1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ve đẹp bình dị mà cao cả của anh thanh nien trong lặng lẽ sa pa

2 977 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 40,5 KB

Nội dung

Qua cuộc trò chuyện giữa anh thanh niên, họa sĩ, cô gái, tác giả thể hiện chủ đề tác phẩm, ca ngợi những con người đang ngày đêm âm thần cống hiến cho đất nước.. Nét đẹp đáng quý của anh

Trang 1

Lặng lẽ Sa Pa: Phân tích vẻ đẹp bình dị mà cao cả của anh thanh niên trong “Lặng lẽ

Sa Pa”: Nguyễn Thành Long Nguyễn Thành Long là tác giả nổi tiếng của nền văn học hiện đại Việt Nam “Lặng lẽ Sa Pa” là tác phẩm tiêu biểu của ông Truyện viết về những con người say mê lao động tự giác trong thời đại mới Anh thanh niên là nhân vật chính xuyên suốt toàn truyện Anh đẹp cả về tinh th ần, tâm hồn, lối sống Ở anh toát lên nhiều phẩm chất đáng quý, yêu công việc, yêu lí tưởng, say mê cống hiến cho đất nước Anh còn có đời sống tâm hồn, tinh thần giàu có phong phú Anh để lại trong lòng em nhiều ấn tượng sâu

sắc

Truyện xoay quanh một tình huống đơn giản, cuộc gặp gỡ tình cờ giữa những người không quen biết: anh thanh niên, cô kĩ sư, ông họa sĩ Qua cuộc trò chuyện giữa anh thanh niên, họa sĩ, cô gái, tác giả thể hiện chủ đề tác phẩm, ca ngợi những con người đang ngày đêm âm thần cống hiến cho đất nước Chủ đề ấy được gửi gắm ngay trong câu văn: “Trong cái im lặng của Sa Pa, dưới những dinh thự cũ kĩ của Sa Pa, Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước” Anh thanh niên là gương mặt đại diện tiêu biểu cho thế giới những người lao động ấy (1)

Trước hết, tác giả đặt anh vào hoàn cảnh sống và làm việc gian khổ, khó khăn Anh làm công tác khí tượng thủy văn kiêm vật lý địa cầu, tham gia vào việc dự báo thời tiết hàng ngày Anh làm việc trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m, quanh năm không một bóng người, chỉ có mây và sương mù bao phủ, công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ, cẩn thận, chịu đựng kiên trì Gian khổ nhất là phải dậy lúc 1 giờ sáng để lấy số liệu, lúc ấy gió tuyết ở bên ngoài như chỉ chực đợi anh ra là ào ào xô tới Xong việc, trở vào nhà là không thể ngủ lại được, ngoài chịu đựng thời tiết khắc nghiệt Anh còn phải đối mặt với nỗi cô đơntr

ên đ ỉnh n úi quanh n ăm không một bóng người Có khi “thèm người” anh phải chặt cây chặn xe để được gặp người Nhưng anh vư ợt qua mọi khó khăn, thử thách ấy để gắn bó với công việc.

Trong hoàn cảnh ấy, anh thanh niên ngời sáng nhiều nét đẹp đáng quý cả tâm hồn, tinh thần, lối sống Nét đẹp đáng quý của anh là tình yêu đất nước, yêu lí tưởng, yêu lao động, yêu công việc, có tinh thần trách nhiệm hết mình với công việc Yêu lý tưởng nên anh hi sinh tuổi trẻ để gắn bó với đỉnh Yên Sơn, bất

chấp thời tiết và nỗi cô đơn để hoàn thành công việc Yêu lao động, có ý thức sâu sắc về bổn phận về trách

nhiệm với cộng đồng nên anh tích cực cống hiến hết mình cho đất nước Anh suy nghĩ rất đẹp về công việc: “Khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao lại gọi là một mình được” Anh coi công việc là người bạn, là niềm vui, là nguồn hạnh phúc, anh tìm thấy ý nghĩa và niềm vui trong công việc lao động tự giác.

Vì anh biết việc mình làm là đóng góp có ích cho cộng đồng.(2) Anh còn quan niệm rất đẹp về hạnh phúc, anh thấy hạnh phúc khi biết mình dự báo một đám mây khô, góp phần vào chiến thắng của không quân ta trên cầu Hàm Rồng Hạnh phúc của anh là được đóng góp, được cống hiến cho cuộc đời chung.

(3) Anh còn ý thức sâu sắc, về trách nhiệm, nghĩa vụ làm người đối với cuộc đời, với quê hương, trách

nhiệm của công dân với đất nước: “Mình sinh ra là gì? Mình đẻ ở đâu? Mình vì ai mà làm việc” Tóm lại, ở anh tỏa sáng nét đẹp tinh thần thật đáng quý.(4)

Anh còn ngời sáng nét đẹp tâm hồn, anh có đời sống tâm hồn phong phú, giàu có sống một mình nhưng anh không tạm bợ, nghèo nàn về tâm hồn Anh trồng hoa để làm tươi mát tâm hồn mình, khiến không gian của anh thêm thơ mộng, tươi đẹp, anh nuôi gà để cải thiện đời sống vật chất, bồi đắp tình yêu lao động Anh đọc sách, coi sách là bạn trò chuyện, tâm tình để làm giàu có cả vốn sống, vốn hiểu biết, rộng

mở tâm hồn Đời sống tâm hồn của anh, thật đẹp thật tích cực, thể hiện thái độ lạc quan, yêu đời, gắn bó tha thiết với cuộc đời.

