PHỊNG GD&ĐT TÂN KỲ TRƯỜNG MN TIÊN KỲ CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tiên Kỳ, ngày 18 tháng năm 2016 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN TRƯỜNG MN TIÊN KỲ NĂM HỌC: 2016 – 2017 Căn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế BDTX giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; Căn vào thông tư số 36/2011/TT – BGDĐT ban hành chương trình bồi dưỡng mầm non; Căn cơng văn số 1734/SGDĐT-GDTX ngày 24/9/2014 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTX năm học 2015-2016 Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An; Căn công văn 1726/SGD&ĐT-BDTX ngày tháng năm 2014 Sở Giáo dục Đào tạo; Căn công văn số 664/PGD-BDTX ngày 11 tháng năm 2014 Phòng Giáo dục Đào tạo; Căn vào công văn 1839/SGDĐT-GDTX ngày 15/9/2016 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTX năm học 2016-2017 sở GD&ĐTnghệ an Căn kế hoạch số mầm non Tiên Kỳ /KH-TrMN ngày 18 tháng năm 2016 trường Bản thực nhiệm vụ BDTX năm học 2016-2017 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Họ tên: Văn Thị Yến Xuân Ngày tháng năm sinh: 5/5/1973 Chức Vụ: Tổ trưởng tổ chuyên môn khối Mẫu giáo Lớn Năm vào nghành: 1993 Xếp loại BDTX năm học 2015 - 2016: Giỏi * Thuận lợi Được quan tâm lãnh đạo phòng GD&ĐT Tân Kỳ, Hiệu trưởng nhà trường hỗ trợ tạo điều kiện cho thân học tập chuyên đề nghành, trường đầy đủ Bản thân có trình độ chun mơn chuẩn đào tạo, có kiến thức tốt chun mơn Có tinh thần cố gắng tự học tự bồi dưỡng * Khó khăn Cơng việc chuyên môn kiêm nhiệm tương đối nhiều, thời gian dành cho việc tự học eo hẹp Kinh nghiệm xử lý tình cịn hạn chế, nên cơng tác quản lý tổ cịn gặp nhiều khó khăn II MỤC TIÊU CHUNG Tham gia học BDTX để nhằm cập nhật kiến thức kinh tế xã hội, kiến thức trị, bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức lối sống, phát triển lực dạy học, lực quản lý Học tập BDTX nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cán quản lý, nhiệm vụ năm học, yêu cầu phát triển giáo dục địa phương nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trường Học tập BDTX nhằm phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, nhằm nâng cao hiệu công tác đạo chuyên môn cho thân III NỘI DUNG Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học (30 tiết/năm học/giáo viên): Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2016-2017; Tiếp tục quán triệt Kế hoạch hành động Chính phủ Bộ GD&ĐT thực Nghị số 29NQ/TW ngày 04/11/2013 đổi toàn diện giáo dục đào tạo; Chỉ thị 05 - CT/TW tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; Thơng tư 04/2014/TT-BGD ĐT ngày 28/02/2014 Bộ GD ĐT việc quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống hoạt động ngồi khóa Nội dung 2: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học (30 tiết/năm học/giáo viên): Phương pháp xây dựng trường học Mầm Non Lấy trẻ làm trung tâm; Hướng dẫn tích hợp tổ chức hoạt động giáo dục trường mầm non; Hỗ trợ trẻ khuyết tật trường mầm non hòa nhập; Quan sát, đánh giá lập kế hoạch giáo dục mầm non; Chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ MN Nội dung 3: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên (60 tiết/năm học/giáo viên): + Mô đun 12: Tư vấn cho bậc cha mẹ chăm sóc giáo dục trẻ từ 3- 5tuổi + Mô đun 42: Tham gia vào hoạt động Chính trị- Xã hội giáo viên MN + Mơ đun 23: Phương pháp dạy học tích cực lĩnh vực phát triển ngôn ngữ + Mô đun 28: Hướng dẫn sử dụng thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu + Mô đun 30: Làm đồ dùng dạy học đồ chơi tự tạo IV KẾ HOẠCH CỤ THỂ Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học ( 30 tiết) Thời gian Tháng 9/2016 Nội dung Mục tiêu đạt - Nhiệm vụ năm học - Nắm vững 2016 - 2017 Phòng tiêu, giải pháp Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trường MN Tiên Kỳ Số tiết Hình thức Tập trung Tháng - Nghị số 2910/2016 NQ/TW ngày 04/11/2013 đổi toàn diện giáo dục đào tạo - Nắm vững nội dung NQ liên hệ với nhiệm vụ thân Tự học Tháng 11/2016 - Chỉ thị 05-CT/TW tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Nắm vững nội dung thị thực có hiệu Tự học Tháng - Thông tư 12/2016 04/2014/TT-BGD ĐT ngày 28/02/2014 Bộ GD ĐT việc quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống hoạt động khóa - Nắm vững nội dung TT, xây dựng KH GDKNS, biết cách tổ chức hoạt động khóa Tự học Điều chỉnh Nội dung 2: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học ( 30 tiết) Thời gian Tháng 9/ 2016 Nội dung Mục tiêu đạt - Quan sát, đánh giá - Biết cách lập kế lập kế hoạch giáo dục hoạch GD MN - Hỗ trợ trẻ khuyết tật - Nắm vững PP hỗ Số tiết Hình thức Tập trung Tập Điều chỉnh trường MN hòa nhập trợ trẻ khuyết tật - Chăm sóc dinh dưỡng - Nắm vững chế độ cho trẻ MN dinh dưỡng độ tuổi - Công tác mua sắm đồ - Nắm vững nội dùng dung Tháng - Học tập phương pháp 10/2016 xây dưng Trường Mầm non lấy trẻ làm trung tâm - Nắm vững đối tượng biết cách tổ chức số HĐ xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm trung Tập trung Tập trung Tập trung Nội dung 3: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên ( 60 tiết): Thời gian Tháng 12/2016 Tháng 01+ 02/2017 Tháng 3/2017 Mục tiêu đạt Số tiết Hình thức Mô đun 12: Tư vấn cho bậc cha mẹ chăm sóc giáo dục trẻ từ 3-6 tuổi Nắm phương pháp, hình thức tư vấn GDMN cho bậc phụ huynh việc chăm sóc giáo dục trẻ từ - tuổi 15 Tự học + Mô đun: 42 Tham gia vào hoạt động trị- Xã hội giáo viên Mầm Non Giáo viên hiểu vai trị, nội dung hình thức hoạt động tổ chức trị Mơ đun 23: Phương pháp dạy học tích cực lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Nắm phương pháp dạy học tích cực qua hoạt đơng phát triển ngơn ngữ 15 Tự học Mô đun 28: Hướng dẫn sử Nắm nội dung HD bảo quản sửa 15 Tự học Nội dung Điều chỉnh dụng thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu Tháng 4/2017 Tháng 5/2017 chữa số thiết bị đồ dùng giáo dục dạy học đơn giản có TT02 - 34 Mô đun 30: Làm Nắm ý nghĩa đồ dùng dạy học việc làm đồ đồ chơi tự tạo dùng dạy học đồ chơi tự tạo Giáo viên tham gia kỳ kiểm tra BDTX hoàn thiện nạp BDTX 15 Tự học - Tổ chức kiểm tra hồ sơ, sản phẩm hu hoạch ND - Họp ban đạo BDTX để đánh giá cho điểm, xếp loại HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Vi Thị Nhung Văn Thị Yến Xuân ... tự bồi dưỡng, nhằm nâng cao hiệu công tác đạo chuyên môn cho thân III NỘI DUNG Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học (30 tiết /năm học/giáo viên): Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm. .. KẾ HOẠCH CỤ THỂ Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học ( 30 tiết) Thời gian Tháng 9 /2016 Nội dung Mục tiêu đạt - Nhiệm vụ năm học - Nắm vững 2016 - 2017 Phòng tiêu, giải... lập kế hoạch giáo dục mầm non; Chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ MN Nội dung 3: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên (60 tiết /năm học/giáo viên): + Mô đun 12: Tư vấn cho