LES EFFETS DU DÉVELOPPEMENT SUR LES POLITIQUES D’ADOPTION DES ENFANTS L’EXEMPLE DE LA CORÉE DU SUD (ANNÉES 1960 à 1990)

HỘI THẢO QUỐC TẾ ĐÓNG GÓP CỦA KHOA HỌC XÃ HỘI – NHÂN VĂN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI LES EFFETS DU DÉVELOPPEMENT SUR LES POLITIQUES D’ADOPTION DES ENFANTS : L’EXEMPLE DE LA CORÉE DU SUD (ANNÉES 1960 À 1990) HIỆU QUẢ PHÁT TRIỂN TRONG CÁC CHÍNH SÁCH NHẬN CON NUÔI : MÔ HÌNH HÀN QUỐC (TỪ NĂM 1960 ĐẾN NĂM 1990) Yves DENECHERE Professeur, Centre de Recherches Historiques de l'Ouest (UMR CERHIO), Université d’Angers Resume Cette communication répond l’interrogation de l’impact social du développement et s’inscrit dans l’atelier de l’axe du colloque : Changements cognitifs et sociaux liés au développement Elle évoque un transfert d’expérience (Corée du Sud des décennies antérieures) sur une problématique de transition qui se pose aujourd’hui au Vietnam - L’ouverture d’un pays l’adoption de ses enfants par des étrangers peut être considérée comme un marqueur d’un retard de développement Il s’agira de montrer comment le développement socio-économique peut entraîner des évolutions notables des politiques sociales en faveur de l’enfance en général et de l’adoption internationale en particulier - Le Vietnam, dans les périodes très distinctes de son histoire récente (avant et après 1975), a été et continue d’être un pays de départ Comment le développement que connaît le pays peut-il influer sur sa position face l’adoption internationale ? - A cet égard, le cas de la Corée du Sud est emblématique : pays de départ largement ouvert dans les années 1960, il a progressivement limité le mouvement en même temps qu’il se développait Les Jeux Olympiques de Séoul (1988) marquent un tournant assez net dans sa politique relative l’adoption internationale : les Sud-coréens acceptent mal de voir partir des enfants du pays alors que celui-ci est capable d’organiser le plus grand événement mondial Aujourd’hui, l’Etat organise des « retours en Corée » afin que les adoptés d’hier découvrent leur pays d’origine, en soient un peu les ambassadeurs dans le monde entier et soient fiers de leur identité 321 TÀI LIỆU HỘI THẢO   HỘI THẢO QUỐC TẾ ĐÓNG GÓP CỦA KHOA HỌC XÃ HỘI – NHÂN VĂN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Tóm tắt Tham luận trả lời cho câu hỏi tác động xã hội phát triển đề cập tới trục vấn đề: Biến đổi nhận thức xã hội phát triển Nó gợi lên chuyển giao kinh nghiệm (từ Hàn Quốc thập kỷ trước) vấn đề độ hữu Việt Nam - Mở cửa đất nước cho người nước nhận nuôi cân nhắc dấu mốc chậm trễ phát triển Nó cho ta thấy làm mà phát triển kinh tế xã hội lại tạo bước chuyển biến đáng ghi nhận phương diện sách xã hội trẻ em nói chung với việc nhận nuôi quốc tế nói riêng - Việt Nam thời kỳ lich sử nhạy cảm trước sau năm 1975 tiếp tục với vai trò người vừa bước vào vạch xuất phát Làm để phát triển mà quốc gia nhận thức gây ảnh hưởng tới vị quốc gia lĩnh vực nhận nuôi quốc tế - Trong mối lưu tâm tới vấn đề này, trường hợp Hàn Quốc điển hình: quốc gia bắt đầu mở rộng cửa vào năm 1960 tự giới hạn bước đà phát triển Thế vận hội Seoul (1988) đánh dấu bước ngoặt quan trọng sách nhận nuôi quốc tế: người Hàn Quốc khó chấp nhận để trẻ em xa tổ quốc đất nước có khả tổ chức kiện có tính toàn cầu Ngày nay, Chính phủ tổ chức chuyến « hồi hương Hàn Quốc » nhằm đưa đứa trẻ nhận làm nuôi trở khám phá quê hương, trở thành đại sứ nhỏ giới tự hào nguồn gốc thân   322 TÀI LIỆU HỘI THẢO