Cà chua bị bất hoạt gen gây chín sớm C Bò tạo ra nhiều hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh, năng suất thịt và sữa đều tăng D Cây đậu tương có gen kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá cảnh Pentunia Hướng dẫn: Vì Chuối nhà (3n) được tạo nên do lai tạo chuối lưỡng bội (2n) với chuối tứ bội (4n) nên không phải là sinh vật... bội có kiểu hình không cấu tạo, sinh trưởng và phát bình thường, giảm sức sống triển bình thường b Hệ số hô hấp (RQ) là gì? Từ nguyên liệu hô hấp là gluczơ (C 6H12O6), Glixêrin (C3H8O3), Axit stêaric (C18H36O2), Axit oxalic (C2H2O4) Hãy tính hệ số hô hấp (RQ) từ các chất đó - Hệ số hô hấp (RQ) là tỉ số giữa số phân tử CO 2 thải ra và số phân tử O 2 lấy vào khi hô hấp - C6H12O6 + 6 O2 = 6 CO2 + 6 H2O RQ... thế hệ xuất phát có 100 cá thể AABb, 150 cá thể AaBb, 150 cá thể aaBb, 100 cá thể aabb Tỉ lệ kiểu gen Aabb của quần thể ở đời F2 trong trường hợp các cá thể giao phối ngẫu nhiên là: A 6 ,125 % B 7,875 % C 14,875% D 19 ,125 % Hướng dẫn: - Tổng cá thể: 500 - Giao tử của các cá thể AB Ab aB ab - AABb (0,2) 0,1 0,1 0 0 - AaBb (0,3) 0,075 0,075 0,075 0,075 - aaBb (0,3) 0 0 0,15 0,15 - aabb (0,2) 0 0 0 0,2