Anh còn có lối sống đẹp, đáng khâm phục.Anh sống tích cực, hòa nhập với cộng đồng, với mọi người Sống một mình nhưng anh không xa lạ, lạc lõng, tách biệt mọi người Anh sống nhiệt tình, cởi mở, chu đáo, khiêm tốn Anh sung sướng khi được gặp gỡ, trò chuyện với mọi người, anh sẵn sàng chia sẻ, tâm sự mọi suy nghĩ của anh về công việc, cuộc sống Anh quan tâm ân cần đến mọi người, tặng củ tam thất cho vợ bác lái xe, bó hoa cho cô gái, pha trà ngon cho họa sĩ, làm trứng để những người khách ăn đường Anh còn khiêm tốn giản dị, khi họa sĩ muốn vẽ anh, anh từ chối và nhiệt tình giới thiệu cho họa sĩ những người theo anh là đáng vẽ hơn, như ông kỹ sư vườn rau, người cán bộ nghiên cứu sét Anh tự cho rằng đóng góp của mình là nhỏ bé se với mọi người.

Tóm lại hình tượng anh thanh niên tỏa sáng nhiều nét đẹp cả tinh thần tâm hồn, phẩm chất, lối sống Tác giả không đặt tên cho nhân vật để ngầm ý khẳng định anh giống như bao người lao động bình thường khác, đang lao động âm thầm, cống hiến hi sinh quên mình cho cuộc đời chung Họ không ồn

ào, phô trương, không đòi hỏi đãi ngộ, đó là vẻ đẹp của tịnh thần lao động tự giác mà anh thanh niên là đại diện tiêu biểu nhất Anh là tấm gương sáng cho mọi người noi theo Bên cạnh hình tượng anh thanh

Trang 2

niên, tác giả còn xây dựng các nhân vật phụ và nhân vật trung gian, ông họa già vẫn say mê lao động nghệ thuật, cô kĩ sư háo hức xung phong đi Tây Bắc để cống hiến sức trẻ, tài năng, bác lái xe cần mẫn, tốt bụng nhiệt tình phục vụ mọi người, người kĩ sư vườn rau ngày ngày say mê nghiên cứu để củ su hào đựơc to hơn, ngọt hơn, người cán bộ nghiên cứu sét 11 năm không xa cơ quan, hi sinh tuổi trẻ, hạnh phúc để nghiên cứu bản đồ sét cho nước ta….Tuổi tác, giới tính, nghề nghiệp khác nhau nhưng họ đều giống nhau ở tình yêu lao động, say mê cống hiến thầm lặng, ý thức lao động tự nguyện, tự giác cho đất nước.

Qua nhân vật anh thanh niên và các nhân vật phụ, tác giả thể hiện thái độ trân trọng ngợi ca tôn vinh hết mình vẻ đẹp của người lao động mới sống đẹp, yêu lý tưởng, yêu lao động tự giác sống hòa nhập, tích cực lạc quan, chu đáo khiêm tốn Cách xây dựng nhân vật chính qua cách nhìn nhận đánh giá của các nhân vật phụ càng khiến hình tượng anh thanh niên tỏa sáng với nét đẹp chân thực, khách quan, đáng quý, vẻ đẹp của anh có sức lan tỏa mạnh mẽ đối với tâm hồn, lối sống của mọi người

Bằng cốt truyện độc đáo, tình huống sáng tạo,ngôn ngữ tự sự sinh động nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc sắc, tác giả đã khắc họa nổi mật hình tượng anh thanh niên với vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lối sống Nhân vật anh thanh niên sẽ có sức sống bền bỉ trong lòng người đọc Tác phẩm và tên tuổi của tác giả cũng sẽ sống mãi với thời gian

Câu hỏi phụ: Lặng lẽ Sa Pa

Câu hỏi 1: Nhan đề “Lặng lẽ Sa Pa” có gì đặc biệt?

+) Tác giả đảo “Lặng lẽ” lê trước Sa Pa nhấn mạnh: Sa Pa nơi nghỉ dưỡng êm đềm tĩnh lặng, nên thơ Sa Pa còn có những người lao động âm thầm cống hiến cho đất nước Qua đó tác giả ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên v

à con người lao động mới, chủ động, cống hiến tự giác, khiêm nhường, trọn vẹn quên mình cho tổ quốc Nhan đề còn gợi chất thơ cho câu chuyện

Câu 2: Nêu tình huống, ý nghĩa tình huống?

Câu 3: Ý nghĩa câu nói của anh thanh niên về công việc “Khi ta làm việc ”?

Câu 4: Suy nghĩ của anh về hành phúc?

Câu 5: Suy nghĩ của anh về câu nói :” Mình sinh ra là gì?

Câu 6: Tại sao tác giả không đặt tên cho nhân vật?

Câu 7: Chủ đề của truyện thể hiện ở câu văn nào?

Câu 8: Nghệ thuật xây dựng nhân vật của thời gian có gì độc đáo?

Câu 9:Chất thơ trong t ác ph ẩm “L ặng l ẽ Sa Pa”

Ngày đăng: 27/10/2016, 09:12

w