Tuần Ngày soạn: Tiết 10 Ngày dạy: Bài 7: BÀI THỰC HÀNH SỐ 2: SỰ LAN TỎA CỦA CHẤT I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - HS biết: Mục đích, bước tiến hành, kỹ thuật thực thí nghiệm: + Sự khuếch tán phân tử chất khí vào khơng khí + Sự khuếch tán phân tử thuốc tím nước Kỹ năng: - Sử dụng dụng cụ hóa chất để tiến hành an tồn thành cơng thí nghiệm - Quan sát, mơ tả, giải thích tượng rút nhận xét khuếch tán số phân tử chất lỏng, chất khí - Viết tường trình thí nghiệm Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực, có tinh thần học tập cao, hứng thú với môn học II PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, thí nghiệm trực quan III CHUẨN BỊ: (Chuẩn bị cho nhóm HS): - Hóa chất: Dung dịch NH3, quỳ tím (hoặc dung dịch phenolphtalein), KMnO4 tinh thể - Dụng cụ: Cốc thủy tinh đựng nước, ống nghiệm, giá ống nghiệm, kẹp gỗ, hút nước IV TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: Ổn định lớp: - Chia lớp học thành nhóm học sinh, cử tổ trưởng nhóm, yêu cầu nhóm cử HS để ghi chép lại tượng viết tường trình chung cho nhóm - Phổ biến cho HS nội quy phịng thí nghiệm u cầu HS khơng đùa nghịch PTN, khơng tự ý lấy hóa chất, khơng làm thí nghiệm ngồi thí nghiệm học Dạy mới: a Vào bài: - Hôm làm thí nghiệm lan tỏa chất để biết phân tử hạt hợp thành hợp chất b Tiến trình giảng dạy: Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Thí nghiệm 1: Sự lan tỏa ammoniac I Thí nghiệm 1: Sự lan tỏa - GV giới thiệu mục đích thí nghiệm, ammoniac: dụng cụ, hóa chất cần thiết - Mục đích: lan tỏa chất khí - GV hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm: khơng khí + Thử trước tính chất NH với dd - Hóa chất: dd NH3, dd phenolphtalein phenolphtalein + Cho vào ống nghiệm khoảng ml dd NH 3, - Dụng cụ: Ống nghiệm, kẹp gỗ, đậy ống nghiệm bong tẩm dd hút nước phenolphtalein Quan sát, nhận xét - Tiến hành: tượng - HS tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn - Quan sát, nhận xét tượng, ghi vào tường trình Hoạt động 2: Thí nghiệm 2: Sự lan tỏa kali pemanganat nước II Thí nghiệm 2: Sự lan tỏa - GV giới thiệu mục đích thí nghiệm, kali pemanganat nước: dụng cụ, hóa chất cần thiết - Mục đích: lan tỏa chất rắn - GV hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm: nước + Hịa tan KMnO4 tinh thể vào cốc nước, - Hóa chất: KMnO4 tinh thể khuấy - Dụng cụ: Cốc thủy tinh, đũa thủy + Lấy lượng KMnO4 tương tự, cho từ từ vào tinh cốc nước thứ 2, để yên So sánh kết - Tiến hành: - HS tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn - Quan sát, nhận xét tượng, ghi vào tường trình Hoạt động 3: Những công việc sau buổi thực hành - GV nhận xét buổi thực hành, hướng dẫn HS dọn vệ sinh phịng thí nghiệm - Hướng dẫn HS hồn thành tường trình thực hành - HS dọn dẹp vệ sinh phịng thực hành theo hướng dẫn GV - Hoàn thành nộp tường trình V RÚT KINH NGHIỆM : ... hướng dẫn - Quan sát, nhận xét tượng, ghi vào tường trình Hoạt động 2: Thí nghiệm 2: Sự lan tỏa kali pemanganat nước II Thí nghiệm 2: Sự lan tỏa - GV giới thiệu mục đích thí nghiệm, kali pemanganat... Dụng cụ: Cốc thủy tinh, đũa thủy + Lấy lượng KMnO4 tương tự, cho từ từ vào tinh cốc nước thứ 2, để yên So sánh kết - Tiến hành: - HS tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn - Quan sát, nhận xét tượng,