toàn bộ những câu nhận xét học sinh tiểu học môn tiếng anh theo thông tư 22 của bộ giáo dục. chúc các bạn thành công với những câu nhận xét này......................................................................................................................................
Trang 11 - Hoàn thành r t t t n i dung bài h c ấ ố ộ ọ
2 - K n ng nghe nói t t, gi ng ỹ ă ố ọ đọ c to, rõ, trôi ch y ả
3 - N m ắ đượ c n i dung bài h c ộ ọ
4 - N m v ng c u trúc câu, nh và hi u các t v ng ắ ữ ấ ớ ể ừ ự
5 - Các k n ng nghe, nói, ỹ ă đọ c, vi t t t ế ố
6 - Đọ c to, rõ, trôi ch y, hoàn thành bài t p t t ả ậ ố
7 - Hoàn thành khá t t n i dung các bài h c ố ộ ọ
8 - Bi t v n d ng các m u câu ã h c ế ậ ụ ẫ đ ọ
9 - Các k n ng có ti n b ỹ ă ế ộ
10 - T ng c ă ườ ng luy n t p thêm v tr ng âm và ng i u ệ ậ ề ọ ữ đ ệ
11 - K n ng giao ti p t ỹ ă ế ươ ng đố ố i t t, chú ý thêm v c ch , i u ề ử ỉ đ ệ
b , nét m t ộ ặ
12 - K n ng nghe, nói t t, c n luy n t p thêm v k n ng ỹ ă ố ầ ệ ậ ề ỹ ă đọ c
13 - K n ng nói s hoàn thi n h n n u em bi t k t h p v i nét ỹ ă ẽ ệ ơ ế ế ế ợ ớ
m t, c ch , i u b và ánh m t - C g ng luy n t p thêm ặ ử ỉ đ ệ ộ ắ ố ắ ệ ậ
v cách phát âm các t có uôi “s/es”, “ed” ề ừ đ
14.2 - Chú ý các âm khó( “r”, “s”, “j”, “z”, “t”, “k”, “c”) trong khi nói ho c ặ đọc
15.- Ti p thu ki n th c t t nh ng s d ng c u trúc câu còn ch m ế ế ứ ố ư ử ụ ấ ậ
16.- Đọc to, rõ, trôi ch y nh ng h c t v ng còn h n ch ả ư ọ ừ ự ạ ế
17.- C n th n khi vi t các ch cái khó (“f”, “z”, “w”, “p”, “j”).ẩ ậ ế ữ
18. - Kh n ng s d ng ngôn ng còn h n ch ả ă ử ụ ữ ạ ế
19.- C n luy n t p thêm v k n ng vi t.ầ ệ ậ ề ỹ ă ế
20. - S d ng t v ng còn ch a t t, ti p thu ki n th c còn ch m ử ụ ừ ự ư ố ế ế ứ ậ
21.- C n rèn luy n thêm v k n ng nghe, nói ầ ệ ề ỹ ă
22.- S d ng m u câu còn h n ch ử ụ ẫ ạ ế
23.- Ti p thu ki n th c ch a t t, k n ng s d ng ngôn ng y u.ế ế ứ ư ố ỹ ă ử ụ ữ ế
24. - Có tinh th n h c t p tích c c nh ng c n rèn thêm v k n ng ầ ọ ậ ự ư ầ ề ỹ ă đọc
25. - S d ng c u trúc câu ch a t t c n chú ý luy n t p thêmử ụ ấ ư ố ầ ệ ậ
26. - Gi ng ọ đọc còn nh , hoàn thành r t t t các n i dung bài h c ỏ ấ ố ộ ọ
27.- Bi t v n d ng các m u câu nh ng còn ch m ế ậ ụ ẫ ư ậ
28.- Còn lúng túng khi áp d ng c u trúc m i ụ ấ ớ
29.- Ch m ch p khi nói C n luy n t p thêmậ ạ ầ ệ ậ
30. - Ch a ghi nh ư ớ đượ ừ ực t v ng, c n trau d i thêm.ầ ồ
Trang 231. - K n ng nghe còn h n ch , khi nghe nên chú ý vào các t khóa ỹ ă ạ ế ừ
32.2 Nh n xét v n ng l c: ( i u 8) ( Nh n xét v m t vài nét n i b t c a h c ậ ề ă ự Đ ề ậ ề ộ ổ ậ ủ ọ sinh) G m 3 tiêu chí ồ
33.3 a) T ph c v , t qu n:ự ụ ụ ự ả
- Qu n áo, ầ đầu tóc luôn g n gàng s ch s ọ ạ ẽ
- Bi t gi gìn v sinh thân th , n m c g n gàng.ế ữ ệ ể ă ặ ọ
- Bi t t gi i quy t nh ng khó kh n, vế ự ả ế ữ ă ướng m t ắ
- Ch p hành s phân công c a l p ấ ự ủ ớ
- Ch p hành n i quy c a l p.ấ ộ ủ ớ
- Chu n b t t ẩ ị ố đồ dùng h c t p khi ọ ậ đế ớn l p
- Luôn c g ng hoàn thành công vi c ố ắ ệ được giao
- Hay quên sách v ở đồ dùng h c t p ọ ậ
- Còn b áo ngoài qu n, không eo kh n quàng.ỏ ầ đ ă
- Ch a ki m tra l i m i th trư ể ạ ọ ứ ước khi đế ớn l p
b) Giao ti p và h p tác: ế ợ
- M nh d n trong giao ti p, bi t trình bày ý ki n c a mình trạ ạ ế ế ế ủ ướ ậc t p th ể
- Bi t k t h p l i nói v i c ch , i u b , nét m t khi giao ti p ế ế ợ ờ ớ ử ỉ đ ệ ộ ặ ế
- C i m , chia s v i m i ngở ở ẻ ớ ọ ười
- Bi t l ng nghe ngế ắ ười khác, bi t chia s giúp ế ẻ đỡ ớ ạ v i b n bè
- Ch a m nh d n trong giao ti p ch a t tin nói, bày t ý ki n c a mình trong ư ạ ạ ế ư ự ỏ ế ủ
nhóm, trướ ớc l p
c) T h c và gi i quy t v n ự ọ ả ế ấ đề:
- Kh n ng t h c t t.ả ă ự ọ ố
34.4 - Bi t chia s và giúp ế ẻ đỡ ạ b n bè trong h c t p.ọ ậ
35. - N m ắ được m c tiêu bài h c ụ ọ
36.- Bi t v n d ng nh ng i u ã h c vào th c t ế ậ ụ ữ đ ề đ ọ ự ế
37.- Hi u bài nh ng áp d ng còn lúng túng ể ư ụ
3 Nh n xét v ph m ch t ( i u 9) ậ ề ẩ ấ Đ ề
a) Ch m h c, ch m làm, tích c c tham gia ho t ă ọ ă ự ạ động giáo d cụ
- i h c Đ ọ đầ đủ đy , úng gi ờ
- Tích c c tham gia các ho t ự ạ động, phong trào
- Bi t v n ế ậ động các b n cùng tham gia các ho t ạ ạ động, phong trào
- Còn i tr , ngh h c không xin phép.đ ễ ỉ ọ
b) T tin, t tr ng, t ch u trách nhi m ự ự ọ ự ị ệ
- M nh d n trình bày ý ki n c a mình.ạ ạ ế ủ
- S n sàng nh n l i khi làm sai.ẵ ậ ỗ
- H ng hái phát bi uă ể
Trang 3- Bi t l ng nghe ý ki n b n, tôn tr ng b n ế ắ ế ạ ọ ạ
- Không đổ ỗ l i cho người khác khi mình làm ch a úng ư đ
- Đổ ỗ l i cho b n ạ
- E ng i khi trình bày ý ki n, ch a t tin khi giao ti p ạ ế ư ự ế
c) Trung th c, k lu t, oàn k t ự ỉ ậ đ ế
- Không nói d i, nói sai v b n.ố ề ạ
38.5 Nói th t, nói úng v s th t ậ đ ề ự ậ
Không làm vi c riêng trong gi h c.ệ ờ ọ
Th c hi n nghiêm túc quy nh v h c t pự ệ đị ề ọ ậ
Còn nói chuy n, làm n, gây m t tr t tệ ồ ấ ậ ự
d) Yêu gia ình b n và nh ng ngđ ạ ữ ười khác, yêu trường, yêu l p, yêu quê hớ ương Quan tâm ch m sóc ông bà, cha m , anh em ă ẹ
Kính tr ng, bi t n th y cô ọ ế ơ ầ
Yêu quý, giúp đỡ ạ b n bè
L phép v i ngễ ớ ườ ới l n, nhường nh n em nhị ỏ
Thích tìm hi u v các a danh, nhân v t n i ti ng a phể ề đị ậ ổ ế ở đị ương
Còn x rác trong l p, trả ớ ường
Không chào h i khi g p ngỏ ặ ườ ới l n